六年级作文锦集4篇
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的六年级作文5篇,欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
从奥克兰机场一出来,天啊!这日头当空,虽然已是当地时间18点了,但这太阳就如同正午的阳光直射下来。不一会儿,我们就能看见一面新西兰国旗,它的左上角是英国国旗,表示了新西兰和英国的传统关系,四颗五角星表示南十字星座,也象征着独立和希望。
整个奥克兰是27万平方公里,人口大约有450万,大约占了总新西兰人口的三分之一,其中还有16万是华人。
坐上大巴,给我的印象就是蓝天白云绿草地。这里的空气也特别新鲜,没有灰尘,随便吸一口气都能清洗肺。有的人会问,树木旁边的泥土被风吹起来是不会产生不好的空气吗?其实,树木周围围着的不是泥土,而是木屑。木屑也含有水分,它不会像泥土那样风一吹就飘飘扬扬,所以这一点就不用担心啦!
新西兰的首都是惠灵顿,但新西兰的第一大城市是北岛的奥克兰,第二大城市是南岛的基督城,第三才是惠灵顿,为什么会这样呢?我问了导游。历史中,奥克兰和基督城都要争夺这首都之位,英女王维多利亚就将奥克兰和基督城连了一条线,取中心点,就是惠灵顿啦!
新西兰这个版块很神奇,它是从火山爆发时从地下冒出来的土地。所以在这个国家某些地方是属于地热地区。新西兰的猕猴桃、奇异果、羊毛和牛奶等等都十分出名,但唯独就是没听说过新西兰产大米。这又是为什么呢?由于新西兰是从地底下冒出来的,所有地底下的物质都是火山灰土质,不适宜种大米,所以新西兰的大米都是从国外进口的。但一年四季阳光雨水充足,种子极易发芽,人们说,在新西兰,如果花种不好都很难呢!
还有,新西兰的绿化覆盖率特别高,占了整个国家的73%!是全世界排名第二的,新西兰每一户人家都会有自己的花园,除了房子,花园里必须要种些树并且搞绿化,如果绿化覆盖率达到31%的话,政府还会嘉奖和补贴你,如果不种,政府亲自帮你种,你要交钱给政府。
回到酒店睡了一个好觉,第二天早晨起来,动身前往本地土著居民毛利族的故乡——罗托鲁亚……
六年级作文 篇2
从刚刚记事起,我就喜欢拿着笔在纸上乱画。那时,我画圆,圆不像;画横,横不平。但我画得一丝不苟。妈妈说我文静的性格适合画画,又见我对画画挺感兴趣,便给我买了一本《儿童简笔画启蒙》。我如获至宝,每天拿着它,比葫芦画瓢学画画。渐渐地,画出一天横线,在它的一头画出几条小竖道,这就是一个小牙刷;一个圆圈,周围画一些放射状的竖条条;就变成太阳。那时,我对绘画怀着一颗无比好奇的心,急着要打开绘画艺术的大门。
随着年龄的增长,我越来越喜欢画画了。春天,草绿了,花开了,树叶爬上了枝头,多美的.景色呀!那时我没有认多少字,不能用文章把它表达出来,于是灵机一动,拿起画笔把春天的景色画了下来。虽然画得不太逼真,但这幅画却表达了我对大自然的热爱。妈妈爸爸夸奖了我,鼓励了我,我的劲头更足了。
学画画开阔了我的视野,丰富了我的想象能力。幼儿园寒假,我还参加了幼儿园举办的“比想象比图画”两个竞赛。卷面上只有一个园,一条弧线和一条直线。让通过自己的想象画成一幅图画。面对卷面上简单的线条,我展开想象的翅膀苦苦思索着。我脑海里出现了一幅春天的美景。对,就画春天!看,一副《兔子的春天》就诞生了!小兔子晃着脑袋放声高歌;弯弯的小河中河水清澈见底,小鱼在水里跳着“迪斯科”;河岸上,青草遍地,鲜花盛开,笔直的小树翠绿,挺拔。真没想到,,我这幅画在这次竞赛中获得了优秀作品奖,这次获奖成了我学会绘画前进的动力,它激励我更加刻苦的学画画。
盛夏酷暑,我在绘画学习班里洒下了辛勤的汗水,画出了一副又一副美丽的图画。我的画比以前更进步了,因为我有一颗爱绘画的心。
尽管我的画还是很幼稚,但我喜欢绘画,热爱绘画,绘画是我形影不离的伙伴。我憧憬这有一天能成为像刘海粟,徐悲鸿,李可染那样的大画家。
六年级作文 篇3
老师像一缕缕温暖的阳光,让我们从失败中走出;老师像一滴滴甘甜的雨露,孕育我们成长;老师还像明亮的灯塔,指引我们找到正确的人生道路。
在所有老师中,教美术的许老师最令我难以忘记。
许老师有着模特儿一般高挑的身材,一头弯弯曲曲、乌黑发亮的长发披散着,一双眼睛犹如探照灯一样,能看清学生的任何小动作。她笑起来眉毛弯弯的,眼睛弯弯的,嘴巴也弯弯的,显得特别和蔼可亲。
许老师属兔,她也特别喜欢兔子。每次见到她,我发现她的包上、手机上等许多地方都有雪白的、毛茸茸的兔子饰物或图案,就连耳环、项链也是兔子形状。听说,在她家里也养了两只兔子呢!
许老师特别关爱我们。有一次,我们正在上课,突然,我的肚子剧烈的疼起来。我双手捂住肚子,咬紧牙关,腿夹住座位,身子却软绵绵地趴在课桌上,一粒粒细小的汗珠从额头渗出,我再也忍不住了,“哎哟,哎哟”地起来。
许老师见了,连忙走过来,关切地问我:“你怎么了?”“许老师,我肚子疼……”我有气无力的回答到。她小心翼翼地将我扶起,对我说:“走,我们去办公室。”
许老师把我扶进办公室后,现将两把椅子拼在一起,让我躺在上面,再倒了一杯热水给我喝,然后忙着往热水袋里注满水,放在我的肚子上。最后她才长长地舒了一口气,一边摸着我的额头,一边问:”好些了吗?”“嗯”。“如果忍不住,就到教室来找我哈。”“好。”做完这一切,她才转身去上课。
许老师啊,您无微不至地关爱我们,让我们感到温暖,也是我最爱的老师。在我心中,您是最伟大的!
六年级作文 篇4
天空还未大亮,晨曦还在天边荡漾,而我却已在去兴趣班的路上。
我左手提包,右手拎水,嘴中咬个干菜饼,兜中揣着IC卡。“哎呦!”一个不小心,我被一块石头给绊倒了,嘴中的干菜饼飞了出去。唉!看来今天要饿肚子喽!祸不单行,我又错过了6点20分的公交车,只得一路狂奔,来到了语文兴趣班。
只见老师面色铁青,摆出了一副“包公脸”。我如坐针毡地熬过两节课,总算逃过一劫,赶紧奔赴下一个培训点。
江北培训班的“之乎者也”还在耳边回荡,我匆匆赶往江南学奥数。为赶时间,哪管阳光的肆虐、热浪的叫嚣,踩着铃声刚好踏入教室,“真幸运,还好没迟到,否则又要罚了。”我如释重负,尽管是汗流浃背、气喘吁吁。经历了一路折腾,加上因早起而造成的睡眠不足,入眼之处皆为重影,眼皮子似乎承受不住困意,眨巴眨巴着,实在是头昏眼花。
“报告!我来不及赶车,迟到了…”望着门外的天涯沦落人,不免惺惺相惜。
下课铃声响起,正是午饭时刻,我醍醐灌顶般如梦初醒,抓起包,迈开矫健的步伐飞跃出教室,奔向早在外面等待的妈妈。饥肠辘辘的我打开母亲准备的盒饭,入目的却是“稀饭馒头凉白开”,此刻尽是“未动双筷胃已寒”的心酸苦楚。人是铁,饭是钢,我无奈地咽下了这索然无味的饭菜,权当“披萨牛排炸鸡与奶盖”。
垫饱肚子,我要继续赶往金东,下午和晚上的各门培训正虚位以待!
语文数学英语,江南江北金东。滴滴公交单车,夕阳西下,“赶路人”在天涯。
假如你看见某一个男孩背着书包狂奔,那可能是我,顺路的话,帮忙捎上一段路。
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