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我的理想六年级作文

时间:2021-05-21 11:00:49 六年级 我要投稿

【推荐】我的理想六年级作文汇总7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的我的理想六年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】我的理想六年级作文汇总7篇

我的理想六年级作文 篇1

  每个人都有自己的理想。有的想当军人,保家卫国;有的想当总经理,驰聘商场;有的想当宇航员,征服太空;有的想当老师,传道受业解惑。我也不例外,我也有我的理想,那就是当一名和袁隆平爷爷一样优秀的农业学家。

  古话说的好:民以食为天。我之所以想要当一名农业学家,第一,是因为我从电视上、报纸上了解到我们国家土地面积辽阔,但可耕地面积却相对较少,解决不了百姓食品紧缺问题。而袁隆平爷爷研究的杂交水稻,为世界粮食安全作出了杰出贡献,增产的粮食每年为世界解决了7000万人的吃饭问题,这实在令我钦佩。第二,是因为天气越来越干旱了,庄稼产量逐年在减少,这对于农民来说无疑不是一种灾难。

  我想成为农业学家,我想继袁隆平爷爷之后发明出一种二号杂交水稻的新技术。我要使它无论在什么天气下都可以播种,还可以克服干旱带来的自然灾害,而且收获的时间也是一年多次,收获的谷粒也以前更加饱满。

  想要成为农业学家就要有丰富的农业知识和科学知识,用知识来改变生活,用科技来创造美好的未来。从现在开始我要制定自己的学习目标,博览群书,为早日成为优秀的农业学家而奋斗。

我的理想六年级作文 篇2

  每个人都有自己的理想,理想是人生的指明灯,是人生中最大的财富。有的人的理想是当一名医生,有的人的理想是当一名作家,而我的理想却是当一名数学家。

  牛顿、阿基米德、高斯的精神是我理想的照明灯,“兴趣”则是我的第一任老师。我喜欢数学是因为在一次月考中,我遇到了一道计算题:“6的平方减去5的平方”,我算了一下,结果是“11”。我想:是不是每个相邻的数字(0除外)的平方差都等于他们的和呢?为了验证这一结论,我考试后有找了几道类似的题算了一下,结果得出的答案是一样的,验证了我的推理,这道有趣的计算题引发了我对数学的兴趣。

  从此,只要一到数学课,我都特别认真听,并积极发问研究。但是光学数学是不行的,不学好语文,怎样理解数学的题意呢?不学好英语,出国留学怎么办?不学好写作,如何能写出一手好文章,与竞争对手分个雌雄?所以,我认为在热爱数学的基础上,一定要学好各门功课,全面发展,这样才能更接近自己的梦想。

  如果有一天,我真的成为了数学家,我不会以高高在上的姿态面对事物,我会去边远山区的学校进行无偿支教,让那些渴望得到知识的双眼看到光明和希望,帮助大山里的孩子走出大山,用知识成就他们的理想,成就他们的美好生活。

  我的信念十分坚定,我相信只要我努力,理想就一定会实现,我会用我已经实现的理想去实现更多人的理想,这也是我的最高理想。

我的理想六年级作文 篇3

  理想,是一个人不可缺少的.一部分,没有理想的人是灵魂不全的人。我从小就有许许多多的理想,成为护士、成为画家、做一个老师……这些理想,就像夜空中闪闪的繁星,其中最亮的一颗,便是我最大的理想。这个理想是我在不断变化的理想中唯一没有变过的一个,这个理想就是成为一个造型师。

  小时候,看到妈妈要去参加酒会前都会化妆,穿漂亮衣服,还要做一个发型。可妈妈总是自己处理不好,都会到造型店去。造型店中的造型师就像一个教练,平时妈妈手里难缠的头发在此刻,变得十分乖巧。造型师又像魔术师,一会儿就帮妈妈做了一个漂亮的造型。这时,我就觉得造型师好厉害,让我有了长大以后做一个造型师的理想。

  长大些,对造型师这个职业渐渐加深了了解,知道造型师并不是那么好当的,那熟练的手法可不是好练的,这是要经过长时间练习的。我从书店买回了一堆关于造型的书,每一本我都读的很仔细,不时还在妈妈的头上摆弄几下,练了好久,也还是会乱成一团。但就是因为困难,所以这个职业很吸引我,越困难就越喜欢。现在,我的手法还算合格了,不仅不会乱成一团,还能做出几个妈妈喜欢的发型,妈妈常常开玩笑,说:“以后我不用去造型店了,因为我家就有一个小小造型师。”

  这就是我的理想,一个我热爱的职业,我梦想的职业。

我的理想六年级作文 篇4

  理想,离我遥远,但他并不渺茫,长时间来,萦绕我的心头。

  我自小就对科学感兴趣,人文、自然、地理、化学,并不是单调的学科,它们也是多彩的,随着年龄之增长,我的兴趣越发浓厚。

  科学即是真理。万物不是一成不变的,而是时刻变幻着,这也是一种另类的科学。一粒微小的原子,组成核状,合成、裂变,成为生物;一片腐朽的落叶,落于泥潭,分解、变化,成为腐殖质;一滴水,从天空中落下,蒸融、散发,成为积雨云的一部分……我总是如此探究,接近身边神秘又和我们息息相关的一切,我热爱这种“科学情调”!

  追逐科学,多少人毕生的心愿。阿基米德的“杠杆原理”;牛顿发现的“万有引力”;居里夫妇所提炼的“镭”,发现是一种智慧,献给自然;发明是一种成就,馈赠人类,贝尔与电话;爱迪生家喻户晓的创世纪发明——电灯……在光辉背后,隐蕴着他们的不言弃与坚毅。科学家们为何如此?只因心中的理想和信念。

  我的理想何尝遥不可及呢?对科学热爱、坚持的信念,与探究真理的精神,驱使我去不断思考、探究。“真理诞生于一百个问号之后!”只有好学上进,才能取得成果。

  一盆水,对我来说,也能引起思考。偶然的一次,我的手指触碰到了水盆里的清水,水面荡漾起层层波纹,向外扩散,当波纹遇到盆沿时,停顿了半秒,随之又回荡开来,渐渐地,水面归复了平静。

  这有什么稀奇的,不错,它确实平实无奇,但我不懂其中的为什么,必然要探究。我问爸爸,他只是略略一谈,我继续深究,他却难以解释。我心怀不甘,查阅书籍、上网搜寻,真相终于大白:原来当我的手指触碰水面时,即会形成一个点,这个中心点逐渐向外扩散水波,当波纹遇到障碍物时,即反射水波,利用作用力的影响,回荡四周。我思考着,雷达不也是利用了这样的原理吗?声波扩散与回荡的过程,竟精巧地探测了区域内的情况。科学,多么玄妙啊,一件件小事,培养着我对科学的兴趣。

  对于科学的书籍,刻苦钻研;面对科学的理论,采纳思考;处于科学问题之中,发现探索……遨游科学海洋之中,善于思考与发掘,寻找那些“宝藏”,自然是一种崇高的乐趣了吧!

  在科学的大门里,奥妙无限,成为一名科学家,探究真理,或许是对自己的追求——崇高的褒奖。

我的理想六年级作文 篇5

  理想是石,能敲出星星之火;理想是灯,能照亮夜行的路;理想是路,能引你走到黎明。从一年级起,我就偏爱文字,更有一个久久萦绕于心的理想,我想成为一名作家。

  或许有人认为成为作家不符合实际,而成为医生、教师才是实质上的选择。可倘若换个方式问你:春天美好吗?很多人也许会问:春天和作家有什么关系呢?其实它们之间的确是没有关系的,但春天是离不开文字的熏陶的!

  聊起春天,很多人也许会想起蝴蝶,是啊!蝴蝶是春之精灵,一到青草返绿,鲜花吐蕊的季节,就会看到那抹灵动的色彩。可蝴蝶的寿命恰恰是很短的。它们的美只绽放在那张开手心的一瞬间,但有种东西却可以永远留住它,那就是文字!

  文字,每个人对它的见解都不同,有人认为它简单易懂,有人却认为它复杂难解,而真正了解它的人,却是那些在文字的海洋中遨游的人,他们,就是作家。

  有的人将古时候的诗句背得滚瓜烂熟,有的人将国学精粹朗朗上口,而到真正运用时,他们却顿时哑口无言。作家,或许不能读懂古文,或许不能背出千古传唱的诗句,可他们却最了解写作的人,最能体会他们当时的心中所想。

  有的人认为作家是谁都能成为的,那些出的几千字只是流水账罢了,可惜,这些人往往就是那些成不了作家的人。或许有人只看到那些作家写的书销量第一,或许有人只看到谁获得了诺贝尔文学奖,或许有人认为有些作家写得文章就是垃圾,可你却忽略了他们呕心历血写文的过程。

  大自然中的景物很美,可它们终有一天转瞬即逝,即使世间万物会再轮回,那与曾经也是不一样的了!或许有人用相机记录下了当时美好的一瞬间,可当鸟雀唱响自然天籁间余韵悠扬的颂曲,你拍得下来吗?唯有用世间最美丽的声音——文字,才能再现当时静寂清澈的情怀!所以,我想成为一名作家,在大自然的余韵中敞开心扉。

我的理想六年级作文 篇6

  每个人都有自己的理想,有的人想当医生,有的想当作家,有的想当设计师……而我的理想是想当一名发明家,可以发明很多东西。

  像爱迪生发明了电灯一样,我想要发明一个穿梭门,可以从一个地方马上穿梭到另一个地方,让人们的出行更加方便。

  我还想发明一种冰箱,无论放多少东西,永远装不满,食物永远不会坏,可以放很长时间。

  我还想发明一种可以飞行的翅膀,有各种形状,还有各种颜色。有的像天使一样,非常漂亮!有的像暗黑精灵,很酷,而且还很有个性。

  我要发明许多对人们有用的东西,比如像一辆只需要太阳就能跑的车,在阴天或下雨天也能跑,就不用加油了。现在的车子尾气会污染空气,我要发明一种可以把汽车尾气变成新鲜空气的排气筒,就不会再污染空气了。

  我还想要发明一种智能的衣服,它可以根据环境的温度来调整衣服的温度,夏天你穿上不会热,冬天你穿上不会冷,而且脏了也不用洗,它有自动清洁的功能,给人们带来了方便。

  如果我当了发明家,我一定会发明出许多对人们有帮助的,给人们带来方便的东西。而且我想发明的东西非常多,超乎你的想象。

  虽然我现在还没有这个能力,但是我会用我所学的知识去发明这些。许多年以后,让人们都尽可能用上我发明的东西,而且也不会特别贵,而且操作也特别简单,一学就会,而且也特别安全。

  我会好好的学习,发明我想发明的东西。给人们带来便捷,带来快乐。

  虽然我在别人眼里微不足道,但是我在家人的帮助下,我还害怕那些吗?在学习上我有非常强大的对手,但我不能认输,而要变得更加坚强,勇敢的面对现实!

  我的理想,我来啦!

我的理想六年级作文 篇7

  同学们,你们的理想是什么呢?或许你想当一名教师,给更多的孩子们传授知识,又或许你会想当一名救死扶伤的医生,或许……而我的理想则是当一名探索宇宙的宇航员,去探索宇宙的更多奥秘。

  自从中国20xx年“神舟六号”和20xx年“神舟七号”成功升空之后,我就对那神秘的宇宙充满了无限的向往。宇航员,是一个不平凡的职业。像杨利伟,我十分佩服他。因为我想在火星上发现生物,去看看月球上有没有外星人,把各种植物放到宇宙中养大…。所以我非常想当一名宇航员。

  虽然我在一天天长大,学的知识一天天多起来。但是这些还远远不够,做一个宇航员,首先要有很好的身体素质,每个宇航员,都要经过层层挑选,无数次的训练才能当选。其次要懂得一些天文知识,不能有一点疾病,还要防止突然性头晕。最后,还得有非常好的心理素质,不能在出现紧急情况时,慌乱没有秩序,一定要沉着冷静。

  我曾经痴迷的想象:把草莓种在月球上,会不会长的比西瓜还要大;火星上会不会有外星人,还有哪些星球能让我们居住…。

  我知道做一个宇航员很难,做一个好宇航员更难。要有很高的学历,有很强的求知欲、想象力,还要有一种不怕困难、不怕牺牲的精神。虽然我还远远不够标准,但我相信:“只要有恒心,铁杵磨成针。”

  如果我想当一名宇航员,从现在开始就要努力学习,掌握更多的科学知识,去探索更多的宇宙秘密,为祖国争光。

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