凡人六年级作文
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的凡人六年级作文,希望对大家有所帮助。
凡人六年级作文1
平平凡凡,普普通通,你我皆凡人,我们同生活在人世间,仰望着同一片星空。
不要高估自己,你我皆凡人。你不是蝙蝠侠,更不可能成为超人。我们没有超能力,也没有特异功能。我们是凡人,做自己力所能及的之事,不然你将成事不足败事有余。秦国曾以为自己能依万丈之渊、据崤函之固而统千年,可最终却一夫作难而七庙隳,为天下笑;清朝的皇子曾自称为“天子”,自以为国力强大而闭关锁国,最终却沦为殖民地数百年;近日所谓的太极传人闫芳更为可笑,轻轻的一下便能随意将人放倒,还真不把自己当成凡人……你我皆凡人,为何要将自己看高,我们平实、朴素,我们拥有凡人的快乐。
你我虽凡人,可我们却又拥有各自的非凡。上帝造人必平等待人,你我各有不同,我们都拥有各自的非凡。世上找不到两片完全相同的树叶,更找不到两个相同的人。我们在性格、长相、特长上都拥有自己的非凡。拿破仑长相丑陋,可他却威信犹存,打赢过无数战役;爱迪生是发明方面的天才,贝多芬是音乐领域的伟人;莫言是文学界的巨匠……他们都是凡人,可他们却都拥有自己的非凡。你我亦如此。你我虽仰望同一片星空,可却都有各自的不同,我们要努力发现自己的非凡,平凡中的非凡,成就自己多彩的人生。
你我虽凡人,终日奔波不得闲,可这正是凡人生活的意义。我们为自己的梦想而奔波,我们用平凡的点滴构起了五彩的世界,我们用平凡的话语温暖了冰冷的心灵。一如父母的日夜操劳托起了孩子们明天的梦想,教练们的默默地付出成就了运动员的精彩瞬间,“薯片哥”的平凡举动点亮了乞讨老人的心空……你我皆凡人,但我们构建了非凡的世界。
你我皆凡人,不必像英雄那样高高在上接受众人仰望的目光;你我皆凡人,我们独立又自在。为凡人喝彩,即便奔波忙碌,却可以照样活出自己的精彩;为凡人喝彩,即便平凡,却照样可以为世界创造美丽。
凡人六年级作文2
当清晨的第一缕阳光洒进窗户的时候,那从播声机里发出的“卖豆腐,卖豆腐”声音,就变成了清晨的一道亲切的“风景”。
奶奶常去那里买豆腐,和那个卖豆腐的婆婆关系也算还好。只见奶奶早在五米外就朝那辆旧的看不清颜色的三轮车招了招手。卖豆腐的老奶奶虽然看见了,但还是骑得慢悠悠的。好不容易骑到了奶奶面前,又是慢悠悠的停下,过了几秒钟,最后才慢悠悠的下车。
这是一个有大概六十多发的老人,皱纹早已爬满了脸颊,可她还是笑嘻嘻的;银白色的头发让它随意的在空中飞舞,朴素的衣着外还系着一条围裙。
她的车里面有两种豆腐,一种是白豆腐,白嫩白嫩的,像要流出汁来,还非常有弹性;一种是有点偏黄的豆腐,有些硬,但是看起来还是非常的新鲜。奶奶要了白豆腐,她就用刀将豆腐轻轻的'切下一块。然后又熟练地把它切成了一小块一小块,往袋里一放,上秤上一称,到了奶奶要的那个数量,给奶奶豆腐,收了钱,收拾东西。
这时奶奶打开了话匣子,用着她那乡土口音说:“你这一天天的,这么早起床来骑着车卖豆腐,你不累啊?”
“没有。”卖豆腐的奶奶也同样用着乡土方言说,“不累的,这样每天都骑上骑下的锻炼身体呀。这坐在家里根本就是坐不住的。这本来身体还没有不好,出来多动动。这个本来做豆腐手艺还行的,那出来赚一点也好的呀。”
“那孩子呢?他们不说的吗?”奶奶又问道,她小心翼翼的,生怕有什么不好。
“啊,两个儿子和两个儿媳妇说得呀,老头子也说得呀,他们叫我好好待在家里啊。我有的时候也是在家里扫扫地什么的,可是现在又没听他们的话。”
奶奶在饭桌上说着这件事,我想象着老奶奶说这件事的时候也许是带着满满的幸福感,自豪感和略微的遗憾的,但我觉得她虽然是个平凡的人,但那种似乎身上带点略微彩色光环的人也是她。
“卖豆腐。卖豆腐。”声音又在一次早晨再次响起。
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