六年级上册语文第五单元作文（精选65篇）
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的六年级上册语文第五单元作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级上册语文第五单元作文 篇1
蝉噪秋枝槐叶黄， 石榴香老愁寒霜。 流霞包染紫鹦粟， 黄蜡纸裹红瓠房。 玉刻冰壶含露湿， 斓斑似带湘娥泣。 萧娘初嫁嗜甘醉， 嚼破水精千万粒。 好一首脍炙人口的石榴歌，抬头一看，诗中的石榴树近在眼前：枝干向四面八方舒展开来，或许它总想变得粗壮结实吧，可它总是显得那么小巧玲珑。黑色的枝干上，长满了细细长长的叶子，柔韧厚实，青翠欲滴。可谓是” 有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。”
记得夏季，那绿叶丛中，总是藏着那么几朵娇艳欲滴的石榴花，却那么引人注目，一瓣瓣是那么分明， 单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵。 而现在，代替他们的便是那一个个鲜红的石榴。秋风吹过，他们一个个笑开了花，脸红扑扑的，多么像一群天真的孩子啊！ 石榴可谓全身是宝，果皮、根、花皆可入药。其果皮中含有苹果酸、鞣质、生物碱等成分，据有关实验表明，石榴皮有明显的抑菌和收敛功能，能使肠黏膜收敛，使肠黏腊的分泌物减少，所以能有效地治疗腹泻、痢疾等症，对痢疾杆菌、大肠杆菌有较好的抑制作用。另外，石榴的果皮中含有碱性物质，有驱虫功效；石榴花则有止血功能，且石榴花泡水洗眼，还有明目的效果。
这么好的一份自然之礼，谁不想尝尝？ 啪，熟透的石榴再也抑制不住内心的喜悦，笑得咧开了嘴。闪了一丝晶莹之光。 剥开外皮，只见玛瑙般的子儿一颗颗紧挨在一起。红白相间，晶莹透亮。呵，这莫非就是石榴闪光的智慧？取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，顿时感到清爽无比。 啊，好一份自然之礼——石榴！
六年级上册语文第五单元作文 篇2
老师，是人生道路上的一盏明灯。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪未干，”这句诗，形容我身边费尽心血的老师是再合适不过了。他们像黑夜里的星星，对我的一举一动，一丝关怀，都铭记在心。
记得有一次，我和伙伴们玩耍时，一不小心，其中一个就受伤了。我们惊慌失措，赶紧就去告诉了老师，老师知道后就像父母一样，十分关心。
在教室，老师总是一次又一次关心地问我们有什么困难，对我们的生活，学习，都两不误，无微不至地照顾我们。一会儿像自己的父母，一会儿又想大医院的医生，一会儿又像知识渊博的学者，费尽心思地照顾我们，让我们学到更多的知识。
老师在我心里的印象，似乎就是自己的养母，在我跌倒的时候，他会把我扶起，在我哭泣的时候，他会把我逗开心，在我烦恼的时候，总是他替我分忧。培根说：“如果你把快乐分给朋友，你就得到了两份快乐，如果你把一份忧愁倾诉给朋友，你将还剩一半忧愁。”这句话现在把“朋友”换成“老师”，不也是很通顺的吗？在每一件小小的事上，也是老师可以不让我轻视这件事，认真做好。但老师似乎也是我的朋友，有不会的难题，他会帮我解决，在我有困难的时候，他会尽力帮助我，每天都重复把这种’爱‘播种在每一个人的心中！
老师，因为有你，我的童年很甜蜜，因为有你，在我的世界感觉很美，因为有你，让我明白爱的真意。
“一日为师，终生为父”，发生在您身上的一切，会刻在我的心扉，直到，永远，永远，永远......
六年级上册语文第五单元作文 篇3
我有一个小伙伴，他叫何志标，他长着高高的个子，一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下有一个高高的鼻子。
说起这个何志标，他的确是一个助人为乐的人。记得有一个星期日，我和他一起去公园玩。在路上，我看见有一个沟渠盖没盖好，我就绕着走过去。走着走着，我突然发现在身旁的何志标不见了，我回头一看，见到他正在用力地把沟渠盖搬起来，想要把盖子盖回去，可是他不够力，搬不起来。我说：“何志标，咱们快走吧，已经二点半了，再不走就没时间玩了。而且那个盖子那么脏，还是不要搬了吧。”他听了我的话后，说：“我们应该助人为乐，我觉得这样做更加快乐。何况我们是少先队员，更加应该这样做。”我听了他的话后，惭愧极了，走过去和他一起把盖子盖回去了。我们刚走开，只见一群正在溜旱冰的小朋友飞快地经过这个沟渠盖，如果不把盖子盖回去，那群孩子很有可能会掉进沟渠里的。
我的小伙伴还是个“书呆子”呢!有一星期六的早上，我和他一起去书店买书，当他看到《小学生作文宝典》这本书时，就高兴地买下来，在旁边津津有味地看起来，我在书店走了两圈，发现没有我想买的那本书，于是，我大声地说：“何志标，走，我们到别的书店买书。”可他都好像没听见一样，还在看他的宝贝书。看来，他已经被书中那优美的章节陶醉了。我只好一个人生气地到别的书店买书。等我挑了几本好书往回走时，只见他还在那儿贪婪地看着书。我没办法，只好在那儿等他，可他看完一本又拿起另外一本。直到十二点了，我才觉悟过来，大声地对他说：“十二点了，还不回家?”我喊了好几遍，他才问到：“什么时呀?”
我有气没力地说：“十二点了……”他听了，才依依不舍地放下书。飞快地回家了。
这就是我的小伙伴，你想和他做朋友吗?
六年级上册语文第五单元作文 篇4
每个人都有一个或几个好朋友，甚至可以说是兄弟，组合，或者是姐妹。当然我也不例外，我也有几个好朋友，赵子程就是其中之一。
赵子程，是一个爱看书，不，是一个爱看科普，历史书籍的智多星。为什么说他是智多星呢?这还要从那一节课说起了。
在那一节课上，老师提问：“中日两战到底是什么情形?”听到这个问题，我们顿时呆若木鸡。这时，一双长着长指甲的较大的手举了起来，“赵子程，你来回答，”老师带着笑容说道。赵子程一听，以迅雷不及掩耳之速地站了起来，滔滔不绝地说了半天，我一头雾水，一句也听不懂，最后，老师自豪地对我们说：“这就是我们班的‘智多星’。”
赵子程，除了是“智多星”，我们又给他取名赵子龙赵云。“为什么”?这时有人问了。我笑着说：“赵云所勇敢的地方不是武功，而是他那可以在老师的威严下使出‘龙咆哮’的勇敢”。
那是一个宁静的下午，老师正在让我们写作业，老师呢?则在一旁改试卷。
突然，教室内传来一阵隆隆声，嗝。顿时，在老师盲点上偷偷讲小话的人收起了他们的牙齿。教室里安静了一会，霎时，这雷声引得我们全班哄堂大笑，一旁的老师被弄得莫名其妙。不解地问：“你们笑什么?”“赵子程打雷了。”立马有人答了上来。老师听了也笑了，不过没有我们笑得那样夸张，短暂的小插曲让我们全身都不放松了，然后我们又抱着决心，又去完成任务去了。这就是我的同学，朋友，这也是大家熟知的祖师爷，他幽默，聪明，是一个我心目中十分完美的“智多星。”
六年级上册语文第五单元作文 篇5
在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师--冉老师，给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入四年级的第一天，一张陌生的面孔引入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼。当她对我们说“同学们好，我姓冉，大家叫我冉老师吧”的时候，我就知道，她一定是个好老师。因为，她那洞察学生心灵的目光深深打动了我，使我更加认真、努力的学习。
冉老师特别温柔。给我们讲课的时候，声音洪亮，处处到位，讲得多么好啊!那时，同学们有不懂的地方都不敢问，可冉老师却对大家说：“同学们有不懂的地方尽管来问，冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话，都涌向办公室。记得那时，办公室挤满了人，那时，我也喜欢上了冉老师，天天都往办公室跑，一直到现在。
一晃两年半过去了，我当了数学课代表，每天收作业，抱作业，管理，帮冉老师批改作业……挺忙的，但是我乐意，因为……我刚上五年级时，学习有些下降了，冉老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老师给我的都是鼓励，没有一句批评。我哭了，很伤心，觉得对不起她。因为冉老师对我特别好，又很关心我。下半期，我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力，努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。
我爱冉老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师，我对您的印象永远不会改变，因为，她刻在了心里!
六年级上册语文第五单元作文 篇6
在我读学前班的时候，我有一个特别要好的好朋友，她是我的同班同学，她叫小红。我们经常一起上学，一起回家，一起玩耍。她长得很可爱，圆圆的小脸蛋，扎着两条小辫子，大大的眼睛，一笑脸上便有两个小酒窝。她的学习成绩很好，因为她很爱学习。她总是教我该怎样做题。他很爱看书，我们总是在一起看课外书，一起学习。
有一天，我带了一本还没有看过的新课外书去学校和她一起看。她看得津津有味，我心里想：她怎么看的这么开心呀，我也要看。我随手想抢回那本课外书来看，没想到，她把我的那本课外书拿的那么紧，我把那本新的课外书给撕成了两半，一半拿在我的手上，一半拿在她的手上。我一看，我那本我最心爱的课外书一本变成了“两本”。我急了，顿时急得大哭起来，生气地对她说：“你把我这本最心爱的课外书撕成这样，你非赔我不可。”她红着脸，说：“我不是故意的。”我对她说：“我再也不理你了。”那天放学后，小红约我一起回家，我理都不理她。从这件事发以后，我和小红的友谊破碎了，从此我们再也没有一起玩过了。
直到那个学期快结束了的一天，小红拿着那本被我撕破的书给我，原来她把那本书用胶水粘好了，不仔细看根本看不出是一本被撕破过的书。我心里想：那天是我自己撕破的，还怪她，太不应该了。惭愧地对她说：“对不起，小红，那天是我不对，你能原谅我吗?”她微笑地点了点头，说：“没关系，那天的事我早忘了。”从此以后，我们又是最要好的好朋友了。
那个学期结束后，我们就再也没有见过面了。一看到那本书，我就好像看见小红站在我的面前。
六年级上册语文第五单元作文 篇7
我的童年发生过许多有趣的事，它们就像天上的星星多得数不清。在此，我只摘一颗最亮的与大家分享。
那是一个夏天的中午，天气特别严热，大人们大多利用这段时间在家休息一下儿，而我与几个小伙伴却是闲不住。商量后，我们决定一起到村子东头的小河沟去药鱼和洗澡。于是我先偷偷摸摸地去仓房拿了一瓶“灭扫力”，得手后我们便一溜烟似的向小河沟奔去。首先我们分两组同时合作，一组去上游截断水流；一组去下游堵住水流，防止小鱼逃跑；然后我把“灭扫力”倒入水中。只见“灭扫力”倒入水中后，就如同油似的扩散开来，顷刻间就覆盖了整块水洼。等了一段时间，便看到一些小鱼小虾反应迟钝，直至昏迷翻肚浮上水面。同伴问我：“这是什么药啊？这么厉害。”我得意的告诉他们：“其实那不是什么厉害的药，它只不过将水面封住了，鱼在水下没有了空气自然就漂上来了。我们只要及时把它们拿出来放到清水里……”还没等我说完，同伴们已经蜂拥而下，才不过几分钟而已，投降了的小鱼已被我们一抢而尽。
我们带着战利品到上游，在痛痛快快地洗了个澡之后兴高采烈地赶回家去。满以为，抓得一小碗鱼作晚饭菜，一定会受到父母亲的夸奖，没料到得到的竟然是父母亲的一顿责打，并警告说：“以后不准再到水边玩，什么时候去就什么时候打断你的腿。”当时的我痛苦不解，也曾因此没有学会游泳而抱怨过他们。可现在，当我自己也为人父的时候，才终于恍然大悟——原来这也是父母亲对孩子的一片关爱！
童年时的每一次经历都是人生中一笔宝贵的财富，这其中的宝贵，需要我们在以后的生活中慢慢体味。
六年级上册语文第五单元作文 篇8
一直以来，我和陈明都是很愉快的相处着，因为我们是好朋友。
一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又将它踩得稀八烂，见此我异常愤怒，我一手将他的小木船夺过来，又用脚把他的小木船踩坏了。我和陈明不欢而散。
回到家里妈妈发现我的死党陈明没有和我一起回来，因为平时我和陈明是形影不离，就算是回家都是特意走同一条路，陈明家离我家很近。妈妈问我：“陈明为什么没和你一起回家啊?”我哑口无言，低下头。妈妈好像看出什么花样来，说：“你是不是和他闹别扭?”“是的，”我小小声的说，“你应该跟人家……”妈妈的话还没说完，我便冲入房间，趴在床上失声痛哭。
有一段时间，我和陈明没有什么交往，都是擦肩相过，根本没有什么语言的来往。直到有一次，我在上美术课没带美术用具，当时的美术老师很凶，当你没带用具，就会将你下课留堂，并会打电话给家长。我心中非强恐慌，恐惧老师将我留下，并打电话给家长。上课了，老师一看下去，看见我没带用具，就问：“喂，你怎么不带用具?”我鸦雀无声。突然，陈明突然站起说：“老师是我借了他的用具。”说着，就将他的一份递给了我。我说：“这怎么……”说着，老师就在班上严重批评了陈明，反而表扬了我。我惊呆了，为什么他要为我顶罪呢?下课了，陈明要去老师办公室挨批，我在无意间撞了撞他的桌子，一个很小的东西掉了出来，仔细一看原来是一条小木船，上面还贴了一张还没写完的小纸条：死党对不起，我弄坏了你的小木船，这是赔你的。看着看着，我即感激又后悔的泪水涌现了出来…第二天我又和他做起了好朋友，真正的不可分开的好朋友。
谢谢你，陈明。我为我的小肚鸡肠而羞愧，我一定会好好珍惜这份友谊的。
六年级上册语文第五单元作文 篇9
我有一个好朋友，她叫徐佳璐。她长着一双明亮的大眼睛、能干的手脚。她比我高一个头，像猴子一样机灵。
有一次，我们正在幼儿园门口玩。突然，一辆车子飞快地开过来。她往左一闪就躲过去了。幸好她闪开时拉住了我的手，否则我反应不过来，也许就没命了！又有一次，我和张涵、胡见达等在玩“三个字”。那个胡见达跑得非常慢，又很胖，很容易就被捉住了。
这时，徐佳璐随口叫了一声“胡胖”。我们都快笑死了！徐佳璐还很聪明。那天她把所有作业都完成了。我爸爸又给她出发五十道题让她做。“刷刷刷”，一下子又做完了。哇，比我快多了！这就是我的好朋友，智商高到一百多的徐佳璐！她是我的崇拜对象之一呢！
任一璐小作者写的《好朋友》采用了总分总的方式，举了三个例子分别说明了好朋友徐佳璐的反应快、幽默、聪明等特点，写得非常不错！首先来看小作者写的第一段“我有一个好朋友，她叫徐佳璐。她长着一双明亮的大眼睛、能干的手脚。她比我高一个头，像猴子一样机灵。”——此段很好地起到了总领全文的作用！用一句话简单概括了好朋友的外貌，还用了比喻的手法来说明好朋友的灵活！再看第2、3、4段，小作者运用了语言描写、行动描写等描写方式，生动形象地把好朋友的特点描写了出来。最后一段，小作者用一句话进行了总结，简洁明了！如果小作者能够在文章中添加一些形容词等描写性的词语，那么整篇文章就更充实、更丰富了！
六年级上册语文第五单元作文 篇10
一天，我和妈妈在商场里逛，突然看见一群可爱的金鱼，我把妈妈叫了过来买了这群金鱼。
我最喜欢那条黑色金鱼。墨黑墨黑，身上密密麻麻的鳞片像一件威武的盔甲，肚子鼓鼓的，像要爆炸似的。嘴巴一张一合，开心极了，还吐出许多晶莹透剔的小泡泡，好像有一台泡泡制造机。眼睛像两颗圆圆的珍珠。尾巴长长的，像把尺子，又像两把粗粗的面条，还像一条裙子。有时像运动员，不停拍动水花，在水里跃向空中。
金鱼游起来慢悠悠的，有时躲在水草后面，有时藏在石头下面。金鱼走起来很安静很安静，谁都发现不了它，如果你不仔细听，肯定会被吓一大跳。
金鱼很喜欢吃东西。有一次，我把一些鱼粮放进水里，它看见了，游过去。小嘴巴一张，鱼粮就被吞进去了，不到一分钟，就吃光了。但是，只要喂多了，金鱼会被撑死。到了晚上，金鱼就开始睡觉，但是它跟我们不一样，是睁着眼睛睡觉的。
每一次放学，我都给金鱼说那些伤心的话，它只是看着我，嘴里每一秒变出一个小小的泡泡，好像在说：“以后不能再这样了，不然，你的成绩就落后一大步了。”我听到这些话之后，心情马上变好了，就把书包放在床上，拿出老师布置的作业，开始做起来。
金鱼不仅可爱、天真、傻呆呆的、肥嘟嘟的，还是我最好的朋友。
六年级上册语文第五单元作文 篇11
我有很多好朋友，我最好的朋友是刘书豪，在我还没有出生的时候我俩就结下了奇妙的不解之缘，因为我的妈妈和他的妈妈是多年的朋友，我俩又同岁，我俩还在妈妈身体里的时候，两个妈妈就经常一起聊天，散步，所以，我们俩一出生也就成了很好的玩伴。
在我心里，他是一个优秀的阳光少年，做事有耐心，勤于思考；遇事勇敢，坚强，还乐于助人。有一段时间，他迷上了骑独轮车，一有空，他就会在校园练习骑独轮车，记得那天放学，下着蒙蒙细雨，他来到操场，双手扶着双杠，双脚艰难地蹬着，看那样子，一不小心就会摔下来。雨越下越大，由开始的毛毛细雨变成黄豆大的雨滴，他仍然在校园里用独轮车丈量着土地，雨水打湿了他的衣服，而他浑然不觉，看着看着，我也蹬上独轮车，像他一样奋力向前……
在生活中，他不但做事有耐心，而且遇到困难总能迎难而上。有一回，我们俩在玩玩具枪，给枪上膛时，我用尽吃奶的力气也没给枪上上膛，刘书豪看到后，要求试试，他拿着枪研究一会，然后把枪放在腿下，左手握着枪把，右手握着上膛的膛杆，不费吹灰之力就把膛上上去了。还告诉我上膛时由着手的力量，不能过于用力，那样会把枪弄坏，就玩不成了。我按照他说的方法也学会了给枪上膛。当时，我觉得他非常了不起。
看，这就是我的好朋友，他做事的耐心，执着影响着我；在我遇到问题时，他用他的金点子帮助我。我为有这样一个好朋友而感到自豪。
六年级上册语文第五单元作文 篇12
我有一个好朋友，她有一头乌黑发亮的头发，扎着两个小辫子，大大的眼睛，俊俏的鼻子，个子一般，她叫倪佳玲，特爱乐于助人。
有一次下午放学，我急着回家，在下楼梯时，不小心扭伤了脚，只得坐在台阶上，左看看、右瞧瞧，走廊上没见一个人影，难过的我搓着脚腕，差点流出了眼泪，“你怎么啦？”不知什么时候，倪佳玲来到我的身边关心地问，我看着她眼巴巴地说：“脚扭伤了。”“来，我背你回家。”她二话不说背起我一步一步的向下走，趴在她的背上，我能清晰的听到她急促的喘气声。
回到家，妈妈见伤势严重，立即背我到医院治疗，倪佳玲经常到我家给我讲故事，说学校里的一些新鲜事，辅导我的功课，让我不再感到寂寞，也没有落下学习，脚慢慢地好起来了，我多么想去上学啊，可医生说暂时不能走路，得静养几天，把我急的团团转。
一天早上，外面下着小雨，我正在家喝着热乎乎的粥，倪佳玲遮着一把伞来到我家，进门就说：“我背你上学去。”喝完粥，她背起我向学校走去。趴在她的背上，我一个劲的说：“谢谢你。”“不用谢，谁叫我们是好朋友啊。”倪佳玲一边背着我，向前走，一边笑着说。
在她的坚持下，我每天都能到学校去，一门功课也没落下，在这一来一回的过程中，见证了朋友之间的深情厚谊。
六年级上册语文第五单元作文 篇13
我有一个很要好的朋友，以前我们还是同桌。他的优点是热心肠、助人为乐。当然，他还有一个缺点，就是经常冤枉人，他就是——曹亚哲。
有一次，在夜间的作业班，他写完作业，早早地回家了。我突然发现他有一支笔没有拿，并且没有笔帽。我心里想：我先拿上，明天再还给他吧。没想到第二天上课时，他发现我的笔袋里装着他的笔。我正要解释，他立刻黑着脸不悦地说：“你这个小偷，竟然偷我的笔，把我的笔还给我，把我的笔帽也还给我。”我红着脸急忙说：“我帮你拿的时候，没有发现笔帽呀。”他用眼睛翻了我一下，转身回到了座位。真是好心当成了驴肝肺，我再也不理他了。下课时，他又走到我的身边，手里拿着笔帽气呼呼地说：“你什么时候把笔帽放进我的书包里的？”我更生气了，用沉默对抗他，我再也不想搭理他了……
他虽然有缺点，但他也有优点。有一次在学校里的体育课上，我和曹亚哲一起踢足球。我不小心被后卫绊倒了，腿如同针扎般疼痛。这时候曹亚哲走过来，本以为他会嘲笑我，没想到他关切道：“痛了吧！”接着他小心翼翼地扶起我。这让我感到很惊讶，没想到平时小气、爱冤枉人的他竟然会扶我。我对他有了新的看法，他还是很善良的，以前的误会也怪我没有及时和他解释。
通过这件事，我明白了友谊也是需要维护的。
六年级上册语文第五单元作文 篇14
我有一个好朋友，他叫阳湘。我们是一对无话不谈的好朋友。
他长着浓密的黑发，一双炯炯有神的眼睛，一对招风耳，挺着高粱鼻。他在班上是一个小画家，他画的小人画可谓“班上”闻名。
有一次，我在他讲桌旁玩，正玩得起劲，无意中发现了他精心完成的画。只见画上一个小伙子精神抖擞，眼睛注视着前方。抡起拳头，如同武松打虎；只脚立地，好似金鸡独立。正在这时，阳湘见了，好像怕羞，一把要抢画。可是我正看得入神，抓得太紧，结果“咔嚓”一声，一张好端端的画变成了两半。阳湘的脸上好像写满了气字，嘴巴撅得能挂个葫芦，眉毛倒竖。他火冒三丈地说：“哼！都是你搞的，你赔！”我听后大发雷霆，反驳道：“赔就赔，有什么了不起的！”从此，我们两个一刀两断，谁也不理谁。
学校组织的绘画比赛到了，我和阳湘都入选了。我画的是福娃，可是福娃的头太难画了，我找其他的同学，他们都不知道画。正在我束手无策时，阳湘不知道从哪里蹦了出来，说：“不知道画了吧，我帮你画吧。”可我还气在心中，便道：“你帮我，除非太阳从西边出来！“阳湘知道我有气在心，便安慰我说：”那次是我错了，来，我帮你画。”顿时，我的脑袋上便升起一个问号，口中还说了声谢谢。于是，阳湘教我一笔一笔地画。不久，应该头便画好了，这个头让我的画更生动。
从此，我们的友谊“更上一层楼”，玩得也愈来愈好。
六年级上册语文第五单元作文 篇15
妈妈说珍珍下午要到家里来玩儿，我特别高兴。珍珍是表妹原来家隔壁的，比我们小两岁多。还只有三、四岁时，她就跟在我们后面跑，做我们的小跟班。
珍珍长得胖乎乎的，脸上鼓起两块小肉肉。眼睛小小的，笑起来时，眯成了一条缝。鼻子和嘴巴跟表妹神似，都是塌塌的鼻子，小小的嘴。
有时我和表妹在空地上打羽毛球，没有地方放脱下来的衣服，就会让珍珍当跑腿员，帮我们把脱下来的衣服放回家里。珍珍也很爱这个职业，跑得不亦乐乎。
有时候我们到菜地里偷菜，珍珍也会给我们打掩护。只要到菜地上施肥的人一来，珍珍就会用手表发信息给我们，让我们提高警惕。
珍珍特别乖巧。有次我们正在家写作业，她来找我们玩。我们的作业还没有写完，就让她先回家。珍珍乖巧地点了点头，就走了。没过一会儿，她又来了。可是我们还是没有写完作业，又让她回去等。珍珍一点都没有不高兴，又跑回家等到我们写完作业。
珍珍的父母比较忙，一般都不回家。珍珍就由年迈的爷爷奶奶照顾。她爷爷中风了，奶奶腿也不好，所以她经常跟在我们后面玩。
天气好时，爷爷经常带我和表妹在河边上玩，珍珍也经常跟在我们后面。爷爷知道平时没什么人带她出去玩，出去玩也总把珍珍带上。
后来木鱼巷拆迁了，珍珍跟着她的爸爸妈妈去了离爷爷奶奶新家比较远的小区。因为离爷爷家较远，所以也没有经常来。
想想以前跟她在一起的日子，真怀念那个身后的胖胖的小小的身影。
六年级上册语文第五单元作文 篇16
春天来了，小溪里的冰融化了。几尾小鱼在水里欢快的游来游去。岸上，小草悄悄地探出头来，呼吸春天的新鲜空气。远处，桃园里，红艳艳的桃花开满了枝头，真像一片粉红色的云彩，在林中飘荡，春天真美啊!
早晨太阳公公刚起床，小虎威威就早早出门了，它哼着歌儿，迈着大步，昂首挺胸，向山顶进发。嘿，他要去种树，种好多好多果树，来年让大家都能吃到它种的水果。
威威来到半山腰，终于找到了一片空旷的草地，它开始挖了，挖了好几个洞，它种上了桃树、李树、苹果树、柿子树看着自己亲手种的小树苗，威威开心的跳起舞来。一边跳一边唱着：开心开心!真开心!明年一定大丰收!一个不小心，威威掉进了一个大大的深洞，这可怎么办呢?威威受伤了，站也站不起来，只能哭喊着：救命啊，救命啊，谁来救救我。
天渐渐地暗下来了，乌云密布，狂风阵阵，看来要下大雨了。威威更害怕了，不停地喊着小驴奔奔正跑着回家，忽然它听到了呼喊声，赶紧朝着声音方向找去，它发现威威掉进了一个大洞里。于是它在山崖旁扯下几条粗藤，搓成一根绳索，让小虎威威抓着绳子爬上来。豆大的雨点打在奔奔和威威的身上，可是他俩不放弃，终于将威威拉上来了。威威说：谢谢你，奔奔!奔奔说：没事，我们是朋友，以后不要一个人出来，有事来找我。从此奔奔和威威成了一对形影不离的好朋友。
六年级上册语文第五单元作文 篇17
我有一个最要好朋友是一个新学生叫杨桂欣，她有一头乌黑亮丽的头发，一张粉红的小脸蛋儿，粉红的小脸蛋上镶嵌着两颗清秀的宝石长得很漂亮。想知道我们是怎么成为好朋友的吗？那先看我作文吧。
开学第一天，我早早地到了学校，听说来了一个新学生，一听到有新学生来我就激动，因为这意味着我会有一个新朋友，所以我便帮她占了个坐位。过了一会儿，门口来了一个漂亮的女生，一看就知道是新生，那新生一进来就东张西望，从她那眼神里就可以看出她在找坐位，于是我便高喊“新朋友，坐这，我帮你占了个位置”说完那新生坐过来，握着我的手说"你好，我叫杨桂欣，很高兴认识你“你好，我叫万益，很高兴认识你”之后我们你一句我一句得在聊天，聊着聊着我们就成了好朋友，但这个友谊呼会不会受到阻碍还是个未知数。
第2天上学，我和杨桂欣两人一起去上学，在上学的小路上我们走在小巷遇到了两个小混混，他们一把抓住杨桂欣，说“交出钱来”我们几乎都被吓哭了，而杨桂欣便把书包给他，我们便把身上所有的钱给了他们，一共加起来有10元，那两个小混混见书包里除了书就只有笔，而身上只有几块钱是，便挥起手要来打我们，，我见他们要打我们便抓起杨桂欣的手跑，我们一直跑一直跑，直到跑到那两个小混混没有追是，我便喊了一是“想追我，知不知道我可是学校马拉松冠军呀，哼”说完杨桂欣拉起我的手说“友谊万岁”
就这样我们成为了最要好的朋友。
六年级上册语文第五单元作文 篇18
一天上午，天气晴朗，万里无云，太阳公公笑眯眯地照耀着大地。这么好的天气不去散步太可惜了！于是，小鸭子悠闲地来到草地上散步。它走着走着，不知不觉就来到了一片树林里。
小鸭子可不知道，在树林中藏着一个陷阱，一不小心掉，他就掉进了这个很深的坑里。他害怕极了，拼命地喊着：“救命啊！救命啊！”
他的好朋友小鸟听到了，飞到它的头顶上，安慰它说：“鸭子哥哥，你别担心，我去找其他朋友来帮忙。”
不一会儿，小猴、小象和小熊都赶来了，大家一起想办法救小鸭子。
小猴找来一根长竹竿，他让小鸭子抓住竹竿爬上来，可是小鸭子怎么也抓不牢，这个办法不行。
小熊发现树林边有一条小河，它说：“如果把坑里填满了水，小鸭子就能浮上来了。”
“小熊你可真聪明！”伙伴们纷纷夸奖小熊。
可是没有水桶，怎么办呢？
小象激动地说：“我有长鼻子啊，我可以从小河里吸水，再送到坑里。”这个办法可真棒！于是，小象开始用长鼻子运水。
其他伙伴们也没闲着，小猴找来大树叶子兜着水运送，小熊找到了半个西瓜皮，也可以运水。小鸟飞来飞去地为他们加油。
大家一趟又一趟地往坑里倒水，水面渐渐升高了。当水面升到和大地一样高的时候，小鸭子噼哩噗噜地爬上了岸。
小鸭子得救了，大家高兴极了！小鸭子激动地跟朋友们道谢：“谢谢你们，谢谢你们！”伙伴们都笑着说：“不用客气，不用客气，我们可是好朋友啊！”
六年级上册语文第五单元作文 篇19
我的好朋友，就象是家人一样，当我生病时，她们就会来安慰我。我们曾经一起笑、一起哭，一起做过很多事情，而我的好朋友有很多个，最好的朋友是—李芊臻以及杨旻盈。
李芊臻，是我最要好的朋友。她的个性千变万化，心情好的时候，会跟我说一些关于她的小袐密。但是心情不好时，就好像狮子一样，总是找别人当出气筒，让我觉得她的个性应该要试着改过，才能交到更多的好朋友。而我的另一个好朋友杨旻盈，她就像个搞笑大王，时常讲笑话给我听。所以让我觉得，能交到这么好的朋友，应该是我的荣幸吧！同时我也想着，幸好不是交到损友呢！
交到这两个好朋友，我真的很高兴。俗话说：“在家靠父母，出外靠朋友。”我觉得这句话说得很对，因为如果没有朋友，就像没有家人一样，就算在家能够过得幸福美满的生活，在学校却没有任何一个朋友，下课时，总是孤孤单单的，没有人陪你玩。换做是我，我就会希望有个朋友，让小学过着开心的日子。
然而，我还有很多朋友，这些朋友有的则已不在我身边，但是不管如何，“生在情长在，身不在情仍在。”所以，我们之间的美好时光，是永远都写不完的回忆，我要好好珍惜这些回忆，让它刻在我心里，当做一个抹也抹不掉的快乐回忆，并且永久保存。
六年级上册语文第五单元作文 篇20
我有一个好朋友。我们是在幼儿园认识的。她有一张张媛媛，粉红色的脸，总是扎着马尾辫，她的圆脸有一双水汪汪的大眼睛，似乎能说话。她不胖不瘦，和我差不多高。她很爱这个团体，喜欢帮助别人。
有一次老师让我们出去免费活动，学生蜂拥而出，我们玩得很开心。但是当我们再次来到我们班门口时，她突然停下来。我顺着她的眼睛看去，看到教室很乱，地上有很多同学留下的纸片。我的好朋友看了之后，想了想说：“可能他们急着出去玩，没时间收拾。我们来打扫吧！”说完，拉着我一起打扫教室。我们忙着扫地，摆小桌子，擦黑板。过了一会儿，我终于打扫完了。我的好朋友把垃圾放在一个袋子里，我走出教室，关上门，扔垃圾。她跑得太快，不小心摔倒了。远远就看到她脸上痛苦的表情，站起来揉了揉膝盖，坚持要把垃圾扔了再回来和大家一起玩。
我的好朋友不仅热爱集体，而且喜欢帮助别人。
有一次，我们在玩的时候，我穿的鞋子和鞋带不小心被我踩开了。差点摔倒。幸好她抱着我，费了好大的劲，我都扣不上，我就冒汗了。她看到了，就蹲下来，小心翼翼地给我系鞋带。我赶紧对她说：“谢谢！”她说：“没什么，谁让我比你大！”我们都笑了。她总是这样。当别人有困难时，她伸出援助之手。
这是我的好朋友，一个热爱集体，帮助别人的女孩。虽然我记不清她的名字，但她的美好品质将永远留在我心中。
六年级上册语文第五单元作文 篇21
我有一个好朋友。她有一张张媛媛脸和一个马尾辫。她圆圆的脸上有一双大眼睛。她很爱这个团体，喜欢帮助别人。
有一次，我们在操场上玩，走到高一一个班门口，她突然停下来。我顺着她的目光看去，看到这个班教室里的学生已经走了，但是门还开着，地上有很多纸屑。放学时间很长，去倒垃圾的同学不可能不回来。好朋友看完之后说：“可能他们忘了关门。让我们帮助他们！”之后，我们和我一起打扫教室。我们忙着扫地，摆桌子，擦黑板。打扫完了，好朋友跑的太快，在去倒垃圾的路上不小心摔倒了。我看到她站起来，揉揉疼痛的膝盖，跑回教室。看了觉得心疼。回去的路上，我问她：“你为什么要帮他们打扫教室？”她听完笑着说：“不是总有人趁别人放学在教室偷东西吗？一年级的弟弟妹妹还年轻，不懂得照顾自己。我们必须帮助他们。你说对了吗？”我听着，赞许地点点头.
我的好朋友不仅热爱集体，而且喜欢帮助别人。
有一次，我们在小区玩的时候，看到人行道上有个老奶奶。她提着食物，可能是因为食物太重，老太太弯了腰。我的好朋友看见了，二话没说，马上跑过去对老太太说：“奶奶，我来帮你提吃的吧！”奶奶听了，笑着点点头。我一边拎着菜一边问她：“为什么要帮奶奶拎菜？”她听着说：“我们都是少先队员。做这种小事没什么！”
这是我的好朋友，一个热爱集体，帮助别人的女孩。你想知道她的名字吗？那我告诉你。
六年级上册语文第五单元作文 篇22
我有一个好朋友，他的名字叫王宇威。我们从幼儿园就认识了。从我们开始报名奥运会，就形影不离，每天都要打电话问候。
他很可爱。他的大眼睛明亮而闪亮。你只需要看着他的眼睛就知道他在想什么。他的头发又黑又亮，在阳光下闪着棕色。王宇威很胖。我们经常叫他“王胖胖”。
我家离他家很近。我们经常一起学习和玩耍。有一次，我和他一起玩滑板的时候，提议玩一个“挑战”游戏。王宇威起初不想玩，说太危险，但在我再三催促后，他同意了。我们开始了比赛。你碰了，我推，你急转弯，我卡住后轮。经过几场比赛，我终于赢了。但是当我高兴的时候，王宇威却很痛苦。起初，我还在嘲笑他，但后来我发现王宇威摔倒在地上，抓伤了他手上的皮肤，在滑板的后轮上裂开了一条长长的路。我再也不敢笑了，赶紧过去帮他说：“你没事吧？”他生气地说：“还没有？快看！滑板都被你弄坏了！”然后他怒气冲冲地走了。从那以后，我们就没说过话。
过了一个多月，我们又一起学习了，但是没有以前那么亲热了。我想试着取悦他。一天，我拿着一个魔方来到院子里。我碰巧遇见了王宇威。我说：“我可以教你怎么对待魔方吗？”他同意了。在面对魔方的过程中，我说：“对不起，我不该弄坏你的滑板。”王宇威说：“我已经原谅你了。我的堕落说明我的水平不如你。”
以后我们还会一起开心的玩。
六年级上册语文第五单元作文 篇23
陈升是我小学六年的好朋友。他的家庭很好，但他从不炫耀。他妈妈把他养得很壮。他老板绝对称得上“彪悍”，体重一百一十多斤。但奇怪的是，他是老虎，我成了一对好朋友。
虽然他很强壮，但他不是一个四肢发达的简单家伙。他的成绩一点也不差。他博览群书，知识渊博。他既懂新闻又懂历史。他还是个“小音乐家”，钢琴弹得很好。很荣幸有一个全面发展的好朋友。他一直坐在我的后排，我们放学回家也是这样。放学后，我们每天一起回家。时间久了，我们成了形影不离的朋友。初三的时候，突然得了阑尾炎，住进了医院。当时我一个人躺在病床上，想着同学和老师，希望早点上学。这时，陈胜打我妈手机找我。他关切地问:“你在医院还好吗？早上你没来上课，我赶紧问老师，然后听说你得了阑尾炎。”他顿了顿，然后说:“你可以养病了，我告诉你我的日常作业。”我被这个感动了。没想到有个好朋友主动关心帮助我。心里有一种无尽的感激。连续好几天，陈胜每天都主动打电话告诉我作业，直到出院那天。出院后，我需要在家休息一段时间。陈胜每天晚上都来我家帮我复习功课，指导我完成作业。一个星期后，他不觉得无聊了。
每当我看着他耐心的给我补课，我就一直默默的说“谢谢你，我的好朋友”。多亏了他的帮助，那学期我缺课好几个星期，但期末考试还是考得不错。现在我们即将小学毕业，我们讨论上中学的时候去同一个学校，同一个班级，继续做好朋友，这样我们的友谊就可以天长地久。
六年级上册语文第五单元作文 篇24
圆圆的脸蛋，粗粗的眉毛，厚厚的嘴唇，凑成了我们班上的“小燕子”——赵文燕。
赵文燕学习成绩好，为人处事光明磊落，人称“赵大侠”。赵大侠在我们三年级可真是无人不知、无人不晓！各位老师视她为高足，都认为她是一个顶顶聪明的乖乖女呢！说实话，我也十分欣赏赵文燕这个强大的对手。至少她可以成为我学习的榜样嘛！连调皮男生李键伟都怕她呢！嘘，别让李键伟听见，他可是会跟我急的。
我与赵大侠是如何认识的呢？我们相识在考一年级的考场上，由于她很好相处，我们很快便成了形影不离的好朋友。那时，我就很希望自己能与赵文燕分到一个班！哈！结果公布后，我兴奋得说不出话来，不用说你也知道，我和赵文燕真的分到了一个班。
不瞞你说，我曾经很狂妄自大，原因是我在幼儿园上学时很有名气，在学校获得过“故事大王”“智慧之星”等多项称号，且表演的节目上过电视，还获了奖。因此，小学三年来我做了无数件欠考虑的事。可赵文燕给予我的不是埋怨，而是鼓励。逐渐地，我明白了一个道理：小气的人不会发现别人的大气，大气的人根本不会感觉到别人的小气。而我便是那小气的人。在赵文燕的帮助下，我改掉了身上的许多坏习惯，与赵文燕肩并肩共同进步。
衷心地感谢赵文燕对我的帮助。
六年级上册语文第五单元作文 篇25
从前有一对兄弟，哥哥叫小雷，弟弟叫小鼎，他们有一头牛，他们给这头牛取名为小张。哥哥每天在家劳动，弟弟每天去学校上学哥哥和弟弟的关系特别好哥哥每天送弟弟上学，接弟弟回来，有福同享，有难同当，可是这几天为争一块糖闹了矛盾。
这一天哥哥送完了小鼎上学就带着草帽和牛在田里干活，干了一整天，他看时间到了，该去接小鼎了，他想和弟弟和好，于是他骑着小张就出发了，来到了学校，弟弟小鼎走出来，身上背着他专门带饭的罐子，哥哥亲切的对弟弟说：“小鼎今天我接你骑牛回家。”于是他们要坐上牛去哥哥身高很高，弟弟比较矮，哥哥一下子就跨上了小张，弟弟跨不上去了，因为这头牛十分高大，那是因为哥哥很爱惜这头牛，带它去喝最干净的水，去吃最肥沃的草，还天天把它的毛梳的漂漂亮亮的所以老牛十分高大，弟弟爬不上去了，该怎么办？哥哥想到了一个办法，他拉着弟弟的手把他拉上来，天晚了 下来，哥哥小雷和弟弟小鼎骑上老牛小张回家了，这一对兄弟又和好如初，又成为了一堆亲密无间的好朋友。果然是“兄弟齐心，其利断金”啊！两只小鸟也飞来，停在了牛角上面，叽叽喳喳吵来吵去，看样子很亲密，也是一对好朋友！
他们这一对兄弟重归于好，真是太好了！真为她们高兴！
六年级上册语文第五单元作文 篇26
从前，一只山羊有一片空地，它想在春暖花开的时候在地里种一大片西瓜，等夏天西瓜成熟的时候请所有的朋友们一起品尝香甜可口的西瓜。
就这样，山羊用勤劳的双手种下了一片西瓜，每天给西瓜地里的西瓜浇水、施肥、捉虫子。日子一天一天地过去了，炎热的夏天很快来到了，地里的西瓜也成熟了。
这天，山羊起了个大早去西瓜地里摘西瓜，又大又圆的西瓜满地都是，还没摘几个，山羊已经累得气喘吁吁。正好小鸟经过这里，小鸟叽叽喳喳地说：“山羊大哥，我来帮你摘西瓜吧！”山羊连忙点点头，说：“谢谢你！”山羊和小鸟摘了没一会儿，两人就累得趴到在地。突然，小鸟灵机一动，“我去找大家来帮忙摘西瓜吧，那样不是就快多了吗？”
不一会儿，小鸟召集了森林里面的小动物，有小松鼠、小狗、大象、长颈鹿、斑马、老虎、狮子……它们都赶到了山羊的西瓜地里。瞧！西瓜地里别提有多热闹了，在大家齐心协力的努力下，很快，西瓜地里的西瓜都被摘回了家。小动物们都累得满头大汗，山羊说：“谢谢大家，大家辛苦啦！”小鸟叽叽喳喳地说：“不用谢，好朋友之间就应该要互相帮忙。”大家听了，高兴地笑了起来！
山羊挑了一个最大个儿的西瓜和朋友们一起分享。大家吃着西瓜，笑在脸上，甜在心里。
六年级上册语文第五单元作文 篇27
老师常常教育我们，同学之间要互相帮助，像兄弟姐妹一样亲密无间。这句话虽然不是名言但却永远刻在我心中，印在我脑海。
一下课，我们像出笼的小鸟，飞快地跑出教室。我把贾美婷叫出来，比赛跳绳。我跳了三下，可她早已遥遥领先了，惊讶的我嘴张得足有碗口大。你们一定想不到，她已经跳了二十下了。我暗自下决心，我可得加把劲，快点儿赶上她。于是，我奋力跳起来，终于赶上了她。可我也早已满头大汗，再加上天气本来就热，好像到了蒸笼里。然而她像机器人似的，不停地跳啊跳，我只好认输了。我佩服她的毅力。
放假了，我在家冥思苦想一道题，这个拦路虎可把我难住了。我思前想后，怎么也不会。又翻箱倒柜，把所有奥数书都找了出来，就是没有那类题。只好给贾美婷打电话，她终于给我讲清楚了，然而电话那边，她已是口干舌燥，嗓子冒烟了。我被她的诲人不倦感动了。
一天，我的文具盒坏了，怎么办呢？贾美婷发现了愁苦的我，过来关切地问：“怎么了？”我无奈地说：“文具盒坏了，我自己不会修，怎么办？我很喜欢这个文具盒，不想让它现在就下岗……”“嗨，你怎么不早说，这种事对我来说，小菜一碟”她叫道，果真，不一会儿，她就帮我修好了，简直跟新的一样。它可真能干！我佩服的五体投地！
常言道，花要叶扶，人要人帮。朋友是我冬天的火炉，夏天的冰棍，秋天的毛衣，春天的衬衫。我以后一定要多交几个朋友！
六年级上册语文第五单元作文 篇28
今天，我欣赏了一幅剪纸,看着这幅风格迥异，形象生动，美不胜收的剪纸，我不禁浮想联翩......
一天，一个孩子骑着一头牛去采药，他的名字叫小文。在乡间的一条路上，他看见了一个孩子倒在地上。他跳下牛背，仔细打量了一番，才发现他受了伤，又看见他身边带着一只水壶，然后，小文喂了水。过了一会儿，孩子醒了。经过了解，他的名字叫小龙，他家很富裕。小文问道；“你怎么会在这儿？”小龙答道：“我在家里很无聊，便跑了出来，然后在这儿跌了一跤。”说到这儿，他的脚上正流着血。小文从自己身上撕下一条布，替小龙包扎好，然后说道：“我还要去采药，我带你去，顺便帮你治疗。”小龙觉得很有趣，便高兴地答应了。“好啊，好啊！”小文跳上牛背，使劲拉着小龙。由于小龙受了伤，怎么拉也拉不上去。牛背上的小文满头大汗。牛似乎知道了小龙的脚不好，便把腿弯曲着，便蹲了下去，让小龙坐在了牛背上。一路上，他们俩有说有笑，在交谈的过程中，小龙知道了小文家境贫寒，妈妈又生了病，便决定帮助小文。
第二天，小龙送了一大笔钱到小文家，小文带妈妈去看病时，遇见了小龙，两人紧紧地握着手，激动万分......从此，小文和小龙成了形影不离的好朋友。
是啊，无论是熟悉还是陌生，人与人之间都该坦诚相待，同在一片蓝天下， 好朋友的称呼是平等的，多方助人又何乐而不为呢？
一把剪子一张纸，就能创造出如此丰富，精美的艺术品，这就是咱们中国的剪纸。
六年级上册语文第五单元作文 篇29
好朋友如好酒，认识愈久情感愈浓，友谊也愈香醇。
我有一位从一年级就同班的好朋友，说不上形影不离也可以说无话不谈，你就是圆圆。她身材苗条，中等个子，高高的鼻梁上架着一副金丝眼镜，一条马尾辫子走起路来一甩一甩的特别精神。
一年级时我非常腼腆，很怕与陌生人说话。成为一年级的小学生本应该是件令人兴奋的事，可是在我心中却埋着怕怕的感觉。圆圆性格外项她是第一个跟我讲话的人，她的笑甜甜的，声音甜甜的，整个人都甜甜的。从那天起，我就喜欢上了她。我们一起牵手游戏，一起作伴打扫教室，一起聊天讲笑话，我的每天都过得快快乐乐的。
三年级时，圆圆一连几天不开心，每天低头不语，我和她说活她也是敷衍的“嗯！”我丈二的和尚摸不着头脑，正在我苦恼时同桌趴到我耳边说：“明天中秋节。”“哦！”我迅速捂住嘴巴，向同桌点点头。明天中秋节，圆圆的爸爸妈妈都出差了。“我怎么把这事给忘啦，真是该死！”我自言自语。“明天老爸接你到我家过中秋！”我真诚的向他发出邀请。“啊？”圆圆抬起头来感觉有些意外。“上午九点，可以不吃早饭！”我冲他做了个鬼脸道。“嗯嗯！”圆圆用力点了点头。那好像消失了半个世纪的笑容终于再一次出现在了我的面前。
现在马上要小学毕业了，我们仍然是最好的朋友，好朋友就是不离不弃并肩前行，愿我们的友谊长存！
六年级上册语文第五单元作文 篇30
我记得在二年级的时候,我和唐婧菲因为一件小事吵了一架,之后我们谁也不理谁,都生着闷气。
那天下午的一节体育课，我们正玩着老鹰捉小鸡的游戏。我当老鹰，葛书蕴当鸡妈妈，鸡妈妈拼命地保护着小鸡们，我无从下手。这时，第三个小鸡被甩掉了，我心想：这是一个抓住小鸡的好机会呀！于是我猛扑过去，谁知最后的小鸡突然跑过来把我绊倒了，我一下子感到双腿特别的疼，低头一看，腿上擦破了好大一块，鲜血顺着双腿留了下来。同学们见状都吓了一跳，急忙跑过来，这时候在附近玩耍的唐婧菲也跑过来了，她二话没说，赶紧和另一位同学把我搀扶起来，把我送到了学校的医务室。唐婧菲一路上还不停地跟我说，“婉婷，坚持一会，马上就到医务室了。”我扭头看了她一眼，发现她已经累的满头大汗，也顾不上擦一下，我心里很是感动。很快到了医务室之后，医生给我进行了消毒和包扎。我也感觉好多了，已经没有那么疼了。从医务室出来以后，我对唐婧菲说：“今天的事……”她忙说：“没关系的，让我们重新做回好朋友吧！”我高兴地点点头说“好的。”
没想到我跟唐婧菲吵了一架之后，她还能不计前嫌，在我最需要帮助的时候全心全意地去帮助我，我心里很感激她，同时觉得我之前做的很不对，不应该跟她生气。我发誓我以后再也不跟唐婧菲吵架了，我们要做一辈子的好朋友。
六年级上册语文第五单元作文 篇31
傍晚的江南水乡，似乎安静又祥和。
春天，山头的青草刚发芽，显得碧绿。一个放牛娃正好放完牛回家，他骑在老牛背上，背着一个大斗笠，眯着眼，嘴里哼着小曲儿，享受着傍晚的微风吹拂在他的脸上。他指引着老牛从山路上走回家。
山上野花遍地开，犹如一个个亭亭玉立的姑娘翩翩起舞。放牛娃一边欣赏美景，一边朝前走。这时，他不经意地一望，咦，前面不是他的好朋友吗？于是他“催牛上前”，去与明明打招呼。“明明，刚采完药？”他问。“是啊，今天可是采了不少呢，筐子都沉甸甸的了。”明明笑着答道，还用手指了指筐子。
放牛娃眼珠子骨碌一转，又勒住了牛，他将半身向明明那倾斜，同时伸出了双手，笑着对明明说：“把筐给我，然后你也上来，我送你回去吧。”明明一听，连连摆手，脸上也露出了不好意思的表情，说：“不用了，不用了，我自己回去就行。”放牛娃脸上还是挂着微笑，又劝道：“哎呀，我们都是朋友，不要客气了，而且天都这么晚了，还不快点走，当心走着走着跳出来个豺狼虎豹之类的，把你给吃喽！”放牛娃哈哈大笑。“那……那好吧。”明明说着便将筐子递给了放牛娃，放牛娃将筐子放好，又伸手去拉明明，明明两手拉着他的手，两脚一蹬，便上去了。此时，太阳已经西下，天空中已快没有光了，只有那几朵远处的云霞还有些许红色。
夕阳下，老牛驮着两个好朋友，循着山路，听着他们的放声歌唱，慢慢地，回家去……
六年级上册语文第五单元作文 篇32
昨天，我和我最好的朋友郑吵了一架，不是因为我嫉妒她得了一等奖，而是因为她拒绝教我唱歌，说我没有唱歌的天赋。那时我非常生气，没有和她道别就跑了。
当我回到家，我感到有点无聊，想和梁颖一起玩。但是当我回头看时，我不能。她会嘲笑我:“我刚才很生气，现在我在请求帮助。我不感到羞耻！”我别无选择，只能呆在家里做作业和看书。
今天，我真的很累。没有朋友我真的过不了这一天，但我还是害怕梁颖会笑话我，所以我还是假装生她的气去上学。梁颖用眼睛看着我，用眼睛仔细朗读。从梁颖善良的眼神中，我可以看出梁颖的心情不是愤怒而是悲伤。我才知道梁颖也想和我相处。她没有勇气向我道歉，因为她害怕我会嘲笑她。突然，表哥在心里对我说:“如果有一件事，你们两个都错了，对方害怕你会嘲笑自己，所以它已经失去了勇气，不能向你道歉。那时候，你必须鼓起勇气向对方道歉，这样你才能相处得好！”根据我表哥所说的，我要向梁颖道歉。终于下课了，我的机会来了。我向梁颖道歉，并说:“对不起，我最好的朋友郑。我没有唱歌的天赋，我很骄傲。我向你保证，我再也不会这样对你了！”梁颖听了，抱住我说:“你真是我最好的朋友！”
就这样，我和梁颖又成了好朋友。
六年级上册语文第五单元作文 篇33
今天，我看到了一张漂亮的剪纸。在左下角。好朋友。这三个字，看着这精美的剪纸，我不禁展开想象的翅膀。
那是一个炎热的夏日，太阳像一个火球，似乎想让地球变干。
老人坐在一把凉爽的椅子上，扇着扇子，而狗则趴在门口，伸出舌头，好像在说:太热了，太热了！”乐乐骑在水牛的背上，快乐地向前走。突然，乐乐突然看到了他的好朋友“小刚”乐乐被困在泥潭里，他赶紧从牛背上下来，抓起一根拇指粗细的树枝，递给小刚，喊道:“小刚，抓住树枝，我马上就来帮你。”乐乐用尽全力，终于把小刚拉了出来。他们坐在草地上喘着气。乐乐好奇地问萧刚:你是怎么陷入泥潭的？”
小刚叹了口气，说道:说来话长。”原来，小刚的叔叔是从城里来这里度假的。当他在半路上的时候，他突然遇见了小刚。小刚热情地给了叔叔一个导游，看了看村外的风景。他叔叔一进村子，他就感到口渴。小刚自告奋勇去取水，因为他知道附近有一个泉水。但没想到，他陷入了泥潭，辛葵乐乐及时赶到，否则后果不堪设想。听完小刚的故事，乐乐说:看来我真的来得很早，而不是巧合。小刚，请快点回家！”小刚有点不好意思地说道:如果你步行回家，大约需要10分钟。妈妈会担心的。”“那你骑我的水牛，我们一起去。”乐乐高兴地说。小刚又问道:这样可以吗？”乐乐回答说:我们不是好朋友吗？你为什么对我不礼貌？”
然后他把小刚拉到牛背上。两只小鸟在鸣喇叭，似乎在说:多好的一对朋友啊。”
六年级上册语文第五单元作文 篇34
小花猫和啄木鸟是一对形影不离的好朋友。
一天，小花猫来到一条清澈的小河边，它看见小河里有好多小鱼。小花猫心想：那么多又大又胖的鱼，一定够我吃很多天。小花猫赶紧凑近小河边，可是就在它把爪子伸出去准备抓鱼的时候，鱼儿们好像发现了似的，全部都游走了。小花猫一连试了好几次，但是每次它刚想抓鱼的时候，鱼都跑得无影无踪。
小花猫不甘心，躲在一棵小树旁边，静静地等待着机会。过了半晌，小花猫等得都快不耐烦了，突然，它看见一群小鱼悠哉悠哉地游出水面吐泡泡。小花猫看准机会，朝着小鱼们伸出它自认为非常锋利的爪子，就在它以为要得逞的时候，自己却掉到水里去了！“喵呜——”小花猫在水里不停地扑腾着、大声地呼救：“救命啊！谁来救救我？！”
这一幕正好被小花猫的好朋友——路过这里的啄木鸟看见了。啄木鸟赶紧飞到小花猫身边，急切地说：“小花猫，别害怕！前面的河面上有一只小鸭子，我马上让它来救你。”说时迟那时快，啄木鸟赶紧飞到小鸭子身边说：“朋友，小花猫掉进水里了，你能不能救救它？”小鸭子二话不说，赶紧游到小花猫身边，把小花猫救上了岸。
小花猫惊魂未定，浑身颤抖，它眼泪汪汪地对啄木鸟和小鸭子说：“谢谢你们！你们真是我的好朋友！还有，下次我一定不再鲁莽了。”然后，三个好朋友在一起快乐地玩耍、做游戏。
六年级上册语文第五单元作文 篇35
一天，天气晴朗，万里无云，碧空如洗。鹿妈妈对小鹿说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事情吗？”小鹿连蹦带跳地说：“怎么不能，我很愿意帮您做事。”鹿妈妈对小鹿说：“我们家里的粮食快不够了，你帮妈妈去割点草吧。”小鹿开心地说“好的。”说着小鹿拿上篮子和镰刀去山坡上割草了。一到山坡上，发现山坡上风景如画，美丽极了。
小鹿割着割着，一只饥饿的大老虎走了出来，躲在树丛中，露出了大大的脑袋，看到了小鹿，心想：“有美味的午餐了。”大老虎越想越流口水。一只小鸟看到了，急忙飞到小鹿旁边对它说：“树丛里躲着一只大老虎，你赶紧逃啊！”小鹿往树丛里一看，发现真的有只大老虎，吓得小鹿撒腿就跑，这时大老虎也扑了过来，眼看大老虎离小鹿越来越近了，小鹿跑到河边发现它的好朋友大象，大象对小鹿说：“你怎么了？”小鹿气喘吁吁地说：“那边有只大老虎，正在追我。”大象对小鹿说：“你躲我的身后，我来对付它。”
这时，大老虎已经跑到河边，它看着眼前的大象，还没弄清楚怎么回事，只见大象用鼻子吸了一大口水，向老虎喷去。大老虎心想：“我要是被大象用鼻子卷到水中淹死，那该怎么办啊？”想到这大老虎立刻逃跑了。小鹿对大象说：“谢谢你。”大象说：“不用谢，我们是好朋友。”小鹿又开开心心地去割草了。
六年级上册语文第五单元作文 篇36
“好朋友”这个词，大家听着都非常熟悉，因为每个人都会有好朋友。我的好朋友就是王艺璇。
她有一张圆圆的脸，像一个大苹果。长长的头发，一双炯炯有神的大眼睛，一张小小的嘴巴，好像一颗小小的樱桃，就能把她的嘴巴装满。她有一个标准的身材，经常穿一件深蓝色的牛仔衣服和一条浅蓝色牛仔裤，可漂亮了！
我的好朋友不但漂亮，而且还爱劳动。每周一我们值日，她总是扫垃圾最多的一组。干完后，头上的汗珠总会调皮地跑出来，她仍然还在扫地。同学们，你难道不觉得她爱劳动吗？
她很爱读书。记得有一次，下课了，我去找她玩。她却在座位上看课外书。我叫了她几声。她没有回答。当我大声地叫“王艺璇”的时候，她才反应过来，依依不舍地把书放回桌洞，和我一起玩耍。过了一小会儿，就上课了，她看书都看得入迷了。你们说，这么喜欢读书，她难道学习会不好吗？
她还乐于助人。在我们班，同学们遇到困难，都愿意找王艺璇帮忙。不管有没有时间，她总会认真地帮助每一位同学。大家都非常喜欢她。有一次，一个上一年级的小朋友磕倒了，她第一个上前把小朋友扶起来，安慰她说：“不要哭了，下次注意点！”
她是一个爱劳动、喜欢读书、乐于助人的人。同学们，这样的好同学，难道你们不想跟她交朋友吗？
六年级上册语文第五单元作文 篇37
在文具国世界里，有着这么一堆朋友，他们是铅笔小马虎和橡皮小洁白。
可是，小马虎不是写错字，就是字写得太难看了，必须要重写，这可把小洁白给累坏了。终于有一天，小洁白忍不住了，对小马虎说道：“小马虎，你以后认真一点可不可以，我很累，需要休息。”小马虎满不在乎地说道：“没关系，没关系，大不了我写好了，你一次性擦干净不就行了。”“哎—”听到小马虎的回答，小洁白无可奈何地叹了口气。
有一天，老师说要考试，由于小马虎的毛病一点都没有改，结果错字连篇，这下小洁白可吃尽了苦头，一会擦这里，一会儿擦那里，累得瘦了一大圈。尽管小马虎忙得不可开交，可当考试结束铃声响起的时候，它还没有将试卷做完，没有办法，老师催促交卷，小马虎只好垂头丧气地把试卷交了。结果，小马虎只考了10分，班级倒数第一。
拿到试卷后，小洁白都快哭了：“都怪你，要不是你那么马虎，我们就不会来不及做试卷就不会得这么少的分数了。”
“对不起，我以后不会了。”小马虎难过地低下了头。从那以后，小马虎时刻注意自己，不在大大咧咧，马马虎虎了。它把曾经写错的字都记在一个本子上，时常拿出来看看，它还让小姐白在他写字的时候，提醒他把字写端正。
慢慢地，小洁白发现，自己有的时候，不用工作了，只需要看着小马虎“刷刷”地写着一页页漂亮的字。它俩的关系比以前更加亲密无间了，更加形影不离了，还同住一间房子里—铅笔袋里去了。
六年级上册语文第五单元作文 篇38
一天晚上，彬彬的玩具柜子里进来了“新人”——会说话的玩具狗。
晚上玩具狗从玩具柜里跑出来，用甜美的声音唤醒了正在睡觉的彬彬。彬彬醒来，看到玩具狗站在她面前，惊讶地说。“我可爱的玩具狗，我还没给你取名字呢，叫我可可！”可可说。“太好了！”边说边闭上眼睛。这时，彬彬和可可一起飞来，窗户突然打开，随着风，彬彬和可可“吹”出去，吹到了月亮。彬彬坐在新月上，可可坐在星星上，两个好朋友开玩笑，很开心。这时一朵云彩飞来，两个人跳起来躺在上面。可可撕了一块云，对彬彬说。“不客气。我给你买棉花糖。”彬彬奇怪地问道。“这个可以吃吗？”可可笑眯眯地回答。“请尝一尝！”接着彬彬一边吃一边说。“真的和店里卖的棉花糖一样，真的很好吃！”“可可又对彬彬说。”我们吃一只小白兔吧！“太好了！“过了一会儿，一只可爱的小白兔对他们说‘吃了’。然后两个人坐在新月上，一个人坐在一个角落里玩连翘，然后一起趴在地上，看起来很有趣。
深夜，彬彬对可可说。“我有点冷。我们回家吧！”“是的，我也正想说。”于是他们回家，彬彬回到床上，可可回到玩具柜里。“彬彬，晚安。”“晚安。”
第二天早上，彬彬在上学的路上看到一群人对着天空指指点点，彬彬也抬头望去。“啊！”彬彬尖叫起来。原来人们都在看一朵云，那朵云是昨天晚上她和可可一起“吃”的小白兔。彬彬低下头笑着走了。
六年级上册语文第五单元作文 篇39
朋友是什么？朋友是你的“好朋友”。听你诉苦，我会把你当成人生中最重要的人。友谊是什么？友谊就像生活中的阳光，拥抱黑暗中的小花，不让它做
再孤单、寂寞。
有的朋友，会带给你欢笑与快乐；有的朋友，会带给你勇敢向前进的力量；有的朋友，则是给你加油与鼓励，让你不屈服于低潮的时光。我和我的朋友，已经认识两年多了。把时光倒转，回到三年级开学的那一天，我被分到的班级只有几个以前认识的朋友；但我不死心，希望能交到更多心灵相通的朋友。有一次，我正准备去上厕所时，他正好也要跟我上同一间厕所；彼此相让下，我们变成了超级好朋友，谁也不能拆散我们的友情！第一次我和他对到眼睛，我就觉得他非常聪明；果然，他考上了培优班，希望我也能考上和他一起上课，可惜，我名落孙山。
他有着炯炯有神的大眼睛和那阳光般的笑容，我们俩个姊妹总是喜欢互相捏别人的脸颊。我们曾经一起煮火锅，一起当总管，一起去借书，一起把奶油涂在同学脸上；当我心情低落时，他总是安慰我，并把伤心的气氛赶走。我们俩总是喜欢躲在厕所讲悄悄话或八卦，我们总是一起分享喜悦、快乐，一起分担痛苦，我们约定好，每一天都要许下愿望，让生命变得更灿烂！
我只想对他说：“谢谢你对我的关怀，你是我最重要、最要好的朋友！”
六年级上册语文第五单元作文 篇40
剪纸是我国流传了一千多年的民间传统艺术。今天，我就看到了一幅精美的剪纸，一头栩栩如生威武的牛，牛背上有一个背着背篓的小男孩，他正伸开双臂帮助下面准备骑牛的同伴。惟妙惟肖，看着这幅精美绝伦的剪纸，我不禁入了神：
画中的是一对好朋友，名叫小明和小刚。他们俩都生活在无忧无虑的农村，平时互帮互助，形影不离。一天，他们一起去放牛，在山野中尽情玩耍。小刚说：“我们来捉迷藏吧!”小明咧着嘴，笑着说：“可以呀，给你1分钟，随后我来找你，开始吧!”小刚撒腿就跑，瞬间跑进了一片芦苇荡。谁知一不小心，悲剧发生了，小刚被石头绊倒了，膝盖被磕到了。那个钻心的疼啊，头上冷汗直冒，只好坐在地上等待小明救援。于是扯着嗓子喊了起来，可是除了呼呼作响的风声和芦苇的沙沙声，没有任何应答。
再说小明，在小刚飞也似的跑走之后，就在周围仔细寻找，可是怎么也找不到。原来，他与小刚背道而驰，朝着相反的方向寻找。时间过了好久了，小明着急起来：“小刚，你出来吧，我认输了!”四周寂静无声，无人应和。小明那个急啊，发疯似的朝着各个可能的地点跑去。终于在靠近芦苇荡的地方听到了小刚若有若无的的呼救声。小明嘱咐小刚别乱动，然后把老牛牵来了，扶着小明上了牛背，然后兄弟俩迎着西下的夕阳，缓缓朝家走去。
“周赟，在干嘛呢?”好朋友张东拍了我一下，我缓过神来。夕阳、老牛、田野还有一对好朋友，多么美好的画卷，多么传神的剪纸啊!
六年级上册语文第五单元作文 篇41
一天，小小妈妈要出去工作，她对小小千叮咛万嘱咐：“除非是刘阿姨来，不然谁来都不许开门！”小小欢快地答应了。
刘阿姨来，还带着一个小女孩，也就是她的女儿――可可，刘阿姨对可可说：“好好在这里呆着，不许说话，不许乱动！别弄坏了人家东西，弄坏了我们可陪不起！”然后她开始打扫卫生，可可就卷缩在一个角落里，一句话也不说，她看上去很瘦，而且有点脏。
“你叫什么名字？”小小问她。“可可。”她小声地说，好象是受到了惊吓。“你在哪个学校上学？”可可摇摇头。“为什么不上学呢？”小小很诧异地问，可可没有说话，只是睁着眼睛望着小小，这时，刘阿姨说话了：“她和你不一样，她要在家里干活。”小小还想问点什么，但是，她又闭嘴了。小小把自己的玩具拿来给可可玩，但是可可几乎碰都不敢碰！
“哟，刘姐，你来了啊！”小小妈说，“恩，是啊！”可可妈说，小小妈看到卷缩在角落里的可可，说：“这想必是你的孩子吧？！”“没错，是的！”“来，孩子，去和小小妹妹玩吧！”可可怯怯地走到小小房间和她一起玩，她们玩了一会儿玩具，又去屋后的沙子堆里砌城堡，不一会儿，两个小朋友就成了无话不说、无话不谈的好朋友了。小小告诉可可她长大想当一名出色的空姐，因为空姐能够经常坐飞机，能够飞到很远很远的地方去，可以看到许许多多平时看不到的景色，可以吃到许许多多平时吃不到的东西。而可可说，她没有什么很远大的理想。
六年级上册语文第五单元作文 篇42
书籍是知识的海洋，生命的源泉，丰富的宝库书是我的密友。
俗话说：读书使人充实，思考使人深刻，交谈使人清醒。书有几百万本，每本都不一样。如深刻的书使人深刻；值得分享的书或者东西都可以说，和大家聊天让人清醒。所以，爱书这是知识的源泉！
我有一个巧克力书架，里面有各种各样的书，比如字典，作文书，童话，小说，还有名著里面，有我喜欢的书，有我厌倦的书，也有深奥的书。
现在，让我给你介绍一本书！刷姐写过三本书，其中一本是：“我的同桌是懒惰，上面写着：让你快速塑造自己的性格。她写的每篇文章都有一个刷我妹告诉你她会在文章里举个例子，详细写出来。在后面的`文章里，她会教你如何宽容，如何帮助别人，如何不被误解，如何做一个好学生让我立刻敞开心扉去包容一些东西，怎么样，还不错吧！
但是也有我不喜欢的书！再比如：《红楼梦》，小时候它渐渐让我睡着了，长大后有一种繁华没落的感觉，但不代表我很讨厌它。毕竟是千古名书！
高尔基说过一句话：书籍是人类进步的阶梯。书，教我明白是非，做人，节约用水，珍惜时间书，它也教会了我不可或缺的感激；它能让我们报效国家，回报父母的恩情，让我们讲道理。
现在，我想说一句话：世界上不需要感动，唯一不可缺少的是：感动！各种善良都在等着我们去回报！
所以，在我看来，有一句话真的很好说：书是全世界的营养品！
六年级上册语文第五单元作文 篇43
它是我的好朋友。
在生活中，它告诉我世界的每一点……在悲伤中，它告诉我勇敢向前，不怕挫折；在我的学习中，它告诉我要不断发展和创新。它是人类文明的阶梯。是它引领我探索古埃及和尼罗河文明；是的，它引导我发现了古代地幔的历史；正是它引导我增长知识，发展和了解。
曾经，我是一个成绩很差的学生。虽然投入了大量的精力、汗水和耐心，还是一无所获。是一本书，把我从无知的黑暗中拉了出来，给了我人生的转折点。有知识，必有书。书籍是知识的源泉，甜蜜的甘露，诱人的玉液。读书既是享受也是学习！从那以后，我一直和书在一起。从拼音满满的识字书到举世闻名的《基督山故事》《西游记》《四世同堂》。我，从一个懵懂幼稚的顽童，变成了一个学识渊博的少年。
读书，让我明白善恶美丑，让我明白喜怒哀乐。读一本好书就像一个智者在谈论理想和未来。书会教你分辨善恶，宣扬正义。读一本好书，比如品一杯好茶，有一种余香。
当我看到同学们为了满足自己的贪欲，用钱买零食，不想买书的时候，我想起了培根的一句名言：“世界上最庸俗的人是不看书的人，最小气的人是不买书的人，最穷的人是没有机会看书的人。”古往今来，许多名人都非常喜欢阅读。比如毛泽东，他的床上大部分都是一摞摞的书，读起来就进入了忘我状态。
古人云：读书使人避邪，读书使人友善；读书，使人聪明，读书，使人高尚，与书为伴，与书为友，是我最大的期望。
六年级上册语文第五单元作文 篇44
我的好朋友书我是小学生，作为小学生。阅读是我们必须谈论的一大乐趣。我和书从小就成了好朋友，从牙牙学语的带拼音的图片卡，到一两岁的带“爸爸”“妈妈”等字的单词卡；小时候每天晚上睡觉前让妈妈给我看《一千零一夜》和《睡前故事》，画面很美；我六七岁的时候，父母带我去书店、书店、书摊看格林童话、安徒生童话，现在看了很多同步作文。
小时候在新疆首府乌鲁木齐待过几年。那几年是我小学生涯中最难忘的几年。乌鲁木齐有一个书城。儿童读物不计其数，从《十万个为什么》到带拼音的儿童识字卡。有各种各样的书。所以每个周六周日肯定会去。有一次，早上和父母一起去的。他们看了一会儿，然后回家了。我呢，从早到晚看下午。在那里，我在书的海洋里浏览，贪婪地无休止地阅读，仿佛其他一切都不重要。我沉迷于那些书里的文字。等我清醒过来的时候，肚子已经“抗议”了。我直起身，伸了个懒腰。当我转过身时，我看到了我微笑的父母。当我看到我的父母时，我很惊讶。向他们道歉，父亲却没有责备我，只是拉着我的手和母亲一起回家迎接黄昏的余晖。
从此，我再也离不开书了。在阅读享受的同时，也在充实自己贪婪的大脑。阅读已经成为我生活中不可或缺的一部分。我的作文分数也是如雨后春笋般的。当然这是书本给的礼物。读书是一大乐事！！！
六年级上册语文第五单元作文 篇45
看，那个不高不矮的男孩是谁？他是我的好朋友曾荣斌。
典型的圆脸镶嵌着两只明亮的大眼睛。一个角落因为好玩被打掉了大门。如果戴太阳帽，和“刀郎”很像，可以说是独一无二的“刀郎二代”。
他是格斗专家。他每天下午来学校，总会找一些同学“泄愤”，最常挨打的对象是耿辉。但那只是为了和耿辉玩。所以我对他的印象很不好，但是有一点让我改变了对他的不好印象。
我记得那是一个深秋的夜晚。那天放学很晚。当我来到车库拿自行车时，我发现我的车钥匙不见了。我顿时傻眼了，脑袋空白。夕阳从红色的夕阳中渐渐沉入西山。
我急得像热锅上的蚂蚁。学生们一个接一个地来到车库，把自行车拿走了。我着急了，在夕阳的余晖里摸索，看能不能找到我的“淘气”钥匙。天色越来越暗，黑色从四面八方聚集，渐渐吞没了火红的夕阳。我被单独留在车库里。
突然，容斌背着书包走进车棚，去领车。就像我遇到了救命稻草，像黑暗中的一道光，像在空高度坠落时的降落伞，像。我迫不及待地冲上去气喘吁吁地说：“你能帮我找到钥匙吗？”“好！”他很快就同意了。我喜出望外。“我们开始吧！”我和荣斌在黑暗中摸索钥匙，却看到他挽起袖子，用手摸地板。他的手变黑了，他用沾满泥巴的手摸索着，好像钥匙不见了。突然，他欢呼起来。他在满是泥的沟里发现了我的钥匙。给了我之后，他走开了。看着他的背影，我深受感动。
容斌好调皮，好乐于助人！
六年级上册语文第五单元作文 篇46
在一个人的一生中，我们会交很多朋友。今天，我想介绍我的同学，最可爱最聪明的朋友：高倩。他10岁，身高1米35左右。他的大眼睛像两颗大葡萄。冬天，他的大耳朵是红色的，非常显眼。他不胖不瘦，活泼好动，那么聪明可爱。
高倩不仅可爱，而且非常聪明。有一次，我们班玩“摸盲”游戏。高倩是“瞎子”，我们一群同学躲在走廊的两边。起初，高倩摸索着寻找左手和右手。我们渐渐退到角落，等待他的“破绽”。很快，他这边出现了空的差距，我赶紧打电话给同学趁机逃跑。我猛地冲出去，同学们冲到了高倩旁边的空空档。我看到高倩张开双臂，突然挡住了空的差距，抓住了一大群学生。原来他设计了一个陷阱，故意让我逃跑，然后“俘虏”了我剩下的所有同学。
像他的名字一样，高倩也很谦虚。有一次，他来我家下军棋，我们打得很凶。很快，双方剩下的兵力就很少了。最后他赢了。我对他说：“你打得真好。”“哪里，我应该向你学习。”高倩谦虚地说。高倩就是这样一个人，他取得了一些成就，却从不吹嘘自己。
高倩也有缺点，比如有时粗心大意。一个星期天下午，我和高倩去新华书店看书。当他回来时，高倩骑得很快。过十字路口时，红灯亮了，但高倩没看见。这时，高倩的父亲很快拦住了他。那真是千钧一发。差点发生交通事故。
这是我的好朋友高倩，一个可爱、聪明、谦虚的伙伴。今后要互相帮助，取长补短，发扬成绩，改正缺点，成长为建设祖国的合格人才。
六年级上册语文第五单元作文 篇47
我有一个非常好的朋友，那就是——书。
每天晚上，我都要和这个好朋友联系。，一年三百六十五天，没有一天是舍得的。即使事情太多，睡懒觉，我也会看一会儿书。据说看了一会儿，看着看着就停不下来。第一眼，我妈每次都说我：“我看不下去了。我明天早上不会起床。"我总是很不情愿地求妈妈：“妈妈，不看书我睡不着！让我看一会儿！"我妈妈受不了我即将到来的婚礼，所以勉强同意了。
我读过很多书！有数学书，文学书，科普书，英雄传记书，甚至还有我爸妈看的关于教育的书，我也看的津津有味。我最喜欢的书之一是《岳飞传》，它讲述了岳飞传奇的一生和他的英雄事迹。印象最深的是“婆婆纹身”这个故事，我觉得岳飞后来成了大英雄，和他妈妈的教导是分不开的。
家里的书不知道看了多少遍。为了拓宽知识面，我妈给了我一张省图书馆的借书证。每个月我妈都带我去借很多书看。回到家就饿着肚子看书，总是在短短几天内看完借来的书，期待下一次借阅时间的到来。
朋友聚会，我妈经常给别人讲我的口头禅——不看电视不玩电子游戏我能忍，不看书我就忍。我的叔叔阿姨们总是赞许的看着我。
现在好朋友多了，小书柜塞不下去了。我经常把它们掸掉，贴上标签，穿上新衣服。我会更爱他们，和他们成为一辈子的好朋友。
六年级上册语文第五单元作文 篇48
书是我最好的朋友。(在这个几乎一切都物化的时代，在这个没有活着价值的时代，她依然忠实地守护着我。)他给了我力量，给了我坚持和平的勇气，给了我为理想前进的信念。
熟人。房间里建书架的时候，我对这个纸做的“东西”很好奇。晚上睡觉前，我妈带他给我讲了一个故事。虽然当时不知道为什么故事会从他口中出来，但是我认识他，知道他有一个奇怪的名字——本子。
认识。当我学会了用拼音读汉字，当我能理解一个句子的意思时，我对这个熟悉又陌生的朋友产生了真正的兴趣。当时我的书架上只有两本书，一本是拼音的《水浒传》，一本是《三国演义》的连环画。什么都没发生的时候，我抱着他看了一天，但是我动不了，就一遍一遍的看，他很痛苦。
去感受对方。随着一天天长大，书架上的书也一本本增加，从拼音和连环画到少儿版和微缩版，再到全印版；从童话到语言再到名著，我一点一点学到了更多的知识，了解了这个世界。《水浒传》年，见证了梁山的兴衰；《唐吉诃德》年，我嘲笑老人不切实际的骑士幻想。《欧也妮葛朗台》年，我诅咒老格兰德的卑鄙和贪婪.我和菲利娅福格一起环游世界；和汤姆索亚一起在山洞里探险，和哈伯格芬一起漂浮在木筏上……我享受着朋友给我的一切。
(“有书真好”。“在这个没有英雄的年代，我只想做一个人”，真的很好。然后，在这个物化的年代，我只想做一个会读书的人。)
书籍是我一生中取之不尽的财富。
书是我最好的朋友。
六年级上册语文第五单元作文 篇49
已经在学校呆了很多天，我认识了很多好朋友。我最喜欢的是一个叫董倩的人？小女孩。
我们俩每天一起玩。如果我有一道我不会的数学题，我会跑过去问她，然后她会告诉我这道题。如果董倩？如果你有任何中文问题，你可以来找我，我们一起学习。每个人都说我们是互补的最好的朋友。学生们都非常羡慕我们。
我喜欢我的好朋友，我相信你也会有最好的朋友。
孝宗是我的好朋友。他很瘦，有一双明亮的大眼睛，一张大嘴和一个尖下巴。
他每次考试都得满分，我非常羡慕他。他脾气不好。如果小宗发脾气，他会不理人，用大眼睛盯着他们。虽然他是我的好朋友，我和他会发脾气，但我们很快会和好的。
我们一起上学，一起玩，一起回家，我们一起打篮球，一起画画。
他是我的好朋友，我喜欢他。
我的好朋友是贝贝。他有一张圆圆的脸，一双明亮的大眼睛，微笑时脸上有两个深深的酒窝。他非常可爱。
我第一次上学时，他是我的同桌。每当下课，他总是带我出去玩，让我感受到同学之间的友谊。后来，我们经常一起玩耍、学习和耳语。他学习成绩很好，是班长，但他从不骄傲。他不仅学习成绩好，而且小提琴拉得也很好。他还获得了该市书法一等奖。
虽然我们现在不再是同桌了，但我们仍然经常一起玩，互相帮助学习。我希望我们永远是好朋友。
六年级上册语文第五单元作文 篇50
初次见面，我对她的印象就是“聪明可爱讨人喜欢”。后来，渐渐地和她说起话来，才发现她身上优点真的很多，是一个值得让我学习的女孩子。
她长得一双很传神的眼睛，文静中显出秀丽，扎着一个马尾辫，说起话来声音很温柔。
记得有一次，有人拍了拍我的肩膀，我睁大眼睛惊奇地回过头。哦，是她!“请问今天的作业是什么?”她彬彬有礼地问道。“不错，在我们班已经很少见到这么温柔的女生。”我心里默默地称赞她。“语文作业是《基础训练》第九课、阅读与教材你可以提前完成。数学作业是《基础训练》练习五(二)。”我回答道。她非常有礼貌地对我说：“谢谢你。”这天放学，我不知为何心情很好，比吃了蜜糖还开心。
她不但有礼貌，而且学习成绩也是名列前茅。
她以前是学校的大队长，每次考试都是班上前几名，转到我们班依然是鹤立鸡群。
第一次考试，我就知道她是学霸。从此，我不仅和她是好朋友，也是学习中的对手。我很高兴，有了她这个“对手”。
当她在学校操场上，在国旗台上演讲时，我顿时震惊了，没有想到她才转来一个月，老师就这么器重她，而且她的普通话说得相当标准。咬字特别清楚，肯定是有一定功底，经过长期训练的结果。待她读完，底下的掌声“叭叭叭”，震耳欲聋，这掌声是为她喝彩的!
我要向她学习，学习她吃苦耐劳的精神，学习她对同学温柔的话语，她是我的榜样，也是我的好朋友!
你们知道她是谁了吗?她就是我的同学徐楚惠。
六年级上册语文第五单元作文 篇51
星期六，我和妈妈去了奶奶家。奶奶最近几个月养了一只名叫“小七”的小狗。我发现它有很多特点。让我介绍一些关于它的事件。
吃午饭时，他用可怜的目光看着我的脚，好像在说：“我不知道你在说什么。”；小主人，请让我咬一口我一时兴起，取笑它，而不是给他肉和骨头。它认为这种方法行不通。它用可爱的眼睛看着我，我无法忍受，我不得不把十几块骨头放在桌子上（带一些不能吃肉的骨头）给它吃。它像一只饿了几天的狼一样吃光了食物，然后看着我乞讨食物。它吃了30块才吃饱。顺便说一下，我忘了介绍它的形状了。它有光滑的棕色短发，黑色的鼻子，像黑葡萄一样闪闪发光的眼睛，还有长长的尾巴。它看起来真像英国英俊的动物绅士！但是为什么是食物呢？第二天早上，我起床前听到狗在叫。我睁开睡意朦胧的眼睛，朝院子里望去。小七正在和一只不知名的狗打架。看到小七要受苦了，我赶紧跑到院子里，伸手拿了根小棍子打了那只无名狗的头。那条狗吓了一跳，闪了闪。我没有击中它。然后我打电话给小黄（还记得他吗？）让他咬那条不知名的狗。那条狗吓得赶紧逃跑了。小七追着他。我叫他停下来，不听。他走了很长一段路才回来。他真的很有竞争力。
这是奶奶家的小七。你觉得他可爱吗？
六年级上册语文第五单元作文 篇52
书，我的好朋友书，我的好朋友，我的桌上总会有你；书，我的好朋友，我的床头总会有你；书，我的好朋友，有时你也会跑到我的梦里。自从我和书交了朋友，书帮了我不少忙儿。从在班里讲三国演义，到学校的故事比赛；从早上的英语书，到晚上的安眠书，我们从来不分开。晚上，当我在睡觉前开始读书时，便想起小时候和书有关的趣事。那时，在家里我经常看的书就是那两本黑皮的365夜知识童话，上下两本都是关于动物的故事。看了一遍又一遍，一点也不觉得烦，反而越读越觉得有趣。
受我欢迎的还有许多小人书。现在我看的书“升级”了，最喜欢的还是故事书。但光看故事书也不行。就像光啃馒头不吃菜一样，也得有点花样。像1001个军事之谜、1001个宇宙之谜……这些也不够，小孩吗，就喜欢吃甜的，所以也得有像笑话大王这样儿的甜品。有了这些书有人就觉得可以了。但在读书时遇上了“拦路虎”怎么办？这时一个身影跳了出来，一到就结果了“拦路虎”。这是谁呢？他就是无声的老师——字典。
书，我的好朋友，在我有不认识的生字词宝宝时你帮了我；书，我的好朋友，在我有不会的问题是你悄悄把答案告诉了我；书，我的好朋友，在我笔尖飞速写这篇文章时你给了我灵感。书，我的好朋友！
六年级上册语文第五单元作文 篇53
在我很小很小的时候，妈妈给我看很多花花绿绿的纸，上面有很多有趣的图画和形状，我看了很开心，尤其喜欢其中的汽车图形，那时我就和它们做上了好朋友，日后才知道，我喜欢的好朋友叫“书”。上学以后，我慢慢学会了拼音，我便开始用学会的拼音认字、读书，那时，《童话故事》、《成语故事》、《十万个为什么》、《一千零一夜》成了我的亲密伙伴，一个个精彩生动的小故事每夜伴随我进入梦乡。
真正让我迷上读书，应该是从二年级开始，记得那时语文老师布置家作，其中有一条就是让我们每天晚上坚持读课外书，于是每天晚上我都抽出一些时间来读课外书，书中有趣、神秘、生动、幽默的故事情节处处吸引着我，令我陶醉，让我沉浸在书的海洋中，总使我忘记了睡觉的时间。当然为了看书我也没少挨妈妈的骂，有时为了看书，作业没做完就偷偷看书；有时为了早点看书，做作业马马虎虎；有时看书入迷，爸妈喊我总是听不到……
但是一点也没减少我对书的热爱。我还经常为了买一本心爱的书，特意跑去新华书店，花上半天时间寻找，买回家后我便迫不及待地捧着心爱的书，废寝忘食的读着，总想要一口气把它读完，现在我的书架上已经堆满了各种各样的书籍，它们带给了我无限快乐，使我的学习生活变得多姿多彩！书是一把开启知识大门的钥匙，让它伴陪着我学习成长，给予我知识，赋予我力量，它是让我终生受益的好朋友！
六年级上册语文第五单元作文 篇54
我有一位特殊的“朋友”，它身上有许多好品质。它，从幼儿园和我一起“扛”到现在，一直没有离开我。因此，我与它结下了世上最使人幸福的东西，那就是友谊。
上幼儿园时，我常常用它写字，它在我手里，一笔一画地写字，只是小时候握笔姿势不标准，写的字有点难看。我想：我写字那么难看，会不会给这位朋友“丢脸”呀？于是，我就努力把握笔姿势变标准，后来，我的字变漂亮了一点点，之前写的字可丑了。这时，我的“朋友”也很低级，它就是铅笔。
上三四年级时，我开始用“进化”了一级的“好朋友”。它写出来的字有蓝色有黑色。我一般用可以写出晶蓝色的“好朋友”写字，写错了还可以擦掉。它快“奄奄一息”时，我马上帮它治疗，把它里面的东西“调包”，本来是白茫茫的，现在蓝色缓缓升起，我也就松了一口气儿。这时，我的“好朋友”是可擦笔，他的笔水虽然很好看，但是让我养成了一个坏习惯，老写错字。
现在，也就是五年级时，我又开始接触我的“最好朋友”，是可擦笔的上一级，也是可擦笔的“天敌”。它写错字不能擦，就把我老写错字的坏习惯“打败”了。它写出来的字迹虽然比可擦笔难看，但是我还是更喜欢这位“最好朋友”，它就是中性笔和圆珠笔。
它们都是我的好朋友，因为它们都有同一个值得我去学习的优点：默默无闻、无私奉献！今后我也要多为大家服务，让大家有多一份快乐！
六年级上册语文第五单元作文 篇55
我是一名蒙古族学生，叫忽斓。我有很多好伙伴，其中与我关系最要好的是孙晓璇，孙晓璇是一名汉族学生，性格开朗活泼，个子高高的，眼睛大大的，可爱极了。
我和她有许多共同的爱好，而且我们家住的很近，每天下课后我们都会到彼此家，小坐一会儿，这个时候我们都一起看书、聊天、吃一些零食。
孙晓璇从小喜欢画画，她空闲时经常给我画一些有趣的小画，逗人笑，我就发现了画画的奇妙，渐渐地喜欢上画画，就和她一起报名学画，这样我们成了名副其实的形影不离的好朋友。在画画班，虽然我是初学报名者，可是为了一起学画，我硬是要孙晓璇在的中级班学画画，挑战我的极限。
画画班老师担心我跟不上，在上课时经常走到我旁边，进行指导。我为了和孙晓璇在一个班学画画，上课认真听讲，画画很用心，下课后和孙晓璇经常谈论画过的画儿，每次把画画作业完成的很好，就这样两三个月后，老师不再担心我跟不上中级班，对此我特别有成就感，对画画也充满了信心。
现在，我跟着爸爸妈妈来到乌市上学，虽然和孙晓璇分开了，有了新的伙伴、新的同学，可是每每想起和孙晓璇在一起的时光很快乐，也经常给她打电话，和孙晓璇的友谊给我留下了难忘的记忆，我们是一辈子的好朋友，我们会永远做好朋友的，嘿哈…
六年级上册语文第五单元作文 篇56
我是一位特别爱看书的男孩，但随着视力的下降，妈妈就限制了我看书的时间。
妈妈规定的那点时间，哪够我看书？我眼珠一转，何不“窃读记”。说干就干，晚上睡觉了，我拿上手电筒躲在被窝里，还别说，这次我可真看了个够，一次看了几天的量，感觉真好！直到眼皮子打架，我才恋恋不舍地放下书。结果第二天早上，妈妈叫醒了我，拿着我的手电筒：“你怎么把手电筒拿来了，是不是在偷看书？”怎么会这样，我忘了放手电筒。我只好乖乖认错。
没过几天，我又想看书了，这回我躲在厕所看。看得是不亦乐乎，二十多分钟过去了。妈妈觉得不对，立马猜出多又在看书，打开厕所门，我连忙藏起来，兔子般冲进了房间。
真是的，两次都失败了，看来我只有使出“绝招”。放学回家，我匆匆做完作业，立马拿出来看。妈妈问我干什么，我说在做作业，妈妈果然没有怀疑。一连几天，我都用这个办法，每次来能看个够。可是好景不长，一次看书时，妈妈过来了，我当时正看得入迷，根本没意识到妈妈来了。妈妈把我训斥了一通。哎，又被发现了，这次真的无计可施了。
妈妈见我这么爱看书，放宽了看书时间，同时也告诉我，看书要注意时间和地点。我点点头，我们有了君子协定。书，依然是我最好的朋友，书给我带来了知识与乐趣，我喜欢好朋友！
六年级上册语文第五单元作文 篇57
一次无意中，我看到了一张照片，它是那么的老旧，我凝视着它，不知不觉想到了我的好朋友，张济凡。
张济凡的个子很高，不胖不瘦，皮肤黝黑。他有一双圆澄澄的眼睛，嘴巴很大，比正常人的嘴大一点，他说话声音有点像大叔似的。他穿着朴素，不爱穿那些花里胡哨的衣服。
张济凡活泼好动。我们出去玩时，张济凡每次都在讨论玩什么的时候，张济凡总是玩躲猫猫，他玩的是那么如痴如醉，仿佛在仙境里自由的玩耍。他上课的时候动来动去，但他积极的回答问题，学习也好，老师让他不要影响其他同学。以前，我以为他好动是不认真听讲，原来，他是有好动习性。
张济凡喜欢踢足球。每当有什么足球比赛，他第一个报名，上足球课时，他觉不三心二意，一直认真练习，听老师讲方法，一次张济凡是主力，当的是冲锋，他灵敏的动作，带球穿过敌方三人的防守，直接射门，成功拿下1份，大家都为他猛如虎的操作鼓掌。
张济凡是个乐于助人的人。有一次，一个一年级小朋友在操场上哭，他询问了一下，知道了他没有戴老师让带的爱心捐款一元钱。张济凡马上把他的意愿捐款递给了他，转身就走了，害的自己被老师骂了一顿。
张济凡学习、体育都很好，还有一个乐于助人的品质。
这就是我的朋友，我以他为我的榜样，向他学习。
六年级上册语文第五单元作文 篇58
你看，谁来了？他留着短短的头发，一双大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，简直帅呆了。
记得第一次见他是我都三年级的时候，开学的第一天，老师说我们班这个学期转来了一名新同学，他叫王强，是从外地转学过来的。我们班的同学都用热烈的掌声欢迎他。他很有礼貌的和大家打招呼。
我记得我们是这样变成好朋友的。那是一个星期三的下午，我在教室里写语文作业，写着写着，突然发现自己写错了字，老师说写错了字要借橡皮要举手，我举起手来和老师：“老师，我可以借橡皮吗？”老师说：“可以啊，谁有橡皮愿意借给他呢？”很快一个高高的手举起来了，对的，就是王强，我很开心的接过橡皮，赶紧说了声：“谢谢”，我用完之后刘还给他了，之后我们就变成好朋友了。
老师说过，好朋友在学习上就要互相帮助。有一次，我有道数学上的解决问题不会做，我独立思考了好久都没有想出来，这时候我想起了我的好朋友――王强，他学习可好了，每次考试基本上都是第一名。我跑去问他，这题他也没做，他说：“我们可以讨论讨论怎么做”。这时候我们一起讨论起来了，你一句我一句，讨论了很久，最后解决了这个问题，上课的时候我俩把这个难题说给了大家听，很有成就感。
这就是我的好朋友，在生活、学习上互相帮助，一起成长，我相信我们的友谊会天长地久的。
六年级上册语文第五单元作文 篇59
我有一个形影不离、助人为乐的好朋友，她就是――冯洁莹。她长着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一张樱桃小嘴和一张红润的脸蛋，好看极了。从一年级开始，一条友谊的链子就把我们锁在一起。这么多年来，我们亲密得简直像一个人。
记得有一次期末考试，还有5分钟就上课进行考试了，同学们都在做考前准备。我一翻书包，忽然发现铅笔忘记带了。“没有千米拿行呀？回家拿肯定来不及了，怎么办好啊？”我急得正像是热锅上的蚂蚁。正在这时候，我的朋友冯洁莹走过来了，问道：“怎么啦？”我焦急地说道：“都怪我啦，偏偏在这时候忘了拿铅笔啦！”冯洁莹说：“怎么办好呢？我米有两支铅笔！”“咦，有了！”冯洁莹毫不犹豫地回到自己的座位上，只听见“啪”地一声，冯洁莹把一支两头尖铅笔折成了两半，她将一半递给了我。我紧紧得握住那半截铅笔，深情地望了望冯洁莹。她冲我微微一笑，：“拿去用吧！”我吞吞吐吐得说：“谢……谢……你……”。“铃铃铃――”上课铃响了，我赶紧回到作为，等待着期末考试的开始……
我回到家，拿出那半截铅笔，想欣赏一件珍品一样，爱不释手。因为那半截铅笔上凝聚着我和冯洁莹的友谊和她那种助人为乐的品质，所以我一直没有把它仍掉，一直保存着……
六年级上册语文第五单元作文 篇60
“朋友啊朋友，你可曾想起了我......”这首从电脑传来熟悉的歌曲在我耳边响起。这时，让我想起了我的一位朋友。
我的朋友是一位班长，叫李淑婷，是五年级刚上任的新班长。
一次体育课，她和老班长廖嘉文吵架了，最后两败俱伤。她们吵完架后，我劝李淑婷时，说：“李淑婷，大家都是好朋友，何必弄得如下伤心呢？她也曾经帮过你，人家本是不想和你玩的，但她为了和平相处，没有这么做，你体谅一下嘛，不要伤心了。”其它同学也劝说道：“对呀，对呀，你要宽容一点，不要为小事而伤和气嘛，去道歉一下就好了。”李淑婷听了同学们的劝说，重新站起来，勇敢地去向廖嘉文道歉，廖嘉文见她一脸诚意的样子，原谅了她。我知道，以她的性格，不会这么早就罢休的，她表面虽然一副诚心的样子，但她心里却想着：“廖嘉文，我一定会报仇的，到时我会让你在我面前求饶，哼。”我见此情形，对李淑婷说：“我知道你憎恨廖嘉文，但你也要知道，如果你报复廖嘉文的话，班长这个位置会被淘汰的。”李淑婷一听，愣了一下，然后打消了报复廖嘉文的念头，我故意问她：“你知道有什么资格才能做班长的吗？”李淑婷想了想，说：“不知道。”我说：“要助人为乐，舍己为人等等资格才行的。”李淑婷听了，下定决心改掉了这个破坏和平的坏习惯。
“朋友啊朋友，你可曾想起了我，如果你......”这个故事告诉我们要学会宽容，助人为乐的精神。
六年级上册语文第五单元作文 篇61
我的人缘很不错，有很多好朋友。在这里我要介绍的是一个与我情同姐妹的好朋友。
好朋友在我们班是最矮的同学，可长的特别可爱。一双炯炯有神的大眼睛，塌塌的鼻子上面架着一副眼镜，下面还有一张樱桃小嘴，看上去很文静。
好朋友的成绩一直名列前茅，我很羡慕她，而她却说：“每个人的脑子都一样，关键看你怎样用。”可我就是不明白，没少请教她。
孙学静有一颗宽容的心。什么事到了她那里就好办多了。记得有一次，我不小心把墨水溅到她身上，她察觉到了，便回过头仔细查看她的衣服，一看那么大一片墨水，怒气冲冲的问我：“是你溅的吗？”我不好意思的点了点头，连说：“对不起，对不起。”“我的新衣服，这可是我第一次穿呀！”他几乎带着哭腔说完，就转过头不理我了。我心想：“哼！还好朋友呢！我已经说对不起了，我又不是故意的。”
就在这时，只见她回过头来说：“没事，我为刚才的话向你道歉！咱俩谁跟谁呀！不就是一件衣服吗？我们是好朋友不会为了这点小事而闹得不欢而散的。”我知道，他这次真的心疼了，如果换了别人，结果怎样？可想而之了。
我接过话茬说：“不愧是我的好朋友，连生气说话都这么温柔，厉害！”她听了我的话，笑了。
我为有这样的好朋友而自豪！
六年级上册语文第五单元作文 篇62
有人说，朋友像光，耀眼晶莹；有人说，朋友像风，清新凉爽；有人说朋友似浪，跌宕起伏；还有人说，朋友如雨，洗去心灵的忧伤。可我还是觉得朋友像一位知音，总伴在我的身旁。
记得有一次，同桌上课掐我的腿，我大叫了一声，老师听到了，回过头来看了看我说“张恩民，你站起来，要是不愿意听就出去，出什么怪声。”我有点儿着急，刚要向老师解释，老师说到：“我不爱听人解释，你别说了。”我的心受到了沉重的打击，流下了眼泪，我狠狠的瞪了同桌一眼，可同桌没有一点儿歉意，而且还在偷偷的笑，我更难受了，为什么老师不听我解释？为什么老师没弄明白就一口咬定我是故意的呢？想到这，我的泪水又一次夺眶而出。
下课了，我静坐在自己的座位上，一直回想着上课时的情景，这时，我的好朋友走了过来，他用温柔的手抚摸着我的头，和气的对我说：“我相信你一定是有苦衷的，你不会无缘无故叫的，这是怎么回事，你告诉我吧！我帮你！”我阴郁的心被他的一番话打破了，我告诉了他事情的经过，他点了点头说：“我就知道你不是故意要叫的。”我脸上也写着“笑”了。那抑郁的心情顿时全部消失了。他带着我去找老师，告诉了老师原因，老师听了很惭愧，还当面想我道了歉，不用说，我肯定会原谅老师的。我也原谅了我的同桌，这次可多亏了我有一位“知音＇。
生活因有朋友而精彩，学习因有朋友而进步，有朋友真好。朋友，我的知音。
六年级上册语文第五单元作文 篇63
我有我的好朋友，你呢？我相信你也有好朋友，但你和她们是否最好的朋友呢？我们班就有这两位最好的朋友，你们猜猜她们是谁和谁呢？
记得那一次，我们在上社团课。等到下课，我们口风琴社团可以去玩了，但合唱社团却还在排练，于是，我在走廊上走啊走，看啊看。这时，翁槿钦跑上楼来，手里拿着一块半巧克力，看见我，就一边把半块巧克力递给我，一边说：“这是社团老师奖励我的，请你帮我把这半块巧克力给翁嘉璐，如果你要吃的话也可以吃一点。”说完，翁槿钦就跑回教室去了。我呆呆地看着她离去的背影，又看了一下这半块巧克力，心想：“我吃一点巧克力吧，反正翁槿钦同意我吃一点的。不行！不行！这是翁槿钦给翁嘉璐的巧克力，这可是她们的友谊呀！我如果吃了这仅仅半块巧克力，就像吃了她们的友谊！”脑海中，另一个声音打断了我的想法。于是，我从窗外面望进去，看他们还在排练，就在外面等啊等。在这时，上课铃响了，我便一边把巧克力放进口袋，一边飞快地跑回教室。我盼呀盼，终于下课了，我迅速整好东西，冲出教室，翁嘉璐也正好走出来，于是，我把半块巧克力递给她，说：“这是翁?钦给你的，她被表扬了，从社团老师那里拿来的。”翁嘉璐听了，就说：“那就替我谢谢她哦。”说着说着，我们一起回到了教室。
这就是我们班里最好的朋友——翁槿钦和翁嘉璐。每当一人有困难时，她们会互相帮助，每当一人得到奖励时，她们会互相分享，这就是真正的友谊！
六年级上册语文第五单元作文 篇64
她，有着一张红彤彤的脸蛋，两道月牙似的眉毛，眉毛下面长着水汪汪的大眼睛，一头乌黑亮丽的长发。
她，像冬日里的火炉，虽然看上去冷冰冰的，但心里却热情似火。
我跟她认识是在五年级上学期开学。那时候学校大分班，我跟她很投缘，被分到了同一个班级里。
有一次，班级上品社课，正当我要拿品社书的时候，我却发现品社书不在书包里。心想：糟了，我品社书忘带了，现在要向别的班级同学借，也来不及了，怎么办？怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁。这时，她走了过来，亲切地问我：“煜峥，怎么了？”“我……品社书忘带了”“哦！这节课我们坐在一起，一起用品社书，好吗？”“好好好”“我待会再跟老师说一下，没事的”“谢谢你了”。她说的每一句话都温暖着我的心，我焦急的情绪也渐渐平静下来。后来，她真的跟老师说了，老师听完后，不但没有批评我们，还表扬了我们。
从这以后，我们两个成了形影不离的好朋友，像是粘了强力胶似的，在学校的每一个角落都能见到我们的踪影。学习上，我们两个互相帮助对方，这也使我们取得了很大的进步。
朋友，是相逢一笑的惬意，是彼此扶持的依靠，是剪烛长谈的悠闲，是奔波忙碌的充实，是从未忘记的牵挂，是忍不住想拨的号码，更是内心最深的依恋。
她就是我最好的朋友！
六年级上册语文第五单元作文 篇65
有一天，在英语课上，我从桌子里取出新买的卷笔刀，同桌伸手捅我一下。他示意我专心听课。“狗拿耗子多管闲事”。我故意把卷笔刀在他面前晃来晃去，他竟然举手告诉了老师。我慌了手脚，准备把卷笔刀藏起来，老师走过来把它没收了。气的我真想给他一拳，等着瞧吧！
上语文课的时候，老师让我们练钢笔字。我知道同桌有个习惯，喜欢用手撑着头写字，胳膊老“过界”。你“得罪”我在写，别怪我不客气！我挤出墨水，在桌子上划了一条“分界线”，又朝他晃了晃拳头。他的胳膊果然越界了，我毫不留情的打了他一下。他眉头一皱，无可奈何的把手臂缩了回去。
我好不得意，这才开始练习写字。可是，写着写着，墨水越来越淡，再也写不出字来。昨晚才灌得墨水，怎么这么快就用完了？我瞟了一眼”分界线“，赶紧用笔去吸，那墨水已经干了。同桌正在写字，平时他会伸出援助之手，可是…………今天让我怎么开口呢？
我把笔套拔下又套，套了又拔，不知道怎么办才好。突然，同桌小声问我：”怎么还不写？“我只好告诉他：“钢笔没水了”“干嘛不早说！”他立刻从书包里取出墨水递给我。这时，我也不知说什么好，只是悄悄的把“分界线”擦去，从此以后，这条线再也没有在我俩的桌上出现过。
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