关于梦想六年级作文8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的梦想六年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
梦想六年级作文 篇1
现在，我们身边的汽车，有许多不好的地方，不仅消耗大量能源，排放大量有毒气体，还不够安全。我理想中汽车没有这些问题。
我梦想中的汽车有三组动力系统，分别适用于陆地、海上、空中。它可以按照主人的想法，根据天气情况，结合交通状况采用陆上跑、海上游、空中飞等三种不同的运动方式。
平时，汽车随时都可以打开太阳能电池板进行充电，并利用电能吸入有害气体作为动力能源。汽车前行时，利用气体动力能源，高速冲击涡轮，产生动力推动前轮转动，并带动后轮前行或后退。汽车在高速运行过程中，释放出一种特殊气体到空气中，通过与空气中的二氧化碳等有害气体进行化学反应，产生适合人体吸收的氧气。
我理想中的汽车，可以在空中和水中利用高压缩空气，向后喷射，同时产生新的电能作为新的动力能源。
我梦想中的汽车特别注重安全，不但有防弹能力，而且还能抗爆炸能力。汽车外壳分为三层，第一层采用最坚固耐用的新型材料，通过深度加工，可以抗住100发穿甲弹的射击；第二层采用柔性最好的新型材料，可以抗住原子弹爆炸；第三层外壳，利用磁场原理，万一前面两层外壳崩溃，它就自动启动，任何人和有杀伤力的武器都靠近不了。至于它的构造原理，我们暂时不能向任何人透露。
还有，我的这辆汽车可以重新组合，变成机器人，它可以作为你的保镖，随时保护你的安全呢！
看了我的介绍，你一定很想拥有这样的汽车吧，那好吧，让我们一起努力，再过二十年时间，它一定会出现在我们的身边的。
梦想六年级作文 篇2
我喜欢坐汽车的那种快感，但不喜欢四面密不透风的车门，尽管玻璃可以摇下来。我时常想：未来的汽车是什么样的？是谁发明的？有什么方便用处？
我想到了一种汽车，希望未来我可以发明出来。这辆豪华汽车采用新型超级快速比赛型号的发动机，这种汽车的构造是用高强度的钢板，防弹玻璃、金属片和快速装置构成的，它的车身坚硬无比，遇到火也不会发生汽车爆炸。
人坐在里面感到很舒服。车内装置了隔声玻璃、电视机、电脑、、电话和空调，你想看电视，只要按一下电钮，玻璃就会出现图像，汽车是全自动，无人驾驶，司机室一台超级电脑陆地上行驶时速达到300公里，如果用了快速装置，时速达到800公里，速度无人能及。
你想要和家人出海的话，就方便多了，因为有了这辆全自动汽车，只要按一下出海的按钮，汽车就会自动变成船，汽车后面会加长增加一些座位，还可以变成三层的船，汽车又会自动收起轮胎，在海上行驶也很自在，安全性极强，速度也很惊人。
这种新型汽车既方便又好驾驶，这种未来的汽车给人类带来了无忧无虑的生活，给全地球带来了幸福。我要为未来努力。
梦想六年级作文 篇3
小草的梦想是静静地躺在大地的怀抱中享受大自然；小鸟的梦想是能够永远翱翔在蔚蓝的天空中；鱼儿的梦想是无忧无虑地在水中游来游去；蜜蜂的梦想是把自己辛勤酿造的蜂蜜奉献给人们。我也有一个梦想，就是成为一名“春蚕”、“蜡炬”、“园丁”——人民教师。
正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师是多么神圣而又伟大啊！他们无私地把所拥有的知识、把所积累的经验传授给一代又一代的莘莘学子，直到走到人生的尽头，把自己的光辉留在人世间，这是老师一生中伟大的意义。
每一个孩子就像一张白纸，在老师精心栽培下，总能在上面出现一道道绚丽的彩虹，闪耀出人生的光彩；每一个孩子就像一块璞玉，在老师的精心雕琢下，总能让白玉润泽无瑕，更加晶莹剔透。老师用他们那温暖的心，来感化孩子，教育孩子，让孩子慢慢长大成熟，步入正轨。
老师是勤劳的园丁，用辛勤的汗水，浇灌着一朵朵祖国的花儿，为它们修枝剪叶，除草施肥，看着它们一天天茁壮成长，成为祖国下一代的接班人。在伸手不见五指的黑暗道路中，老师就是一座为你指明方向的灯塔；在荒凉的沙漠中，老师就是一片绿洲，能够带给你希望；在北风瑟瑟的冬季里，老师就是一缕暖暖的阳光，温暖着你的心灵；在炎炎夏日里，老师就是一口清泉，为你消去酷暑……
每当我看见老师在黑板上写出题目，为我们讲解的时候，我心中就有一种莫名的冲动，我也想站在讲台上，为学生们讲课；我也想看着一个个学生认真听讲的样子，与学生们一起分享酸甜苦辣；我也想拿着粉笔在黑板上“龙飞凤舞”……我也想做一个人民教师！
要想实现我的教师梦，从现在起我就要奋起努力，刻苦学习，长大后成为一个学识渊博、循循善诱、诲人不倦的良师益友。我要朝着我梦想的方向前进，在不久后的将来，我一定会实现这个“小小”梦想，成为一名优秀的老师。
梦想六年级作文 篇4
我梦想中的校园是一个美丽、漂亮的校园。
一进校门就会有两个机器人和你问好。如果你有不会的问题就可以请教这两个机器人。
校门正对着的是教学楼，教学楼外表的颜色五彩缤纷的像过春节时放的烟花。教学楼里是电梯而不是楼梯。教室和普通教室一样就是大屏幕代替了黑板。大屏幕看上去普普通通其实大屏幕后面有着许多秘密，如果上语文课大屏幕就会显示出语文课所需要的内容，下一节课是英语课大屏幕上就会出现一个老外的头像教你们念英语单词或者是英语课文，老师就可以休息一会儿。
校园的中心是一个大蓝球场，篮球场是用蓝色毛绒织成的，如果跑步跑累了可以坐在上面休息一会儿，如果摔倒了也不会疼。
篮球场的左侧是一座用纯植物编织的科学实验楼，同学们就不用拿科学材料在班级上科学课了，直接去科学实验楼去上课，如果同学们上完课不想回班级就可以去楼顶上欣赏花，楼顶上有俩个机器人，它可以给你讲笑话逗你开心。
我梦想中的校园很美吧！
梦想六年级作文 篇5
不知道怎么回事，我穿过时光隧道，来到了未来。
我来到大街上，左看看右看看，看到一家汽车店，上面写着：最新款东风·悦达起亚今天上市。我走进去瞧了瞧。突然，一个机器人来到我的身边用都是第一声的普通话对我说：“欢迎来到悦达起亚店，这是您的茶。”他又接着说：“这是最新推出的车，请您跟我来。”
我跟它来到车旁：车身白色，扁流线体状，在灯光下一闪一闪的。“您可以试驾一下”机器人说。“不，我没驾照。”我边摇手边说。“您是我见过的最逗的人，驾照已在几年前销毁了。”“为什么”我问道。“因为现在的车都是老少都可以开。”我这才放心。我钻进车内，用脚踩油门，车像飞机一样飞了起来，我发现一个车有独自的一条路，这让我刚想问的问题咽了下去。
过了一会，我在道路旁看到一个牌子，上面写着：美国。我顿时一惊：“这是怎么回事？”“这是我们公司新产品：火箭喷射器。这东西时速和火箭一样快。”机器人说。我调转车头，回到了销售的地方。“您要买吗？”“我回家想想”囊中羞涩的`我说。
这就是我梦想中的新型汽车。
梦想六年级作文 篇6
21世纪的汽车在行驶过程中，会大量排放二氧化碳，对空气造成影响，虽然在道路两旁有绿化，可是，现在人们乱砍乱伐，大多绿化遭到人为破坏，便不可以吸收二氧化碳，产生新鲜空气了。
到了25世纪，地球上会有一种运用高科技技术制造而成的多功能全自动化的新型轿车，这种车可上天，可入地，可下海，还能变得和手提电脑那样小而轻便，它的外形非常独特，结实，就算靠近太阳也不会熔化，，它的里面的家具和生活用品都是用纳米技术做成的，这种车还能去太空旅游呢！只要你稍微摁一下“太空键”，车就会变成月亮船，带你领略各种各样的行星。
总之，它可以带你到达你能想象到的地方，比如:火星，天王星等，甚至是那些我们想象不到的地方。
这就是未来的多功能，全自动化的车，我们可以称它为“宇宙智能车”
我相信，人类的智慧是无穷的，人类的视野是无限的，随着世界科技的发展，世界和我们的生活会因此更加精彩，更加灿烂美丽。
梦想六年级作文 篇7
“它每一个棱角，每一道线条都是如此完美，没有多少人可以拥有它，因为它昂贵到令人难以想象。它高高在上，呼吸着天空稀薄的空气，吸引着地上景仰的目光。人们记住了那个很有代表意义的车标——一头浑身充满了力气，正准备向对手发动猛烈攻击的犟牛。”在跑车的世界中，只有强者才可取得一席之地，而兰博基尼便是强者中一颗闪耀的明星。
那年，他研制出拖拉机后，财富疯狂地积累，陆续购置了几辆在当时是顶尖跑车的法拉利。一年后，他带着自己的法拉利250gt与一名赛车手决赛，没想到非但没取胜，反而险些误伤在场民众。回家后，他经过研究，发现了是变速箱上的一个配件出了问题。他便立即致信于法拉利总裁恩佐，却被恩佐一番挖苦。恩佐认为他只是个开拖拉机的，没有能力驾驭法拉利。最后，两人不欢而散。生性倔犟，不甘示弱的他决定为了自己心爱的跑车自立门户。他变卖了所有的家产，高薪从法拉利挖掘人才，其中就包括贝萨里尼——250gt的设计者，在车坛的威望甚至超越了恩佐。1963年，在意大利都灵车展上，一辆由贝萨里尼设计的350gtv展出。其装有3.5升360马力的v—12发动机，时速最高可达280km每小时，该跑车打败了恩佐的250gt顶级跑车，一跃成为了车展上的黑马，从此，他让世人知道了世上还有一种顶级跑车——兰博基尼！
他就是费鲁及欧，他的极品之车也是我的梦想之车！
梦想六年级作文 篇8
今天的升旗仪式和以往不太一样，原因是它多了两棵树，至于那两棵树是干什么的？我一头雾水。
升旗结束，我们回到教室，在上语文课时，老师宣布了一件事情“写愿望”，还没等我缓过神，老师便举起手中的便利贴，让我们把自己的梦想写在上面再贴在树上。才听到的时候我都傻了，什么！把自己的梦想写出来展示给别人看，不，不要！老师，您就死了这条心吧，我才不会乖乖听话呢。“你们每个人都要写的。”听到这里时我也只能束手就擒了。
中午到了，我们每个人都撕下了一张后。许多人都在写与不写之间徘徊，有的同学一会儿把笔放下，一会儿又抬起，迟迟不敢动笔；有的同学一会儿看看窗外，一会儿看看桌子，好像在为自己的梦想寻找点子；有的同学眼睛眨都不眨一下的盯着那张纸，什么也不做地发呆，但他的脑袋瓜应该在飞速的运转着。
咦？那位同学在干什么？哦，原来他在偷瞄别人的，只见他先伸长了脖子，再向离自己最近的同学瞄去，而哪位同学还不知道什么情况呢。同学的手一遮，这可难办了，他就像新疆的扭脖子舞似的，脖子一扭一扭的，可就是看不到，这下可把他急坏了，他的焦急全都写在脸上了，试了各种办法，不过最后还是没看到。
我开始左右为难了，写又想不出，不写又不行，这可急坏我了，老师让我们排队去贴，我还没动笔。
思考一番，我郑重地写下了一个梦想，跟上了同学们的步伐。
贴完后看着满树的梦想，我笑了。希望这两棵梦想树能够和我们一起茁壮成长，也能让我们的梦想早日实现。
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