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我的梦想六年级作文

时间:2021-04-30 20:56:14 六年级 我要投稿

【精华】我的梦想六年级作文五篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的我的梦想六年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】我的梦想六年级作文五篇

我的梦想六年级作文 篇1

  我的梦想是当一名医生,因为当医生可以在病人痛苦的时治好他,可以在病人快要死时把他从生死线上拉回来。所以我想当一句医生。

  有一天,我的梦想实现了。我成了一名医生,在一些得了癌症病人的房间里,看着他们一个一个死去,他们的新人非常伤心,我心里也很难过,我每天都会去看望病人,我问到:“你们都怎么了?”他们对我说:“好难受啊!”我下定决心要发明一种能治好癌症的药。我每天回家认真研制,三周、四周、一年、二年过去了,我的心血没有白费,终于发明了治疗癌症的药。第二天,我来到了医院,把药分别拿到病房里,给病人服用好了之后,他们都神奇的好起来了,他们对我说了好多感谢的话呢!他们脸上都露出了灿烂的笑脸,我也跟着笑了起来。他们把这药取名“生命之源”,我的药治好了许多人,他们都很感激我。

  我觉得做医生很高兴,因为可以帮助别人,那就是最快乐的啦!

我的梦想六年级作文 篇2

  我的梦想很多很多,我想长大后当一名飞行员,驾驶着飞机翱翔蓝天;我想当一名科学家,发明许多先进的东西献给国家;我想当一名工程师,建造出雄伟的大楼……但是我最想当一名医生。你猜我为什么想当医生呢?是因为有许多人一直被病痛折磨,医生又治不好那些疾病,最终他们被病魔夺去了生命。还有些人没钱看病,给不起医药费而病死。

  我长大后,想当一名非常有名的医生。我可以治天下所有的疑难杂症,就算是现在的绝症――癌症、艾滋病我也能治好。所以有许多病人来让我给他们看病。我给人治病收钱少,对穷人免费。

  为了让人少生病,我还发明了一种药。这种药人吃了后就会少生病,身体会变得更强壮,还可以延长人的寿命。为了让人打针不痛,我发明了一种无痛针。这种针打针药一点不痛,感觉在挠痒痒一样,打针后人也不会流血。你说这样的发明是不是很神奇?

  这就是我的梦想。请把你的梦想告诉我吧。

我的梦想六年级作文 篇3

  昙花为了自己的梦想,甘愿承担往日无人的理睬;流星为了自己瞬间美好的梦想,宁可放弃灿烂闪耀的生命;彩虹为了自己绚丽多姿的梦想,即使是忍受暴风雨的洗礼;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想,哪怕是接受生死的挑战。有了梦想,我们才有了追求;有了梦想,我们才开始成熟;有了梦想,我们才学会坚持;有了梦想,我们的人生才会变得精彩纷呈。

  我的梦想是当一名画家。我从小就很喜欢画画,自从四岁的时候在邛海边看到一个画家色彩斑斓的美丽画卷,我就喜欢上了画画。我缠着妈妈给我买画笔、画纸、颜料等,每天在家中一本正经地拿着画笔涂涂画画,今天画风景,明天画人物,乐在其中。我不再像以前那样坐在电视面前就移不动脚步了,经常妈妈叫我看动画片的时候,我认真地说:“我不看动画片,我要画画。”每次完成一篇杰作的时候,我都会得意洋洋地拿到妈妈的面前,充满期待,想得到她的肯定。只要妈妈说:“画得很好,不错。”我就高兴地一蹦三尺高,如果妈妈皱着眉说:“不怎么好。”我就垂头丧气地走了。

  妈妈见我那么喜欢画画,就给我报了绘画班。在班里,我年龄最小,但是最刻苦。写生的时候,别的小朋友很快就画完,忙着去耍,我则认真地画画,向老师请教,直到妈妈来接我,我还舍不得把画笔停下来。在老师的帮助下,我画的画越来越好,经常得到老师的表扬。我还参加了一些比赛,取得了不错的成绩。

  为了能够当上画家,我不怕吃苦,不怕劳累。我长大后,要背上画板,走遍祖国的每一寸土地,把泰山的巍峨、桂林的俊秀、九寨沟的神奇、长城的雄伟、故宫的美丽……展现在人们的面前,把祖国妈妈的美丽定格在画卷上,让所有的人欣赏我的画,让所有的人为自己美丽的祖国而自豪!祖国妈妈,等着我,我将会把你美丽的容颜展示在世界人民的面前!

我的梦想六年级作文 篇4

  我有一个梦想,就是当一名导游。

  我爱旅游,想去了解整个世界。假如长大后我做了导游,我不仅自己可以游山玩水,将我喜欢的好词好句用来描述走过的山山水水上,我还可以将我掌握的历史、文化、风俗习惯向游客们一一讲述,让游客眼中的景观更生动,让他们的旅行更有意义。

  你看,一群蓝眼睛、高鼻梁的外国人来到了杭州。因为他们人生地不熟,加上语言的障碍,他们对杭州,对中国的了解肯定不多,我得好好向他们介绍介绍人间的天堂。我带着游客们到了西湖,西湖的风姿倩影,让人一见钟情。我用流丽的英语告诉我远方的朋友,西湖一山、二湖、三堤的形成历史,大文豪苏东坡,白居易的瑰丽墨宝,然后又将东方的“罗密欧与朱丽叶”许仙与白娘子的凄美传说向他们娓娓道来,只见游客们一个个听得如醉如痴。午餐时间,我请我的朋友们用餐,我向他们介绍中国的.八大菜系以及杭州的十大名菜,每一道菜都有一个特别的名字,也有一个动人的故事,看着老外们主动放弃刀叉,拿着中式筷子对着美味佳肴急不可待的样子,我知道中国美食早已让我的朋友们垂唌欲滴。

  随着生活条件的改善,越来越多的国人走出国门,我也经常要带着我的国内客人去外国旅行。这一次,我带着他们来到了日本,我和我的朋友们欣赏了樱花的烂漫,红叶的热情,走过了美丽的北海道,遥望了神秘的富士山,品尝了可口的日本寿司,最后还特别带他们去了举世无双的音乐桥,我告诉客人们,只需依次敲打桥上栏杆的柱子,音乐桥就会奏出不可思议的美妙的音乐。

  做一名导游真好,我用我的知识还有我的热情不仅可以为游客们带去了欢笑,也能架起了中西方之间一座座友谊的桥梁。

我的梦想六年级作文 篇5

  每个人都有自己的梦想,有的人想当一名科学家,为祖国发明各种新型的产品;有的人梦想当一名医术高超的医生,救死扶伤;有的人梦想当一名服装设计师……而我,却梦想当一名老师。

  老师这个职业是高尚的,令人尊敬的。在大人眼里,老师教书育人,是神圣的。可在学生眼里,老师却很凶,很讨厌。

  如果我是老师,我要做个和蔼可亲且有高效率的。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴的对学生呢?老师严厉在大人眼里是好的,可学生们却误解老师的严厉是坏的,于是,学生就会在老师背后骂老师,说老师坏话。而我不会,我不会做被学生骂的老师,我要做一个被学生真正的、发自内心称赞的老师。

  如果我是老师,我会熟悉每篇课文,我会认真备课。在课堂上,我会用生动的语言打动每个孩子的心。我要像中田老师那样,用自己独特的语言和教学方法教孩子。在我的课堂上,我不希望我的学生跟着“参考书”走,我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时,我也会让我的课堂充满活力、乐趣,使我的学生都能积极参与。

  如果我是老师,我不会布置很多作业。我认为作业的多与少跟孩子的能力无关,不是说做的题目多就能成好学生。

  我一定会为我的梦想付出加倍的努力,不断地向着自己的梦想前进!我相信,终有一天,我的梦想会成为现实!

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