当我上了六年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的当我上了六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
当我上了六年级作文1
感觉在昨天，我还是一个三年级的小孩，今天就上六年级了。
从前的我，是那么贪玩，那么天真，那么无忧无虑。上了六年级的我，整天忙忙碌碌，忙着写作业，忙着考试，忙着复习，唉!我的时间都去哪里去了?我感觉很不是滋味。
就拿那件事来说吧。一个星期六的中午，我刚上完补习班回到家。因为昨晚没睡好，早晨六点整又被妈妈叫起来背书，现在困极了。我把手提包随手一扔，倒在沙发上，可还没等我闭上眼睛，妈妈又走过来说：“宝贝，快过来，我找了好几个朋友，才找来了这些卷子，语文、英语、科学、思品都有，你用两个小时把他们做了啊。我去做饭了。”我从沙发上立了起来，揉揉眼睛，迷迷糊糊地看了桌上的试卷，天哪，八张卷子，两个小时，我差点儿晕了过去。我来到厨房，说：“妈，我不想做，你让我睡会儿。”妈妈则看都不看我一眼，只是摇摇头，显然是让我做完再睡。我一气之下，大吼道：“我就不做，整天做试卷有什么用，我要睡觉。”妈妈眉头一锁，瞪了我一眼，嘴里吐出两个字：“不行!”弄得我睡意全无，没办法，母之命难违啊，我只好拖着沉重的脑袋，拿起笔，缓慢地写试卷去了。可是当我用一个半小时写完第一张试卷后，闭上眼睛休息时，妈妈又走了过来“怎么在睡觉，快写哪!”我被这雷霆般的声音惊醒，慌慌张张地点了点头，又开始刷题了。我讨厌六年级，我快不行了，这些都是我从没体验过的累呐。
曾经的我羡慕那些六年级的大哥哥、大姐姐，现在才发现那是一个完全错误的想法。六年级，对现在的我来说，真是一个不可怕的词语。
当我上了六年级作文2
当我上了六年级，每天几乎都在学习，我的压力真的大，仿佛让我驮着一头大象，单脚跳着走路一样。且六年级也是我小学时代和同班同学相处的最后一年了，一想到要和大家分开，我就难过。
说到压力，我第一就想到了英语。因为听老师说过，我们上学期就要将上下两册课程学完，到了下册的时候，我们就必须将三至六年级所学有内容重新总复习一遍。一个学期就四个月的时间，想想我就累。其他几科也和英语一样，所以，每天上课，我都会认真听讲，因为我担心毕业统测考不到好成绩，影响以后的发展前途。
不仅是这五科，体育要考试。考试的项目有万米往返跑，立定跳远，仰卧起坐，篮球运球、投篮等。我觉得其中几项都还可以，但是用篮球运球、投篮，我就不行了，但我知道，如果体育考不好，也会影响到自身成绩，所以体育课或课余时间，我就会多加练习，争取考出好成绩。
除了学习，我想到的就是和同班同学分离的时候了。一想到这里我十分不舍得，特别是季顺鹏、陈富涵、余博这些好朋友，但最令我不舍得的，就是高宁了。为什么呢?因为，高宁每天都会和我一起学习，一起玩耍。以前，我和高宁都在一个学生之家，我们去的路上会谈论一些自己的将来和现实的生活，我们都会将自己的烦恼告诉给对方，化解自己的忧愁。这些都是我美好的回忆，虽然有的时候，我和高宁会因为一些鸡毛蒜皮的小事情而闹矛盾，但是很快我们就会和好。我真希望能和这些好朋友一直在一起玩耍，学习。但是，我知道，我们迟早会各奔东西，不经常联系，想到这我就难过不已。
六年级，是小学生涯的终点，也是分别的时刻，我一定会好好珍惜这一份友情，也会努力学习，为新起点打下良好的`基础。
当我上了六年级作文3
上个星期一，我步入六年级的新教室，我上六年级了！
呵，新教室挺气派！有原来的两倍宽，面对黑板的墙上装满镜子，黑板右侧的墙全是玻璃窗户，可以清楚地看到学校操场的景色。
第一天放学的时间到了，只见一群刚入学的“小豆包”排好整齐的队伍到楼下等待父母。当他们见到父母就飞一样扑过去，牵着父母的手背着字母表……此情此景引发了我的感慨：还记得一年级好奇天真，二年级还记不住同学的名字……为什么那么美好的时光不知不觉就消失在时间之河？
不管了，还有很多事等我经历！六年级，语文课本改版了，种种不适使我“压力山大”。作业随年级的增长而变多，时间慢慢地不够用了，即使你利用下课时间写作业，回家时，也还要背着座“小山”。想想以前在周末我可以疯狂地玩耍，既没有“恶魔”——补习班的追捕，也没有“牢笼”——作业的控制。而现在既有“恶魔”跟踪，又有“牢笼”深锁，玩耍的时光就要离我远去了。再来说体育课，还不如叫“跑圈课”，天天汗流浃背。音乐、美术课已经没有了。
六年级，同学们更亲近了，大家都知道，若是无缘了，这是相处的最后一年。班上，同学录满天飞，帮同学写同学录都要半天时间，下课的计划完全泡汤！
六年级是新的开始，虽然烦恼满天飞，我还是要去面对。加油！
当我上了六年级作文4
回首往日，刚刚迈进这个陌生的地方，望着许多新面孔，仿佛就像昨天发生的一样，再想想曾经那几年的欢声笑语，已经一去不复返了。现在，各种压力压得我喘不过气来。说到压力，最让我头痛的便是学习方面的压力。学习压力像五岳一起压在我身上，让我觉得自己像被“作业山”封印在脚下的一只蚂蚁。一天到晚，补奥数、补英语、学钢琴还有一些乱七八糟的补习班。这些补习班如同十几只饥饿的狼扑在我身上。当然，最让人头痛的还是作业方面。六年级了，语数英老师开始紧张，忙碌了，这无可厚非，但让我百思不得其解的是——其他课的老师有一部分也开始严格了起来，体育老师为了体育成绩而增强了运动强度，让我们每次上课都叫苦连天，就连美术、音乐也加快了速度，说要早点上完给我们复习，写作业。让我想想，再过几天主科老师就到了“黄金抢课周”，那些科目，管你课上完没上完，反正这节课我要定了，然后又疯狂发试卷，发资料背，写作业，让学生们像一粒芝麻卷进了龙卷风——手无缚鸡之力。学霸们可以在知识的海洋里畅游，学渣却只能喂鲨鱼。但那么多作业也不全是坏处，至少，这样学习成绩会提高，会考上好中学，正如一句名言说的那样，“少壮不努力，老大徒伤悲”。
所以好好学习吧，为了我们更好的未来，老师也付出了许多，我们就用优异的成绩作为送给自己和老师的毕业礼物吧!
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