【热门】发现六年级作文23篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的发现六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
发现六年级作文 1
我们活在这个世界上,是一件非常美好的事,所以我们应该感恩、知足、惜福。可是有很多人认为学生就只能读书,生活无聊、乏味又紧张。其实我们只要放慢自己,就可以发现生活中的快乐与美好。例如:玩扯铃、游泳、看漫画书、打躲避球等等。
打躲避球是一件刺激又有趣的事情,不但可以专心打球,又可以纾解生活上的烦恼和压力。我常常在下课时间,呼朋引伴找人一起打躲避球。因为打躲避球,既可以运动,也可以训练自己的专注力,所以都会有很多人来参加这项活动,我们常常因为时间控制不当,而太晚进教室。让心情放轻松,不知道是好是坏?但我们要尽量做到最好。
到了每年最炎热的.夏天,我们总是想去游泳,但如果方式或地点错了,往往会造成危险,所以我们应该去游泳池,不该去没有救生员的地方。游泳是一件既可以运动强身又可以放松心情、纾解压力的一个好方法。每一次游泳,都感到自由自在、无拘无束,这种感觉是那么地美好。
每一次玩扯铃时,抛铃总是让我很开心,因为抛铃就像把烦恼都抛掉了,所以玩扯铃是一件抛却烦恼的好方法之一。
其实美好就在我们的周围,如果我们用心体会,生活一定会更有趣味。
发现六年级作文 2
罗丹曾说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”就是那个暑假的那一件事,让我感动,而我也从那件平凡的小事里发现了美的存在。
一个暑假的下午,我肚子饿了,夸张一点说就是“肚皮巾骨头”。没有办法,我只好硬着头皮去找妈妈要一元钱去买饼子吃。开始妈妈不同意给我钱,老是钻牛角不,一会儿说我作业没完,一会儿说我胖了不能多吃……但是,经过一番激烈的口舌之战,我用我的“三寸不烂之舌”,终于说服了妈妈,给了我一元钱。
走在去饼子店的路上,太阳活像一个大蒸笼,路人的行人就像一个个肉包子,被蒸得满身大汗,脸色发红;路两旁的树林好像被理发师染了发一样,有的红,有的黄,有的绿,不过在阳光的灼烤下,都耷拉下了脑袋。走着走着,我看到了一个叫花子,只见他头发散乱,老态龙钟,皮肤乌黑乌黑的,头低着,满脸都是汗水,在他的面前有一个破旧的陶瓷碗。
一看到他,我的心就软了下来,可我转念一想:我只有一元钱,如果给了他的话,那我不就要饿肚子了吗?如果不给的话,自己的'良心上又过不去。到底是给还是不给呢?经过一番激烈的思想挣扎,我还是决定把这来之不易的一块钱送给他。我大步走了上去,轻声地说:“老大爷,我看你也热的够呛,拿着这一块钱去买个冰棍吃吧!”他激动地说:“孩子,我在这儿等了半天了,就你一个肯给我这个可怜人一点帮助,真是太感谢你了。主会从天而降,保佑你的!”
走在回家的路上,虽然没有吃到饼子,肚子很饿,但我的心里很高兴,因为我帮助了一个需要帮助的人。这是一件平凡的小事,不值得一提,但它是那么美。原来乐于助人也是一种美,可以让人心情愉快。
发现六年级作文 3
喜欢与你共度每一刻光阴,倾听岁月之河匆匆流淌;喜欢与你共度每一秒时光,了解古往今来历史的沧桑;任时空转换,岁月流淌,我都不愿与你分离;因为是你,让我发现了许许多多文字背后的故事。
文字的背后,有借优美景色来表达蒙汉情深难舍难分;格外茂盛地丁香花透露出的却是愁怨过后的了然醒悟;从《童年》外祖父的凶恶衬托出外祖母慈善;从《骆驼祥子》中主人公的性格的巨大变化体现出当时社会的残酷、无情。
最近,我读了一本书《野性的呼唤》。这本书主要讲了狼群中的狼一个个饿的骨瘦如柴,包围着一个在雪地上拉车的群体,一连三天,把三条狗吃了,可还是不满足,一只只眼睛盯住了拉车人,眼看拉车人性命不保,被严寒中在雪地里露营的印第安人发现了,最终狼群落荒而逃。书中,有三个公狼为了爱情搏斗,母狼生下了一窝小狼崽,可是在寒冷,没有猎物的情况下,他们都相继饿死了,只有小狼崽白牙奇迹般的活了下来。
白牙来到乡村中,遭人们骂,人们打,终于遇上了好人——灰胡子。灰胡子把它驯服成了一只温顺的家狗,在它看来,灰胡子就是神,然而后来又因为种种原因被卖给帅哥史密斯,在史密斯的毒打下变的非常凶猛,它始终没有忘记自己是一头狼,一种强大的野性的力量在召唤它,让它回归自然,在这种呼唤下,它变回了一头狼,战胜了人类的思想,回到了大自然。
阅读,打开了心灵之窗;阅读,增长了我们的'见识;阅读,同时让我们幼稚的心灵得到了成长的滋润。
阅读,像条小船载我驶进了书的海洋,发现了文字背后的故事,不管时空转换,岁月流逝,我都不愿与你分离。
阅读,打开了我的知识大门,是我的良师益友,倾听文字背后的故事,让生活更有色彩。
发现六年级作文 4
曾经沧桑的历史遮蔽了我们的眼睛,愚昧的香气迷惑了我们的心绪,假如上天再给我们一次机会,我们会好好珍惜你——地球。
——题记
看!那憔悴的面目,刻写着我们蠢笨的行为;那显眼的疤痕,刺烙着我们愚昧的言语;那悲哀的泪水,充满着我们幼稚的表现。“母亲”,你是否感到痛心?而我们人类又感觉到了母亲在哭泣吗?
人类在不间断地乱砍乱伐,导致地球光秃裸露,缺少植被的保护,从而水土流失日益严重。昔日那面孔早已不见踪影。
人类不断建立化学工厂,没有达到国家的排放标准就向天空排出那有毒的物质,侵害着大地万物的生命和健康,人类却还在为那得利沾沾自喜,认为自己将可以宇宙,逃逸出“母亲”的怀抱。众多工厂广布大地已不是幸福的开端,而是死亡的开端。
人类无节制地开发,不停息地利用地球资源,使“母亲”的.能量不断递减。“孩子们,你们是否听到母亲我在呼救呢?”母亲的呼喊是如此的悲凉啊。
变了,一切在变……
“母亲”,我们发现了你,我们找到了你,遭遇冲走了那沧桑的历史,我们不再破坏地球环境了。自从发现你后,植树造林、保护植被、防止水土流失不再是纸上谈兵的事情了,工厂以及地球资源的开发和利用已有了制约。
发现,使我们懂得了“母亲”正在呼救,发现了“母亲”的痛苦,我们已懂得保护你了,因为我们是最亲的一家人。
发现,使地球变得更美好,人类就更幸福快乐了。
发现,超越了物质上一切的享有,因为我们同住地球村……
愿每一个人都能从自己做起,保护地球,爱护环境。
发现六年级作文 5
星期五这天是爷爷的生日,我们给他送过生日礼物后就回城了,谁知迎接我们的却是件令人心痛的事情。
临走时,天空有些昏暗,风,微微的吹着,吹动小草坚韧的身躯,吹动大树的枝叶,发出哗哗的声音,好像在奏优美的歌曲,不时吹在人的脸上,令人感到舒适、惬意。
在我们到家有两三个小时之后,去遛狗的爸爸回来了,还带来了一个令人十分震惊的消息。我养的小狗乐乐被一名职校的学生给碾死了。
爸爸说乐乐出门之后,就开始抓蟋蟀吃。它看见蟋蟀之后,就放低身体,用潜伏的形式向蟋蟀慢慢的爬去。等蟋蟀进入它的跳跃范围之后,就闪电般的`一跃而起,将蟋蟀压在爪下后再将其吃掉,一抓一个准。
由于在潜伏时需要全神贯注盯紧目标,往往很难注意到身旁的危险。就它在悄悄爬向马路上的一只蟋蟀的时候,一名职校学生骑着电动车过来了。他耳朵里塞着耳机,手里拿着手机,边骑边看,正巧辗着乐乐的身体,就这样小狗短暂的一生便结束了。
我们和狗相比,生命长了好几十年,能活十岁之上的狗,就算是狗中的寿星了。我们人类的一生按100岁来算,一年365天,我已经过了十一年,89乘以365等于32495天。把人的性命按天数来算,那是多么可怕。
人生是短暂的,但人生可做的事情却有很多。我们要珍爱生命,充分利用人生最美好的时光,努力拼搏,做一些对自己、对他人、对社会有用的事。
发现六年级作文 6
大家应该都看过各种各样的花,可是大家认真观察过花吗?
我一直有个问题不知道答案——蜜蜂采蜜是怎么知道这朵花被采过没有?我觉得这个问题必须通过调查才能得出结论。
那天,阳光明媚,鸟语花香,我去公园里游玩,偶然发现有些花上有一个黑黑的小点,而有的花没有。经过细细观察,我发现那黑点其实是蜜蜂屎。只不过让我百思不得其解的是花上面为什么会有蜜蜂屎呢?
为了让谜题解开,我躲在花丛中,没过多久,我竟然睡着了。直到黄昏,我才醒来,发现花上面竟然又多出了一个黑黑的小点,想必是蜜蜂已经来过这了。
第二天一早,我又急忙去守在花丛中。中午时,我发现有只蜜蜂在一朵花上停留了一会儿,便飞走了。我站起来,果然看见那朵花上有一个黑黑的小点而且这朵花还没有了香味。
我想,要不再观察一会儿吧,说不定等会还会有蜜蜂来,再验证一次我的想法。
不一会儿,又有一只蜜蜂来了,但是它只是看了这带黑点的`花一眼就飞走了,没有停留。于是我就跟上它,发现它在一朵没有黑点的花上停了下来,临走前在花上留下了小点。
晚上我总结了一下,我觉得蜜蜂只要是在哪朵花采了蜜,就在哪一朵花上拉屎。这样应该是为了让别的蜜蜂知道这朵花被采过了,以免做无用功。
生活中只要我们每个人都善于观察,就会发现大自然中许许多多的奥秘。
发现六年级作文 7
下一个星期就要举行“10分钟英语单词默写比赛”了。老师说了,不管所写的单词是长是短,只要在10分中之内完成,而且要速度快、准确率高、写得多,就一定会得奖。为了在比赛中取得好成绩,我可要好好练习。
我准备好纸和笔后,就让爸爸给我计时。刚开始的时候,我自以为是,任为自己平时的英语单词积累的多,一定会写上一百个以上的。便想到一个单词就写一个单词。可到了最后,就怎么也写不下去了:第一,怕写的单词跟前面写的重复;第二,也想不出自己到底应该写哪个单词。我着急地像热锅上的蚂蚁……7分钟,8分钟,10分钟一晃眼就过去了,可我只写了84个单词,其中还错了许多。照我现在这样的水平,一定不会得奖了。这可怎么办呢?
我苦思冥想,终于想出了一个好办法:记住的单词是一样的,如果挑最简单的.写,按顺序写,那么效果可就大不一样了。所以英语单词一定要从最简单的开始写起,要越简单越好。并且要分好类别,比如先写冠词、数词、学习用品……这样英语单词写得快,也不会重复了。我慢慢地推敲着,想着自己的新发现,心中甭提有多么兴奋和惊讶了。
我按照这个办法再默写一遍,再让爸爸计时。我先默写简单的数词、冠词,再写称呼、食品、动物、学习用品等。我在写时按照顺序,第一个单词写完了,第二个单词也在脑海中油然而生。一个个英语单词从我那流畅的笔尖下飞快地流淌出来……10分钟过去了,我一统计,我一共写了112个英语单词,比原来增加了许多,错误也很少了。我又练习了很多遍,都比原来提高了许多。
从这件事中,我发现了一个道理:人在做任何事中,也要和我默写英语单词一样,只要有规律,有顺序,先从简单的做起,才会慢慢提高,做得快,做得好。
发现六年级作文 8
天渐渐黑了下来,如染上了墨水,月亮也与太阳交接。
我刚下晚自习,走在回家的路上,望着眼前的路,不禁害怕了起来。在家与学校之间,有一段路是没有灯的,黑漆漆的一片,让人望而生畏。我从不敢单独走过这一段路,总要父母来接我,可今天,他们都有事,只能靠我自己了。
我调整呼吸,小心谨慎地迈进这黑暗之中,整个人都如炸了毛的猫。我观察着周围,看呐,那个垃圾桶就像一个睡倒的鬼,真怕他会突然站起来,锁我喉,掐我脖。
突然,垃圾桶中亮起了两颗绿色的眼珠!“啊!垃圾桶活了,他要来要我的`命了!”我大喊着,奋力往前跑,可小腿肚早已发软。如果不是我控制的话,我估计我的裤子早就湿了。我跑了几步,发现它竟没有追上来。我听见“喵”的一声,唉!原来是只猫啊,吓死我了!我又转过身去“咦?那好像是盏灯。”我看见了微弱的灯光,在黑暗中,却又显得那么耀眼。我的心终于从嗓子眼儿沉到了肚子中。我撒开腿狂奔,终于,又踏进了光明。
自那以后,我再也没有惧怕过那段路,我发现当我遇到困难时,心中总会想起那段路。
人生就如一条路,有光明的地方,也有没有路灯的黑暗地带。总有一天,你会没有了依靠,没有父母为你遮风挡雨。可当你鼓起勇气走过这段黑暗,你会发现,光明就在眼前!
发现六年级作文 9
今天,爸爸妈妈带我去穹窿山玩。 坐在汽车上我发现远方的山峦一起一伏,仿佛穿着一件绿色的外套。路边的田地里,到处都是油亮油亮的油菜花,随着微风轻轻地摇摆。刚下汽车,迎面吹来了一阵阵风,我发现这时候的风是柔和的、温暖的,就像妈妈的手轻轻地抚摸着我的脸庞,不再像冬天的风那样刺骨了。
在这柔和的春风中,人们都脱下了厚重的冬衣,换上了单薄的春装。我们缓步向山顶进发,我发现路边的小草都睡醒了,从泥土里钻了出来,碧绿碧绿的,真惹人喜爱。各种各样的树木也都发出了嫩绿的新芽。望湖园周围的柳树垂下了长长的.枝条,枝条上也绿色的新芽。
原来这些小草和树木就是山峦的绿色外套呀!山坡上竹林中,调皮、可爱的小笋一个个地破土而出,有的竟把路中的石块都顶翻了。他们外面包裹着一层层毛茸茸的棕褐色外套,头上还顶着绿色的小帽子,他们一路陪伴着我来到了铁竹亭。这时,我发现有一颗非常高的笋,比我长得还高,妈妈告诉我他就是从小笋慢慢地长大的,以后就会长成挺拔的竹子。
但是如果我们不爱护这些小笋,把他们挖走,那么竹林中就少了这些竹子了,所以我们要让他们继续快乐成长,不要随意打扰他们。这就是我的发现—春姑娘已经悄悄地来到了我们的身边。
发现六年级作文 10
等闲识得东风面,万紫千红总是春”。春风轻轻地吹拂着,唤醒了沉睡的大地,万物复苏,争相传播着春的信息。
昨天,我在莫愁湖公园发现和接收到来自春天的信息,亲身感受春光无限的美好,让人心旷神怡。瞧,最先发现的`是垂柳已经悄悄换上了她们嫩绿的“春衣”,轻风吹拂过,无数的柳条像仙女在扭动柔软的腰肢,随风摆动,又像是用绿丝线织成的带子,非常好看。莫愁湖精品海棠园内,开出了像红霞一样的粉红,棉花般的白色,虽然还没有完全绽放,但是,一朵接一朵,都露出了甜蜜般的笑脸,就连那不起眼儿的小草也不甘示弱,偷偷地从土里探出了绿油油的小脑袋,放眼望去,一片绿色,最可爱的发现是,小燕子和它的爸爸妈妈也从遥远的南方赶回来了。它们快活地呢喃着,好像在向我们报告:“春天来了,春天来了”。
春天不像冬天那样寒冷,春风吹拂着脸庞,暖暖的,像妈妈的手抚摸着我;春光多么明媚,春风多么和煦,人们都出来抖擞抖擞精神,你看,老人们惬意地演奏着悦耳的了民谣,走到哪里都能听到悠扬的乐声。我发现莫愁湖公园池塘里的金鱼,在池塘里欢快地游来游去,好像是去把春的信息告诉了莫愁姑娘,瞧,不然莫愁姑娘怎么会露出这般开心的容颜,再不忧愁了。
我发现春天已经悄悄来到我们身旁,只要你有一双善于观察的慧眼,春天就无处不在。
发现六年级作文 11
童年的时光是一条长长的河流,流淌着我的乐事、趣事、傻事,还有小发现哦!
这是一个星期天,我在家闲得发慌,于是玩起了磁力棒。我饶有兴致地玩弄着,准备搭一座城堡。无意中,我突然发现,磁铁并不是不管怎么样都会吸住的。
我左手拿着一根磁力棒,右手也拿起一根磁力棒,把它们放在一起。有时,它们像分别很久的母子相见了一样,紧紧地拥抱在一起,我费了九牛二虎之力,才勉强把它们拉开。有时,它们像仇人吵了架,谁也不搭理谁,我多次好心好意将它们拉拢,想让它们“将相和”,可是,一切都是枯树根上浇水——白费劲。有时,它们的转变又像风一样快,一下子从冤家变成了朋友,握手言和……
我很好奇,眨了眨眼睛,问爸爸:“老爸,这是为什么呢?”爸爸慢条斯理地说:“这里面其实有个秘密!磁铁有N极和S极,也就是北极和南极。磁铁的周围有磁场,它们看不见摸不着,但真实存在。在磁场的作用下,磁极同性相斥,异性相吸。其实,生活中很多事物都离不开磁场原理,比如指南针、音响、微波炉……”我听了爸爸的.话,似懂非懂地点了点头。
记得著名的物理学家牛顿说过:“把简单的事考虑得很复杂,可以发现新领域;把复杂的现象看得很简单,可以发现新定律。”一根小小磁力棒,竟然蕴藏着大学问呀!我们在平常的生活中,要勇于发现新事物,善于发现新道理,才会不断有新的收获!
发现六年级作文 12
发现什么是发现?发现就是创新。创新是科学领域腾飞的必要因素,有了发现就有了创新机会,也就获得了一次成功的机会。假如牛顿没有发现苹果掉下来所含的秘密,就不会有万有引力的产生。如果没有牛顿善于发现的头脑,那么即使苹果咋痛几百个人的脑袋,也不会砸出一个万有引律出来。假如门捷列夫没有发现原子排列有规律,就不会有元素周期表的产生。
如果没有门捷列夫善于发现的头脑,那么即使相同的梦出现在即使相同的梦出现在几百个人的脑海里也不会出现一张元素周期表。假如孝文帝没有发现政治上的漏洞,就不会有那次胜利的改革。假如没有孝文帝善于发现的头脑,即使人们再困苦也不会想出改革的`方法……这样子的例子举不胜举。它们暗藏这样一条规律:发现其实是找规律。有时是突破常规发现新线路,有时是改正错误,完善自己。
不管这么说,发现和创新是一对孪生兄弟,互相帮助,给人们的科技带来了提高。发现的本领不是人人都有的,可想象力是人人都有的。要想学会发现的本领,就必须学会保住头脑里的想象力,按正常理论就是充分开发自己的右脑。可发现和想象力绝不是一回事,发现是建立在理论基础上的,是需要不断被证明和完善的。想象力是随你怎么想,想离谱都可以,只要你愿意。不管怎么说,想象力是学会发现的基石。由此可见,我们必须开发我们的想象力,让想象力帮我们发现,带带领着创新,让科学之船划得更远!
发现六年级作文 13
无意间发现,被随意放在花盆里,未曾浇过一次水的白菜心竟开出了花。鹅黄色一朵小花,在阳光的照耀下,努力地朝整个世界展开笑颜。
那是一朵很小的花,层层嫩绿的叶片把它整个儿托起。细细观察,会惊喜地发现,一个个饱满的叶片如玛瑙般,纤尘不染,簇拥在花朵旁,竟有些亭亭玉立的荷花的意味。中间的五瓣小花,圆圆的花瓣,密密的花蕊像极了正冲你甜甜微笑的娇憨少女,那么纯洁,那么朴实。它散发出来的香气,久久氤氲在我心间。
其实这颗白菜心,当初瘦瘦小小的,没有人觉得它能活得久,但扔掉又觉得可惜,便把它丢到花盆里,放到阳台角落处,不让它与众名贵的花一起,享受阳光和精心照料。谁知这么小的一棵菜,竟能开出如此动人的花!我的心灵被深深震撼了。
这就是白菜花,日常生活中极普通的`一种花,然而绝不是平凡的!
它不像牵牛花那样缠绕攀附,也不若牡丹那样丰腴华贵,它朴实,坚强,自立,乐观。当你发现这样一株花,难道你就觉得它只是花?难道不会被它深深地吸引和打动?难道你就不想到它的朴实,自立,坚持不懈,至少也象征了广大的劳动者?难道你竟一点儿也不联想到,在教育的第一线,到处有像白菜花这样兢兢业业,辛勤教学的老师?我们又有什么理由不珍惜时光,努力拼搏呢?
发现,发现一种努力开放的小花,发现顽强永不放弃的生命力量,发现一种朴质自立的人生态度!
发现六年级作文 14
今天因为镇上要把电线们“搬家”,所以从早上就开始停电,据说十九点才来电。傍晚放学一到家,我就立马写作业。
吃过晚饭,天完全黑了,在这个伸手不见五指的晚上,妈妈躺在床上睡觉,爸爸在看手机,我闲得发慌,没有什么好玩的东西,也毫无睡意,就拿起强光手电筒东照照西照照,还用手摆各种手势,在对应的墙上出现小动物的图案,来增添乐趣,这就不那么无聊了。
当我用手电筒照在我手掌的时候,我发现了一个奇迹!光,能穿透我们的皮肤,看见手指与手指之间一根根指骨。原来,我们的肉体也有一定的透明度,我又把手电筒向着手心照,结果,手心中间出现一道奇形怪状的黑影,我纳闷极了,这究竟是怎么回事?我又把手电筒照向手腕,发现手掌和手腕的.交界处有很细的骨连接着。我糊涂了,脑子中有一万个同样的问题:这究竟是怎么一回事呢?突然,我想到了医院的X光线,这跟X光线是不是一样的呢?为了证实自己的想法,我再一次将手电筒的光照向手掌,不过这一次我在手掌的后面放了一张黑色的纸,结果,连手指上的骨关节都出现了,而且更加清晰了,这真是太神奇了!
电来后,我立马跑到电脑前,进行了搜索,再与自己的想法结合,得出一个结论:我们人骨头密度大,肉体密度小,手电筒的光只能穿过密度小的东西,不能穿透密度大的东西,所以,手电简的光能穿过肉体,不能穿透骨头。只要我们善于观察、思考,也会发现不为人知的有趣的小秘密。
发现六年级作文 15
清早,我朦朦胧胧地睁开眼睛,吃完早饭,我便出去闲逛,无意间发现了灌木丛里的白丝,我走近一看,原来是蜘蛛网呀!
就在这时,一只苍蝇飞了过来,并被蜘蛛网给牢牢粘住,苍蝇拉倒地挣扎着。这样的举动惊动了蜘蛛,只见它慢慢地爬向食物,接着它把牙齿插入了猎物的身体里,这时我的爸爸走来了,我便问他:“这只蜘蛛在干什么呀?”爸爸不紧不慢地说:“它是在给它注入毒液,让它可以瞬间麻痹致死。然后再用它的丝把猎物包起来,再食用。”果然,苍蝇被裹在了一层又一层的蛛网里,接着慢慢地被吞掉。
我仔细一看,蜘蛛丝上好像还有一些小水珠,我便问老爸:蜘蛛网上也有露珠吗?“爸爸推了推眼镜说道:”不是,那些就是蜘蛛网的`秘密武器——粘珠了。
蜘蛛就是靠这些粘珠来捉住飞虫的。“
接着,我对爸爸提出了一个奇怪的问题:“有没有不用蜘蛛网来捉飞虫的蜘蛛呢?”爸爸迟疑了一下:“这我也不知道,不过我们可以上网查一查。”“对,上网!”上网一搜,“找着了!”我兴奋的叫了起来,爸爸赶紧跑过来看。哦,这种蜘蛛叫流星蛛,他手上吊着一个“流星锤”,当猎物经过时,它就甩出它的独特武器,这样就不费功夫的把食物送到嘴边了。
生活中只要仔细观察,就可以发现许多趣事。
发现六年级作文 16
一天,我在公园里散步。忽然低头发现了一株非常奇怪的植物,我便兴致勃勃地观察了起来。
它长得像一个笼子,由红色和绿色两种颜色组成。乍看没什么特别之处,细看就会发现它的下面有好几只昆虫的空壳,难道草还会吃昆虫吗?在好奇心的驱使下,我便在株草旁边的树丛里蹲了下来,打算一探究竟。
我等了好久,终于有两只苍蝇扇动着翅膀飞过来了,它们径直飞进了那株植物里边,就好像那里有吸引它们的东西,我悄悄地走了过去,还没到那株植物跟前,就有一股甜蜜的气味扑鼻而来。我快步上前,发现那两只苍蝇正贪婪地吸允着这株植物里边的液体。当它们吸饱了,想要飞出来的时候,才发现根本出不来,因为这株植物的“盖子”合上了。为什么两只苍蝇会直接飞进那株植物?为什么植物的周围会有昆虫的`外壳?为了弄清楚这些问题,我迫不及待地往家跑去。
回到家,我立刻打开电脑搜索关于那株植物的信息。原来那株植物叫“猪笼草”,它里面的那些散发着甜蜜气味的液体是用来吸引昆虫的,当那些昆虫一飞进去,它就会合上“盖子”,而那些昆虫就是它的养分,吸完养分后,它就会把昆虫的外壳排出体外。看完解释,我才恍然大悟。
世界上任何一个看似普通的事物,都有它的奥秘,只要我们认真去观察,就一定会有新的收获。
发现六年级作文 17
大家在生活中总会发现一些自己搞不懂的问题,比如说:麻雀为什么只会跳着走,广告上面的食物为什么看着那么诱人等。前不久,我也发现了一个怎么也想不明白的问题。
周末,我和妈妈一起去超市,准备买一些蔬菜和零食。进了超市后,我飞快地跑到了零食区,准备选几包薯片。这次,我有了新的发现;为什么装薯片的袋子,里面有那么多的空气呢?我带着疑问,想在薯片的包装袋上找到答案,我认认真真地翻了个底朝天,也没找到我想要的答案。随后,我又去问了妈妈,可妈妈说:“也许是为了充数量吧。”
回到家后,我又问了爸爸和奶奶,他们也都说不知道。为了寻找答案,我又翻看了百科全书,可书上也没有答案。没办法,我只好抱着一丝希望去网上寻找答案。没想到,网上不仅有详细的解说,还配有薯片加工时的图片。通过这些,我明白了薯片里为什么要充气、充的是什么气的答案。
原来,在这零食包装袋内充气,和真空包装是一个道理,为了使食物能够长期保存,通常采用的'都是真空包装。厂家会把袋子里的氧气抽掉,随后再充进去一些不易发生变化的惰性气体,比如氮气。这样一来,既可以保鲜,又可以避免食物在运输、上架过程中因为压力太大而把薯片等较脆食物压碎的问题。包装袋中的氮气不宜跟其他物质发生反应,而且袋子里的微生物在氮气环境中也没有办法生长。因此,食品包装袋尤其是易碎的包装袋往往都是鼓鼓的。
原来是这样,不是妈妈说的那样是在充数量。
发现六年级作文 18
星期天下午,我和妈妈来到小池塘边玩耍。
我们走着走着,突然发现有一群黑乎乎的东西在朝我们游来。我好奇地问妈妈:“这是什么呀?”妈妈亲切地说:“宝贝,你自己去观察吧!”我走近一看,原来是一群小蝌蚪。它们圆圆的脑袋,短短的尾巴,一身漆黑,真像语文书上的逗号呀!我心想:你们赶紧长大吧,长大了变成青蛙捉害虫,为农民伯伯服务呢!这时,我发现他们从密集型队形变成了稀疏性队形,往池塘的河边绿色的.东西游去。“它们想干什么呢?”我轻轻地嘟囔着。妈妈走过来,抚摸着我的头,温柔地说:“宝贝,这些绿绿的东西是青苔。小蝌蚪是杂事动物,它们以水草、落叶为食物,还可以吃水中死去的一些小虫。”听了妈妈的介绍,我对小蝌蚪有了进一步的认识。
我们继续手拉着手向前行,这时我在小路的一边发现了一群蚂蚁,它们正在搬运粮食,它们有的背、有的拉、还有的在地上拖。在不远处蚂蚁洞口堆着很多白白的东西,又不像粮食。我问妈妈:“这是什么?”妈妈摇摇头,也表示不知道。不过妈妈补充说道:“你可以回家查查电脑。”于是回到家中,我打开了电脑,在网上查阅相关的资料,原来这些白白的东西是蚁卵。
今天的收获可真不少,只要你有一双发现的眼睛,就能找到许多有趣的事情。
发现六年级作文 19
爱迪生发现了钨丝,居里夫人发现了镭。但我不是爱迪生,也不是居里夫人。我只是一个普普通通的小学生,所以相比之下,我的发现就有些微不足道。
这周一,我放学回到家后正准备写作业,突然发现一群蚂蚁正在搬运食物。于是,我就用今天在我课桌下捡到的粉笔在蚂蚁前面画了一条线,那群蚂蚁看见了那条线后,不但没有继续往前走去,反而惊恐地向左右两边飞快的散去,似乎特别惧怕这个地方。我心理纳闷道:“为什么蚂蚁不直接从粉笔画的线上爬过去,而是从左右两边走呢?”为了解开这个迷团,我从抽屉里拿出一块糖,然后放了一块在地上,等待蚂蚁的到来。不一会儿,就来了一群蚂蚁,看样子是来搬糖的。于是,等他们离糖果越来越近时,我就在它们的周围画了一个大圈,把这群蚂蚁圈了起来,结果我发现蚂蚁不敢出这个圈了。好奇怪呀!于是我又做了一次实验,结果和上次一样。这时,我心想,是不是蚂蚁怕粉笔中的`某种物质呢?还是蚂蚁把粉笔灰当成了一种神圣的物品呢?不管怎么说,猜测的答案永远不是正确的答案,看看书上有没有吧!
《十万个为什么》没有,《陆地上的昆虫》也没有,看来只能让这个答案永远地神秘下去了。
不过,我总算发现了蚂蚁的这个奇怪的习惯。希望大家也能留心一下身边的点点滴滴,要知道“处处留心皆学问”啊!
发现六年级作文 20
星期天下午,我正坐在客厅里看书,爸爸对我说:“来,到院子里帮我一起种苗木。”我放下手中的书本,紧跟着爸爸来到院子里。
院子里一堆的红叶石楠苗静静地躺着,我随手拿起一株观赏了起来,它的叶子真是名副其实,红得发光,当然也有一部分因为没有长开,鲜红中又透着新绿。它的枝干毫无规律地伸展着,好像在告诉我它是自由的,它想怎么长就怎么长。最有意思的.是它的根了,它的根部十分发达,粗细不一,又相互交缠着,就像老爷爷的白胡子。
爸爸拿着铲子在地上挖开一个又一个洞眼,然后一株又一株地种下,把所有的红叶石楠苗木种好以后,爸爸拿来一把剪刀仔细地端详了起来,然后挥舞着剪刀“咔嚓咔嚓”地剪掉了所有苗木上端的一部分枝叶。我见了慌极了,连忙跑过去阻止:“爸爸,你在干什么呀?你把每一株长得最好,叶子最红的部分剪掉了,留下这光秃秃的样子多难看呀?”我非常疑惑,也非常生气,觉得爸爸一点都不爱惜这些红叶石楠。
爸爸一眼看出了我的心思,语重心长地对我说:“你知道吗?刚刚种下去的红叶石楠苗木需要在土里慢慢扎根,在这个过程中它需要水份和营养,而枝头上的枝叶就是在跟它抢营养呢!我剪枝是为了让它更好的吸收、成长。”
我听后,恍然大悟,没想到剪枝还藏着这么惊人的学问。
发现六年级作文 21
常言道:“六月的天,孩子的脸——说变就变。”但在我的经历中,哪来的'说变就变,全是千篇一律的雨。
自五月份下半月起,便天天下雨。到了六月,老天还是劣性不改,每天仍要“哭”那么几场。进入梅雨季节的前几天,我就发现,在如此密集、豆大而力道强劲的雨点下,雨衣和雨伞皆是不堪一击。
众所周知,雨伞和雨衣是现有的两大避雨法宝。只是一旦遇到梅雨,两大法宝便如废铜烂铁一般,这情形我深有感触。
开头几天,我在包里备了两件雨衣,撑伞回家。不料水滴石穿伞亦穿,才五天左右的工夫,我的伞就不知从什么地方漏下一点水,并越漏越多。更烦人的是,雨伞还护不了书包,放在最外层的作业本经常被打湿。到了第二周周二,我实在受不了了,便将雨伞换成了雨衣。但是很快,我就发现我打错了主意。
雨衣可以保护书包不淋湿,但那质地和垃圾袋没啥区别的雨衣,总是让我的头被雨砸中。久而久之,我觉得再这么下去,迟早有一天,雨会砸掉我头顶的头发,进而实施“雨滴脑穿",砸穿我的头。不仅如此,雨衣不够长,常会让雨打湿我的脚和裤腿。更烦人的是,雨衣保护不了我的脸,时不时有雨砸中我眼镜的事情发生。后来,我想穿着雨衣打伞,但感觉这样很怪,说不定会被路人认为是神经病。思来想去,最后觉得还是坐公交车好点。
在这年六月,我发现,梅雨时节还是坐公交车回家好啊!
发现六年级作文 22
我发现父亲老了,最明显的就是他那数不清的白发,这让我觉得真的很酸。
记得有一次,我妈给我和我爸拍了一张照片,我坐在我爸的肩膀上,我爸抱着我。不经意间,我低下头,发现父亲头上有那么多白毛,它们藏在黑毛里,但我能清楚地看到它们有多难过!我的眼泪在眼眶里打转,但我忍住了。你会嘲笑我的。看到这一幕,我还是很生气。父亲年纪大了,头发白了,我很生气。我父亲不老。他还很年轻。我真想把这些白毛都拔了。
还有一次,父亲刚下班躺在床上,当天做了几个风味样品。晚上爸爸洗完澡,我说给爸爸擦脸。我往手里挤了点大宝,一边擦一边看着他的脸。突然发现父亲的皱纹加深了,就摸着皱纹说:“怎么办?爸爸,你的皱纹加深了。”
“傻小子,你才十岁。爸爸当然会老,老的皱纹当然会更深。”爸爸笑着说。我叹了口气,对自己说:爸爸,你不在乎你的.老,但我在乎!我本来准备说这句话,但是看到父亲的沧桑我忍了。
我想我父亲一定是因为我而变老了。他累是为了让我吃好喝好,让我过上安逸的生活。我有时和他争论,他生气了,变老了。其实父爱也很伟大。像母爱一样,它帮助你,关心你,保护你,但它是未知的,但父爱并不总是在你身边。从现在开始,我一定要给自己定一个志向,不辜负父亲对我的全部心意。
发现六年级作文 23
“唉唉,那个那个!”“不就是个拱门吗?”“不对,是那个!”“别吵,我散光看不清。”我指着拱门上的一条小鱼状的纹路,对同学喊,但他不但不拿我当一回事,还走开了。或许是他太高了,才发现不了这些细微的东西。我心想,这可是我发现的秘密,他怎么会看不见呢?难道其他人都看不见?我开心又难受,仿佛心里有东西却分享不出去。
一个晴天,我在公园荡秋千,脚下是一片蓝蓝的方格垫,头上是万里无云的蓝天和茂盛的绿叶、桃花。我对面走过一个小孩儿,我因为“社交恐惧症”的缘故,匆忙戴上了口罩,看见她的衬衫后,我又套上了一件外套,因为我俩撞衫了。我的心怦怦直跳,生怕那小孩和我搭讪,太令我尴尬了。而爸爸却视而不见,反倒“幽默”地说:“这袜子看着真不错,我回家建议妈妈也给你买一双冬天穿。”他只关注手机,忽略了很多身边的细节。
不管在哪儿,什么时间,什么事件,爸爸总发现不了我发现的事物。有一次放学回家,天差不多暗了,天空挂着一颗圆润、光滑的'星星,我指了指星星所在的位置,叫了叫爸爸,爸爸望了望天空,似乎啥也没看见就说:“呀,真好看!”我指的是西边,而他却看向北边。他还戴着眼镜呢,戴起来眼中照样无神,总看不清天空的美好!
为什么大人总看不见小孩所说的事物?是太高了,得蹲下来?还是近视了,得配上眼镜?也许是他们的心被什么给带走了,这似乎是一个未解之谜。
【发现六年级作文】相关文章:
发现六年级作文01-22
(精选)发现六年级作文07-16
发现六年级作文11-13
发现六年级作文11-13
发现六年级作文04-24
六年级我的发现作文09-19
我的发现作文六年级04-09
我的发现六年级作文11-21
六年级作文我的发现06-06
六年级我的发现作文09-18