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六年级的作文

时间:2021-05-04 11:04:13 六年级 我要投稿

【精品】六年级的作文锦集4篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的六年级的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】六年级的作文锦集4篇

六年级的作文 篇1

  我的朋友不多也不少,可我最欣赏的,只有一个。她就是——刘慧茹!

  呵呵,说起来慧茹挺好的,你看,她是可爱又调皮,聪明乖乖女。但我最欣赏她“可大可小”。

  要说她“大”,那是真实的伟大。她从来都是“走自己的路,让别人说去吧”的类型。她从不讨好过别人,也从不自娇自傲,而且爱帮助别人。

  礼拜六,我的弟弟韩天瑞又跑出去和他同学玩了,都不带吱一声的,结果,老妈不分青红皂白,莫名其妙的把我骂了一顿,又让我去找那个人来疯的弟弟,可气的我不轻。最后,我遇见了小茹,她为了帮我一起找,牺牲了她中午宝贵的时间,她说,没关系的,我家还没做饭呢,这点时间也不急,先帮你找找吧。我一听,心里暖暖的,对她的敬佩又多了一分。

  要说她“小”,那是无限的纯真。她拥有一张青涩的脸,还拥有一颗宝贵童心,再加上她小小的个子,瘦瘦的身板,真像一个永远长不大的小孩子。

  记得某一个下午,我们这些人在教室里无聊的看书,谁都想玩游戏,可是却没有什么有趣的。在我们沉思的时候,慧茹说,不如来“警察抓小偷”吧,也没啥好玩的。我们都同意了。结果是,慧茹是警察,我和小梅是小偷,游戏开始了。一开始只见慧茹不紧不慢的追来,可后来越来越快,最后把我们“一网打尽”,我们那叫一个“心服口服”。没想到慧茹心里装着这么有趣的游戏,真像小孩子。

  我喜欢我的“又大又小”的朋友——刘慧茹!

六年级的作文 篇2

  家是温暖的,充满爱的。我那充满生机的校园就是我的第二个家。

  每天迎着清晨的第一缕阳光,走在熟悉的校园小道上,路旁的树木展开它那嫩绿的臂膀向我招手,花儿跟着向我点头,校园美好的一天又开始了。

  我们迎着朝阳,迈着稳健的步伐,跨进学校的大门,沉寂了一晚的校园里顿时荡漾起我们琅琅的读书声。课间,校园里热闹非凡,处处都洋溢着我们的欢声笑语。

  早操开始了,我们排着整齐的队伍,走进操场。排好队以后,传来一阵《旭日东升》的歌曲,每天它都是那么的气势磅礴,让我们把心里一切的烦恼都忘得干干净净。放音乐的时候,还有1—8严肃、有力的口号,那整齐的动作,矫健的身姿,还真有几分军人的气概。

  上课铃响了,我们飞快地跑进教室,和蔼可亲的老师早已在讲台上等着我们。老师动情地讲,我们积极动脑,踊跃发言,专心听讲,动情朗读,热烈讨论,就像棵棵幼苗尽情的吮吸着知识的甘霖。

  每周两次的艺术选修课特别受我们欢迎,一到这个时候,我们便奔向自己喜爱的天地,有的学习象棋,有的学习写生,有的学习乐器,玩的不亦乐乎。

  你看我们的校园生活是不是丰富多彩?

六年级的作文 篇3

  伙伴,是与你年龄相仿,性格相投的人,更是在你有困难时与你风雨同舟,有痛苦时与你分担的人。我的小伙伴便是一个乐于助人的人。

  我的伙伴叫马成婧,她的名字听起来很文静,但生活中的她确是一个活泼开朗的人。她长着一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的头发,还有一双灵巧的小手。我们的爱好相同,步调一致,就连志向也相近。

  她又一个众人皆知的优点:乐于助人。记得那是一个下午的`课间,我们正在操场上玩儿,忽然,一只足球像一只无头苍蝇一样“飞”了过来,正好落在我的肚子上, 我“啊”地叫了起来,疼得我眼泪都快下来了,马成婧一见,不等我说,她就一步并作两步地跑了过来,问:“怎么样?疼不疼?要不要去医务室?”她这亲切的问 候伴着夏日的微风犹如一股暖流涌进了我的心田,虽然还有些疼,但看着她焦急的眼神,我说:“没事,来,咱们接着玩儿吧!”

  可是,马成婧心很细,看着我,更加担心地说:“那我帮你揉揉吧!”,我原以为她是为了安慰我才故意那么说的,没想到,她真的给我揉起了肚子,然后扶着我一 步一步朝着教室走去,上楼梯时,还不时地问我:“怎么样?怎么样?”我立刻被这一连串的问号感动了!这难道不是出自伙伴间的真情吗?

  回到班里,她立刻把我的状况汇报给了老师,又回到我的座位旁,拿出了她的电话卡并询问我家里的电话,我见了一边摆摆手,一边笑着说:“现在不怎么疼了,不用给我家里打电话了,我没事!”马成婧半信半疑地走出教室,给我接了杯热水让我捂捂肚子。

  这个下午,我明白了许多,为什么大家喜欢和她一起玩儿,和她做小伙伴,也许正是因为她这乐于助人的好品质,因为她真诚地对待每一位同学,再回想自己不曾对伙伴有过这样的帮助,我真是既惭愧又内疚自己过去对伙伴的态度。

  有的人懂得宽容谦让,有的人诚实守信,还有的人敢于大胆尝试,但我永远敬佩我的小伙伴马成婧那乐于助人的品质!

六年级的作文 篇4

  在记忆中,那双手,我永远不会忘记,它陪我走过多少个春秋。那双手是温柔的,是灵巧的,是粗暴的。那就是妈妈的手。

  小时候,一出门,妈妈总会不禁而小心的牵起我的手,生怕我走丢了。那是,妈妈的手是细腻的,犹如阳光般温暖,传递入我的手心。而我也紧紧拉住妈妈的手,是那样幸福,那样满足,那样安全,也不敢失去,仿佛一松手,妈妈就会离我而去。渐渐地,牵手便成了一种习惯,若是哪天,妈妈忘记牵我的手,我也会主动地去拉那只熟悉而温暖的大手,那只值得我去依赖的大手。

  我的妈妈会烹饪美味松软的蛋糕,烘烤土司,煎一只只金黄的葱油蛋饼……许多同学都很羡慕我,妈妈有一双如此灵巧的手。深夜9点,厨房里的打蛋机依然“啪啪”作响,那是妈妈在为我做第二次早餐,松软的蛋糕就似一张床,软软的,用手指轻轻一摁,就会轻轻弹起,很快那扑鼻的香味便钻入我的鼻孔。其中包含了多少妈妈的爱。清晨,厨房里六点会响起一阵阵油锅美妙的歌声,那是妈妈在为我做土司。也许在别人眼里,土司里卷的只是两块培根,可在我眼里,土司里卷的是妈妈的关爱与呵护。正因这份爱,那份土司不再普通。

  儿时,我我便与电子琴结缘,那要多亏了我的妈妈,是她每次的鼓励,支撑与监督让我有一天天的进步。那次,妈妈为了弹琴竟打了我。一记耳光重重落在我脸颊上,火辣辣的,那么灼热,又那么生疼。我第一次对那双大手感到可憎,我只是弹错了两个音符,为什么要对我那么苛刻。不过在那表现之后,隐藏了一个妈妈望子成龙,望女成凤的心情。也许,那双大手打在我脸上,妈妈心里却像被无数针扎。

  妈妈的手是美丽的,不管它是否会变得苍老;妈妈的手是优雅的,尽管时儿会变得暴躁;这份爱是圣洁的,就算海枯石烂,我也会把这份沉甸甸的爱铭记在心。

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