【热门】我的理想六年级作文七篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的我的理想六年级作文7篇，欢迎大家分享。
我的理想六年级作文 篇1
我的理想是当一位科学家，为人们造福，创造自己国家武器，保卫自己国土，做出环保汽车来保护环境地球和大自然。
假如我当上了科学家，我会创造一种房子，别看它外貌不怎么好看，可是它却有这一些奇特的功能。假如夏天天气炎热的时候它可以抵挡住炎热，在冬天时它可以抵挡住寒冷，它还有着一个功能那就是防御功能，它能保证你在洪水，暴风雨时不被淹没，能在台风过来时不让你受到伤害。
我还会做一辆环保汽车，它不像太阳能汽车那样，只有阳光才能开动，它是用人们呼出的二氧化炭来做燃料，它把人们呼出二氧化碳吸进发动机里就能开动了，而排出的就是空气，这种汽车真是一举两得啊！
除了这些发明，我还有一个超极发明。那就是大阳隔热衣和大阳隔热太空船。
首先，我来讲一讲太空隔热衣吧！太空隔热衣可以让宇航员在三百万度的情况下观察十个小时，这能使宇航员能近距离观察太阳。太空隔热船也跟隔热衣一样，有着抵抗高温的作用。它能送宇航员到太阳边，让宇航员免的走那么多路。
我要是当了一位科学家，我一定会给人类创造美好的生活和高科技产品。
我的理想六年级作文 篇2
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路，引你走到黎明。理想，是人类不可缺少的一样东西。人有了理想，才会有奋斗的目标，一旦没有了理想，前进的路就会一片迷茫。
我的理想是当一名设计师，然后一步步发展成一个出色的顶尖的设计师。我不管设计什么：衣服、裤子、大厦、橱窗......什么都行，因为我喜欢。
你也许会问，为什么会有这个理想？其实，我自己也不知道什么时候会有相当设计师的理想？只是，每当我和妈妈一起逛街的时候，我看到一些很有特色的橱窗设计和店内不同风格的切合总是很感兴趣，不由自主的停下脚步观赏一番。还有那些非主流的衣服、裤子，包括挂坠，虽然比不上百货大楼中昂贵的名牌服饰，但是别具一格，非常具有设计感。每每这个时候，相当设计师的念头愈加强烈。
通向理想的路很漫长，坎坎坷坷，一不小心就会摔得头破血流，许多人在离线的路上退缩了。我们如果没有实际行动和努力，再宏伟的目标、再远大的志向也会在瞬间化为泡影。
为了实现自己的理想要付出努力和汗水。我首先要准备画画工具：铅笔、橡皮、白纸，还有尺子之类的工具。幸好我有一点儿画画功底，不用从基础做起，不过基本功可要扎实。然后尝试着绘制一些简单的设计稿。比如：服饰。这看起来容易，做起来可不容易。要从美感、上下搭配、视觉协调等多反面改良。
通向理想的路是遥远的，是艰辛的。一个人没有远大的理想是万万不可以的，但是，如果你不付诸行动，那么理想就犹如一堆空话，一文不值。
我的理想六年级作文 篇3
理想与梦想是相互的两个词，梦想是理想的开始，而理想又是梦想的结束。然而，从一年级的梦想到六年级的理想，我却经历了太多太多。我不禁问我自己，还要坚持最初的那个梦吗？
也不知道从什么时候开始，我爱上了教师这个职业。可能是一、二年级时看到老师在讲台上教课，觉得“老师”是个很风光的职业；可能是老师在批评同学的样子让我觉得很威风；也可能是老师在改试卷时的认真让我向往……但不管怎么说，当时的我还太小，不明白要当老师所付出的代价。在这六年来，老师们的辛劳让我感动，让我的心更加坚定了，让我明白了老师这个职业真正的含义。这不是风光，也不是威风，那是一种奉献。于是，我决定把当初的一个“梦”，当作人生的目标，去奋斗、去努力。
既然决定了，就要不顾一切地去实现它。所以，我开始严格要求自己。想当老师，必须要有一手好字，这样才能让学生向你看齐，于是每天练字成了我的习惯。我的老师还告诉我，要多读好书，汲取更多的知识，让自己变成一个知识渊博的人。《简爱》《红与黑》等这些书在我手中不停地翻动，我的大脑也在不停的思考和理解。当然，在进行这些过程中，还有最重要的一项——学习。学习是每个人的必经之路。学习就要学得精，这样才能考出好成绩，才能向着我的理想更进一步。
理想与梦想其实并不远，其实就在你的.一念之间。它决定着你的成功与否，也决定着你的理想会不会实现。我想：只要努力，就会成功！
我的理想六年级作文 篇4
去年寒假，我跟着妈妈一起去东北姥姥家过年。春节过后，由于妈妈要回来上课，我们就匆匆地赶赴机场，踏上了归程。
这可是我有生以来第一次乘坐飞机，一种莫名的兴奋感萦绕心头。在候机的时候，我睁着好奇的双眼，四处张望。一支整齐的队伍进入了我的视线，一位身穿白色制服的叔叔走在最前面，后面跟着一群空姐，他那模样简直是帅呆了。看着他们远去的身影，我的心中羡慕不已。妈妈似乎看穿了我的心思，就告诉我那领头的是机长，航班的飞行员，就是他带着旅客飞上万米高空，驾着飞机翱翔蓝天。
轮到我们登机了，坐在机舱里面，望向窗外，那感觉还真是不一样。此时，一个宏亮的声音在机舱里响起：“各位旅客，我是本次航班的机长，欢迎乘坐……”一听到这声音，刚才远远看到的那英姿飒爽的身影就又浮现在我的眼前。
不久之后，我们就起飞了。若不是看向窗外，还真感觉不到飞机正在快速移动，这不，杯子里面的水还纹丝不动呢。飞机就这样平稳地飞上了蓝天。从机窗向外望去，朵朵白云漂浮在我们的身边，这种腾云驾雾的感觉，真是太奇妙了。此时，突然有个念头在我的心头闪现：长大后我也要当一名飞行员，天天以帅气的面孔出现在飞机上，驾着客机，像鸟儿一样，自由自在地在蓝天上飞翔。
回家之后，我放下了行李箱，就走到电脑前。一番查阅之后，我才知道要当飞行员并没那么简单，需要渊博的知识、强健的体魄、精湛的技术，好的飞行员可谓是万里挑一。
但是，我心中的那份念想没有丝毫的改变。为了实现我的这个理想，我不能再像以前那样。新的学期开始，我就确立了新的奋斗目标，学习劲头比以前更足了，之前一直不怎么喜欢运动的我，现在也开始每天坚持锻炼身体。因为我知道，唯有如此，我才有可能实现心中的这个美好的理想。
我坚信：只要我付出足够多的努力，撒下足够多的汗水，总有一天我也一定能够在蓝天白云之上留下我那飒爽的英姿。
我的理想六年级作文 篇5
人生没有理想，就会在生活中迷失方向。理想是人生导航的灯塔，少了它，我们的生活将会是一片迷茫。
我的理想是当一名老师，当一名好的教师。
小时候我总觉得当老师十分威风，总是梦想着当老师。当时的我是因为喜欢上了老师的语言，他们的语言总是那么的丰富，五彩缤纷、变化莫测。但如今我已长大，渐渐的明白了当老师的辛酸，可我不怕。爸爸常对我说：“当老师是很辛苦的，要备课，要批改作业，要写教案，常常很晚才睡觉……”而我却固执地喊道：“我不管！我一定要当老师！而且是一位好老师！”因为我想像老师一样，站上三尺的讲台，绘声绘色的将我所有的知识毫无保留地教给他们。教他们如何分辨善与恶、好与坏、是与非……让他们感觉这不是学校，而是一个温馨的大家庭，老师则是他们的第二个父母。
从小到大，我接触过许许多多的老师，他们就像蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己；他们就像辛勤的园丁，无条件地培育着我们；他们就像春雨，把点点知识洒进我们的心田；他们就像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。但他们无怨无悔，因为他们常说：“或许我不是栋梁，但是我一定要把我的学生培养成对社会有用的人！”
无论前方的路多艰难，我都会坚持我的理想——当一名老师。
我的理想六年级作文 篇6
从小体弱多病的我，有一个很急切想立刻实现的梦想。那就是当一名救世济民的医生，一直天下所有的人，一定不让他们和我一样。
如果我是一个医生的话，凡是来找我看病的人，我都会一视同仁，绝不会有贫富之分。对一些家境比较贫寒的人。我还会免费义诊。让病人早点摆脱痛苦。
如果我是一个医生的话，我一定会全力以赴，努力拼搏，攻克世界上所有的疑难病症，比如癌症、先天性心脏病、中老年痴呆症、中风、艾滋病······我要让患上这些病的人，全都恢复健康，充满生机与活力!
如果我是一个医生的话，我会把我研制出来，攻克病症的所有秘方，像居里夫人把镭的提纯技术告诉人们那样，毫无保留的传授给人们。我也一定不会像有些医学家仗着自己有秘方，就去申请专利，从而使自己变得富裕。
如果我是一个医生的话，我会办一家大医院，引进各个国家的医药和技术，让全中国，乃至全世界的人得到健康。
如果我是一个医生的话，我会在某个地区发生地震的第一时间，赶到那个地区，为那里受伤的人们免费义诊，让他们恢复健康，也希望他们等够早日摆脱苦海，重建家园。
从现在起，我一定要发奋努力的学习，让那些身患绝症、而想治好的人的理想，不再是梦!
我的理想六年级作文 篇7
迎着明媚的春光，在小学的最后一个学期开学了。2月8日终于来了，想到又能和时隔一个月的好朋友们见面了，我的心里甭提有多高兴了。
今天是我们学校的第二届科技节。一进教室，同学们都在讨论这个话题，纷纷议论着会有怎样的实验，会以怎样的形式进行……大赛前的气氛已经产生了。
9点到了，活动终于开始了，大家都蠢蠢欲动，争先恐后的冲出教室。个个脸上都写满了兴奋，迅速地排好队伍冲下楼。
到了操场，升完国旗后，小主持人说一些名人科学家也穿越时空，来到了活动现场，进行科技活动。我心里顿时一阵激动，天啊，连科学家都来了，这次“科技节”一定很壮观。一会儿，“科学家”们便来到了现场。他们阵容庞大：英国的“牛顿”似乎十分自豪，双眼直视上方;美国的“居里夫人”端庄严肃;“蔡伦”则笑容可掬地望着我们似乎有话要与我们说……真邪科学家们是谁呀?他们是我们和蔼可亲的老师们呀!介绍完一位位名人后，活动便正式开始了。
拿着活动菜单，带上两个小妹妹，我向最近的一个活动地点飞奔过去，准备在正确的时间，有利的地点，同厉害的敌人，来一场实实在在的比赛。
刚跑到那里，不料，已经有人在那里排队了，唉，早知道再快一点了，甚是可惜，不过，机会还是有的是吗!做完这个温度计的实验后，我又迅速到了下一个活动地点，没想到竟然是自己班的。虽然只是装一个零件，而且又是同学，可傅昱成和张磊丝毫不马虎，直盯着我，毫不留情地断了放水这条路。弄得我手忙脚乱，本是同班生，相煎何太急呀!我慌慌张张地做好实验后，又马不停蹄地连奔了好几个地点，活动章也不知不觉中变多，当我模模糊糊地看了一眼后，发现已经有九个章了，便欣喜若狂地跑到了四(二)班的场地，那儿的实验是有两根吸管插在一个装有半瓶水的容器中，吹一个吸管，水就会从另一个吸管涌出来。我初看时，心里便想，这么容易，不就吹一口气吗!谁不会呀!太简单了!可是好多选手都是因为将吸管插到水中使空气没有释放的空间而失败，可见任何实验都有科学的道理而不容小视。