【精品】再见了母校六年级作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的再见了母校六年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
再见了母校六年级作文 篇1
紫红色的拱门，带着浓浓的浪漫气息，在空中划出一条浪漫而有气质的弧度，这仍然是那样的熟悉。我似乎回到了过去和小伙伴们手拉手高兴地进入甜蜜的校园，我深深地吸了一口气，那淡淡而又高雅地茉莉花的香味侵入我的鼻子里，似乎心里多了一份留恋和挂念。
走进大门，沿着美丽芬芳的花园，望着那庄严的塑像我来到了操场。
操场是用橡胶做的，两边有两块巨大的长方形篮球场中间还有个长长的跑道格外醒目。松树，桃花，榆树，茉莉花，守卫着它，给他一份清新，一份美丽。操场边，有几幢教学大楼在炎热的夏日显露出灿烂夺目的光彩，紫白相间的墙，颇有浪漫风情。我漫步在操场，抚摸这花花草草，倾听着一阵阵响亮地背书声，五年的喜怒哀乐，像朵朵白云浮现在我眼前。
记得，刚发生不久地篮球比赛，我们拼命为那五个运动员加油，老师也在一旁助威，有几次球门碰到了，绕了几次球门但又滚了下来，急的我们心一直悬着，眼看七比零了，我们扯着嗓子大喊：“大家一定要赢，不能输，要给我们班争光。”恨不得我们把球推进去，最后虽然输了，老师也鼓励了我们下次努力再次努力，老师说：我也知道大家为这次比赛付出了很多努力和汗水。“苏然不甘心但大家都露出了笑脸。
母校你为了我们成长付出了努力我们在你的关怀之下度过了五年甜蜜岁月，母校我们一定会记住你的一切，我做鬼也不会放过你的，啊母校，我即将远行，我不舍得这里的一切，再见母校，
再见了母校六年级作文 篇2
在小学生活的回忆里，从一年级到现在，种种的回忆至今还是历历在目，点点滴滴的快乐时光也无法遗忘。
在小学里，最快乐的回忆是三、四年级，班导蒋为燕老师总是有耐心的教导著每一件新的事物；三年级的音乐老师也用游戏的方式指导我们，让我开始喜欢上音乐。还有下课时间和我一起玩耍、嬉戏的好友，使我天天都沉醉在欢乐的笑声中，虽然现在大家都以分班，但这些快乐的回忆，会永远保存在我的心中。
光阴似箭，岁月如梭，转眼之间，大家都已升上五年级，课业压力也逐渐增加，升上高年级，我并没有和以前的好友同班，不过也结交了许多新朋友。新的.老师上课方法不一样，但也是生动活泼又有趣，有时老师会和我们聊聊她以前学生时代的趣事，下课时，我偶尔也会找以前的三五好友叙叙旧，有时写一下交换日记，还是可以维持过去的友谊。不过五六年级趣事也不比三、四年级时少呢！
五年级下学期时，有一天老师向我们宣布了一则重要的喜讯，大家听到了也感受到了老师的喜悦，原来老师怀孕了！从那天起，我就常常跟老师聊聊她的小孩和小孩的未来，老师的预产期是在暑假，过了几个月后，月考的日期步步逼近，全班都拢罩在月考的压力下，经过了几个礼拜的努力，月考终於结束了，暑假也离我们越来越近，老师的肚子也越来越大，连玩了几拜，放暑假了！放玩暑假后，五年级的我们变成了六年级的大哥哥大姊姊，老师婴儿也出生了，满月时老师也有请全班吃弥月蛋糕，还拿小婴儿的照片给我们看，模样可爱极了，而这件事也收录在我心中的『国小回忆录』里，成为最特别的回忆。
六年级的趣事可是会把我的「回忆录」给塞爆呢！尤其是和大家去毕旅的时光，虽然知道自己待在北峰国小的时间不多，有些感伤，但那三天我还是玩的很快乐。白天的行程和朋友走在一起，边聊边走，沿途欣赏风景，尤其是清境农场和日月潭的风景真是美的无话可说，晚上和好麻吉打枕头战、吃泡面、打打牌，真是快乐！
如今回想起这些往事，算算自己，也只剩几个月就得告别母校，只希望过去不管是三、四年级还是五、六年级的朋友，都可以是永远的朋友；三、四年级和五、六年级的美好回忆，也可以永远存留在我心中。
再见了母校六年级作文 篇3
时间像离弦的箭一般飞快的流逝了，转眼间六年的小学生活就要离我们而去。六年了，小学生活给我留下了许多难以磨灭的记忆，在这最后的时刻，我们要放下太多，要记住的也太多太多打开记忆的闸门，回忆以前在母校度过的点点滴滴的快乐时光，目光投向母校的一草一木，一砖一瓦，变得那么依依不舍！
上个暑期是我们欢乐的时节，而这个暑期将充满我们的泪水。当年低矮的树苗如今已长得繁茂而挺拔，当年稚嫩的娃娃如今将把中学的门栏跨。多想回到以前的日子，再去嘻嘻哈哈一番！可我们就像那鸟儿一样，羽翼丰满了，就要离开那个原本温暖的小窝了，再也回不到过去
再见了，亲爱的同学！我始终忘不了与你们一起奋斗的日子。六年中，花坛旁留下我们嬉戏的身影；图书角留下我们拼搏书海的泪水；舞台上留下我们婀娜的舞姿。转眼间，这段美好的时光即将逝去，我们就将分开。不论我们以后是否能够相见，但请你们在心里给我留下一个位置！
再见了，敬爱的老师！我始终忘不了您黄莺般清脆的声音；忘不了您投向我那温和的目光；忘不了您那衷心的教诲是谁把我领进知识的殿堂？是谁把从a、o、e都不会读的我教成现在能写出优美文章的我？是您啊！敬爱的老师！如果我是花朵那您就是园丁，把我培养；如果我是小鱼，那您就是大海，给我第二次生命！
每一个同学的音容笑貌都将留在我的心中，此时此刻，我心中思绪万千。再见了，哺育我们成长的母校。
再见了母校六年级作文 篇4
再见了，母校！
母校，是您将知识传授给我；母校，是您教我做人的道理；母校，是您让我学会自立。母校啊！我在您的怀抱中成长，我沐浴着您给我的如冬日暖阳般的爱，六年来，我如一棵小树，在您的关怀中茁壮成长，我又如温室里的一朵玫瑰，是您教会我独自面对风雨。六年后的今天，我即将踏入新的校园，但我永远不会忘记您，忘记在这所学校中发生的所有事情。
一二年级时，我们在那棵巨大而又拥有古老历史的枫树下嬉戏，无忧无虑的玩耍。春天，我们见证万物的复苏；夏天，我们在这把巨大的遮阳伞下乘凉；秋天，我们看着秋姑娘给枫树带来了火红而又美丽的新衣，使枫树显得更加有活力；冬天，我们尽可能的呆在教室里，却也能从窗口看到那枫树傲立在那儿，一动也不动的守护着校园。
三四年级时，我们已经不那么幼稚，却仍旧喜欢那棵枫树，虽然我们不再有那么多的时间在枫树下嬉戏，我们还是会抽出时间，去跟枫树谈谈心事，说说秘密。有一次的作文便是要写校园里的景物，我毫不犹豫的选择了描写这棵枫树，这个一直陪伴我们成长的好朋友，于是，我又有时间与它相处了，我仔细的观察它，希望能够更完整的描写它。
五年级时，举行了广播操比赛，我们排起了整齐的队伍，就在这枫树下，整装待发，微风轻轻地亲吻我的脸颊，真清爽，再看看枫树，已经五年了，枫树的落叶一如既往的变成了黄色，轮到我们出场了，我们充满活力的前进，在升旗台前，我们大声的喊出了我们的口号，那时，我似乎听到了枫树对我们的祝福：“孩子们，就算以后离开了你们的母校，也一定要这样的生活下去。”
现在的我，是六年级了，散学典礼后，站在枫树下，我又想起了六年来，我的校园生活，和那句我一直念念不忘的在广播操比赛时，听到的枫树对我的祝福，此刻，我的心中很不舍，将手放到了枫树那饱经风霜的树干上，将我内心的不舍传达给了它，它似乎也听见了，我约定一定会再来看它，我似乎又听见了它的欣慰的笑声，一定要回来，我自己在心里向自己要了一个承诺，那过去的美好我就暂时让着枫树保管了，总有一天，我会回来取的，这些珍贵的回忆。
再见了，母校，我将永远铭记您的好，再见了，我的好朋友——那棵正生机勃勃的枫树！