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我的老师六年级作文

时间:2021-05-08 10:11:38 六年级 我要投稿

【精选】我的老师六年级作文汇总5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的我的老师六年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】我的老师六年级作文汇总5篇

我的老师六年级作文 篇1

  我升入六年级了!开学这一天,我们老师早来到教室,等待新老师到来。大家都在猜测着新老师是一个什么样的人。

  上课铃声响了,以为笑容可掬的女老师走进教室。从她的自我介绍中我们了解到,她就是我们的语文老师兼班主任——宋波老师。她大约有30岁,中等身材,穿着朴素大方,一头乌黑发亮的头发直披到肩上,一双会说话的大眼睛闪闪发亮。

  宋老师讲的课我们最爱听。学习中,我们遇到不懂的问题,她总是耐心的引导,从不同的角度启发我们,有时还用讲故事的方式帮助我们解决疑难问题。更有意思的是宋老师还会表演,她的每一个表情,每一个动作,都能帮助我们理解课文,我们可佩服她了。

  宋老师对我们的要求可严了,无论什么事情都不准拖拉。有一次,语文作业本发下来后,我见作业后面有一行字:“请把错别字改正过来!”我看过以后,满不在乎的把作业本合上,随手塞进书包里。宋老师看到了,拍着我的肩膀对我说:“作业中的错别字改正了吗?”我漫不经心地回答:“明天再改就行啦!”“明天还有明天的事,今天的事一定要今天做完!”听了老师的话,我赶紧拿出作业本来改正错别字。宋老师耐心的帮我分析写错字的原因。我改过来以后,长长的吁了一口气,一抬头,触到了宋老师那会说话的眼睛,好像在对我说:“知错能改才是好学生。”

  宋老师使我们的“严师”,更像我们的“慈母”。那是一次习作课,突然,汪思成喊了一声:“李冰冰的鼻子出血了!”只见宋老师三步并作两步冲到李冰冰的前面,用自己的手绢给李冰冰擦了擦鼻血,然后让李冰冰把右手举过头顶,轻轻地按摩她的额头,直到血不再留了。她去端来水,把李冰冰的脸洗的干干净净。这时,宋老师脸上露出了欣慰的笑容。接着,宋老师又教给我们流鼻血处理的方法,我们又跟宋老师学了一招。

  当我们的表现好时,她的脸上总会流露出赞许的微笑;当我们遇到困难时,她总会及时给我们鼓励;当我们做错事的时候,她又会耐心的向我们讲清道理。这是我们的宋老师——一位用心和血真情培育学生的好老师。

我的老师六年级作文 篇2

  很多年前,经常听到别人说老师就像母亲一样关心着我。我虽然在之前也是要想的,但现在才真正的体会到。

  几天前,高年段有一个军训拓展活动。在三育训练营中。整天面对着不苟言笑、雄狮般的教官。幸好身边有一群对我们慈爱、温柔的老师们。在这其中,就有我的班主任。

  一下午的训练非常辛苦,陪伴我们的老师也是如此。晚上是女生野炊,要做饭了。可是火总是灭,在那样危急时刻。我们的班主任来了。她蹲在火笼旁,把火免得旺了起来。在火光的照耀下,我看到了她不知被烟熏了多少次。乌黑发亮的长发也被烟灰笼罩了。过了很久,在班主任老师的帮助下,我们终于把饭做熟了。

  听说教官会在晚上来查房,每个人都很紧张,很早就把灯熄灭准备睡觉。

  可谁也睡不着,隔着床聊天。一阵捶门声,我们都吓得魂不附体,以为是教官来查房了。所以赶快转过身,去装睡床发出了“吱吱”的声响。“是我”,温柔的声音,从门后传来。与她相处了四年,我们当然知道她是谁。

  门开了,何老师走了进来。与我们聊天,问我们第一天下来怎么样。那一刻,我觉得在这带着一丝寒意的地方,感到真温暖。何老师真的像母亲一样关心我们。当然有何老师。当我们的班主任更是我们的荣幸。

  过了一会儿夜已经深了,何老师也回去休息了。我躺在床上久久不能入睡,思考着何老师白天要照顾我们整个班这份累晚上还要来看我们;和老师对待我们为什么这么好;还有她怎么会放弃陪伴自己儿子的时间来到这里……

  三天的训练,总算结束了,下午我们就可以返回清华附小了。我这才想起一中午都没有看见何老师。回到宿舍屋中有一个大汗淋漓的人都在帮我们收拾被罩。啊,原来她正是何老师!同学们陆续都进来了,看见何老师已经把被罩帮我们拆了下来,而且卷好了。

  又回到了清华附小,何老师仍然像军训时那样教导我们、帮助我们、指导我们……

我的老师六年级作文 篇3

  每个人都有老师,当然我也不例外。在所有的老师中给我印象最深刻的就是——唐老师!

  唐老师是我们班的语文老师,也是我们的班主任,她对工作非常负责。前天下课时,我经过唐老师的办公室,看见唐老师的手背上红了一片。怎么回事呀,是烫伤了吗?只见她把白色的娥罗纳英药膏轻轻地涂在红红的手背上。我问身旁的小希:“小希,唐老师是不是烫伤了?”小希说:“是呀,昨天唐老师洗饭盒的时候不小心烫伤的。”“她为什么不去看医生呢?”我问道,“唐老师得给我们改今天早上的抽测卷,没时间去医院呀!她改卷子时,只好找了个不锈钢杯,里面装了一些凉水,拿一条毛巾折好后放在杯子的旁边,把手伸进凉水里。每当看完一篇作文,她就把手拿出来,用毛巾抹抹,生怕弄湿了学生的卷子。然后就拿起红笔来评分,写评价。就这样的动作重复地做,直到把一张一张地试卷都改完。”我听完了小希的话,心里充满了对唐老师的敬意,看到了她对我们满满的爱。是呀,她宁愿自己辛苦一点,宁愿自已忍着痛,也不愿让其他老师加重负担,也不愿耽搁了学生。我从唐老师身上看到了我长大应该做一个怎样的人,她就是我的榜样。

  这就是我的老师,一个心里装满了学生,装满了责任,装满了爱的老师!

我的老师六年级作文 篇4

  “三人行必有我师焉”这是孔子所说的'一句话。

  每个人都有老师,而根据自己的喜好,心目中的好老师也一一产生,我也不例外。心目中的好老师就是现教我语文的刘老师——刘秀惠。

  她,中等身材,有一头乌黑的长发,洁白的圆脸,还有一张能说会道、幽默趣极的嘴以及一对灵敏的耳朵。她就是我语文的老师——刘老师。她平易近人,对学生爱护有加,上课很认真,很幽默风趣。她对每个同学都很有负责心,如果我们有什么地方做得不好,她也会心平气和地提醒我们,

  她虽十分然严厉的要求着我们,但我深信“严师出高徒”。她一直都要求同学们说话精炼,她不怕辛苦要求同学们多提问,虽然她不是班主任,可是她的付出已远远的超过了班主任,这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗?

  教师是多么容易当的呀!不就是动动嘴皮子吗?多练练绕口令就好了。可如今我的想法的改变了,老师是这样的辛苦、这样的劳累,难道说这就是老师的命运?难道说这就是老师应该受到的苦、受到的累?不!不!不!你错了,这并不是老师的命运,也不是老师应该受到的苦、受到的累,这是一切愿意无私奉献的人们所选择的最苦、最累、最神圣的职业。

  刘老师啊!您就是我心中的白衣战士,虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术,在病床前冲锋陷阵救死扶伤,可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识,拯救了无数个小学生幼稚的灵魂!在我的心目中您比那白衣战士还要伟大,您的品质比天高,您的知识比海深。

  刘老师啊!您就是我心中最敬佩的老师。

我的老师六年级作文 篇5

  在那个美丽的夏天,我第一次来到这个陌生的地方,是我的老师为我推开一扇心灵之窗,一团梦幻的淡紫朝我涌来……

  ——题记

  那时候,我刚刚踏入学校,便喜欢上了空气中古朴的书香气息,那双水灵的大眼睛四处张望着。忽然,一位女老师出现在我面前,我立刻注意到她身上那件白色裙子,上面还缀着点点蕾丝,好美!她微笑着伸出手轻轻地摸了摸我的小脑袋:“从今天开始,我就是你的老师。”说着,又把我牵到一把椅子上坐好。我立刻从她手心里感觉到了只有妈妈才有的温暖,我知道,我喜欢上了我的老师。

  有一回下课,老师把我叫到走廊里,郑重其事地说:“学校要举行一个演讲比赛,我打算让你代表班级去参加。”什么?我惊呆了,我哪里有能力去参加比赛呢?一阵秋风吹在脸上,我第一次觉得好沉重,嘴唇蠕动着,却半天说不出一个字。老师透过那厚厚的镜片看到了我的想法:“相信自己的能力,你一定可以!”老师的鼓励似春风,如细雨,我鼓起勇气答应了这次比赛。从那以后,我每天拿着演讲稿练习,目的就是不让老师失望,不让同学们失望。终于,我在比赛中脱颖而出,获得了一等奖的好成绩,我知道,是我的老师给了我动力。

  去年的期末考,身为班长的我出乎意料地考砸了,与年段前六名的荣誉失之交臂。看到考卷的一霎那,我的心变得冰冷,简直不敢相信眼前的事实,眼泪止不住的往下流,多么希望站在领奖台上的是自己。忽然,模糊的泪眼中出现了一条熟悉的白色裙子,它停在我面前:“这是一次深刻的教训,找出自己的不足,以后加倍努力就可以了。”虽然我没有立刻抬起头,但在那一刻,我知道,是老师在我失意中给予安慰。

  这就是我的老师,她是那样慈祥,那样温柔,为我开辟了一条全新的人生道路。

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