精选春天来了六年级作文合集九篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的春天来了六年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春天来了六年级作文 篇1
春天来了，冬天躲起来了，可爱的春姑娘随风飘到了人间，春姑娘悄悄走到哪里，那里的世界就万物复苏。
湖面上的冰不见了，溶化了的冰柱上发出了“叮咚，叮咚”的响声。
不知什么时候，落起了春雨，轻轻的，淅淅沥沥听不见响声，像非常非常的细线穿进大地，不断地滋润着大地。
春雨过后，太阳出来了，风不再像冬天那样冰冷刺骨，已经很暖和了。
是的，春天来了，春天真的来了！
我与家人一起走出家门去寻找春姑娘的足迹。
看到了吗？看到了，无处的群山变得更绿了。光秃秃的'山也发现绿色，从褐色慢慢的变成了绿色。近处坡上的小草也悄悄的露出头看着春姑娘，羞答答的，绿油油的。这一簇，那一簇的点缀着山坡。春天，枯黄的大地被绿色的小草覆盖了。竹林里笋慢慢地从地面上探出了尖尖的头，翘头看着他的妈妈。
在山的那边粉红的桃花开了，飘着阵阵花香，蜜蜂在上面跳舞。我让我妈给我拍了一张照片。
走到小溪边，柳树姑娘长长的头发上长出了绿油油的小叶片，就像系上了。我伸出手折了一根，把他编成了一个绿色的草帽戴在头上。哇，真漂亮。
春天，去南方过冬的小燕子们又回来了。“叽喳，叽喳”地叫着，飞的一会高一会低。
春风和煦，阳光明媚。春天也是小孩子最喜欢的季节。
这是为什么呢？
因为可以放风筝。放风筝的时候可有讲究了。
风大，放风筝时要把控好风筝的平衡，随风而起。风小，放风筝时先要小跑一会儿，然后把线拉一拉，风筝就随风飞上去了。但大家要注意，放风筝一定要找一开阔的场地，旁边要没有电线和高大的树，风筝挂到树上拿也拿不下来，挂到电线上容易出安全事故。
春天来，景色变得非常美。我喜欢春天。
你们喜欢春天吗？
春天来了六年级作文 篇2
大地上到处都回荡着一个声音――春天来了，春天来了……
看啊！大地复苏，万物萌生。在那操场的一角，有春的迹象；在那大树的枝头，有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛装；孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活，她的脚步轻捷，优美，走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。她的品格是高尚的.，无私的，她把自我的生机毫无保留的奉献给大地和人类，她用绿色装点大地，用彩色点缀大地，花儿见了她，张开嘴笑了，草儿见了她羞涩的钻了出来，大树见了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎洁的月光和那淘气的星星，会让你觉得天空是如此美丽，宇宙是如此神秘。月亮，就像一个玉盘嵌在天空中，美极了。
春天是无私的，她每年来一次都会给大地带来生机，使大地变得生机勃勃，万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦，人们多么期望她能够永远存在。春的脚步走过了大地的每一个角落，她用自我所拥有的慈爱，无私，善良，让大地也为之所动，她用自我所拥有的魅力，把大地装点成一张绿色的毯子；她用自我所拥有的魔力，让人们尽赏这五彩缤纷的季节。我盼望来年的这个时刻。
春的来临，使我的情绪焕然一新。那是因为它赶走了令人畏惧的寒风，它请走了冷漠孤僻的冬雪，春也带走了四季之神的冬，让大地之母找回七彩的颜色，重新散发温暖的光芒。春使者的到来，使森林里的花草树木都欣欣向荣，枯黄的草地恢复了翠绿的生机，垂死的大树长出嫩绿的枝叶，可爱的花儿再度绽放光彩，除此之外，动物们也跳起了「迎春舞」，小鸟们唱出清脆婉转的歌曲，蝴蝶成双成对的舞动翅膀，想在舞会里脱颖而出，也使春天更加搞笑。对人们来说，春天是一年的开始，也象征着新的期望。农夫忙着犁田，插秧，学生准备开学用品，期望今年有个好的开始，就如同洒下的种子般，能够成功的发芽，开花，结果，不论有任何困难，都要勇敢应对。也因为人们是这么去思考的，所以春天才象征着新期望。
冬天如果是毁灭者，那么春天就是创造出万物的人，它赋予了万物新的生命，而拥有新生命的事物，会让世界有一个全新的开始。
春天来了六年级作文 篇3
春姑娘迈着轻盈的步伐来到了世上，她让一切都换上了新衣。她仿佛是位神奇的魔法师，再普通的事物也因她而变美。
她为那枯黄的小草换上了一套嫩绿的“新衣”，她为那光秃秃的枝干献上了一片片清新的绿叶与娇艳的花朵。她解开了冰封湖水的秘密，让欢乐的小溪“哗啦哗啦”的流动，它驱散了冬天带给人们的寒冷，让太阳的光明无声无息地落在人间……春姑娘唤醒了还在冬眠的动物们，让它们重回大自然。
春天是个万物复苏的'季节，也是四季的开始！
柳树吐出了可爱的嫩芽，那美丽的花朵——海棠、杏花、梨花尽情开放，它们你不让我，我不让你，好像在进行一场比美大赛，其中粉的犹霞，白的似雪……蝴蝶仙子和蜜蜂也都来伴舞了，蜜蜂忙着采集花粉，酿成甜甜的蜜，也帮忙传播花粉，而蝴蝶好似只是来帮忙让花变的更美的，当然她也能传播花粉。我最喜欢桃花了，满树的桃花粉嘟嘟的，没有一片叶子，远远望去，好像一大朵粉色的棉花糖，萌萌哒，甜甜哒。它有着人工无法调出的粉嫩和香味，吸引着蜜蜂和蝴蝶，它们围着树飞来飞去，为这一树粉云翩翩起舞，那是它们为这迷人的色彩发出的赞赏！
在我所居住的小区，每棵树都吐出了嫩芽，有些树吐出的嫩芽是淡淡的绿色，宛如清淡的小溪，有些树吐出的嫩芽则是鹅黄色的，像迎春花的颜色，春天里连绿色都是那么多姿多彩！
啊！春姑娘，伟大的魔法师，你唤醒了无数的生命，让世界因你而美丽！
春天来了六年级作文 篇4
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。这句诗脍炙人口，许多小孩子在牙牙学语时就能熟背下来了，我也不例外。刚开始只是觉得读起来琅琅上口，后来才知道是因为“晓”和“鸟”押韵，也理解了这首诗充满了诗人对春的喜爱，还明白了“闻”的意思是“听”。
描写春天的诗，大多都是生气勃勃、字里行间充满了生机。如，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”可谓千古名句，读起来就如一幅美丽的风景画展现在眼前，诗人愉悦的心情跃然纸上。
后来，我读到了更多描写春天的诗。如，苏东坡的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。竹子与桃花，红与绿相映成趣，而鸭子能最先感知到春天的到来。这样的春景，在公园里都能看到，但不愧是大文豪写的.诗，简洁明快，美得自然。
还有辛弃疾《粉蝶儿·和晋臣赋落花》中的两句“昨日春如十三女儿学绣，一枝枝不教花瘦。甚无情便下得雨僝风愁，向园林铺作地衣红绉”。虽然是首白话词，但也诗意浓浓，将春天比做小姑娘，写出了春天的可爱。它同样能使读者脑海里立即浮现出“红色的春天”。
古人们用各种手法把春天描写得生机勃勃。除了古人，毛主席的诗词中也有描写春的。如，《七律二首·送瘟神》的第二首：“春风杨梅万千条，六亿神州尽舜尧。红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。天连五岭银锄落，地动三河铁臂摇。借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧。”毛主席的诗很少纯写景，这首诗也一样，是毛主席在得知余江县消灭吸血虫病时有感而发，并借此歌颂了祖国的大好河山。
无论是古人笔下的春，还是毛主席笔下的春，都把美丽的春光展现得淋漓尽致。
春天来了六年级作文 篇5
某一天，大自然发生了变化。小河解冻了，柳树发芽了，小草从地下探出头来，仔细的打量着这个陌生而神奇的世界。田野里一片片都是绿色。燕子从南方飞回来了，他们在天空中快乐的追逐着。
人们换下了厚重的棉衣，纷纷走出家门……这一切都表示着：春天要来了！春天，一个多么熟悉的名字，神秘又神奇。她张开那充满魔力的手，轻轻地抚摸着这个世界。他摸一摸桃树的枝头，桃枝上面立刻绽放美丽的鲜花；她摸一摸被冰冻的小河，小河里的冰就立刻融化了，清澈的河水欢快的流着，“哗啦啦，哗啦啦”；大自然处处鸟语花香、春风拂面，充满了生机。
广场上，小朋友放起了风筝，他们笑着、跑着、闹着，一张张快活的小脸上写满了快乐。大人们也被孩子们的笑声传染了，也跟着玩了起来。他们有的跳绳，有的陪着孩子跑步，还有的.在跟孩子放起风筝来。广场上处处欢声笑语，其乐融融。
公园里，长廊下，一些老人在遛狗。那一只只可爱的小狗正在撒欢的跑来跑去，有的是身穿棕色衣服的卷毛狗；有的是雪白雪白的京巴狗；还有的就是黑白相间的看门狗。看！那边还有一些老奶奶在跳广场舞呢！她们跳的可带劲了，充满了青春的活力。公园里的空气清新甜润，沁人心脾，淡雅而不失芳香，要是你使劲地呼吸几下，肯定会神清气爽，一天工作都顺利。公园里到处都是一片生机勃勃的景象。
田野里，农民伯伯正在耕地准备播种，他们虽然忙得满头大汗，但一个个红光满面，脸上挂着开心的笑容，正憧憬着在新的一年里有个好收成呢！
春天！你唤醒了树，唤醒了花，唤醒了草，唤醒了冬眠的小动物，唤醒了春天的万物。是你让一切都有了生机！
啊！春天，美丽的春天，神奇的春天，明媚的春天，烂漫的春天，我爱的春天，你走来了！
春天来了六年级作文 篇6
古人说过：一年之计在于春。是呀!有人喜欢炎热的盛夏，有人喜欢这果实累累的秋天，还有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我，则喜欢万物苏醒的春天。
天空明朗，空气清新，这种大好天气让人忍不住想高歌一曲。
河边的柳树伸展着它那嫩绿的枝条，古人把柳叶比做丝绦，我把黄绿的.柳条比作小姑娘的发辫，又比成这一根根绿丝线。果园里，桃花开得正汪，深色的像一团团火，淡的，像一片片朝霞，更淡的，几乎都看不出一丝红色，桃花形状不一，有的有五片花瓣，一层一层的叠着呢，桃花的形状可多了，开出不同的桃花，有的全都展开了，露出了粉红色的花蕊，有的才展开两三片花瓣儿，还有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。梨树那儿也是雪白雪白的一片，极像一个个雪球。杏树也不甘示弱，那红色的一大片像红色的血一样火红。
紫荆花可美了，它那些花朵，如同珍珠似的。迎春花也不甘落后，举起了金黄色的花朵，看一下，像一片金黄的地毯，油菜花是家家户户都知道的，风一吹，它们就在舞蹈，蜜蜂们也来争相采蜜了，一大远就能闻到清香的花香味，蝴蝶们传播花粉也不亦乐乎，一会到这一朵上，一会儿又飞到另一朵上。小鸟们们在枝头上开心地唱歌，小牛也准备好耕地的工作了，蚯蚓在泥土里“整理”着泥土呢!
小草们脱去旧衣，换上发嫩绿的新装，真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊!
小河里，青蛙在产卵，小鱼们游来游去，鸭子不时钻进水里，像在吃小鱼来填饱自己的肚子呢。
春天，真是一个万物的季节啊!
春天来了六年级作文 篇7
冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。春天来了作文小学生作文春天来了
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的`小草。春天来了作文小学生作文春天来了
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。
春天来了六年级作文 篇8
春天，是一位柔和的姑娘，温和地抚摸着人们；春天，是一只无形的手臂，轻轻地摇拽着树木；春天，是一支精美的画笔，勤奋地涂抹着植物。
今天，我要到乡下去感受春天的魅力。
我来到上坡上。看见那秀美的花儿，站岗的大树，哦，对了！还有那看花的青草。霎时间，春姑娘给了我一阵春意浓浓的春风，啊，是多么的凉爽，是多么的柔和，是多么的美妙。怎么了？刚才还立得笔直的树怎么又开始跳街舞了，那婷婷玉立的花和那葱葱绿绿的草怎么也跟着树一起跳起来了。哦！原来它们是看见了春姑娘，在用跳舞的方式来表示欢迎春姑娘的到来。
我来到田野里。看见那绿油油的油菜花，那白白的萝卜花，那青青的白菜，那白胖胖的花菜……。我看得眼花缭乱。看那油菜花里勤劳的蜜蜂们在采集着花粉。春姑娘送来一阵风，蜜蜂们都发出了嗡嗡的声音，这是为什么呢？原来蜜蜂们干活干累了，春姑娘来给蜜蜂们散散热，蜜蜂们在感谢春姑娘。
我来到小溪旁。清澈见底的溪水发出“哗啦哗啦”的响声，旁边的'竹林正在练习军姿中的立正。春姑娘来了，竹林里的所有竹子都在用“沙沙沙”的乐曲在欢迎春姑娘。小溪见了“哗啦哗啦”的响声更加的响了，我想它应该也是在欢迎春姑娘吧！
春天，是万物的最爱。不管是谁，都热爱春天、都喜欢春天、都会感受春天。
春天来了六年级作文 篇9
今天，天气晴朗，我们准备吃完饭后到世纪公园骑车，因为疫情，我已经两个多月没出门了。我背上背包，带了点吃的，戴好口罩，便出门了。
一下楼，就看到草坪边的柳树上长满了叶子，它们垂挂下来，像披着绿色的长发。有几个孩子正在水塘边快活地捉蝌蚪，时不时还叫上一声：“快看，妈妈！我捉到了！“
我们穿过小路，妈妈指着路边一大片开着紫红色花朵的灌木丛，对我说：“你看，那是杜鹃花。“妈妈走到花的跟前，指着其中一朵花中间那几根细细小小如触须状的东西说：“最长的这根是雄蕊，短的那几根是雌蕊。来，咱们看看杜鹃花的花瓣在阳光下会怎么样吧。”一开始我们看到花在光线较暗的地方仍然是普通的'紫红色；我把其中一朵花摘下来，放到太阳底下透过阳光仰望，发现花瓣亮晶晶的，它竟然是半透明的！上面的脉络都清晰可见，像蝴蝶轻薄的翅膀。
随后我们走到小区钟楼附近，发现钟楼旁边的树上竟然堆满了一团团一簇簇的“白雪”！妈妈告诉我：“那是樱花。”我走近一看，那些“白雪”原来是枝头上盛开的一朵朵小巧玲珑、如雪绸般的花朵。
到了世纪公园，我们一边骑车一边欣赏路边的景色，骑得累了，便把车停在路边，喝喝水，看看天。我发现天空中云的样子有时杂乱无章，有时像士兵一样井然有序，有时像波涛汹涌的海浪，有时像厚重的棉絮……有时候，云把太阳挡住了，云呈现出白色的团絮状铺散在广阔无垠的天空；过了一会儿，太阳又重新露出来了，它竟然是刺眼的亮白色！太阳的四周围绕着黑色的云彩，刺眼的阳光透过云缝射了出来，让我无法直视，暖暖的阳光让我感觉鼻子里都是春天的气息！疫情无论多么恐怖也挡不住春天的脚步，它被温暖的阳光赶到了阴暗的角落。
我们绕着世纪公园骑了一圈又一圈，直到夕阳西下，云彩被落日的余晖染红了……
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