真诚六年级作文

时间：2021-06-18 18:30:15 六年级我要投稿

真诚六年级作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的真诚六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

真诚六年级作文

真诚六年级作文1

　　友谊是关心，友谊是互助，友谊是春风，友谊是暖流，友谊是一个人进步的动力。我在与好朋友余凌霄的交往中，品味到了真诚的友谊。

　　那是一次作文口头竞赛。初赛时，她作为班上的语文科代表。负责掌握时间——按秒表。我悄悄告诉她，让她手下留情多给我些时间，毕竟我的作文太长了。她没动声色，我以为她已默认。便自信稳拿第一。

　　“开始！”她严肃地宣布。我滔滔不绝地说着，可是还没接近尾声，只听咚的一声，她竟然准时按下秒表。在所有人中，只有我，超时了！我好没面子！好伤心！

　　对她的举动，我十分生气。什么好朋友，这点小忙都不帮，害得我在众目睽睽之下出丑、难堪，让我陷入万丈深渊。我毅然决定不和她作朋友了！

　　在以后几天，我一直没理她。她已经察觉到了。她几次想给出我解释，我总是不懈一顾，扬长而去。因为我对她已经心灰意冷了，我们的友谊已不存在。可她总要我给她解释的机会。

　　这天，我极不满意地停下来。“你知道吗？我其实也有难言之隐呀！友谊要讲诚信，讲原则，如果没有这些，友谊还有价值吗？”我说：“你不用如此，朋友请你帮忙。你却——我又不是没跟你说！你让我当众出丑，多难堪啊？”“对不起！我也……不想！形势所迫！要是你在我手里过了关，不再提高自己，决赛能独占鳌头吗？不如……我帮你！”我恍然大悟，原谅了她。

　　接着的几天里，她天天陪我一起练习，又帮我修改稿子，给我指出不足，还给我出点子。每天她都坚持不懈地督促我，有时练得我满头大汗、力倦神疲。就这样，我终于把握住了时间。

　　“皇天不负有心人！”在我俩的共同努力下，那次口头作文决赛，我获得了一等奖！真有说不尽开心，她也感到很欣慰！

　　这事让我茅塞顿开：友谊应建立在原则中，巩固在真诚中，发展在批评中，不然，就会断送在奉承中。

真诚六年级作文2

　　真诚是酒，年代月就就越醇香浓厚；真诚是烟花，在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于人却手有余香。给我真诚的却是一个买香蕉的老人。

　　一次，我拿着20元钱的钞票去买香蕉。远远地就看见一个老人推着一个装着黄金一样的香蕉的三轮车，脚下穿着一双好像十几年没有换过的旧皮鞋，我缓缓走了过去。

　　这才看清他微驼着背，脸上瘦得皮包骨，用沙哑的声音喊：“买香蕉啦，买香蕉啦。”我问：这香蕉怎样卖？”“噢，给你便宜一点吧，3元一斤。”他笑呵呵的说。脸上的皱纹显得那么深，像岁月的刀刻在他脸上。我把20元递给他，说：“我要买5斤。”他称了称5斤香蕉装进塑料袋里，又额外给我掰下一只香蕉。笑容和蔼地说：小姑娘，吃吧。”我接过香蕉。转身看着这些金黄而又散发香味的香蕉令我馋涎欲滴，就三步并两步地跑起来。忽然，后面传来老人的声音：“小姑娘，小姑娘！”难道是我付的钱不够？他来找我了？不行，赶紧跑。于是，我撒丫子跑起来。只听见风在我耳边呼啸着。老人的声音越来越远，我窃窃自喜：终于逃过了一劫。会到家后，我在脑子中计算着，3元一斤，买了5斤，3×5＝15元。老人不是该找我5元钱吗？原来老人是为了找我钱啊。我不但误会了老人还忘了拿回应该找回的钱。

　　真是一个糊涂蛋！我飞快得跑回买香蕉的地方，老人还在原地。我红着脸支支吾吾地说：“这个，那个，刚才……”仿佛大脑短路一般什么也说不明白。老人用粗糙的大手吧5元钱塞到我的手里，笑着说：“小姑娘，买东西怎么能忘了拿剩下的钱呢？”然后，推着车子继续走远了，而老人微驼着的身影和他的品质却像一颗种子一样深深得扎在我的心里。卖香蕉的老人给我的不仅是5元钱,还有令我终生受用不尽的真诚与善良。

真诚六年级作文3

　　这天，我期盼了许久的《儿童文学》终于出版了。我一看见饿虎扑食一般冲了过去，管他三七二十一，就只要是新版的，一定要买！

　　我不放过任何一个时间，见缝插针地看，就连作文课的课间也不放过。我正津津有味地看着呢。突然，一个黑影以速雷不及掩耳之势冲了过来，抓起我的书就跑。我定睛一看，原来是王“汤圆”。我大叫，“喂，还我书！”一边叫一边向他追了过去。哼！别看我个子小，我跑的可不慢。我脚下似乎生了风，像一支离弦之箭冲了出去。王“汤圆”一看，吓得像屁股着了火的兔子使劲向前冲。我俩一个追，一个逃，满教室跑。我到底追上了。一伸手，就抓住了他。他一脸无奈地望着我，我气喘吁吁地说：“抓你，真，真是不费吹灰之力！书，书还我。”“借我看一下嘛！”王“汤圆”用哀求的语气说，“不行，我还没看完！”我毫不客气地回绝了他。

　　他似乎仍要坚持，死拽着书不放。我可火了，一把冲上前去使劲把书向我这边扯。边扯边叫：“你，你还我书！”“不不，就不还！”我把全身的力量都用在了手上。他也一样。书一会移向这边，又一会儿移向那边，来回移动着。“哗啦”一声，书被撕烂了。一张张纸满天飞，如同折断了翅膀的天使缓缓飘落在了地上。我尖叫着：“你赔我书！”说完又气呼呼地走了。

　　第二天我正走在路上，听见后面有人在叫我。我回头一看，是王“汤圆”。哼，谁要理你。他追上来，我继续地向前走。他说：“吴安淇，对不起！”我看都没看他一眼。他从书包里又拿出一本《儿童文学》，说：“对不起，我昨天不该和你抢书，虽然我非常想看。”他的脸上写满了歉意。我的心一下软了，说：“你真是在门缝里面看人——把人看扁了，我哪有这么小气。”说完，接过了那本书。他笑了，我也笑了。

　　那本书我还保存着，我在扉页上写了一句话：真诚之花，开了。

真诚六年级作文4

　　真诚朋友是雨露，清甜、爽心，滋润着彼此的心田；它是和煦的春风，温馨、醉人，吹拂着彼此的梦幻；真诚的朋友不能用金钱来衡量。

　　离考试还有两个星期，我突然大病一场。这是多么不幸啊！我是个对学习耿耿于怀的人。如果不学习一个星期，我的成绩一定会一落千丈的。那天晚上，滚滚的乌云像脱缰般的野马，黑沉沉的压下来。突然狂风发出尖利得啸声，卷着地上的沙石，狠狠地抛到天上，倾盆大雨劈头盖脸地泼下来。“砰砰……”门外传来一阵敲门声，我以为一些行人来躲躲雨，令我意想不到的是我平时最要好的同学——小怡。只见她的衣服湿透。而手中的书“一尘不染”。

　　她见到我妈妈，打招呼过后。就微笑地冲着我来，笑逐颜开地说：“小如，你身体没什么大碍吧？你知道我有多想你，全班同学想你吗？今天，我是来给你补课的。”我笑吟吟地说：“真的.啊！那谢谢你咯，麻烦你帮我转告同学们，，我没事，叫他们别担心。”“嗯嗯，我会的啦。”她说道。

　　“这篇课文主要讲鲁迅先生……”她清脆的声音，标准的普通话像一股清泉滋润我干渴的心田。她和我补完课已是8点30分了，她临走前再三叮嘱我准时休息，准时吃药。她这个“生面团”捧着如珍如宝的书撑着雨伞与狂风暴雨作“斗争”，她顽强，执着的精神。一路迎着而上，我站在窗口望着她背影，显得如此高大，头上还有一些白色的光环，照耀着她前进...撑起那伞，像为我撑起了一片天高云淡的天空，她逐渐消失在狂风暴雨的‘折磨’下……我看着看着早已泪流满面。

　　结交一个朋友就像翻开一本词典一样，我们总能从他人的经验中得到可供自己借鉴的东西。朋友是真诚的花，是幸福的桥，只要大家都伸出双手献出真诚的友谊，那么，这个世界会更加美好！

真诚六年级作文5

　　今天是教师节，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，好像老天爷也为这个节日的到来而欢天喜地。

　　她一大清早就起了床，来到院子里。把她自己平时种的菊花一束一束小心翼翼地摘下来。然后，她回到屋里打扮了一下，背上书包上学了。只见她头上扎着粉红色的蝴蝶结，微风吹来，就像美丽的蝴蝶在翩翩起舞。她穿着一件粉红色的上衣，背着书包，受里拿着一束刚从院子里摘出来的盛开的菊花，有黄和蓝两种颜色，真好看！如果仔细瞧瞧，你还会发现花上还带着露珠哩。她脖子上系着鲜艳的红领巾，在凉爽的秋风下微微飘动。在路边小花小草向她微笑，小鸟也向她问好。

　　来到学校，她迫不及待地跑到老师的办公室窗前，用圆圆的大眼睛扫视了一下，办公室里一个人也没有。她抬头看看那白色的窗帘，看看摆放在办公桌的地球、墨水瓶和笔筒，最后，她的目光停留在老师桌上的语文本上。那摊开的本子里，画着一个红勾、红圈、红差，本上放着一副眼镜。老师昨晚肯定又熬夜了。啊！老师，您是蚕，春蚕到死丝方尽；您是蜡炬，蜡炬成灰泪始干。老师您多么辛苦，每天要上课，要改作业，要备课，要家访……她的眼睛湿润了，今天是老师的节日，应该高兴才对。她擦去眼泪，望着台历上格外醒目的“九月十日中国教师节”几个字，笑了，露出一排洁白的牙齿。她要把那束美丽的菊花送给老师，献上一分真诚的祝福。

　　她分两次把菊花小心翼翼地插进笔筒里，花儿挺起身子，散发出淡淡的清香，她看着花儿笑了，笑得多么甜。一阵风吹来，窗外的白杨树摆动着枝条，发出欢快的“哗哗”声。她转身跑向教室。

真诚六年级作文6

　　生活就像一本书，有失败，也有成功，还有我从失败或成功中懂得的道理。翻开书的一页，它记载了一件小事，而正是这件事唤起了我心中美好的愿望：让人与人之间更真诚。

　　那天，骄阳似火，我买了一瓶可乐。回到家后，把可乐倒进杯子里，不断浮出的气泡格外诱人。

　　我端起杯子，正要细细品尝，房门被推开了，邻居家5岁的小女孩婷婷伸出小脑袋注视着我：“哥哥，你在喝什么呀？”那双乌黑发亮的小眼珠在眼眶里直打转。我思量着，若是告诉她我正在喝可乐，她一定也要喝。不给她，不太好，给了她，我喝得不就少了吗？“哥哥在喝药”我故意咳了几声。“药苦吗？”她关切地问。“苦，不信你也尝尝！”“不，不。”她急摆了摆手，胆怯的退了一步，便匆匆的跑开了。

　　树上的知了扯着嗓子叫，断断续续的。我一边品尝着清凉甘甜的可乐，一边为刚才的“随机应变”而自鸣得意。又是一阵急匆匆的脚步声，婷婷转眼间又“飞”回我面前。她摊开胖乎乎的小手，掌心有几粒包装精美的奶糖，气喘吁吁的对我说：“小哥哥，你先把药一口气喝光，在吃掉这些糖就不苦了。”

　　我顿时愕然了，望着她急促喘着气的样子和不断往下淌的汗水，我突然有了一种异样的感觉。婷婷是那么天真无邪，而我这个“小哥哥”却比不上她幼小的心灵，真是可恶！我惭愧的低下了头，突然感到了自私的可怕。窗外的知了还在叫，可乐也还在冒着泡。

　　我赶紧拿来一个杯子，给婷婷也倒了一杯，“来，你也喝。”“不，苦，我不喝。”“这是可乐，甜的。”她用那双乌黑发亮的小眼珠盯着我看，过了一会儿，她才慢慢的端起杯子小心翼翼的用舌尖舔了舔，“是可乐，甜的。”她笑了，笑容像可乐一样甜。

　　从婷婷那里我懂得了：人与人之间应该有真诚和慷慨。与人共同分享快乐，比独自一人享受更愉快。我会像婷婷那样用行动告诉别人这个道理，我要让所有人都明白这个道理，让人与人之间更真诚，让我们的世界更美好！

真诚六年级作文7

　　诚实守信是中华民族的传统美德，是我们生命的快乐之源，更是一大笔精神财富。诚信，并不在于人的外表，而在于人的内心，拥有它就等于拥有纯洁与美。所以我们要做个诚实的人。

　　在我读二年级时，因为当时快接近期考了，所以老师给我们进行了测验。那天放学后，老师把测验试卷发下来后，我翻开试卷一看，两个格外鲜红的数字映入我的双眼。我欣喜若狂，恨不得告诉所有人——我得了99分！我马上想起了爸爸曾经说过的话，只要我考得99~100分，就给我买象棋。想到这儿，我高兴极了。

　　老师要求我们把试卷看一遍，把错题改正。我满意地端详着我的试卷时，却发现阅读题中有一题写错了，但老师却没有扣分，大概是因为改作业太多没注意到吧。可如果我告诉老师，我那盼望已久的象棋就没了，怎么办呢？正当我犹豫不决时，放学铃响了起来。

　　我怀着矛盾的心情回到家。当爸爸问我考得多分时，我只好把试卷交给他，爸爸看了后特别高兴，立即带我到超市买了象棋。出来后经过书店时，顺便给我买了一本《你的信义价值千金》。当晚，我翻阅起爸爸奖励我的这本书。可当我读到诚实这个词时，我的心就有一股说不出的刺痛。于是，第二天，我毫不犹豫地告诉了老师，老师改了我的分数，还夸我很诚实。虽然分数少了，可我的心里踏实多了。

　　回到家后，我也把这件事告诉了爸爸。我本以为爸爸会发火，可他却温和地对我说：“象棋仍然奖给你，你这种诚实的态度应该受到奖励。”

　　是啊，高尔基说过：“走正直诚实的道路，必定会有个问心无愧的归宿。”只有诚实守信，才能得到别人的信赖。

真诚六年级作文8

　　真诚，一个令我熟悉的词语，仿佛已经刻在了我的脑子里，印进我的心里。我对这个词虽然有很深的印象，但却没有很深的理解，只是感觉做什么事不亏心就好。

　　当然，我的亲人也极力地帮助我，让我做一个可以称之为“真诚”的人。做一个的真诚的人并不容易，在我认为这是需要一个好榜样的，从小到大，教我最多的，便是我的父母，在生活中的种种事物，都是存在着他们的影子，当然，教会我真诚的，也是他们。

　　在我第一次接触到这个词的时候，是我做错了一件事：在一次幼儿园组织的出游活动中我随便乱丢垃圾，被老师看到了，老师便对我说：“好孩子是不可以乱丢垃圾的，乱丢垃圾的可是坏孩子哦。”而我也是好面子，反驳老师说自己并没有乱丢垃圾。老师对我的不诚实十分不满，也跟我讲了一番大道理，我也没有听进去，只是感到又心虚又委屈。过了不几分钟，我的父母注意到了我这边的情形，看出了我的心绪，以及要哭出来的架势，便走过来问了我的情况，并告诉老师要和我谈话。我的父亲对我说的第一句话就是：“不做亏心的事就是真诚，孩子你告诉我，你做到这一点了吗？”这并不是一味地质问，而是教导，纵然过了几年，仍是记忆犹新。当时我并没有做出回答，而是做出了行动。我去捡起了垃圾并向老师道了歉。一个短短的过程，但这个不过两分钟的事，或许会让我轻松，只是记不清当时的感觉，这就是我第一次对真诚的认识，现在想来也是一段美好的记忆。

　　做一件可以称之为“真诚”的事，说不上简单，更说不上难。就好比一块香蕉皮，若扔到了垃圾桶里，这就是对心的真诚；若是扔到了地上，便是对心的欺骗，既坏了环境，又使自己变得不真诚。做真诚的事，对别人的影响或许不会很大，但对自己的影响，不可估量。

　　那个随手扔垃圾的我，是否离垃圾桶只有一步？是否离真诚只有一步？

真诚六年级作文9

　　你好！

　　真诚和给予是快乐的。

　　今天，我们的班主任王老师上网给我们全班同学看了有关生活在贫穷山区的孩子们的生活，学习照片。我是一个很容易动心的人，当我看到了这一张张照片时，我的心不禁在悄悄的落泪。这一刻，让我真真正正地感受到了“苦”字的真正含义。如果有机会，我一定要亲自到你们那里好好地体会贫穷山区里的生活。在我的心里，你可知道我会是怎么想的吗？我觉得你们很坚强，你们真是太棒了，我十分得佩服你们那种像白杨一样的精神。为了表示我们的心意，我们全班愿真诚地和你们每一位同学结为好友，开展“手拉手”的活动。我们有以下想法和建议：如果你们不嫌弃的话，我们打算把自己曾经看过的书籍一本一本地累藏起来，有一些包装纸装成一打一打封面精美的书套寄到你们那里。这表示我们班的真诚。这些书定会让你们很开心的。另外，我们想和你们一起开展一个夏令营活动。我们可以邀请你们在暑假里到我们城市里来游玩游玩，参观一下我们的学校，相信总有一天，你们也会像我们一样，有一所美丽的校园，一间干净保洁的教室。我们还可以带你们一起去尽情地游览这边城市的名胜古迹，让你们能够好好地开阔眼界，认识到世界并没有疏忽你们的存在，世界也在看着你们。你们一定要永远成为逆境中的白杨树，勇敢地生活，茁壮成长，为祖国做贡献。

　　不知道你们接不接受我们班的一片诚意？如果你们收到了这封信。不管怎么样，你们一定要坚强，快乐地生活。

　　祝你们

　　永远快乐

　　学业进步

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