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告别六年级作文

时间:2021-06-02 16:40:52 六年级 我要投稿

【实用】告别六年级作文9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的告别六年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

【实用】告别六年级作文9篇

告别六年级作文 篇1

  告别,是对过去道的一声“再见”。也是一种新的开始,然而,告别却并非是一件令人愉快的事情。

  十个月之前的那一天,偌大的教室里只有我和小旭两个人。我们自顾自写作业,两个人一言不发,教室里显得格外的宁静。

  这时,他表情凝重地问了一个令我措手不及的问题:“下学期,你就不在这儿了,对吗?”

  我愣了,沉默了一会儿,觉得没必要再隐瞒下去,就心情沉重地答道:“嗯。”是啊,下个学期就得走了,还没想好如何与同学们告别呢!……

  他以一种疑惑的目光望着我:”外面有那么好吗?为什么要这么着急离开?多留一个学期也好啊!”他的目光直勾勾地望着我,疑惑中还带有一丝的不舍。

  为什么呢?唉,谁叫爸爸妈妈那么心急,想让我快点到县城的学校里接受更好的教育。可事实呢?我却要带着沉重的心情来向相处5年的同学们告别!

  小旭见我一声不吭,脑袋耷拉下去,头也不回地走了。我的心像打翻五味瓶一样,酸溜溜的。

  写完作业,我也要收拾书包,准备回家了。突然间,门口进来了五个人。我抬头一瞟,感到疑惑:咦?小旭怎么领着我的好朋友们又回来了?我诧异地望着他们。小旭难过地说:“我和他们说了,我们来……”他又停顿了一下,好像不愿意说出这个残酷的现实,可又不得不说出口,“和你告别的,否则,这可能是我们最后一次见面了……”

  他们一个个都低着头,终于,小潘——我的另一个好朋友发话了:“我们都舍不得你,毕竟我们都是最好的朋友嘛。祝你……到新学校后一帆风顺,万事如意!”说完他还上来抱了我一下,耳语道:“加油!”其他同学也纷纷献上了他们最纯朴的祝福。我在他们诚挚的祝福下,不争气的泪水从眼中滚滚而下……

  此后,我的确再也没有遇见过他们。但每次回想起他们的祝福,我的心就涌起了一股暖流,如春风照耀着大地,内心融化为一江春水,滋润着我的心田。

告别六年级作文 篇2

  一转眼,时间飞逝,我在母校里已经度过了六年的小学生活,即将踏入的是富有挑战性的初中生活。

  最难忘怀的是校园里车棚附近的小竹林,那里曾经是我和小伙伴们的游乐场,记得二年级的时候,我们的教室都在一楼,我和小伙伴们一做完作业,便放下笔,跑出教室,来到那片随风舞动的竹林边玩猫捉老鼠的游戏,每次玩抓人的游戏时,我们总喜欢欺负郑诚,因为他长得胖跑不快,抓不住我们。游戏一开始,我们便都喜欢躲进那片清幽的竹林里,因为这个竹林有一条非常隐蔽的小道可以进入竹林,一旦进入竹林就非常安全了,一般人找不到,而且可以从里面的另一个窗口看到全局的动向,如果有人来了便可以从另一个出口逃跑,你瞧,郑诚正在那烈日炎炎的太阳底下四处找我们呢!这不一会儿,他就找我们找得满头大汗,气喘吁吁,一副上气不接下气的样子,活像一个刚走过楼梯的八十多岁的老太公。这片竹林不仅可以用于躲猫玩,还可以避暑。我和小伙伴们经常拿着作业本来到这里写作业。在这里我们度过了一个个快乐的中午。

  即将离开母校,我对母校的一草一木都是那样的留恋,那宽广的操场留下了我们拼搏的身影;那绿草如茵的草地记载了我们成长的足迹;那宽敞明亮的教室回荡着我们琅琅的书声;那一页页的同学录写下了我们纯洁无瑕的友谊。

  别了我的母校,母校的老师曾经是我的启蒙灯,同班的同学是我学习的动力。老师,同学,母校,我永远不会将你们忘怀!

告别六年级作文 篇3

  有时候,不能不去相信所谓命运。

  上天注定我们会在这里相遇,在这里分别。那么何不微笑面对?时间如指间流沙,六年,就是这么短,最初,与最终便是天涯。

  朝饮白露,夕眠苍霞。若干年后,可还记得你面上笑颜如花?今朝,欢歌笑语,充斥你我心间,可那十年之后,会……怎样?聚散无常,怨谁错?

  门前恢弘大气的字,林间瘦弱向上的苗,你们曾说,让小树与我们一同成长,可如今,我们早已长大,小树为何还在停留?

  风雨穿梭,岁月流过,我只愿母校,长青,不朽。

  84个人的声音,84个人的面容,刻在我心。

  提笔书旧事,清狂一卷,这,是你的梦?如此良景,记否?您笑而不答,望向窗外,只听微风吹醒桃花。

  抚过桌椅,推开铁门,回眸,深深回望,就此离别。世间多少繁华,挡不了我们的足迹。

  “朝饮白露,夕眠苍霞,我隔川唱一宿天涯,长了守候,消了年华,一杯胱盈牵挂,故里天青,月笼人家。我听春风吹醒桃花,拂了枯荣于剑下………”每一周的歌声仿佛还在耳畔唱尽了六年的同学情,更唱尽了天涯。

告别六年级作文 篇4

  此次虽然离开母校,但是母校的一花一草都在我心里。同学们的读书声、欢笑声;老师的讲课声、教导声都刻在我心里。

  从六年前,一个什么也不懂的小女孩到,六年后,一个茁壮成长的大女孩,老师为我付出了多少努力。还记得,六年前我们一蹦一跳的进了校门,心里无比的自豪、无比的开心。是您教会我一个个诱人的拼音、一个个有趣的汉字、一串串可爱的数字;是您教会我做人的道理,教会了我要待人诚实。如今,我要离你而去,去开创一片新的天地,去更深的知识海洋遨游。六年中,我学会了成千上亿个汉字;学会了成百上千个计算单位;学会了无数个英语单词,在这个过程中,老师的不懈努力无人知晓,母校的百般呵护,无人明白,也只有他们才会默默无闻的工作为祖国培养一代又一代的栋梁。是他们让无数小孩明白了无数道理,让祖国出了一代又代栋梁。

  怀念校友,怀念老师那个不让我难忘,但现在,我要告别他们,告别母校的一草一木,告别母校的一砖一瓦,带着母校的希望冲出一片我的天地!为母校争光。

  现在,我要离开这个培育我多年的母校,无论我走在那里都不会忘记的我的母校!现在我真诚的祝母校园越办越好。

告别六年级作文 篇5

  时间一分一秒的流逝,转眼间我们已经来到了与老师同学母校分别的日子,前面是憧憬的中学,后面是相伴已久的小学。面对毕业,心中总有些不爽、不悦,离开母校,离开熟悉的同学,离开谆谆教诲的老师总会十分不舍。

  来到这个学校已是六年级。我在之前的学校一直是沉默寡言,就算应了沉默是金那句话吧。我来到这个学校是不太适应,依旧是原来那个不爱举手,不爱发言,不太与人交流的那一种状态。自从那一件事改变了我的学习态度。

  记得那是开学不久的班队课。我们被彻底调换了位置,我与原来的好朋友离得更远。使我更加陌生,没有勇气举手发言。恰巧,第二节课又是语文课,更加需要举手发言,其实我做了很多笔记。我看见同学们都在举手,心中想:大家都在举手,其实举手也没什么么嘛为何不鼓起勇气举一次手呢!这无疑给了我一些勇气。我也很感谢同学们潜移默化地给我的勇气。但这一影响还是没有给我足够多的勇气,心中总会惧怕自己会说错,所以我还是没有能够举起自己的手。接着,老师似乎看懂了我们这些不爱举手的同学的心思,似乎安慰,似乎批评的说:“那些没有举手的同学不要害怕,说错了,没有关系,重要的是鼓起勇气。”听完这一番话,我更加的振作,勇气更加足。这时,我的同桌杜莹小声的说:“你写的还不错嘛,为什么不举手?呵呵呵,你是害怕吧!”我从她的话语中听出了鼓励与嘲讽的意思。鼓励给了我勇气,嘲讽给了我压力,但也给了我动力。我便忐忑不安的举起了手,回答老师的问题。这是我六年以来的第一次主动举手,并且回答正确。虽然在谈论观点时,心一直在跳动,手一直在颤动,脸面无表情,耳朵似乎有一点烫,但这都不重要。因为我还是出色地回答了问题。自从这次有了勇气举手,以后我都敢举手。

  感谢这个学校;感谢这位老师;感谢这些同学;感谢你们大家教会我如何鼓起勇气举手。即将毕业,我们或许不能在一起学习,或许再也不能回到这个学校。我相信我会一直记得这些同学、老师、学校……一切的点点滴滴。

告别六年级作文 篇6

  十一月青春中的第一个秋天这么悄无声息的开始了满树金黄的梧桐叶随风飘下转眼间我竟以度过了11年童年就在这11年中平静的流走了。

  记得小时候,世界很大很美好,尽管成绩并不优异,依然是那样傻傻的幻想,幻想自己有一天成绩很棒,没有人瞧不起,虽然还很小,依旧傻傻的想着,我长大了一定要成为一名作家,而这个梦总在变,最初是作家,后来又成了画家,音乐家等等。

  小时候认为世界只有美,没有丑,没有恶,天真的以为,只要善良就可以。以前的想法,现在认为真是愚蠢而又天真,以前的照片,也总透出一股呆萌。

  小时候,虽然总不停地变换着梦想,但有一个,从未变过,那就是,长大。总那么渴望长大,不停地为此幻想,可是真的长大了又怎么样呢。记忆中那一张张童真的脸,早已陌生。我不会再幻想了,每当我想偷懒的时候,一句长大了就足以让我重振旗鼓。不是因为我自质能力强,而是怕下一句就是长大了就要学会承担责任。

  我想我是一个很自私的人,我不喜欢背负责任,虽然我不可能躲避责任,我不想承认自己长大了,可事实总那么冰冷残酷,不带一点假色......

  那些童年时最让人难忘的笑容,早已从我身上远去。童年时的那些回忆,再美,再好,却都以回不去了,因为童年已离我远去......

  想起母校那些稚嫩的孩子恍然觉得自己回到了当年可是也只是一瞬间也只是当年不是当初。而那些孩子的心,还是一颗青苹果。青青涩涩,我见犹怜。

  童年的幻影,不会再来,没当我把新观察塞进书包里,左手抓起一本初中英语语法大全,右手拿着一本数学英才教程准备去考场奋斗时,却看到了角落蒙灰的'安徒生童话,泪流满面......

  或许也只有那个时候,我才敢那么不情愿,却又不得不承认童年,真的离我而去了。如同一只在漫漫沧海中翩飞的蝴蝶,它上下翻飞,是那样美丽,可它终究是飞不过沧海,最后渐渐沉没。

  最后一次依恋童年,因为我知道,我已告别童年,而青春的大门,以为我打开。

  青春,你好。

  童年,再见......

  十一月青春中的第一个秋天这么悄无声息的开始了满树金黄的梧桐叶随风飘下转眼间我竟以度过了11年童年就在这11年中平静的流走了。

  记得小时候,世界很大很美好,尽管成绩并不优异,依然是那样傻傻的幻想,幻想自己有一天成绩很棒,没有人瞧不起,虽然还很小,依旧傻傻的想着,我长大了一定要成为一名作家,而这个梦总在变,最初是作家,后来又成了画家,音乐家等等。

  小时候认为世界只有美,没有丑,没有恶,天真的以为,只要善良就可以。以前的想法,现在认为真是愚蠢而又天真,以前的照片,也总透出一股呆萌。

  小时候,虽然总不停地变换着梦想,但有一个,从未变过,那就是,长大。总那么渴望长大,不停地为此幻想,可是真的长大了又怎么样呢。记忆中那一张张童真的脸,早已陌生。我不会再幻想了,每当我想偷懒的时候,一句长大了就足以让我重振旗鼓。不是因为我自质能力强,而是怕下一句就是长大了就要学会承担责任。

  我想我是一个很自私的人,我不喜欢背负责任,虽然我不可能躲避责任,我不想承认自己长大了,可事实总那么冰冷残酷,不带一点假色......

  那些童年时最让人难忘的笑容,早已从我身上远去。童年时的那些回忆,再美,再好,却都以回不去了,因为童年已离我远去......

  想起母校那些稚嫩的孩子恍然觉得自己回到了当年可是也只是一瞬间也只是当年不是当初。而那些孩子的心,还是一颗青苹果。青青涩涩,我见犹怜。

  童年的幻影,不会再来,没当我把新观察塞进书包里,左手抓起一本初中英语语法大全,右手拿着一本数学英才教程准备去考场奋斗时,却看到了角落蒙灰的安徒生童话,泪流满面......

  或许也只有那个时候,我才敢那么不情愿,却又不得不承认童年,真的离我而去了。如同一只在漫漫沧海中翩飞的蝴蝶,它上下翻飞,是那样美丽,可它终究是飞不过沧海,最后渐渐沉没。

  最后一次依恋童年,因为我知道,我已告别童年,而青春的大门,以为我打开。

  青春,你好。

  童年,再见......

告别六年级作文 篇7

  短短小学六年,却给我留下了许多美好的回忆。其中莫过于和老师,同学一起相处了。

  先介绍老师吧。我们班的班主任是赖老师。每当我们完成了自己的学习时,赖老师总是很和蔼,即使在课堂上,我们说一些笑话时,她也不会生气,只是跟我们一起哈哈大笑。这个时候的赖老师,大家都喜欢。但是,每当我们学习态度不端正,或临近期末的时候,赖老师就好像变了一个人。我们的作业只要字体不规范或字迹潦草,都过不了赖老师这道“安检”。凡是上课说笑的吗,都需要重罚。而我这个经常上课说笑的,也白撞到她的“枪口”上了。这个时候的赖老师,是大家都惧怕的。还有一位教数学的何老师,他十分严厉,光是站在那,全班就会鸦雀无声。又一次我违反了她的规定,只见她站在讲台上,看着我,我顿时感到冷汗狂飙。还好,他只是警告了我几句,我松了一口气,原本绷紧的神经终于松了下来。

  说到同学,我最先想到的是我的死党——小陈.一双明亮的眼睛,一张不大不小的嘴巴,一头永远都不肯剪的密发。但是,他可以称得上是一个智囊型死党。有一次,我和其他同学打架,小陈也闻讯赶来。他先把我们两个拉开,又教训了双方几句。奇怪的是,我们各挨了五十大板,却都没有再次生气。还有一位同学,她,纤瘦的身子,腼腆的性格,平时不怎么爱说话。她的语文成绩一向拔尖,每次发成绩时,我几乎都在她后面。因此,我一直把她视为我的竞争对象,一路追赶着。久而久之,我便对她产生了一种特殊的感觉。每当我的心情无法平复的时候,我就会找她聊天。和她聊天,与其说是一种休闲,不如说是一种享受。因为,他她的话,总能让我砰砰直跳的心,平静下来。于是,她,在我心中,留下了不可抹去的印象。

  六年的小学时光就快结束了吗?快得仿佛就是一天的事情。这些美好的时光,终将成为历史。不过,我会永远铭记在心中,直到永远,永远……

告别六年级作文 篇8

  转眼间,我就要小学毕业了,这也意味着,我即将告别儿童时代而迈入青少年时期。还要告别美丽的校园,辛勤的老师,可爱的同学,想到这里,我心里是多少地不舍啊!我还要告别许多的陋习:胆小、自私、磨蹭……

  磨蹭,是我小学阶段最大的缺点,因为这个问题,我的作业经常不能按时完成。比如,如果哪一天作业布置的不多,那我回到家里,就会先吃一些水果和零食,然后还想看一会儿电视,要不就是玩一会儿游戏,反正就是不去积极地写作业,非要等着妈妈催促好几次,我才磨磨蹭蹭地回到我的房间。但是也仍然不立刻就写作业,而是一会儿玩玩手机,一会儿看几眼课外书,这样导致每天写完作业就已经很晚了。妈妈因为这个事情总是说我,但我却是左耳朵进,右耳朵出,一点儿也听不进去。

  直到有一天,妈妈又因为我磨蹭的毛病和我吵了起来,我也毫不示弱地反击着。我们俩谁都说服不了对方,最后妈妈生气地不再理我。我自以为赢得了“胜利”,正在洋洋得意时,爸爸严肃地说要和我谈谈。

  我平时最怕爸爸了,一看爸爸这副表情,我心里有点儿害怕。但是爸爸并没有责骂我,而是和我平静地交谈了起来。

  爸爸说我这个毛病不是小问题,如果任由这样发展下去,我将来会吃大亏的。并且还说,如果我能够改掉磨蹭的毛病,那么我每天将会节省出来大量的时间做其他事情,比如看看课外书,或到室外进行体育锻炼等。

  爸爸的一席话让我如梦初醒,我惭愧地低下了头,想一想,我确实每天都在浪费大量的时间。我听了爸爸的话,默默地走进了自己的房间。

  从那以后,我变了,变得会珍惜时间,利用时间了。许多时候,我在学校就把大部分作业做完了,回到家里后,可以有大量的时间来看书和运动,或者帮父母做一些力所能及的家务。爸妈都说我长大了。

  告别陋习,会让自己变得比以前更优秀,向更多的人展示自己最好的一面。

告别六年级作文 篇9

  光阴似箭,不经意时间跑掉了,我长成一个大孩子了,即将离开我爱的学校,步入初中。充满欢声笑语的小学生活匆忙的跑掉。别了,我爱着的母校——实验小学。

  刚刚转来的时候,我心里担心、犹豫,我本来就胆小如鼠。是那一份份友谊,是那一个个好朋友真诚的友谊感动了我,温暖了我本胆小的心灵……我在您,母校的怀抱里逐渐成长,从不懂事的小孩子,变成里一个活泼开朗懂事的大孩子。

  而今,我再走进母校。学校里的一草一木都让我倍感亲切,仿佛时间倒流,我又回到了从前。昔日,那些不起眼的小草、花朵,此时却觉得比任何花朵都好看,都迷人。那清新的芳香,那鲜艳的颜色,我心里暖暖的,一种说不出的感觉涌上心头……

  走进往日读书学习的教室,坐在椅子上,仿佛又回到了六(5)班,听老师讲课,老师十分幽默,因此我们都喜欢上课,我的耳边响起了老师甜美的声音:“豆豆,你来回答这个问题!”看看桌子上还有一个刻上去的清晰的“早”字,听见同桌对我说:“不管干什么事都要早!”一下课,同学们就开始讲笑话,追逐打闹,嘻嘻哈哈的笑着。

  摸着黑板,我想起了我们的班主任。她的每个细胞里都充满着幽默,她和蔼可亲,我们都把她当作自己的好朋友,一起玩游戏,打雪仗。她对待工作十分认真,每次都要工作到很晚,有一次我作业忘在学校了,去拿时还看见老师在工作。

  别了,我的母校!我会无时无刻的想念你!

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