告别六年级作文

时间：2021-05-15 09:26:48 六年级我要投稿

【推荐】告别六年级作文汇编10篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的告别六年级作文10篇，希望能够帮助到大家。

【推荐】告别六年级作文汇编10篇

告别六年级作文篇1

　　冬天是我最喜欢的季节，冬天具有与生俱来的多愁善感，安静有时也会让人恐慌，而白色有时也会让人感到寂寞。在伤感的冬天，你曾遇到那令你伤感的事吗？

　　我相信冬天是一个告别的季节，青春、苦难、希望、绝望、温暖……所有美好苍凉的字眼呼啦啦从这一季汹涌掠过，慌张得来不及说再见，便在时光中凝结成渐渐看不透的哀伤的表情。像黄舒骏《马不停蹄的忧伤》里唱的：仿佛看到青春流年细碎剪影卷带着忧伤滑过，马不停蹄不及挥别。

　　单调的纯白色，萦绕着冬天的大地。似乎也把一种孤独带到了人们身边。白色总是那么凄美，也让冬天充满寒冷，不再鲜花盛开，百鸟争鸣，也不再烈日炎炎，狂风暴雨，就连那硕果累累，梧桐翩飞也不曾出现。冬天就似一个白衣天使，带来的是一份沉浸在伤感里的宁静美。在大树母亲的声旁，睡着了。因为他明白，冬天来了。枯草点燃，就剧烈的燃烧，将自己化成灰烬，用火光来温暖自己冻结的心，随着冬风飘向远方，哪儿还会是白色的吗？

　　凋落的雪花，像是我冻结的心，凋落，摔在地上，支离破碎。当雪弥漫的轻舞飞扬，我的忧伤，放肆成，满目的蝴蝶，落寞，却又翩跹。

　　冬天是白色的宁静的，虽然白色总感觉那么凄凉，也让冬天充满寒意，但它就像天使，给人以种宁静的美，也给人一种不可忽视的力量。

　　飞雪寄托我思念，朝你的天堂无尽地蔓延，昨日离别容颜，还在眼前，仿佛一场永无止尽梦魇，若要填补这苍天，却选择将你遗忘到永远，泪光中的依恋，化成天堑，故事原本无终点，再回忆昨天，潮汐生海面，你微笑说永不分别，那时的誓言，只是个欺骗，梦醒来谁靠在我身边？

告别六年级作文篇2

　　翻开一页页的同学录，看到毕业照上同学们一张张朝气蓬勃的脸，六年的风风雨雨，我感慨万千。如今我已经从一个不懂事非的小女孩，变成了一个小姑娘。是在母校的六年时光让我懂得了许多。想着，从前的一件件事又浮现在我的眼前。

　　依稀记得在一年级时，由于我胆小而不敢与同学们讲话，不敢在老师上课时举手。直到有一天，老师教我们朗读诗歌，同学们都纷纷举起手，而我呢？就像一只胆小的猫低下了头。“张爱迎同学，你来读吧！”听到这悦耳的声音，我不禁一颤，脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起：“老师相信你一定行的！”我慢慢地抬起头来，只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我放大胆子大声朗读起来。就这样，我战胜了胆怯，迈出了可喜的一步！就这样，我一点一点的长大，升入了中年级。

　　三年级时每天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习，希望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学，数学的奥秘，科学的真理。时间飞逝犹如白驹过隙，转眼间我变成了六年级的学生。也开始感悟到了学习中的真谛，也知道了学习也不是一件容易事，需要付出辛勤和汗水，也只有这样生活才会不断增加光彩。

　　六年级时，终于，迎来了我人生的第一个转折——升初中的大考。临考前，老师做考前动员，老师说我们通过这次考试就可以升入初中，这是一次大考，但这次考试，我们就要离开小学了。听了这些话，有的同学高兴，因为通过这次考试之后就可以升入初中，就可以长大；

　　有的同学紧张，因为自己是第一次面临者，第一次面对着自己人生的第一个转折点；而我却有一点伤悲，因为这次考试过后我就要离开小学，升入初中，就要离开了养育我六年的母校，我真的希望分别的时候能够满点到。然而，时间却过的很快，转眼间，就考完试了，分别的时刻就到来了。

　　看着周围即将离别的同学，心里蓦然的衍生一种惆怅，一种不舍。时间的是无情的，尽管我是多么的不舍。我们还是会离别，而我现在更应该勇敢面对。我们在学校门前的一棵柳树前合照，随着“咔嚓”的一声响，同学们都走了。眼里开始模糊，流下了几滴水，咸咸的，那是眼泪。我终究还是不能勇敢的面对。此时，后面有人轻拍了我一下，回头望去原来是我最好的朋友。就在我和她眼睛，不，是心灵间相通的时候，我感受到了她对我的鼓励。

　　就在一个初夏的柳树前我和老师同学分手了，就在一个初夏的柳树前我将迈进初中，在那里，我将有一群新的，可爱的同学；在那里，我将有几位更加学识渊博，和蔼可亲的老师；在那里，将会有一个全新的学习环境与我相伴三年。

　　此时此刻的我，便如长出了翅膀，飞向远方。尽管我飞得多远多高，我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校，同学和老师。总有一天我会满载着成功的喜悦与老师和同学分享。那天就是柳树苗长成了柳树，清新的香味弥漫校园的时候。

告别六年级作文篇3

　　每天，孤独的来，孤独的去……好希望有个朋友！

　　看到别人每天和朋友嘻嘻哈哈，一起玩耍，我只能站在一边，默默地看，心中痒痒的……

　　默默，让我总觉得低人一等，不敢与同学交流；默默，让我总觉得低人一等，不敢在课堂上举手表现；默默，让我总觉得低人一等，使我饱尝孤独的滋味……

　　有人说我是双重性格。好像是，但又不是。我知道在我的血管里一直流淌着热情、开朗、活泼的血液。我到底是一个什么样的人，我肯定知道！

　　现在，我要展示真实的自我。让“默默”远离，让“阳光”永驻我心。

　　天依然很蓝，蓝得让我想唱歌；云彩依然很美，美得让我想跳舞；同学依然是同学，但都会成为我的知心朋友。

　　愿读文的你和我一样，拥有天下最好的朋友！

告别六年级作文篇4

　　告别小学，告别了和白云共舞;和风儿赛跑;和小鸟唱歌;和小花小草共度的时光。告别了一切的一切，也告别了童真的我!

　　告别小学，告别了清晨的玩闹声;告别了同学间的打闹声;告别了师生间的问候声。告别了同学间的友谊，告别了师生间的情谊。告别了母校的一切，也告别了小时候的我。

　　告别小学，告别了在老师和家长眼中那个永远长不大的丫头，告别了老师的斥责声，家长的宽大为怀。告别了和死对头斗嘴、打闹。告别了和死党漫步聊天。告别了和校长抬杠的日子。告别了那个任性的我!

　　告别小学，告别了大大咧咧的男同学们;告别了文文静静的`姐妹们;告别了“红眉毛绿眼睛”的校长;告别了“一日为师终身为父”的老师们;告别了幼稚的我!

　　告别小学，告别了那个熟悉的不能再熟悉的教室;告别了那个有千千万万个脚印的食堂;告别了曾经与死党谈天说地的花坛;告别了那个代表我荣誉的大队部;告别了曾是大队长的我!

　　告别小学，告别同学，却无法告别那份情谊;告别老师，却无法告别那份尊崇;告别校长，却无法告别他对我的用心;告别校园的每个角落，却无法告别那一个个清晰的脚印;告别校园，却无法告别那一份份深刻的记忆!

　　告别小学，告别了老师同学，告别了母校，该告别的都告别了。那么，我迎来的将是什么呢

告别六年级作文篇5

　　人的一生总会经历许多事情，而六年的小学生活更是让人依恋，回想起来一切都是那么的难忘……难忘同学的笑脸，难忘一同玩耍的伙伴，难忘美丽的校园，更难忘老师的谆谆教诲。

　　蓦然回首，小学六年的时光，仿佛只是刚刚过去的昨天。昨天有我们在考场上的思考，昨天，有我们在合唱中的歌声；昨天有我们在课堂上的争辩。每天早晨，同学们按时到校，进行早读；到了第二节大课间的时候，集合曲一响，同学们迅速排队，依次下楼。上课时，同学们认真听讲，积极举手发言；放学后，操场上活跃着同学们运动的身影……

　　一年一度的校运会更是精彩。在各项比赛中，场边同学的加油声、欢呼声震耳欲聋，场上参赛的选手们竭尽全力，奋勇争先。友谊第一，比赛第二；是对手，又是朋友……校运会，既是运动的盛会，又是友谊的盛宴—这，就是我熟悉的、永远难忘的小学生活。

　　经历了六年的春夏秋冬，春风吹绿了我们的母校，夏雨淋湿了我们的母校，秋叶飘零，冬雪茫茫，母校给我们留下了那么多美丽的时光，那么多美好的回忆，至今想起，一幕幕如在眼前，挥之不去。是的，哺育了我六年的母校，我始终不会忘记她的身影。

　　每天清晨，当我轻轻走进校园，听见琅琅的读书声，就深感这声音是多么的悦耳，让我顿时感悟到知识的力量。临别之际，我要深深感谢母校的各位老师，哺育了我们这么多的幼苗。临别之际，请让我向母校再敬一次少先队的队礼，祝愿我们的母校四季风景如画，更祝愿我们的各位老师身体健康，万事如意！

告别六年级作文篇6

　　短短小学六年，却给我留下了许多美好的回忆。其中莫过于和老师，同学一起相处了。

　　先介绍老师吧。我们班的班主任是赖老师。每当我们完成了自己的学习时，赖老师总是很和蔼，即使在课堂上，我们说一些笑话时，她也不会生气，只是跟我们一起哈哈大笑。这个时候的赖老师，大家都喜欢。但是，每当我们学习态度不端正，或临近期末的时候，赖老师就好像变了一个人。我们的作业只要字体不规范或字迹潦草，都过不了赖老师这道“安检”。凡是上课说笑的吗，都需要重罚。而我这个经常上课说笑的，也白撞到她的“枪口”上了。这个时候的赖老师，是大家都惧怕的。还有一位教数学的何老师，他十分严厉，光是站在那，全班就会鸦雀无声。又一次我违反了她的规定，只见她站在讲台上，看着我，我顿时感到冷汗狂飙。还好，他只是警告了我几句，我松了一口气，原本绷紧的神经终于松了下来。

　　说到同学，我最先想到的是我的死党——小陈.一双明亮的眼睛，一张不大不小的嘴巴，一头永远都不肯剪的密发。但是，他可以称得上是一个智囊型死党。有一次，我和其他同学打架，小陈也闻讯赶来。他先把我们两个拉开，又教训了双方几句。奇怪的是，我们各挨了五十大板，却都没有再次生气。还有一位同学，她，纤瘦的身子，腼腆的性格，平时不怎么爱说话。她的语文成绩一向拔尖，每次发成绩时，我几乎都在她后面。因此，我一直把她视为我的竞争对象，一路追赶着。久而久之，我便对她产生了一种特殊的感觉。每当我的心情无法平复的时候，我就会找她聊天。和她聊天，与其说是一种休闲，不如说是一种享受。因为，他她的话，总能让我砰砰直跳的心，平静下来。于是，她，在我心中，留下了不可抹去的印象。

　　六年的小学时光就快结束了吗？快得仿佛就是一天的事情。这些美好的时光，终将成为历史。不过，我会永远铭记在心中，直到永远，永远……

告别六年级作文篇7

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　在这美丽、炎热的夏天里，我们相聚在这美丽的母校的时间已经屈指可数了。所以，我们应该珍惜这宝贵的小学时光。

　　从一年级到现在，大家在一起已经六年了。六年，是一个漫长的岁月；六年，又是一晃而过。大家在一起学习、玩耍。教室里，老师拖着疲惫的身躯走进教师，但讲课时，有又精神饱满。

　　有一件事，我一直记得……那是在一次期末考试结束后，由于我一时的疏忽，做错了许多题。所以。我的心情十分低落。是您，亲爱的郑老师，给了我一个鼓励：“没关系，这次考不好没事，下次再努力！分不重要，重要的是你平时只要努力了，就算考坏了也没关系。没事的！”短短的一句话，让我感受到了阳光的温暖。我的心情一下了好了起来。在以后的学习中，我更加努力，并且改掉了马虎的习惯。又一次期末考试后，我拿到了理想的成绩，但我知道，是您用平日的辛苦，换回了我的成绩！在此，我要向您说一声：谢谢您，老师！

　　六年的小学时光，将要离我们而去，我们将要到新的学校，去认识新的同学，新的老师，开始新的求学生涯。但我永远也忘不了老师您那亲切的笑脸，同学们那动听的笑声。再见了。美丽的母校；再见了，敬爱的老师；再见了，亲的同学。在这最后几天里，让我们的友谊永远保留在我的脑海中……

告别六年级作文篇8

　　人生在世，说长，悠悠数万日，遥遥无期。说短，匆匆几十秋，弹指一挥间。而就在这不知不觉当中我走过了七年的学习生涯。依稀记得在一年级时，每天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习，希望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学，数学的奥秘，科学的真理。时间飞逝如雷，转眼间我变成了六年级的学生。也开始感悟到了学习的乐趣，为了要把成绩考得高过别人，每天不断的学习，生活也不断增加光彩。大家互相争斗要考到好成绩，把这间教室洋溢了学习的气氛。静静的坐在教室的一角，偶尔累了便看看同学之间的玩耍，似乎成了一幅极美的画面。尽管暴躁的脾气也会平缓下来。在不断的考试当中，有考得不好的也有好的。考得不好了，并不失望，因为我会从原处爬起来。考的好的便更加推动了我学习的动力。终于，迎来了我人生的第一个转折——升初中的大考。这次如果考失败了，我不会哭泣也不会痛斥自己。因为考得好不好是我所能控制的，是检验我六年所学的东西，学的认真自然变会考的好。等了七天，我终于可以看到了我的成绩，在我理想中的成绩我还认为不错。这并不是骄傲，而是自信。不自信的人永远也不会对。此时，后面有人轻拍了我一下，回头望去原来是英语老师。就在我和她眼睛，不，是心灵间相通的时候，我感受到了老师对我的希望对我的鼓励就在一个初夏的柳树前我和老师同学分手了，就在一个初夏的柳树前我向老师许下了诺言——我会更努力的学习。

告别六年级作文篇9

　　泪水，是感情的流露，真情的表白。或喜悦，或激动，或懊恼，或伤心……每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印迹。那一次流泪，真的让我将泪铭刻于心中。

　　笑，恐怕是我们在学校做的最多的事，笑得最厉害的一次甚至把在场的全笑趴下，过了好久也起不来。最后，大家都是边喘着粗气，边捂着肚子还边擦着眼泪站起来的。为什么那么好笑呢？因为那天我们几个人在一起一人讲一个笑话，讲完后还会有人发挥他的想象力联想到的东西，最后一个说完后全部人都笑翻在地，好久也站不起来。

　　其实那天讲的也不是什么特别好笑的东西，都挺普通的，不过我们的注意力都集中在了上面，而且我们又特别能笑，还越笑越想笑，比如说你在笑，我看着你，我也笑了，然后他看着我，结果他也笑了，之后就全部人都笑翻了。不过笑完后，我们就全忘了刚才在讲什么而发笑，于是就去想。想着想着，突然有人叹了一声：“唉，也不知道以后，还有多少机会能像今天一样开怀大笑……”他还没说完，我们再次流泪了，不过这一次，是因伤心而流泪，是因知己要分别而流泪，是好兄弟要各奔东西而流泪……“是啊，”我低沉地说，“真的不知道以后还会不会有像今天这样笑翻的日子了。”然后话锋一转，“所以我们也别去管它了，反正那该死的时间又不能倒退或停止，而且还过得那么快，六年时间就这样一眨眼过去了，干脆我们就珍惜现在我们这些“臭皮匠”还没分开的时候讨论一下这时间怎么过的那么快算了吧。”大家也都不想继续悲伤，于是，又你一言我一语的说起来了，仍然笑声不断，都好像将即将分别的事抛去了九霄云外一样。

　　那件事过后，我就将那天我说的那句话改了一下来做我的座右铭：既然朋友将来总是有分开的时候，那么为什么我们不珍惜现在呢？既然我们不能掌控以后，我们为什么不珍惜现在呢？

告别六年级作文篇10

　　天下的一切事物都会在身边渐渐淡去。夕阳残暮时的昙花衬着暖暖的余晖缓缓地绽放，却又被黑暮一下就吞没了生机。清晨的露珠在枝叶间如女孩那灵动的泪波中滚动，却眨眼间被正午的阳光消逝在碧绿的叶片上。而那校园中的榕树，不也是如此吗？

　　六年前的我，与这棵榕树第一次相遇。那时的我，用稚嫩的目光注视着这棵榕树。树干线条分明，错落有致，似一位木匠独具匠心所雕刻出的作品却又不失天然成分。树干枝枝独立，迎风招摇，却又是一个缺一不可的整体，是那样的恰到好处。树叶是那样的绿，仿佛用尽了所有的绿颜料，却又不显得厚重，灵动地如姑娘那轻盈的秀发，在云雾中流动。周围的栅栏衬出了它的端庄，身旁飞奔而过的同学却又使它的活泼被淋漓尽致地释放。

　　之后，这棵榕树记载着我小学生涯的时光。我或与同学们在榕树周围奔跑，在榕树边播种彼此友谊的篇章；或在榕树边的长椅下与朋友谈心，让树叶聆听我们的心事与秘密；我们或看到有人攀上枝头后捧腹大笑，在阳光下的树干间撒下童年欢乐的种子。不知不觉间，这棵榕树已经成为了我的回忆录与依靠。

　　之后，每到假期我与榕树告别的时光中，我有时在心田中思念着这一棵榕树。它还好吗？它怎么样了？这些声音总是一阵一阵在我心灵深处回想。每一次，我总渴望尽早来到校园，凝视着榕树安然无恙的模样时微微一笑，然而……

　　那年寒潮，温度在零度左右持续了两个余月。我裹着棉袄，虽瑟瑟发抖，心里却心急如焚，自始至终，担心着这棵榕树。熬了一个多月，回到学校，不禁大跌眼镜，榕树没有了以往的生机，逐渐枯萎，只剩下残留的一丝绿意，却还在经受着寒风的剥夺。望着周围同学们焦虑的神情，听着老师们忧郁的语句，看着园丁为了挽救榕树的生命而忍痛剪下的大把枝叶，似乎榕树已然步入生命的终结，心里堵塞着，鼻尖泛酸。后来，天气逐渐回暖，可榕树却依然如旧。我曾与榕树告别多次，难道如今真的要进行最后的告别仪式？幸而，数日后，我惊喜地发现枝叶间新萌发的一丝绿意，它居然扼住了命运的喉咙，起死回生。

　　如今，望着苍翠而茁壮生长的榕树，眼底不免浮现出了几丝伤感。我与榕树告别了多次，望着它起死回生，而如今却因为小学生涯的结束，与它进行真正的告别。我不知道这次告别意味着什么，但，我却能模糊地意识到，这棵榕树，无法继续陪伴者我步入青春的旅途。它对我来说，只能是一份回忆，一个记载着我童年时光的记忆。但是，它与我共同成长的六年光阴，我将永远珍藏于心。虽然我们即将告别，但我并不忧愁，因为我们曾经相遇过，陪伴过，告别又重逢过，我们一起收获过多少真挚的记忆。我又一次告别这棵榕树，但我并不忧愁，因为能相遇，能看着它起死回生，已然是最美的奇迹。

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