【热门】母爱六年级作文10篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的母爱六年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
母爱六年级作文 篇1
成长是一座高峰,母爱是助我攀登的力量。—题记时光流转,韶华似水,妈妈已陪伴我走过十五个春夏秋冬,我就这样长大了。临近考试,学习负担加重,压得我喘不过气来,只能夜夜挑灯奋战。晚自习回家,我一头钻进屋里继续苦读。时钟滴滴答答地响着,突然传来了敲门声。“小言,休息一下,喝杯牛奶。”妈妈的声音从门的那边传来。看了看钟,才10点半,我说:“不要!还那么早,我没时间喝,作业没做完!”随即,门的那边一片寂静。11点钟,又传来了敲门声。“小言,很晚了,出来喝点牛奶就去睡了吧。”“不要,你能不能不要吵我,我没时间!”我气冲冲地喊道。如今学习那么紧张,还叫我休息,她还要不要我读书了,天天都这样!我愤愤不平地自言自语。钟里的分针又悄悄地转过了一圈,12点了。我揉揉疲惫的双眼,伸伸懒腰,打开房门,看到客厅还有灯亮着。走近一看,我不禁果住了—只见妈妈在沙发上睡着了,手中却还紧握着一杯牛奶—那牛奶早已凉了。我想叫醒妈妈,喉咙却硬咽得说不出话来。灯光下,母亲的脸色泛黄,原先那红润光滑的脸上已有了深深浅浅的皱纹。
妈妈老了!她的黑眼圈一圈一圈,揪着我的心。妈妈真的老了!我十五年的成长换来了她十五年的艰辛。
河南安阳汤阴县西木佛学校六年级:1806889937
母爱六年级作文 篇2
莫泊桑说:“人生最美的情景出现在我们怀念母亲的时候。”只是由于每个人都沐浴着母亲给予的爱的阳光;只是由于“世界的一切光荣与骄傲,都来自母亲;”只是由于我们的血液中流淌的,我们的言行举止中流露的那份独特而超凡的东西,都来自母亲的辛勤哺育和言传身教。
我们的出生之日,便是母亲受难之时。即使如此,母亲还是选择生下我们,用自己一生的爱和精力哺育我们,无私奉献,却不求回报。社会中却出现啃老族,这些人到底有没有想到:是谁,辛勤劳作供你们生活;是谁,在风雨交加的夜晚陪在你身边,彻夜不眠地守护着你;是谁,在你犯错的时候不留情地打你,转身却心疼得泪流满面;又是谁……不用说,所有的答案只有两个字——母亲。
我记得,曾在一张试卷上见到一篇文章,名叫《三袋米》。讲述的是“在一个特困家庭里,父亲在儿子上小学的时候逝世,留下孤寡的母亲含辛茹苦地拉扯着儿子。为了儿子,她忍受孤独,顶着苦难没有改嫁;为了儿子的学习,得了风湿病的她毅然选择区邻村讨米供儿子食用;为了儿子的自尊,不在同学面前抬不起头,她选择隐瞒自己所受的苦。不在儿子面前出现,连生活费也是请人转交;为了儿子,她……最后,儿子以627的高分翩翩飞进清华校门,母亲的故事被校长和食堂的熊师傅公布在毕业会上,儿子与母亲相拥,嚎啕大哭……若干年后,儿子将母亲接到了北京,让母亲过上了舒适的晚年生活,在快乐中去世。”这篇感人至深的故事,或许大家会以为是编出来做考题的,但这是真真切切发生在湖北省某县的。虽然是十五、六年前的事,但仍然流传至今。
母亲,是世界上拥有最无私,最纯洁的爱的一人群。她们把爱无私地奉献给了儿女们,“滴水之恩,当涌泉相报。”我们又如何忍心做啃老一族,使父母在晚年也无法享受舒适的生活,而出来做苦工赚钱养着坐在家中看电视、玩电脑的儿女?
当啃老族。这一点,我真的真的做不到。我唯一做得到的,就是在母亲爱我的时候,将更多的爱回报给她,并好好照顾自己,不让她担心。
让我们一起感恩吧!将心灵深处最纯洁的爱送给天底下最无私最伟大的母亲吧!
母爱六年级作文 篇3
父爱、母爱是谁都有的,父爱、母爱也是最无私的。
记得有一次在从化表姐家,我躺在床上,突然有一个大衣柜门砸了下来。那个大衣柜门对于我来说简直是个庞然大物!一砸下来,我只感觉肩膀和头钻心地痛,更感觉头上好像湿湿的。爸爸妈妈听到了我的哭声,赶紧跑了进来。只见我号陶大哭,柜子压在我身上。爸爸妈妈一个抬柜子,一个背起我,俩人飞似的背上车,冲向从化医院。我紧闭着眼睛,双手握拳,眼泪还是不断往外涌。爸爸妈妈心急如焚,赶紧叫舅舅加快车速,迅速赶到了从化医院。
在医院里,医生仔细地检查,帮我擦药、帮我照CT,还用医用带缠住了我受伤的部位,但我还是疼得痛哭。爸爸妈妈不住地安慰我,还愤愤不平地说:“那个衣柜门怎么偏偏砸到我们倩的头上?”第二天,爸爸妈妈还带我上医院再检查,还打了一针“破伤风”的针。几天后,我康复了许多,但是头还是隐隐作痛,因此,我怏怏不乐。爸爸嘱咐我,走路一定要“幽灵”般地走,否则伤口会流血、发炎。“幽灵”般地走,这真是苦中作乐啊!
现在,我想起那件事,还感觉到头隐隐作痛,但我却因这件事而体会到了父母对我的爱是多么的深!
母爱六年级作文 篇4
孟郊曾经说过,“谁言寸草心,报得三春晖”。是啊,母爱是我们一生都报答不完的,母爱是世间上最最伟大的爱呀!
在冬天来临之际,晚上睡觉是一件很可怕的事情,被子冷冰冰的,盖到身上,浑身涩涩发抖。等过了好一会儿,感觉身上才会暖和些。而这一次也一样,我写完作业,咬着牙上了床。咦?被子里暖和和的,犹如春天的太阳照着大地。我用手一摸,一个鼓鼓的,像钱包一样大小的东西,热热的。我定睛一看,原来是“热宝”。只要把电一插,这个东西就会变热。我紧紧地抱着它,这时听见妈妈温柔地说“怎么样,暖和些了吗?”我点了点头,激动的泪水溢满了眼眶。母爱真伟大呀!
母爱不但温暖,而且平凡。
我生病了,一直咳嗽,总是治愈不了。妈妈着急得火上眉梢,她带着我一会儿跑去这家医院,一会儿跑去那家医院,到处寻医问药。到了医院,领着我挂号,排队,就诊,取药。楼上楼下几次跑下来,妈妈累得经常是满头大汗。我一直咳嗽,妈妈就经常端来开水让我喝,又拿药让我服用。在妈妈的精心照料下,我咳嗽的病,终于渐渐好起来了。这一杯杯白开水,虽然平淡,平凡,但也表达着妈妈浓浓的爱。
母爱虽平淡,但永远伟大!
母爱六年级作文 篇5
刚上五年级时的一天早晨,仍然和往常一样按时叫我起床。一睁开眼睛就感觉天旋地转,勉强坐起来眼前东西转得更历害了。感觉头重身软,我又急忙躺下。
我用微弱而又颤抖的声音对妈妈说:“妈妈我头好痛,又晕,起不来了!”妈妈急忙走进我的卧室,看看我眼含泪水,痛苦的表情,心疼地问:“怎么啦?”同时又用手摸摸我的额头,“好烫啊,我去拿体温计给你量量体温。”说着转身要走。我拽住妈妈说:“妈,你别走,我不想量体温,我现在很难受,怎么办呢?”我说着眼泪向泉水一样夺眶而出,妈妈用一只手轻轻抚摸着我的额头,另一只手帮我盖好被子,安尉我说:“别害怕,妈妈在你身边陪你,闭上眼睛睡一会儿就好了。”我闭上眼睛,妈妈那温暖的手,那有韵律的呼吸,让我感觉特别舒服,不知不觉就睡着了。
我醒来时,感觉额头热乎乎的,我用手一摸,原来是个热毛巾。四周静悄悄的,只听若隐若现的微微的哗哗声,伴着一股股香味,“妈妈去哪儿了?”我心想着,就喊了一声:“妈!”妈妈听到喊声,跑到我的卧室,兴奋的:“好些了吧?”看了看我的气色,拿开我额头上的毛巾,用手摸着额头说:“这回不烧了,妈妈给你包了一点馄炖,刚煮好的,趁热吃吧。”我点点头。妈妈端了一大碗馄饨,这个香喷喷的味道闻起来就让人感觉舒服。妈妈用筷子夹了一个放到我嘴里,“啊,好香呀!”我一个接一个地吃着伴着好喝的烫汁,香味滋润着我的心肺,感觉舒服极了!我问妈妈:“这馄饨是你什么时候包的呀!”妈妈说:“你睡了两个多小时,我看你不能上学,先和老师请了假,有拿热水把毛巾洗了,放在你的额头上退烧,我又多了一块肉,给你包了,你最爱吃的馄饨。这不,刚刚煮好,你就醒了。怎么样?爱吃不?”妈妈关切的问。我没回答,只是点点头。我问:“妈妈,那你吃饭了吗?”妈妈笑着:“我不饿,要看你健康起来,妈妈就高兴了!”我看着妈妈,想起以前不听妈妈的话,妈妈不让我玩手机,让我抓紧时间学习。我就是不听,经常把妈妈气得暗自流泪。妈妈让我学习,都是为了我好啊!现在我生病了,妈妈连饭都顾不上吃,回想起来以前对待妈妈的态度和情形,觉得自己真是太不懂事了。想到这里我的眼泪又一下子夺眶而出。看到这种情形,妈妈手足无措,又紧张的问:“是不是又有什么地方不舒服啊?”我摇摇头,说:“我现在已经好,下午我就上学去,我要好好学习,不让妈妈再为我操心。”听到这里,妈妈高兴的亲了我一口说:“才是我的乖宝宝。”
在世间有多种情,只有亲情是最真挚,最无私的也是最伟大的!
母爱六年级作文 篇6
“长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。”六年时光,转瞬即逝,我们又迎来了第六个春天,而我们也会在即将来临的夏天告别小学,踏入初中。快看,柳絮在风中飘荡着,在我们心中留下柳絮般的回忆。
母亲平常和我交流不多,但在我心目中,她就像一缕阳光,总是波澜不惊般的静谧。风来光移,风去光摇。阳光照在身上,温热静好,光影婆娑。
有一天晚上,作业比较难。我坐在淡黄的灯光下,与一道难题做斗争。在我心烦意乱之时,母亲矮矮胖胖的身影印在我的书桌上,手里端着一杯热气腾腾的青柠水,还散发着一股淡淡的清香味。母亲微笑着,把水放在书桌上,轻声问我:“女儿,作业写完了吗?”我头也不抬,继续写作业:“没。”母亲生怕打扰我,小声说:“把水喝了再接着写吧!”我不耐烦的说:“等会儿喝。”母亲仍耐心的地对我说:“现在趁热喝了吧!”我只好把水喝下去,想不到母亲多放了一些糖,可能是为了缓解我的疲劳吧。我一口气喝了下去。母亲看着我把柠檬水喝完,笑意更浓了,端着杯子悄悄走开了。我偷偷的转过身,瞟了母亲一眼,突然发现母亲的背更驼了,显得更矮了,以前清秀的头发露出几根银丝。为了我能喝一口水,休息一会儿,她是如此的惬意。母亲就是我的`阳光,我就是母亲精心哺育的花朵。
时光荏苒,若白驹过隙,年幼已不再,少年初成长。成长路上的我们,还有许多不明白,还会有些些许许的叛逆。而此时,母亲就是就是一道光,一道温暖呵护指引的阳光。在一次次的犯错与纠正中,在一次次的迷茫与开导中,我一点点成长,一点点茁壮。而这一道温热的阳光,会伴随着我一直前行,不离不弃。
母爱六年级作文 篇7
“谁言寸草心,报得三春晖”,读着孟郊写的《游子吟》,就会想起我慈爱的母亲。
有一次,我帮母亲倒水,我不小心,摔了一跤,玻璃杯摔碎了,我的脚踩到了玻璃杯的碎片,像被刀割了一下,鲜血一滴一滴从我的脚上流了下来。我心想:我还可以上学吗?还可以走路吗?我心里非常害怕。
母亲听见响声,立刻跑了出来,她看见我脸色苍白,走路一瘸一拐的,地上还有血迹,母亲小心翼翼地把我扶到沙发上,母亲急忙拿来了家里的药箱,拿出了消毒水,帮我消毒伤口,又拿出了万花油、止血贴,先帮我涂了万花油,又将止血贴往我的伤口上,母亲一边贴,一边问我:“还痛吗?”这时,我看到母亲的眉头拧成一个结,额头上布满了汗珠,眼睛里布满了忧伤。看样子,母亲非常担心我的伤口。我告诉母亲说:“现在没有刚刚那么痛了!”听了我的话,母亲才松了一口气。看着慈爱的母亲,一股暖流涌上了我的心头。
母亲像一把伞,为我们遮风挡雨,母亲像一杯水,滋润着我们,母亲像油灯,照亮女儿,却忘了自己……母爱广博、无私、温暖、伟大,母亲是女儿成长的摇篮,母亲是女儿避风的港湾。
母爱六年级作文 篇8
从小到大,已经看过了太多诉说母爱的文章,也听过许多歌颂母爱的歌曲,大多慷慨激昂,或是抑扬婉转,来表达母爱的伟大,以及母亲的辛勤付出。
其实,就像一千个人心中会有一千个哈姆雷特,每个人心中对于母爱的定义,也大不相同。
有些人印象中,母爱是每天早出晚归,还要早起为你做好早餐,送你去上学,夜里在灯下缝补衣物,帮你检查作业,这种母爱是质朴的,是无私的,一心为你付出,不求回报。
有些人心中的母爱,是像孟母三迁,岳母刺字那样,希望自己的孩子有一个良好的教育环境,所以辛勤努力,为其提供更好的生活条件,已达到教育的目的。如果发现孩子有不正心理,做母亲的一定会第一时间加以教育,使其改正,必要时,还会对其施加暴力,打骂虽然不提倡,但往往却是最奏效的。
也有一些母爱,是所有人都羡慕的,对你百般宠爱,有言必达,尽可能帮你达成所有的愿望。犯了错误,也是温声细语加以引导,告诉你这样做是不正确的,给你讲其中的道理,然后下次不要再犯。但是这样的方式,往往难以对孩子形成牢固的效果。他们常常会觉得,反正也不会有什么大的惩罚,所以无所顾忌,任意妄为,反正有母亲会去收拾烂摊子。还有另一种极端,就是会变成“妈宝男”,导致生活能力缺失,软声软气的没有男子气概。
虽然不能去评判哪一种母爱是正确,哪一种是错误,但是希望所有的母亲都能够不过度宠溺,也不过分严厉的对待孩子,让他们有一个好的成长环境。
母爱六年级作文 篇9
母爱的伟大人们常说,母爱是无私的,是世界上最伟大的爱。而妈妈对我的爱,就是这千千万万个母爱中最伟大的一个。星期天下午,妈妈正在辅导我做作业,电话铃响了。
是妈妈单位的同事打来的。告诉妈妈,单位组织去南方旅游,接完电话,妈妈显得非常兴奋。要知道,自从我上学以后,妈妈再没有外出旅游过,这次对她来说,是一次多么好的机会啊!看到妈妈高兴的样子,爸爸说:“去吧,机会难得,现在孩子大了,你就放心地去吧!”我也拉着妈妈的手说:“妈妈,你就放心地去吧!妈妈拉着我的手,脸上刚才那兴奋的神情渐渐消退。半晌,妈妈说:“不行,你爸爸在北京工作又太忙,如果周末赶不回来,你怎莫上兴趣班呢”爸爸说:“你别担心,如果我回不来就叫姨妈再照看两天。
”妈妈说:“不行,平时孩子跟着姨妈,周末我一定要把孩子接回来。再说我不能因为这个而耽误了孩子的学习。”尽管我和爸爸费尽了口舌,妈妈还是没有答应。。通过这件事,我深深的体会到母爱的伟大。我对妈妈说:“妈妈,我一定不辜负您的一片苦心,一定要好好学习。等我长大了,我要带您和爸爸游遍祖国的山山水水,今天的损失,女儿明天一定会给您补回来!”
母爱六年级作文 篇10
人的一生是一个爱与被爱的过程,也是付出与回报的过程。从我们呱呱坠地的那一刻起,就有一种爱萦绕于身心,那是母亲的爱。母亲用那份最执著,最真诚,最持久的爱心感化我们,在我们心中撒下爱的种子,净化滋润我们的心灵。用同样的爱心来回报社会,它擎领我们的一生,但它本身是无私的、不求回报的。
“谁言寸草心,报得三春晖”。母亲对我们付出的爱心是世界最宝贵的财富。我们被它呵护,被它包围。它正如花儿倾心的开,无悔的谢;又如春天里的风,夏日里的绿,秋天里的红,冬日里的暖;好似雨后彩虹的清晨,炊烟舞动的黄昏:是它让我们笑对精彩每一天。
岁月悠悠,经过多少个绚烂的春天,寒冷的冬天,那一份爱心永不抹灭。我们上学前,它化为一句亲切的叮嘱:“路上小心”;我们回到家时,它化为一个微笑,让我们疲惫的一天重点起光明的火把;晚上做完功课,它融入我们桌边的一杯牛奶,让我们温暖于心。
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