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《春节》六年级作文

时间:2021-05-27 10:22:04 六年级 我要投稿

【必备】《春节》六年级作文汇总十篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的《春节》六年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】《春节》六年级作文汇总十篇

《春节》六年级作文 篇1

  内容简介:中国传统节日有很多,比如:春节、元宵节、端午节、中秋节......我最喜欢的是春节。春节,它是民间最..

  中国传统节日有很多,比如:春节、元宵节、端午节、中秋节......我最喜欢的是春节。

  春节,它是民间最隆重的传统节日。每到过年,街上彩旗飘飘,到处挂满了红红的灯笼。商场里人山人海,每个人都在大包小包采购过年吃的、喝的、用的。

  家家户户贴上对联,热闹极了!小们穿上漂亮的新衣服,大人们个个儿喜气洋洋。

  到了晚上,一家人忙着包,准备丰盛的年夜饭,然后围坐在一起,开心地吃年夜饭,看春晚,精彩的节目把我们逗得哈哈大笑。我和拿出买回的鞭炮,一起到院子里放鞭炮,这一刻,太了!最有意思的是过年里,每个小都可以得到压岁钱。

  春节,我喜欢这个节日,在这个节日里给我们带来了和,所以我们要记住这个美好的节日,并永远继承下去。

《春节》六年级作文 篇2

  下午作文课写什么呢?学生刚过完春节,兴奋的劲还没有下去,正好文苑圈子征集《春节那些事》,那就拿来作为命题作文吧!

  下午来上课,学生已预备好了,我给大家说到:“新年的钟声渐行渐远,但是春节那隆隆的炮声一定还响在你耳边,好看、好玩的事情一定有很多,希望拿起你手中的笔当作照相机珍藏起你美丽的回忆吧!”然后让学生谈谈这篇文章该怎么写?尹秀壮回答道:“应该写两件事”,李永凯回答道:“第一件事要写得详细,第二件事要写得简单。”

  尹秀壮又问道:“怎样让开头和结尾写得更精彩些?”班里的其他同学无人应答,我就说到:“根据文章的内容和材料而言,有时候是开门见山,直奔主题;有时候是运用总分总的形式先总说;结尾有时要与开头呼应,有时总结全文。总之,你要根据文章的内容和材料而定。”很快同学们就进入了写作状态,我也把常规要求写在黑板上:

  第一:书写工整

  第二:书面干净

  第三:叙述清楚,开头结尾要完整,写得有条理。

  第四:字数不少于两页500字

  很快同学们进入了写作状态,不到40分钟,学生大多数完成。第二节后学生相互批改,我又给学生们提出批改要求:

  第一:浏览全文,圈出错别字并批改。

  第二:用波浪线画出好的段落和精彩的语句。

  第三:把认为不通顺的句子改流畅。

  第四:对整篇文章进行评价,先总结优点,再说不足,批语不少于100字。

  学生分小组批改,学生有条不紊地进行,我也来回巡视,随即指导学生,最后我评出四篇相对好点的文章,让小作者本人上台朗读,有的不愿读,就让小朗诵家刘永惠同学来读。

《春节》六年级作文 篇3

  “春节到,春节到,穿新衣,放鞭炮,走亲访友真热闹;压岁钱,装口袋,包饺子,贴春联,小孩盼望春节到。”这首顺口溜说的就是我们小孩子盼望美好春节的来临。小孩子喜欢春节,是因为春节不仅是我们中国独有的传统节日,而且有许多的红包和美食,还能让我们这一天过得充实、快乐与开心。

  在春节这天,喜庆的气氛当然也必不可少。烟火、爆竹、美食、红包……一想起来便十分兴奋。当中我却喜欢烟花。

  有的烟花如同盛开的花朵,昙花一现;有的烟花如同飞鸟,腾空而上;有的烟花如同烟雾,五彩缤纷。有一种烟花——冲天炮,一点燃便冲上天空,然后从四周扩散,花朵一般绽开,最后如彩色的雨点撒落下来,虽然只是昙花一现,却仍然绚丽多彩!

  以前过春节时,外地的亲朋好友不管身在何方,一到春节,几乎都备好车票快马加鞭地赶了回来。除夕夜时,一家人围坐在一起,品尝着丰盛的酒菜,谈笑风生、其乐融融。唠家常呀,报告学习情况,还不时传来调皮孩子”恭喜发财,红包拿来"的声音,虽然乱哄哄的,却洋溢着欢乐的气氛,形成了一首新年的欢乐交响曲。我们老少最喜欢的便时那一年一度的春节联欢晚会,里面的节目丰富多彩,有滑稽的小品,有美妙动听的乐曲,还有精彩的表演……时常逗得我们开怀大笑,时常让我们感动不已,也时常让我们惊险害怕……

  春节的美食也必不可少,我爱那黏黏的大肉圆子,因为它预示着团团圆圆的美好愿望;我爱那细腻的水煮鱼,因为它预示着年年有“余”的美好祝福;我爱那酸甜口的大红苹果,因为它预示着平平安安的美好期望……

  盼望着,盼望着,冬至匆忙地走过;盼望着,盼望着,瑞雪预兆着丰收的新一年;盼望着,盼望着,新的一年马上就要开始,新年的钟声与鞭炮声即将响起,春节已经向你招手!你准备好了吗?

《春节》六年级作文 篇4

  今年的春节,我们还是一如既往地回到了奶奶家,可是现在爷爷的病还没有好,他每天都得要去医院里输液,没空也没时间做饭,所以,今年的年夜饭就由我爸爸掌勺。我打不了他的下手,所以,只好给妈妈帮忙——贴对联。

  奶奶家在乡下,墙是砖露在外面,上面有尘土,不能用胶带贴,得用浆糊。我“眼神儿”不好,不能贴对联,妈妈便分配给我在对联后抹浆糊的任务。

  接到任务后,我立马执行起来。我先搬了一张桌子摆在院子中央,把春联放在桌上,细心地将浆糊涂满,尤其是边缘。不然贴不上,罪魁祸首可就是我了!我一张张涂好,一张张给妈妈递过去,妈妈则细心贴好,“工作”井井有条地进行着,就如同“传送带”一般。真是“人心齐,泰山移”啊!不一会儿,“贴对联工作”圆满完成了,我和妈妈看着满院的大红春联,就好像毕加索在欣赏自己的名作一般,一种成就感油然而生。

  我觉得,不论我们长多大,走多远,都应该常回家看看老人,也应该为他们做一些事情,这才算“尽孝”。

《春节》六年级作文 篇5

  春节,是中国的传统节日,也是最隆重的节日。放鞭炮、吃团饭、拿压岁钱,这些都是缺一不可的事。每年春节,我们一家人都会去爷爷奶奶家团聚,当然,今年也不例外。

  一到爷爷家里,刚跟爷爷奶奶打完招呼,我就直奔向楼梯间,因为那里是爷爷堆放鞭炮的地方。花花绿绿的鞭炮,让我着实兴奋。二话没说,就立马和弟弟拿了几个小鞭炮藏在了口袋里。

  吃过午饭,我和弟弟就到离家百来米的地方放起了鞭炮。每次一点燃鞭炮,我们俩就迅速地向田野里扔去,听见鞭炮“啪啪啪”地响,我和弟弟都开心地笑了。可是,大事不妙,鞭炮的火星见到了田埂上的草堆里,窜起了一束束火苗。见此情景,我和弟弟毫不犹豫,立即展开了灭火行动。首先,把饮料浇在火苗上,但是水太少,一点作用也没有。火开始蔓延,火苗快变成火龙了。于是,赶紧采用第二套计划,把火苗周边的干草搬开,使火无法蔓延,可是,风太大了,火苗窜得太快了,第二套计划也只能以失败告终。此时,只见火龙非常嚣张地扑过来,似乎在警告我们不要放鞭炮玩火。无奈,我们俩只能跑回家向大人求助,爸爸妈妈用三轮车运来了两大桶水,经过我们的努力,火终于被扑灭了。

  看着烧得黑黑的田埂,我心里想:“我永远不玩火了。”这个春节将成为我记忆中最“火”的春节。

《春节》六年级作文 篇6

 春节是一个丰富多彩的节日,代表着新的一年的到来,每到这时人们都要忙忙活活的包饺子,小孩们则穿着新衣放着鞭炮,在楼下自娱自乐。哦,对了,关于春节,还有一个名称叫“过大年”。

  传说很久很久以前,每到春节,人们都要在屋子里躲起来,为什么呢?因为,那时候有一只叫“年”的怪物会出来杀人、搞破坏。后来,人们发现“年”的弱点:“年”特别怕红色和巨大的响声。于是人们想到了对付“年”的方法。“年”又来了时,家家户户的窗户、门口等都挂起了鞭炮与灯笼,贴上了春联。噼噼啪啪声让“年”收到了惊吓,春联和灯笼让年感到害怕。于是,“年”便逃走了。

  后来,这个过春节的习惯就被人们的祖祖辈辈延续了下来。自然,我们家也一样,除夕夜可忙坏了我和妈妈,贴春联、贴门神。对了!今年是羊年,妈妈还特地买了几个羊年的`贴画和窗花。然后爷爷陪我下楼放了几个烟花,上楼之后我开始学奶奶包饺子:揉面、擀皮、包馅子。由于我是第一次包饺子,所以我的饺子都是圆的,于是我给它起了个名字:“自制元宵”。

  晚上,我陪奶奶看《春节联欢晚会》————这也是我们过春节的一顿“年夜大餐”

  大年初一的早上,我被噼噼啪啪的鞭炮声“喊”醒,然后带着无比兴奋的心情,“扑腾”一声跳了起来,然后飞快的穿好衣服,冲出屋子,对全家人大喊一声:“祝大家新年快乐!”爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都笑了,纷纷往我手里递红包。我们吃了在饭后就去给楼上楼下的长辈们拜年去了。

  我逢人就说:“过年好!”大家互相送出祝福。

《春节》六年级作文 篇7

  春节是我国的传统节日,每一年的春节都会发生许许多多的事,但是今年的春节和往常的不一样了,因为放烟花的人少了,但今年的春节对我来说依然是愉快的。

  一年一度的春节终于到了,我们大家都十分兴奋。吃完年夜饭,看完春节联欢晚会,这时大街上不时响起了噼里啪啦的鞭炮声。虽然鞭炮声十分响亮,但是由于雾霾出来放鞭炮的人明显减少了不少,我们家也因为雾霾就没买鞭炮,但没买鞭炮就不代表我们丢掉了传统习俗,因此我们就在窗台上看别人放烟花。就在这震天动地、此起彼伏的鞭炮声中,新的一年:20xx年到来了。只听见嗖嗖嗖的几声五彩缤纷的烟花在天上绽放着,像一朵朵美丽的花朵,仙女散花似的散开,把那天夜晚装饰的格外美丽。

  第二天,妈妈带我去老门东。到了门口,只见有许多高大的“人”有秩序的“站”在那。呵呵!其实那不是真正的人。而是一个个花灯。它们其中最引人注目的是在中间的状元、榜眼、探花。他们三个分别骑着三匹高头大马想不引人注目都难,这三匹高头大马也和马年有关。看完这些,我们又往老门东的里面走里面有许许多多著名的小吃,但是由于人太多,我们有许多没有进去,最后选了蒋有记汤包。里面的人可真多,进去都要挤进去。虽然人多但是仍然阻挡不了我们对蒋有记汤包的渴望。汤包终于端上来了,看着那香味四处散发着勾引人的汤包。我也顾不上以前吃汤包的习惯:先喝汤,在吃肉。而是直接一口一个吞了下去。吃完后我还想再吃,然后又打包了一笼的汤包满载而归。

  今年春节我过的十分愉快,我真希望下一年的春节快点到来。

《春节》六年级作文 篇8

  也许在世界的任何一个角落,似乎都很难找到另外一个节日能像中国的春节一样快乐、祥和,而且时间跨度又那么长,中国梦作文800字。尽管精确的说,春节一般只限制于除夕和正月初一。但在老百姓的日常思维生活中,春节更像是一次团聚,一次休闲,一次超大规模的迁移。春节,在十三亿中国人的

  思想领域里就如同天设的一个密码,时序一到就会自然启动。近几亿中国人会在短短的几天内构成人类历史上规模最大的迁移队伍。是那种无任何号召的不约而同来自四面八方潮涌一般。无论是阳光灿烂或是暴雪阴霾都阻挡不住那回家的匆匆脚步,那毅然的背影,可能没有什么语言更能诠释春节在中国人心目中的地位是何等的至高无上,可能是那种随意的自由和融为一体浓浓的亲情,那种弥漫着柴米油盐的家和家人的味道,让人怦然心动。那个伸缩性并不很强的小空间在中国人的眼中永远是安宁,和乐,它最大的意义就在于它给了中国人暂时抛下一切压力,回归故土回到亲人身边最恰当不过的理由。尽管高铁和通讯缩短了时空的距离,但永远替代不了一个轻轻的拥抱、一个真诚的问候。尤其是当它来自于亲人的怀抱时就更加无可替代了。

  春节,更是一种特殊的文化现象,说它特殊是因为它不像一种普通的生活方式,可以简单地改变或替换。它在几千年的传承中形成一个巨大的历史文化传统,它所负载的是厚重的历史积淀,是亿万中国人情感的聚合。在冬去春来这样一个自然的时节里,以它独特的优势,就着天时地利举行各种年节仪式,重温家庭亲情、协调人际关系,放松身心,脱离紧张忙碌的现代生活节奏,回归传统的悠闲。

  春节只是一个符号,或者说是一种现象,过去了就一切归于了平静,日子依旧会按部就班的开始。生活会依旧平淡无味,可总有一种东西会在无形中穿越岁月,亘古不变。让我们会始终坚持内心的坚守,通过春节这面镜子,映照出的是在现代化道路上急速奔跑但同时又不断回望故乡亲人的身影——那就是春节,那就是梦想,那就是希望,那就是中国!

  在这个世界上总有一个节日默默地将我们守候,那就是春节。总有一个目标让我们努力争取,那就是梦想。总有一个名字让我们呼出后满是自豪,那就是中国。

  我的中国梦——春节!

《春节》六年级作文 篇9

  我的家乡湄潭过春节别有一番特色,从除夕到正月十五,每天都会有精彩。虽然春节期间大家都忙里忙外的,但是大家感受到的快乐却比忙碌要多一些!

  除夕是最值得我们庆贺的日子。因为在这个时刻,除了有特殊原因外,人们都会回到家与家人们团聚。吃上一顿丰盛的年夜饭,说说这一年里发生的趣事,品尝着美味佳肴,享受着团圆的乐趣。吃完年夜饭过后,一家人就会围坐在火炉边,看一年一度的春节联欢晚会。大家一边看春晚一边兴奋地聊着天,吃着准备好的瓜子和花生,一些人则在旁边打麻将。一直到了十二点左右(也就是凌晨零点),新一年的钟声即将敲响时,我们就会听见外面传来一阵阵激烈的爆竹和鞭炮声,这是为什么呢?原来,人们是用这种方式来迎接新一年的到来啊!

  大年初一的早晨,我们总是要吃汤圆的,因为汤圆代表着全家人团团圆圆、幸福美满。到了下午吃过晚饭后,大家都会去上坟。所谓上坟,就是指给自己过世的亲人烧香、烧纸钱,也是一种对他们的怀念。只不过上坟的时候总是有一点难过,看到亲人的遗像时,总会忍不住就流泪,所以差不多每个人上完坟下山后,眼圈都是红红的。

  春节是快乐的日子,但是在上坟这个习俗上也会有一点伤感,只不过快乐总比难过要多一些,所以春节也是值得庆贺的。“团团圆圆,回家过年。”也许就是春节的快乐所在吧!

《春节》六年级作文 篇10

  我的家乡在乐山农村,每到春节的时候,那儿可热闹了。

  在清晨,人民沿着小路背着菜到镇上卖。有的人赶场买对联,窗花,镇上红红火火,热闹非凡。

  人们买到对联,窗花就急急忙忙把它贴在门上,远远就能看见。他们拿起对联,用胶水在后面黏一层,用力将它贴在门两边。

  我欣赏着各种各样,五花八门的对联,最突出的还是哥哥家的对联,周围波浪形的样子好似很勇猛。中间写着:接喜神月月平安,迎财神年年增富,几个大金字。

  在中午的时候,人们吃着香喷喷的土鸡,谈着趣事。

  早了晚上,人们常在门前吃着饭,听着动物们的歌会,听着风在玩耍,听着小河滚回家……这时,月亮拉着星星出来透气,坐在蓝天上欣赏着美丽的烟火。

  真是“举头望明月,低头思故乡”不知道现在还没有回家的人是不是正在思念呢?

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