意义六年级作文
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的意义六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
意义六年级作文1
生命的芳香，迎面扑来！一棵绿绿的小草，双脚深深地扎进泥土，挺立在大地上，绽放她那美丽的芳香。
小草，一颗可爱美丽的小草，既不像花朵，有花瓣，也不像高大的果树上有诱人的果实，他就是一棵普普通通的小草，但他的生命是有意义的。
我家门口的小草也是如此。饱经风雨雪欺压，人类踩踏，但它的生命还是多么坚强，多么有意义呀！有一次，我走出家门，疏忽一时，不小心，被一颗不起眼的小石头，绊倒了，顿时头脑一片空白，接着便就摔了个四脚朝天，翻到了草地上。“姨，怎么不痛？”我惊奇的叫了一声。再往地下看，原来是小草替我忍受了疼痛。从那以后，我认为一棵不起眼的小草是最有用的，可以帮助人类喂食牛马，饱受风雪，任人踩踏，而且还可以当软床，躺在上面，望着蔚蓝的天空，飞行的鸟却实在有趣。
小草的生命不仅有意义，也有超强的生命力。每当有一块已经干枯了的土地，只要你往上面撒下一点水，过不了几日，那土地上就长出了小草的芽儿了。有时就连田地上都长满了小草，都需要农民去除掉。
每次父母带我出去玩，我都要去有绿色的景点，小草的意义，既不低也不高，如果让我在小草和人类生命的意义中选择一个的话，我一定选择小草，因为我觉得人类的无控制性发展和破坏，已经伤到了大自然，但小草的坚持不懈的精神给人类做出了无私的奉献精神，我会永远记在心中的。
是呀，小草的生命与意义都是有价值的，人类的生命大多部分都是毫无价值的，在这里小草的精神一定永驻在我心中。
意义六年级作文2
今天下午，我们全校师生在多功能室举行了一次演讲赛。
首先是解校长致开幕词，他真诚的祝愿所有参赛选手取得好成绩。然后，李老师宣布评分标准，演讲赛就正式开始了。第一个是池路，第二个是刘鑫，第三个是朱军……很快便轮到了第十二个——我。我是第一个参加这样大型的比赛，年龄又最小，心里又紧张又激动。当我走到台中时，简直不敢看台下黑压压的观众。这时，我忽然想起杜老师说过的话：把台下的观众看成一堆萝卜白菜，就不紧张了。我终于镇定下来，声情并茂地开始演讲。我顺利地演讲完了，博得了一阵阵热烈的掌声。当我走下台时，看到同学们赞赏的目光，我感到很骄傲，我觉得：这几天起早贪黑地背稿子，虽然辛苦，可是值得的！
下一个是倪露露，我们鼎鼎有名的少先队大队长，经常主持大型的文艺节目和会议，参加演讲比赛，向来是第一名。倪露露姐姐自信地走到台中，我想：她一定又是第一名。出乎意料，她却卡住了好几次，呆呆地站在那儿，非常尴尬。后来，我才听老师讲，因为她面临小学毕业，课程繁重，没有时间背，所以才如此让人大失所望。
接下来就是我们班的高天荣，他满脸微笑地走到台上，大大方方地演讲，声音是那么响亮，态度是那么自然。啊，他可真厉害呀，不愧练了好长时间啊！
通过这次演讲，我明白了：不管个人素质如何，只要勤学苦练，就一定能成功！
意义六年级作文3
烛光与灯光的作用，同样是为人照明，但是，它们的内在含义又是什么呢？
趁着夜深人静，我悄悄躲在房里，仔细琢磨了一番。烛光比灯光更原始一些，也更暗淡一些。刚开始，灯也只是个小小的，铜黄色的小灯泡。后来，人们对它进行了装饰，就成了大地方和重要场地中，各式各样的大雕灯。镶金戴玉的大吊灯，高高悬挂在天花板上。确实，看上去比烛光更加富丽堂皇。可是，万物都不是十全十美的。正当人们载歌载舞，欢聚一堂的时候，“啪”的一声——停电了。大街上，房屋里，顿时乱做一团。此时此刻，为人照明的担子落在了蜡烛身上。
现在蜡烛成了人们的“宠儿”。人们翻出已经积满灰尘的蜡烛，点燃了。惊叫声渐渐消失在夜空，取代它的是从人们窗子中照出来的暖暖的烛光。映在窗户上人们的影子，依旧是那样的欢快。同样是照明，蜡烛，不是比较痛苦些吗？人们点燃它时，可怜的它一定会很痛苦，直到它再也忍受不住那撕心裂肺的痛时，才滴下了几颗蜡泪，。而灯，却不曾流泪，也许它也不好过，只不过，它比蜡烛更加坚强些吧？蜡烛和灯，一个在天一个在地。外表上，没有半点相似之处。其实，它们都忍受这痛苦。
不过，它们内心仍然是幸福，快乐的。因为，它们，为人类，送去了光明，我发现了，蜡烛与灯的内在含义——无私。
意义六年级作文4
上个星期天的上午，明媚的阳光洒在我们每个少先队员笑盈盈的脸上。在小队长带领下，我们1 3个人带着小桶、抹布、脸盆等工具，一起去帮孤寡老人周奶奶搞卫生。周奶奶今年快七十岁了，家里就她一个人。她那唯一的儿子十几年前患病去世了。虽然街道上的人很关心她，可是家里的卫生，周奶奶老是不好意思让人家来做。你看，她那间小屋，不仅东西杂乱，而且上面还落满了灰尘。
进屋，奶奶连忙站起来招呼我们。我们赶快扶她坐下说：“周奶奶，您别动，今天我们是来帮您搞卫生的。”说干就干。男同学打扫院子，专找周奶奶难扫到的地方扫，还把几个塞着落叶的死角也清扫干净了。几个女同学扫完屋里，就擦玻璃、桌椅。我和另外两个同学帮周奶奶搞个人卫生。我们先打来热水，轻轻地帮周奶奶擦了擦脸。然后脱去周奶奶的鞋，替她洗洗脚。接着又替她梳头，我们先把乱蓬蓬的头发梳直，然后又将它绕好，弄平整。最后拿出指甲刀，替奶奶剪手指甲、脚指甲，又硬逼着奶奶换下脏衣服。 于是几个同学留在周奶奶身边，几个女同学去洗衣服。
陪在周奶奶身边，安慰她说：“周奶奶，我们就做您的孙子吧，您要不要，今后我们经常来陪您，您有什么事就叫我们吧！”周奶奶再也抑制不住自己激动的心情了，热泪满面地说：“虽然我失去了一个儿子，可我还有这么多的孙儿孙女，心里有说不出的高兴。”
四个小时过去了，不仅是院里院外，连周奶奶本人也变了个样。在洁净的小院里，王丽丽还给周奶奶跳了个舞。周奶奶笑得合不拢嘴，高兴极了。
活动结束的时候，大家都不愿离开周奶奶。最后大家商量好，以后每周至少要来一次，即使有别的活动，也不能间断，让奶奶永远感到温暖，感觉到我们大家是她的亲孙女。
意义六年级作文5
每个生命都来之不易，身体发肤受之父母。我们来到这个世界上，为的就是发挥自己的价值，就算创造不出奇迹，也要无愧于自己的生命！
生命就如破土而生的小芽，而刚出土的小芽也是生命的最初起源。那稚嫩的身躯，从黑暗，潮湿的泥土里探出脑袋，感受阳光的温暖。它告诉自己：“只有自己先活下来，才能温暖世界。”，这破土而出需要多大的勇气，生命的意义在于坚强。
生命就如一棵渴望长大的小树。它每天望着天空，希望有一天冲破云霄。但在这场生命的期望里，那小小的身躯必将经历风雨。只要自己活着，不畏风雨，才有生命的价值。当这个小生命长成参天大树时，它为人们遮阳，它与阳光接触，它知道自己生命的意义在于帮助。
生命如同一个“跌倒”的小孩，在黑暗中的他知道生命的可贵，那绝望而看不到光明的“世界”，需要自己内心多大的帮助。当看到一丝光明时，他重拾信心，只要自己活着，一切都可以重头再来，他决心帮助更多的人，他生命的意义在于不放弃。
生命如同一位在地震中舍命救孩子的母亲。母亲用尽全部力气将孩子推向希望，而孩子紧紧拉着母亲的手，母亲对孩子说：“希望还会有”。她用力推出孩子，只为他活着。地震中的她是爱最永垂不朽的代言，那需要多少无私的爱。就算不舍，母亲依旧微笑着，将孩子引向梦想之路。每位母亲生命的意义都在于温暖。
生命的意义巨大，作为没有“缺陷”的我们，不要浪费生命，就算经历的再多，就算自己伤痕累累，也决不放弃自己的生命！
生命的价值，没有我们想象的那么简单，因为生命本身的意义就是活着。
意义六年级作文6
一个风和日丽的星期天，我和爸爸妈妈来到旱冰场，去学滑旱冰，可是我不敢。爸爸好像出了我的心思。爸爸对我说；“想学旱冰吗？”我挺自信地说：“想啊！”
“可别来个狗啃泥。”爸爸风趣地逗我。妈妈说：“什么事不是天生就会的，只要经过一番努力才能学会。不要怕摔跤和摔跟头。”
在妈妈的鼓励下，我租了一双旱冰鞋，穿了起来。慢慢地扶着栏杆，慢慢地扶着滑起来。没想到，一不小心摔倒在了地上，哭起来。后来我忍住了，这么大了可不能哭啊，会被人家笑话的。于是我就忍着疼，揉着屁股又站了起来，再次扶着栏杆又开始滑起来。料，我有再一次摔倒，这下子我可真忍不住了，坐在地上，一边哭一边对妈妈说：“不学了，不学了，真难学！”妈妈跑过来把我扶起来，严厉地对我说：“唉，你可不能半途而废啊，站起来好好学。
我听了妈妈严厉的教训之后：“又努力地滑，这时妈妈也穿上旱冰鞋，带着我滑。这下子我滑得很顺利，也没有摔跤过了。妈妈对我说：“你看，你这一下，不是滑得挺好的吗？”“是呀，妈妈，怎么你一扶我，我就不会摔倒呢？”“那是因为你刚刚没有自信心呀！”不知什么时候，妈妈早已把手放开，我还在那里兴奋地滑着，我一看，妈妈没有在身旁，我一害怕，我将要摔倒在地上，还好我急中生智，扶住了前面的栏杆。过了二十分钟，我已经行不扶着栏杆滑旱冰了。已经行在人群中穿梭了，我好快乐啊，像一只自由的小鸟在天空中洒脱地飞翔着。
从这一次的学旱冰中，我得到了一个启发：每一个活动都是很有意义的，只要你努力就能克服活动中的困难！
意义六年级作文7
12月11日下午，我们汶水学校的晨刊小记者一起游览了山东雪野现代农业科技示范园。
几天前听到要去山东雪野现代农业科技示范园采风的.消息后，我心里高兴极了。周六下午，我们乘着大巴，欣赏着沿途风光，有说有笑地来到了目的地。
下了车，同学们兴高采烈地跳着、跑着、笑着。刚一进门，就有一块大石头呈现在我们的面前，这使我既惊讶又疑惑，惊讶的是好大的一块石头啊！疑惑的是这么大的一块石头，是怎么运来的呢？不一会儿，我就把这个问题抛到脑后了，跟随导游阿姨来到了热带植物园门口。听导游阿姨说，热带植物园的面积有一万多平方米，里面有二百多种植物。走进热带植物园，首先看到的是花如意模型。园里还有榕龙树，用“独木成林”来形容榕龙树是再合适不过了。这里还有龙血树，传说龙血树是巨龙与大象交战时流出的血滴在地上形成的。由于龙血树的树枝不能够燃烧，所以还叫不材树。园里还有盆架子、龙眼树，龙眼树已经有六百多年的树龄了，是园里的“镇园三宝”之一。导游的讲解让我们听得津津有味，园里的植物让我们看得目不暇接。
离开热带植物园，在去别的园子的路上，我们看到了“犀牛”，它是一块石头，居四大名石之首。这里还有“独尊”，这也是一块很好的石头，这块石头是这里最古老的石头之一。
这里还有花卉园、生姜园、水果园，里边的植物千姿百态。
通过这次采风，我明白了：现代的农业科技真是令人叹为观止。这次采风让我看到了许多以前没见过的植物，了解了许多以前不了解的知识。
意义六年级作文8
盼望着，盼望着，新年的脚步终于近了。 亲人团聚。 在这生活节奏加快的时代里，亲人、朋友相聚一堂似乎很困难了，而过年正是天涯海角的游子与亲人团聚的大好时机。祖祖、爷爷自县城来了，叔祖父、叔祖母等从美国、从北京赶回来了，爸爸妈妈、姑姑叔叔，表哥表弟都放假了，一家四代几十个有血缘的人聚在一块玩，其乐无穷。 看春晚 。过年的晚上 ，必不可少的就是和家人在一起看春节联欢晚会了，每当看小品的时候，我们都会被演员风趣的语言和滑稽的动作斗得喜逐颜开。每当欣赏歌曲的时候，我们都会情不自禁地跟着哼起来。这些好看的节目，给春节增添了更多欢乐的气氛。 放鞭炮。到了晚八点，天空便成了烟火的世界，仿佛约好了一般，每家每户都同时点燃了礼花。我连续点燃了一大串鞭炮，“嗖——”的一声，一个调皮的小火球飞上了天空，随着“轰——”的一下便成了一朵小金菊。场面十分壮观。夜空中一瞬间便成了烟花的海洋。场面十分壮观。 压岁钱 过年时，把长辈给的压岁钱攒起来，买些自己需要的东西，感觉真不错!! 过年的意义 过年是热闹的，但妈妈告诉我：“年的背后也寄托着厚重的责任，我们又长大了一岁，对于人生应该又多了一份思考。”面对新的一年，如何调整自己，以新的自我面对新的一年。我想：这就是过年的意义吧!
意义六年级作文9
这个寒假，遇见你们是我最美的意外。
意外的“空间礼物”
寒假的某一天，还是像往常一样挂上QQ。不知是谁送了一张“礼品卡”，一闪一闪，好像诱惑着我去点开。原来是他送的啊，仔细一看，还附上了一句话：“谢谢你初二上学期对我的帮助，”没想到最受我讽刺的人还会感激我，给他讲题，那只不过是自己懒得复习，利用讲题来记忆罢了。能帮助他，完全是因为他爱问老师题，当我遇到难题，这种“跑腿儿”的事就由他代劳吧，反正又不收小费，既然他认为自己进步有我的功劳，那我就勉为其难地收下吧。
意外的书
爸爸回来了，还是像以前一样唠叨上几遍，我本无心回答，可我低头一看，爸爸拿着厚厚的两本《名侦探柯南》漫画。虽然是给姐姐买生日礼物附带送给我的，但我仍然兴奋极了。记得小学二年级就开始看柯南，爸爸说：“看这些无用的东西干嘛?”初中依然在看柯南，爸爸说：“小孩子看的你怎么还在看?”一直以为爸爸反对我干的事，没想到爸爸居然会买这些“无用的东西”，总以为父母不理解我，没想到……知我者，父亲大人也!
意外的捉迷藏
一直以为捉迷藏是个过时的东西，可在这无聊的下午，我居然会和她提议玩捉迷藏，我拉着她那三岁的妹妹一起躲，我把她妹妹放在显眼的地方，自己躲在旁边的一垛玉米秸下。可怜这小家伙一见她姐姐就把我供出来了，苦了我这一身的草啊。
……
“我看着路，梦的入口有点窄，我遇见你是最美的意外……”听着孙燕姿的《遇见》，在寒冷的冬天，忽然感到些许的温暖。
意义六年级作文10
在我的脑海中，有许多有趣的事情，其中有一件事情是关于作业的。这次作业让我明白了要孝敬父母的道理。
“铃铃铃”下课铃声响了，老师给我们布置了一份特殊的作业——老师让我们回家跟爸爸妈妈说一声“我爱你”或“I LOVE YOU”!再给爸爸妈妈洗洗脚，这可是第一份这样的作业啊！！女生还好说，可是男生……男生可是个顶天立地的男子汉，怎么能好意思说出这样的话呢？可是，这毕竟是老师布置的作业，谁敢不听从呢？可是老师说，明天早晨让家长写一份自己的感受，交到学校。听了这句话，我们全班同学都呆了。
回家后，我们要按照老师说的要做了！“我爱你”简简单单的三个字，怎么就这么难说出口呢？最后，我鼓起勇气慢吞吞地说“妈妈，我爱你。”妈妈听了这句话非常高兴，妈妈夸我说：“好孩子，我也爱你。”从此，我的胆子越来越大了，直接端来一盆水放在地上，把妈妈的鞋子脱了下来，再小心翼翼把妈妈的袜子脱了下来，看见妈妈的脚上磨出了泡，我的心非常痛。我慢慢地把妈妈的脚放入盆里，把毛巾弄上水湿透了，把妈妈的脚轻轻地拿起，一个指头一个指头的擦，生怕落下一点灰。擦完之后，我又把毛巾洗了一遍，有把慢慢的脚擦了一遍，比上一遍干净多了，洗完之后，妈妈的脸上露出欣慰的笑容。
这就是老师布置的作业。从这次作业中，我体会到我们有时间要多和父母沟通，应该多做一些孝敬父母的事情。
意义六年级作文11
天灰蒙蒙的，下着适中的雨。而被这个天笼罩的日子，便是六一节。
这是我人生中最后一个六一节，对于一个孩子来说，六一节可是他的命，每当六一节，孩子们总欢天喜地的玩耍，甚至到了到了忘我的境界。我也是孩子，玩儿当然少不了。最后的节日，怎么着也要玩得有意义。
什么是意义？对于玩儿，它有很多解释，意义就是玩儿得愉快；意义就是玩儿的疲劳；意义就是玩儿的时间长......我没有充分的准备要有意义的玩儿，就像条溪似的，跟着同学来到诸暨高中的室内球场。
篮球，我不赖。分好了队伍，我们便开始比赛了。起初谁也不能打破零比零的僵局，在一个同学的一个中距离投篮下，才拉开了帷幕。我们打得很精彩，热情丝毫没有被外面的雨浇灭。一小时过去了，比赛也结束了，我们对输了，可这没关系，我问了遍自己：这场球赛有意义吗？
吃完了中饭，我们又去了雄风商场的六楼玩儿一些碰碰车什么的。付了钱后，我毫不犹豫地选中了一辆红色的小车，哎呀妈呀，这么快就开始了！我把握着方向盘，不停地摆动，车子也随着方向盘不断飘移。碰碰车的使命就是撞，我的野心可不浅，既要把别人撞得不成人样，也要保护好自己。呵，几个来回后，伙伴们伤的伤、痛得痛，反正是不行了。只有我，嘿嘿，留在了战场上。真爽！这是，我又问了遍自己：这次车赛有意义吗？
六年级了，也许六一就是我们的毕业欢送日。今天的游玩，使我感到十分快乐。快乐的时光总会消失，很快又会进入紧张的学习中。马上期末考试了，我决定，考出个好成绩，来回报这次游玩的意义。但是，这也是我送给小学的最后的礼物，心里不免有些泪水在徘徊……
意义六年级作文12
昨天老师说我们班担任了一项重大的任务。
任务是去临湘参加一个活动，活动有六个项目。还有一些讲究，如讲文明，讲礼貌，要讲普通话等等，昨天晚上睡觉我想起来都高兴。
今天早上来到学校，我一想到要去临湘我就很激云贵。到了车上我们有须序的坐好了位置，听了老师的话，我们在车上都给老师们让坐位。
到了临湘，有几位老师把我们劳到了一栋很大的房子里去了。有的地方是网吧，有的地方是跳舞的。还有的地方是开会的，等等。
老师把我们带到了开会的地方里面很有气势，一位很大的电脑屏幕挂在墙上。一张张高大的棹子和椅子是多么有气势啊！
后来一位身材苗条美丽的女老师为我们演讲。她为我们说了我们的交通知识，还和我们讲了一些基本常识等等。还有许多的人为我们照相，弄得我很紧张。演讲完后老师把我们带进了我们各自参加的项目的地方。我是参加的做东西，说是说做东西可是，我们一进去里面都是好玩的。把我弄得不知道玩什么好。
时间到了我们要回家了，老师们说欢迎我们下次再来玩，那时候我真不想走，但还是走了。我们上了回家的车，在车上校长说我们这次表现得非常好。那里的老师们都说我们棒，听了这些话我的心里非常的爽。这是我读书一来参加过的第一次最有意义的活动。
意义六年级作文13
风儿告诉我，成长是棵树。 孩童时，是棵小树苗，稚嫩，但蕴含力量； 少年时，是棵小小树，不高，但充满对未来的憧憬； 青年时，是棵油油的绿树，叶不算多，却有着不同的色彩； 中年时，是棵茂盛的大树，强壮，却少了从前对世界的向往； 老年时，是棵枯老的参天大树，巨大沧桑，却失去了往日的活力。 雨滴插口说，成长树上的叶子，就是一生一世的记忆。 随着时光，慢慢流逝； 随着风沙，慢慢飘落； 那个时候，记忆变成了回忆，偶尔可以回忆起； 而再过许久许久，土地会将他们吸收，。
那个时候，回忆都不会再有。 那个时候，老树也会随着那些逝去的回忆逝去。 所以呢？我问。 所以，那些好与不好的经历都不过是过眼烟云，存在或不存在过都一样，没有任何存在的意义。若说是为了那些所谓的报答他人而活，那他人也不过是为了报答他人？按此类推，又有何意义。他们说。 不，并不是这样的。我反驳。 记忆虽然会变成偶尔才能想起的回忆， 回忆虽然终究会黯淡地离开， 但它们所留下的那份感动、那份悲伤、那份遗憾与幸福， 被吸入泥土后会存留在根须， 即使终究会枯谢， 即使不会有人再在意， 但它们终究是存在过的，存在我们心灵最深处， 它们是我们来到的意义， 我们是它们存在的证明， 他们也是我们来过的证据。 为了这份感动，为了这份悲伤，为了这份遗憾与幸福，我们不枉费此生。 风儿与水滴对视许久，说，或许吧。
意义六年级作文14
今天的上海，烈日太空，明晃晃地照得人眼睛都睁不开来，空气都是热的，好像一个大蒸笼。我冒着酷暑，去参加了社区活动--折纸和消防演习。当我按照规定的时间来到活动室时，却发现已经是座无虚席，好不容易才能找到一个座位坐下来，看来大家都跟我一样热情高涨。
第一项活动是学习折纸。我们各自拿出五颜六色的彩纸，按照老师教的方法折了鸟语花香，看着一张普通的彩纸，在我手里变成各种形状，我非常开心和自豪。
然后，社区老师开始教我们很有用的火宅逃生技巧，她详细讲解了灭火器的用法和消防知识。我们知道了发生火灾的时候要保持镇定才能寻路逃生；碰到烟雾弥漫的场所要匍匐前进；走投无路的时候可以躲在厕所逃生等救命的方法。老师还告诉我们，家里应该存逃生的四大宝物：手电筒、绳子、毛巾和灭火器。最后，老师还带着我们一大帮充满好奇的小朋友，来到附近的一栋楼进行逃生实战演习。我们每个人拿了一张餐巾纸捂住口鼻，按照老师的指示快速奔跑疏散。别看这些小小的知识，在关键的时刻可以帮助我们脱离险境哪。
通过这次社区活动，我既学会了一些灵巧的折纸方法，提高了自己的动手能力；又学会了一些紧急情况下逃生的方法和消防知识。这次的社区活动，可真是有意义。
意义六年级作文15
古人说：“读万卷书，行万里路。”就是告诉大家，理论和实际一样重要。
在自然课本上可以看到了许多动物的照片和特征，多得数不胜数，背得我死去活来，但自从我户外教学到动物园参观，实际了解了动物的长相和习性后，便对动物有了充分的了解。如图片上黑熊的脖子上有一个白 色V字，当我亲眼看到后，就让我印象更鲜明深刻，永远难忘；又如书本上记载的鼻子“有千万根神经末梢，它是将近四万块富有弹性的小肌肉组成，它能极灵 活地伸缩自如，作出灵巧地动作。”今年寒假我到泰国度假，才真正的见到了它的威力，它不但可以让人骑在上面，还能用鼻子卷起甘蔗、芭蕉或玉米送进嘴里，用鼻子踢足球、卷着水彩笔在纸上画画、把鼻子当成椅子让人坐在上面；更厉害的是它还可以把鼻子当成莲蓬头，吸了水往自己身上喷，清洗自己的身体，我刚好骑在上面，差一点就喷到我了呢！这些都是无法从书本里边学习到的真实宝贵经验。
泰山的日出驰名国内、外，在语文课本中也曾读到过，但图片上的日出和我眼睛看到的，差别可大呢！日出的那一瞬间，万丈光芒的照耀着大地，真是耀眼夺目、璀璨非凡！我们拿着不同颜色的玻璃镜观赏太阳和云海，它们都呈现出彩色玻璃镜的颜色，就如同花蕾初开的少女，穿着不同颜色的洋装，展现出了变化多端的不同风貌。这叫人惊艳的一幕幕景象，叫我怦然心动，久久不能自 己，至今都印象深刻，深深撼动我心深处。
旅游不但是正当的休闲活动，还可以增广见闻、怡情养性，也让我深深的体会到“百闻不如一见”的道理，这对我来说，是深具意义的。
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