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发现六年级作文

时间:2021-06-06 20:24:33 六年级 我要投稿

【精华】发现六年级作文六篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的发现六年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

【精华】发现六年级作文六篇

发现六年级作文 篇1

  春天到了,万物复苏。一大早,妈妈就带我来到了浦口公园玩。

  一走进公园大门,第一眼看到的是一个小池塘。妈妈告诉我现在已经有小蝌蚪了。我赶忙跑到小池塘边,真的发现一群小蝌蚪,拖着长长的尾巴,在水里自由自在地游来游去,就像一个个的逗号在水中跳着欢快的舞蹈。离小蝌蚪不远处,一群金鱼摆着好看的尾巴,在悠闲地散着步,好快活哟!小鱼的不远处,有一只小乌龟正伸着四肢,昂着头,在晒太阳呢!我真想把它捉回家养起来,可是我捉不到,并且,它是属于小池塘的,我们不能限制它的自由。

  离开了小池塘,我和妈妈沿着小桥来到了假山上。假山上的树木郁郁葱葱,那绿绿的、嫩嫩的小芽,就像一个个绿色的小眼睛,还眨呀眨的,真可爱!“叽叽”“喳喳”,哦,原来是小燕子从南方飞回来。小家伙们又开始忙碌起来了,你看,它们用自己的小嘴巴把一根根的树枝搬回家,又去做新的温暖的家。我想:这样的新家,它们的小宝宝就会住得更舒服了。

  假山的旁边是一个广场。广场上参加锻炼的认可真不少。他们有的在打羽毛球,那白色的羽毛忽左忽右,像一只翩翩飞舞的仙鸟,有的在下棋,有的在打乒乓球。。。他们都脱下了厚厚的棉袄,穿上了薄外套。舒展舒展筋骨,活动活动腿脚,整个广场充满了活力,充满了朝气。人们似乎不愿辜负这美好的春光,尽情地享受着春的温馨。

  春天,万物都在咝咝地生长着。我也要在这大好的春光里好好学习。

发现六年级作文 篇2

  冬季的夜,又冷又干燥。读完英语,正走在回家的路上,拐个弯来到了家门口,忽然闻到一股香气在干冷的空气中弥漫。呵呵,这股香是从自己家里传出来的,肯定是姐姐想用我的最爱——烤鸡来慰劳我……

  我喜出望外,推门而入,却发现姐姐在看电视,餐桌上空空如也,连鸡骨头都没有,哪来什么烤全鸡。我大失所望,冲姐姐喊道:“老姐,你是不是趁我出去之际偷吃了一只鸡?”姐姐一头雾水:“鸡,哪来的鸡?你胡说八道什么啊?”“那么烤鸡的香味作何解释?”我翕动着鼻翼使劲嗅着,对姐姐的话不可置否。忽然姐姐如梦方醒,大叫一声:“不好!一定是什么东西被烤焦了!”

  我急忙来个一百八十度大转身,直奔厨房。厨房里浓烟滚滚,看不清是什么东西在“嗞嗞”作响,见此情景,我胆战心惊,想摸索着前进,没想到姐姐先我一步开窗排烟。继而,一个熟悉的身影出现在我的眼前——原来是它!那个“肇事者”竟然是火锅!可怜它已被烤得发黑,面如燕人张飞,仿佛一招惹它,它就会大发雷霆,非把你烫个半死不可。我不敢错过这个绝佳时机,趁火还没着,端起脸盆压制住它的嚣张气焰。霎时间,一阵浓烟模糊了我的双眼,隐约间我看到火锅底下躺满了青菜、粉丝、鱼丸的“尸体”,惨不忍睹。唉,幸亏我发现得及时,不然,后果不堪设想。

  厨房里一片狼藉,我和姐姐惊魂未定,吓出一身冷汗。虽然只是虚惊一场,但也是一个不小的教训。我在一旁收拾着事发现场,心里暗暗地想:唉,忘拔插头,祸患无穷,要以此为鉴,别再犯这种低级的错误了。

发现六年级作文 篇3

  今天,妈妈让我烧水,我很高兴。于是,我把水壶装满了水,然后放到煤气灶上烧。大约烧了10分钟左右,水壶里开始发出响声,而且响声越来越大。我兴奋地说:"妈妈,水开了。”妈妈说:“水没有开”。我不相信。妈妈说:“不信,你就打开水壶盖看一看。”我打开水壶盖一看,水果然没有开。过了一会儿,响声果然没有了,从水壶嘴里冒出了水蒸气。这时,妈妈又一次打开水壶盖,只见水壶里的水在翻滚,水真的开了。“为什么响水不开,开水不响呢?”妈妈说:“因为水壶里装冷水的时候,壶底、壶的四壁都带有空气。在给水壶加热的时候壶底、壶四壁的空气都变成了小水炮。小水泡冲出水面后就爆裂了,发出了响声,水泡越多,响声越大,这时水没开。等到壶底和壶壁的空气都没有了,响声就不见了,这时水就开了。”

  听了妈妈的话,我想:生活中的学问可真多啊!连烧开水都有学问!我今后可一定要多注意学习啊!

发现六年级作文 篇4

  大自然是一个奇妙又奇怪地方,在里面经常会有意外、奇妙的发现,我在此受益良多。

  记得那次,我刚回到乡下,就找哥哥,我发现他不在家,于是就往回走。突然一个熟悉的声音叫了我一下,回头一看,是哥哥,原来他在草丛里。原来他在草丛里捉小虫玩,我走去与他一起找,走着走着,突然,踩到了个凸起来的东西,低头一看,原来是意外的踩到了一个蚁窝,我把哥哥叫了过来,哥哥在上面踩了几脚,很快他就发现了异常,这蚁窝比正常的蚁窝更坚硬,不知何时,有一只蚂蚁不怀好意的从窝里跑了出来,我把它捉了起来,这种蚂蚁红红的,看上起像是家喻户晓的红火蚁,可是这种蚂蚁的头要大很多倍,它们的牙又长又尖,要是被咬到,就算不皮开肉绽,也得有一条小伤痕。我摁了摁它的头,感觉不像是普通的蚂蚁,因为蚂蚁的头一般都是非常脆弱的,连一阵风都能把它的头吹走,但是这种蚂蚁的头比较坚硬。我立刻跑回家里,打开电脑搜索,后来发现,这种蚂蚁叫全异巨首蚁,红红的外表,一个大大的头,鲜艳的'卖相,却暗藏杀机,长着两排尖尖的牙齿,一只公蚁能杀死一只螳螂。

  这次意外地发现让我学到了许多的大自然知识,很宝贵吗?

发现六年级作文 篇5

  夏天,我们每天体内排出的汗水足足2公斤。然而我们的衣服如果不及时用适当的方法清洗,就会留下黄色的汗渍。每逢夏天,我都会被这问题困扰着。但是今年夏天,经过我的一番观察和研究,发现了洗汗衫的秘诀。

  暑假的最后一天,我把校服拿出来,准备清洗一下,上学就可以穿干净的校服,这时我看见校服上有几块黄色的痕迹。于是我就询问妈妈是什么东西。妈妈说:“这是汗渍,很多汗都聚成一块儿,长期不用适当的方法来洗,就会成了黄黄的汗渍,这是很难洗掉的。”

  “我就偏不信我洗不掉!我现在就去洗。”我反驳妈妈的话。

  于是,我把家里所有能去除污渍的东西都搜了出来,什么洗衣粉呀,洗洁精呀,就连洗厕所的清洁剂我也不放过。我把它们一一尝试洗了一次,但是还是没有效果。

  以后,我每天都翻看有关书籍,试图在书中的某个角落找到我要的答案。“盐可以去除某些蛋白质……”我轻声地读着。“嘿!汗不是由蛋白质、盐和水分构成的吗?那可以照书上说的那样,用盐去清洗呀!”我拍拍自己的脑袋兴奋地叫了起来。

  说干就干,我马上拿出上次的校服,抓了一把盐,搓了一下,就拿到水龙头那里去洗了,可是效果并不明显。我绞尽脑汁,忽然恍然大悟:我这样忙这清洗,还没达到去渍的效果呢!我用盐洗,是因为想把粘在校服上的蛋白质都洗出来,我应该用水泡一下再洗。接着,我就按照自己的想法去做,在水里浸泡了20分钟,最后用洗衣粉在洗一遍。效果果然明显,校服上的汗渍几乎没有了。我想是由于浸泡的时间不够长吧。

  后来,我一直用自己的方法洗校服。不过我在此要提醒大家,汗衫洗之前千万不能用水浸泡,这样衣服上的蛋白质就会凝固起来,到时你洗不掉可不要怪我哦!

发现六年级作文 篇6

  当你对一切都已熟识的时候,当你对突如其来的问题困惑的时候,当你被威力十足的困难压抑得喘不过起来,又难以解决的时候,不防换个角度思考问题。俗话说得好:“条条大道通罗马。”解决问题的方法并不是唯一的。当你换个角度思考问题时,就会有新的发现和体会。

  今天,万万没有想到的是,竟然下起了雨。昨天还依旧阳光明媚,而今天却骤然变色。从早晨开始,便是阴天,走在路上,没有太阳的光辉洒下,天气也变得寒冷起来。到了第三节课,也只是滴了几滴雨滴,而下课的时候,却猛烈的下了起来,伴随着风的为虎作伥,雨越下越大。而接下来的体育课也自然而然的取消了。同学们也都在狠狠地咒骂为什么会下雨。而放学的时候,我也被淋成了落汤鸡。

  下午,与仍持续的下着,我带着伞,出发前往学校,虽然有雨伞的遮挡,我还是被淋湿了。

  教室里只有几个早到的同学,我和他们一起在讨论这场雨是好是坏。一位同学说:“这场雨下的当然不好了,就因为这场雨,阻碍了我们的出行,淋湿了我们的衣裳、取消了我们的体育课,怎么可能是好的呢?”“对,对!”旁边几个同学附和道。我也十分的赞同。“但我们仔细的思考一下,每个事物都应是有两面性的,那雨也应该有好的地方才对!”我突然想到,于是说道。

  “是呀,我们来换个角度去思考,放学时走在路上,两旁有一些麦田,田中的麦子已经长得和成熟的韭菜这么高了,看着他们很享受的接受雨的滋润,我想我们也应该有答案了!”一位同学思考后说道。

  是呀!换个角度去思考,往往会有新的发现和体会。不要老是在一个方向思考,去钻牛角尖,换个角度去解决问题,往往会有意想不到的收获。

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