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告别六年级作文

时间:2021-05-06 20:52:30 六年级 我要投稿

【精品】告别六年级作文锦集9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的告别六年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精品】告别六年级作文锦集9篇

告别六年级作文 篇1

  我跑完了小学的路程,即将成为一个中学生,将站在新的起跑线上。六年的风雨艰程;六年的欢声笑语;六年的日日月月。啊!转瞬即逝……

  光阴似箭,日月如梭,转眼间在母校的时间只剩两个月了。我忘不了一路陪伴我的同学;忘不了教导我的老师;更忘不了母校的一草一木。光阴为何一去不复返啊!燕子去了有再来的时候;桃花谢了有再开的时候;杨柳枯了有再青的时候。但是,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

  在这小学难以忘怀的几年里,我要谢谢教导过我的老师。是他们让我学会了很多知识,让我在知识的海洋里尽情地遨游;是他们让我学会了做人的道理,让我成为一个朝气蓬勃的少年。

  记得有一次上课时,老师在上面讲课,我们在下面吵,老师气得发火了。班长说:“老师要去叫班主任吗?”老师说:“不用了。”我看到老师很难过,现在想起来就感到惭愧。

  回忆小学六年的美好时光,有着年少的激情与梦想的我们竟是如此的疯狂。母校我感谢您,感谢您为我们做的点点滴滴,千言万语亦表达不了我们心中的感激之情。就用这一句朴素而又深情的话语,来向您告别吧:母校,再见了!你的恩情我没此难忘!

  昨天,我们赤裸裸来到这里,今天,展开稚嫩的羽翼离开。什么也没有留下,只留下这深深地回忆,这个回忆将永远停泊在我记忆的海洋里。

告别六年级作文 篇2

  没有人能让时间之流停止涌出,但也没有人能阻止思想的奔流。纵使离别的时间已到,我们却有更长的时间来缅怀这段日子。

  苍翠的青山、碧绿的草地、蔚蓝的交织出暨大的好山好水。那天下午,我们远离了嘻笑的人群,一起在大草原上漫步。大家兴高采烈地谈着、笑着、闹着,虽然没有刻意玩游戏、搞笑,每个人的心却都像有暖流通过一般,是温暖的、是愉悦的。

  快乐的时间总是像搭自强号,不知不觉间夏令营也进入了尾声。除了满载着收获,更令我无法忘却的是那天下午在大草原上的散步。那种安逸与闲适是生活在扰攘的都市所不能感受到的。时间不可能永远驻足在同一个地点,纵然心中有些不舍,终究要分离。

  夏令营增长我的学识,填补我的好奇,彩绘我的心灵,更令我有许久未有的感动。几年后,若再度回到这里,我应会再到大草原漫游,找回最初的喜悦与闲适。

告别六年级作文 篇3

  天空依旧是那样湛蓝,云朵依然是那样洁白,和煦的阳光照射在脸上,这是多么温暖。而我那颗轻松快乐的心,仿佛被什么揪住了,变得惆怅万分。因为在不久之后,我们将告别这熟悉的校园,告别可亲可敬的老师,告别朝夕相处的同学。此时此刻,纵然有千言万语、良词妙句,也无法表达我那深深的眷恋之情。

  在我的记忆深处,最光荣的是老师,最伟大的是老师,最神圣的也是老师!在这六年小学生活中,老师引导我们掌握了许多知识,引领我们轻叩智慧的大门,让我们感受到“知识”的魅力。是老师,在我们受到挫折和委屈时,能为我们撑起一片蓝天。老师,您像母亲一样关怀我们。每当我们犯错时,是您鼓励我们去鼓起改正错误的勇气。我们的每一点收获都渗透了老师的心血。

  再见了,老师!

  在这个温暖的大集体中,我们曾经有过喜,有过忧,有过泪,也有过笑。在我们师生共同努力下,每年拔河比赛的冠军,我们都手到擒来,卫生流动红旗始终高高挂在六(1)班的墙壁上,是那么永恒,那么鲜艳!

  再见了!我亲爱的同学!

  此时,我忽然觉得校园冷冷清清的,仿佛在为我们的离去而感到悲伤。在这校园中,每一处,甚至每一个角落都隐藏着我们曾经发生的丰富多彩的故事。我真不忍心离开我们的母校啊!我幻想着时光可以倒流,我幻想着时间可以停留,我幻想过去的情景可以重演!但一切都已成为过去。

  再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学!再见了,哺育我六年的母校!

告别六年级作文 篇4

  转眼间,我的小学生活将要跟我告别,同时,我也要和这个校园告别,跟这里的老师,学生告别。

  我很想重新再来一遍,重新在上一年级,记得一年级的时候,我背上书包,走进这个陌生的学校,自己站到操场中间,默默地看着自己的学姐学哥们劳动。看着六年级的大哥哥大姐姐们告别母校,却不知自己又一天也将告别这。二年级的时候总觉得时间过得太慢,再快些才好。却不知时间一点一点的流逝。三年级的时候结交好朋友,以为他们只是普普通通的朋友。四年级的时候,遇到困难,总以为朋友不会给我鼓励,朋友却给我最大的支持。五年级的时候还不只是时间过得太快。总以为不会和这些好朋友再见。六年级了,知道是时间流逝的快了,从不敢想和朋友老师和同学分手的那一天。

  转眼即那六年过去了,要和朋友,老师说再见了,知道不可能不说再见,但如果可以我将重上一年级。重新再做一遍。

  再见母校,再见老师,再见我的同学们,我永远爱你们。

告别六年级作文 篇5

  天下的一切事物都会在身边渐渐淡去。夕阳残暮时的昙花衬着暖暖的余晖缓缓地绽放,却又被黑暮一下就吞没了生机。清晨的露珠在枝叶间如女孩那灵动的泪波中滚动,却眨眼间被正午的阳光消逝在碧绿的叶片上。而那校园中的榕树,不也是如此吗?

  六年前的我,与这棵榕树第一次相遇。那时的我,用稚嫩的目光注视着这棵榕树。树干线条分明,错落有致,似一位木匠独具匠心所雕刻出的作品却又不失天然成分。树干枝枝独立,迎风招摇,却又是一个缺一不可的整体,是那样的恰到好处。树叶是那样的绿,仿佛用尽了所有的绿颜料,却又不显得厚重,灵动地如姑娘那轻盈的秀发,在云雾中流动。周围的栅栏衬出了它的端庄,身旁飞奔而过的同学却又使它的活泼被淋漓尽致地释放。

  之后,这棵榕树记载着我小学生涯的时光。我或与同学们在榕树周围奔跑,在榕树边播种彼此友谊的篇章;或在榕树边的长椅下与朋友谈心,让树叶聆听我们的心事与秘密;我们或看到有人攀上枝头后捧腹大笑,在阳光下的树干间撒下童年欢乐的种子。不知不觉间,这棵榕树已经成为了我的回忆录与依靠。

  之后,每到假期我与榕树告别的时光中,我有时在心田中思念着这一棵榕树。它还好吗?它怎么样了?这些声音总是一阵一阵在我心灵深处回想。每一次,我总渴望尽早来到校园,凝视着榕树安然无恙的模样时微微一笑,然而……

  那年寒潮,温度在零度左右持续了两个余月。我裹着棉袄,虽瑟瑟发抖,心里却心急如焚,自始至终,担心着这棵榕树。熬了一个多月,回到学校,不禁大跌眼镜,榕树没有了以往的生机,逐渐枯萎,只剩下残留的一丝绿意,却还在经受着寒风的剥夺。望着周围同学们焦虑的神情,听着老师们忧郁的语句,看着园丁为了挽救榕树的生命而忍痛剪下的大把枝叶,似乎榕树已然步入生命的终结,心里堵塞着,鼻尖泛酸。后来,天气逐渐回暖,可榕树却依然如旧。我曾与榕树告别多次,难道如今真的要进行最后的告别仪式?幸而,数日后,我惊喜地发现枝叶间新萌发的一丝绿意,它居然扼住了命运的喉咙,起死回生。

  如今,望着苍翠而茁壮生长的榕树,眼底不免浮现出了几丝伤感。我与榕树告别了多次,望着它起死回生,而如今却因为小学生涯的结束,与它进行真正的告别。我不知道这次告别意味着什么,但,我却能模糊地意识到,这棵榕树,无法继续陪伴者我步入青春的旅途。它对我来说,只能是一份回忆,一个记载着我童年时光的记忆。但是,它与我共同成长的六年光阴,我将永远珍藏于心。虽然我们即将告别,但我并不忧愁,因为我们曾经相遇过,陪伴过,告别又重逢过,我们一起收获过多少真挚的`记忆。我又一次告别这棵榕树,但我并不忧愁,因为能相遇,能看着它起死回生,已然是最美的奇迹。

告别六年级作文 篇6

  告别,是对过去道的一声“再见”。也是一种新的开始,然而,告别却并非是一件令人愉快的事情。

  十个月之前的那一天,偌大的教室里只有我和小旭两个人。我们自顾自写作业,两个人一言不发,教室里显得格外的宁静。

  这时,他表情凝重地问了一个令我措手不及的问题:“下学期,你就不在这儿了,对吗?”

  我愣了,沉默了一会儿,觉得没必要再隐瞒下去,就心情沉重地答道:“嗯。”是啊,下个学期就得走了,还没想好如何与同学们告别呢!……

  他以一种疑惑的目光望着我:”外面有那么好吗?为什么要这么着急离开?多留一个学期也好啊!”他的目光直勾勾地望着我,疑惑中还带有一丝的不舍。

  为什么呢?唉,谁叫爸爸妈妈那么心急,想让我快点到县城的学校里接受更好的教育。可事实呢?我却要带着沉重的心情来向相处5年的同学们告别!

  小旭见我一声不吭,脑袋耷拉下去,头也不回地走了。我的心像打翻五味瓶一样,酸溜溜的。

  写完作业,我也要收拾书包,准备回家了。突然间,门口进来了五个人。我抬头一瞟,感到疑惑:咦?小旭怎么领着我的好朋友们又回来了?我诧异地望着他们。小旭难过地说:“我和他们说了,我们来……”他又停顿了一下,好像不愿意说出这个残酷的现实,可又不得不说出口,“和你告别的,否则,这可能是我们最后一次见面了……”

  他们一个个都低着头,终于,小潘——我的另一个好朋友发话了:“我们都舍不得你,毕竟我们都是最好的朋友嘛。祝你……到新学校后一帆风顺,万事如意!”说完他还上来抱了我一下,耳语道:“加油!”其他同学也纷纷献上了他们最纯朴的祝福。我在他们诚挚的祝福下,不争气的泪水从眼中滚滚而下……

  此后,我的确再也没有遇见过他们。但每次回想起他们的祝福,我的心就涌起了一股暖流,如春风照耀着大地,内心融化为一江春水,滋润着我的心田。

告别六年级作文 篇7

  在小学六年级的最后一天,我的心情非常沉痛,一想起就要和相处多年的同学们分手我的心情真的很难过。

  一年级时,我们都无忧无律的生活着。那时,我们只顾玩耍,不用顾虑那么多。光阴似箭,日月如梭,我们一下就到了六年级。

  到了六年级,可就没这么轻松了,要抓紧学习,因为马上就要小升初了。

  啊――!我们就快毕业了,就要离开养育了我们六年的母校了,我是多么的舍不得!这可是养育了我们六年的母校的母校啊!

  我们的老师就像一盏航标灯,指引我们前进。虽然我们都快要毕业了,但她还是千叮咛万嘱咐,叫我们继续努力,将来为国家做贡献。

  这里的一草一木在微风中向我摇头,仿佛在和我这个已经朝夕相处了六年的朋友告别。这里的花仍是那么娇艳,草仍是那么绿,花香一阵阵迎面扑来。柳枝很自然的垂落到地上……我陶醉了。

  我不禁想起,刚入学时候,常常和朋友追逐嬉戏。当时的我,是那么天真不懂事。虽然如此,班上的每个同学都对我很亲切。当我上学时,他们陪伴着我;当我寂寞时,他们编织笑话逗我开心。现在,我们就要各分东西了,真叫人舍不得。和同学们一起的美好时光,我永远不会忘记。

  这一切的一切,都将成为我们心中最美好的回忆。再见了,母校!再见了,我敬爱的老师!再见了,我可爱的同学们!

告别六年级作文 篇8

  在母校生活了六年了啊!再有仅仅几天,我就要告别亲爱的母校,告别朝夕相处的老师、同学,我是多么的不舍呀!六年的师生关系,六年的同学情谊,六年的丰富多彩、酸甜苦辣的小学生活,我怎能轻易离开呢?

  记得六年前,那就是一年级开学时。那时我无比兴奋、带着梦想、满怀希望的投入了母校的怀抱。一切对于我都是那么陌生、新奇,我带着强烈的好奇心没多久就熟悉了这周围的一切。

  那时的语文老师很有活力,时不时哼一句小曲,有时也会和女同学们一起跳绳。现在语文老师变老了,眉头上分明多了几道皱纹,眼睛也不好使了,带上了老花镜。数学老师原来的印象不是很清楚,现在的数学老师上课十分严肃认真,她非常懂我们的心思。比如说那一回,教室上空有一辆汽艇飞来了,同学们的目光都聚集在了汽艇上,老师就干脆让我们看几分钟在上课。汽艇飞走了,我们很快又进入到了学习气氛中。到了三年级,有了英语老师,她上课也是十分严肃认真,如果有调皮的学生,她就会进行批评教育。我们也有了科学老师不过他感觉一点也不严厉,不批评学生,导致一些学生上科学课调皮捣蛋,虽换了两次老师,不过自今也是如此。

  从一年级到六年级,我交了许多友好、大方的好朋友,特别值得一提的就是熊佳豪。他是我非常要好的一位朋友,他非常大方,对我很好。下课了和我一起玩,经常招待我,而且放学了和我一起回家,每逢星期六,他都会到我们小区来打篮球……能交这样的朋友我真是十分高兴,但是再有几天我们就分别了,我真是十分难过。

  是母校给予了我学习的天地,是母校给予了我种种荣誉,是母校让我拥有了这亲爱的老师和一份份真挚、纯洁的友谊!我马上就要告别老师、告别同学,离开母校的怀抱,我一定会以最优异的成绩在母校的生活里画上一个完美的句号,在我的学习生涯中画上一个完美的逗号!

  再见了,母校!

告别六年级作文 篇9

  最令我难忘的是自然教室,踏入教室,两排白色的桌椅整齐的摆列在教室中。四面的墙上半部分画着一棵棵树木。有高的杉树,有低矮的灌木,茂密极了,点缀着这间教室。站在这间教室中,仿佛站在了神秘的大自然中,而老师就像一本敞开的百科全书,带领我们探索大自然的奥秘。在教室的上方吊着无数条塑料制成的鱼儿。有的又小又瘦,有的又肥又大,有的又瘦又长,各式各样,无所不有。微风吹来,鱼儿轻轻晃动,那种境界真是美极了!你好想在潜水,可爱的鱼儿们在上面游动,这多么神奇啊!

  我又来到了图书馆,那一本本书向我招手,都欢呼着让我来阅读他们教室的右方是奖杯柜,那一个个金晃晃的奖杯静静的摆在那里,都些都同学们经过刻苦训练换来的。坐在椅子上,捧起一本书。安静的气氛让你很快忘记自己在哪里,不知不觉,你就融入了故事的情节,感受着主人公的喜怒哀乐,进入了一个崭新的世界。

  母校,我的彼岸,我永远不会忘记您与我共同走过的时光。因为它是我幸福的一个转折点,也是您在我漫漫人生路上,给予了莫大的帮助,莫大的宽容,莫大的自信。

  啊!母校!我深深地,深深地留恋着你。

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