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我的六年级作文

时间:2021-04-23 08:47:56 六年级 我要投稿

我的六年级作文10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的我的六年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

我的六年级作文10篇

我的六年级作文 篇1

  当第一缕晨光洒在小主人的房间时,我便以最柔美的声音叫小主人起床,这样新的一天又开始了。

  小主人飞快地穿好衣服,去厨房做饭,我是第一天来到这里,我便仔细地观察起来,这是一个贫苦的人家,这里一切的摆设都很整齐,地面上一尘不染,这时,我看到了小主人枕旁的相片,那是一张全家福,那上面有小主人,小主人的父母以及小主人的祖父母,我明白了,小主人的父母死了,她的祖母也去世了,这个家就只剩下她和她的祖父了,可祖父有病了,这个家就只能靠她撑起来了。正当我还在想时,小主人吃完了饭。

  她又回到了自己的房间,背起小书包就去了图书馆。自从她父母死后,为了治好祖父的病,也为了撑起这个家,她在课余时间找了一份工作,那就是去图书馆当了管理图书的人,当没有人时,她就借阅书籍,这一天也很充实。

  “滴答,滴答……”我正一步一步数着秒时,小主人回来了,今天老板高兴给了她一些钱,但不是工资,小主人十分兴奋,因为,她可以用这些钱给祖父买药治病,这样,这个月的生活便宽裕了一些。小主人买完药后就开始做饭了,晚饭做好后,她先喂祖父,然后自己才吃。

  “滴答,滴答……”我自己又闲着没事了,这时,我无意间往窗外瞟了一眼,发现小主人正在洗衣服,哇!小主人真勤快呀!

  小主人洗完衣服后,又进屋来整理房间,这样,房间总是一尘不染的。

  “铃,小主人,该睡觉了!”我叫了起来。小主人很听我的话,我叫完后,小主人便吹灭了蜡烛,进入了梦乡,我也走进了我那甜美的梦乡。

  “铃,小主人,该起床了!”这样,小主人的美满生活又开始了。我不觉得烦,不觉得累,因为小主人的生活有我的陪伴和参与,所以每天都过得很充实。每天,我都在我心中的日历上写下我对自己一天生活的评价,每天都会为我打上一个漂亮的红勾,这一年来,我为我自己画上了一个圆满的句号!我喜爱这样的生活!

我的六年级作文 篇2

  我的爸爸是一名电业职工,他尽职敬业,我非常敬佩他。

  我的爸爸长着一双炯炯有神的大眼睛,挺拔的鼻梁,大大的嘴巴,就是皮肤又黑又红。妈妈曾经开玩笑的说,爸爸以前是有名的“奶油小生”,但是现在却是一个“黑包公”了。这都是因为爸爸长期搞电业,在野外工作被晒成这样了。

  爸爸每天早早起床去工作,虽然工作很辛苦,但是爸爸从来没有抱怨过。记得有一次,晚上半夜的时候,爸爸的单位打来电话说有一个地方停电了,需要爸爸马上到单位去。我被爸爸的电话声吵醒了,心里默默地想:“这半夜三更的,还下着大雨,爸爸还要去野外查线,再加上水还会传电,真希望爸爸别去。”我刚想到这儿,爸爸就急急忙忙的走了。

  第二天早上,我没见爸爸回来,我抓起电话就要给爸爸打,妈妈急忙摁住了电话说:“别打扰爸爸,也许他现在正在休息,昨天晚上他们走了几十里地,因为下雨电线都湿了,停电的原因就更难找了,查了一夜线路,刚刚给用户送上电,让他休息一会儿吧。”

  这样的事情我已见过很多次了,我非常敬佩我的爸爸,我要像爸爸那样干好自己的事情。

我的六年级作文 篇3

  魔术师刘谦,想必同学们都认识,他在春节联欢晚会上表演的魔术,得到了众人的赞叹与掌声!

  刘谦的魔术真神奇,我决定破解刘谦的魔术。我在网上把春节联欢晚会刘谦表演的橡皮筋魔术睁大眼睛看了十几遍,可还是看不出什么破绽来。我皱着眉头,双手托住下巴在那里冥思苦想。

  功夫不负有心人啊!我终于找到了突破口,刘谦在表演拉橡皮筋时,手指滑动有一定的顺序,我就每天下课演练,可橡皮筋经常被反弹出去打到同学的脸,同学都厌烦我了,有的人说:“你以为你是魔术师啊!”“就是嘛”、“装酷……”他们你一言我一语。

  有一天,朋友张强那么一点拨,我终于恍然大悟。我二话没说拿出橡皮筋马上动起手来,我让张强拿住一根橡皮筋,我把另一根橡皮筋的一头套在大拇指上,另一头则套在食指上拉,魔术开始了,在旁观观看的人都瞪大眼睛,我以迅雷不及掩耳之势,把套在食指上的皮筋滑到中指上,再把食指和大拇指扣在同一头,这时有三根指头都在皮筋上,最后把中指悄悄地拿开,现在只有食指和大拇指在皮筋上,只要稍微一拉两根橡皮筋就分开了。

  “啊!真成功了!”同学们兴奋地叫了起来。

  这一次破解刘谦的魔术,让我明白了:只要我们锲而不舍,就一定能做好想做的事!

我的六年级作文 篇4

  “妈妈,开门啊!快开门啊!”一行行泪水流过我的脸颊。手,似乎已经没力气了。站在我旁边的弟弟一直不停地说:“妈妈我知道错了,放我进去,妈妈,妈妈……”可门里面没有发出一点儿声音,难道,我就这样被妈妈“抛弃”了!

  记得在我九岁时的一天晚上,我和弟弟玩的太嗨了,竟忘记了回家的时间。我在最后一个同伴也走了的时候,看了一下手表,才猛然想起我们已经远远超过了妈妈规定的回家时间——-8:30,现在已经快10点了。我和弟弟却也没把这当回事,向家门口走去。

  我敲了敲家门,里面没有声音。咦?是不是妈妈睡觉了啊?我十分疑惑,赶紧带着弟弟绕到后面卧室的窗户边一看,呵!还亮着灯,我在心里欢呼了一声,赶紧跑了回去想继续敲门,我那弟弟也紧随着我。我边敲边喊着:“妈妈快开门!”可仍然没有人回答我。妈妈是不是出去找我们了?或者,是她生气了,故意不理我们?我越想越慌乱,忍不住哭了起来,弟弟也跟着我哭了起来。

  尽管我们哭得很小声,可还是把邻居家的叔叔吵醒了,他打开门,睡眼惺惺地看着我们问道:“怎么了?”我也是爱面子的人啊!赶忙说了声:“没什么,我在等妈妈开门。”邻居关门进去了,我又开始一边小声哭泣,一边近乎哀求地喊:“妈妈开门,开门啊……”

  突然,门打开了,啊!妈妈那张脸好像天使一般,我感觉我顿时置身于天堂。可这位“天使”的话凉透了我的心,我仿佛又被打下了地狱。妈妈板着脸说:“如果你们觉得自己错了,就来跟我讲一讲自己错在哪里,并向我保证下一回不会再这样做了!”这可真是为难我这个骄傲的人啊,我咬着嘴唇,默不作声。可弟弟却跟着妈妈走进去承认错误了。“天堂”的门被妈妈关上了。我不禁又哭了出来。

  又过了十几分钟,恐惧战胜了那可怜的自尊,我终于忍不住,再次敲开了门,跟妈妈说自己认识到了错误,请她原谅。妈妈听了,对我进行了一番教导,我十分认真地听完了,妈妈这才挥了挥手让我去睡觉。

  我躺在床上,还在思考着,回味着这次的经历。被妈妈“抛弃”的滋味可真不好受!

我的六年级作文 篇5

  "咚咚呛,咚咚呛......''听到这声音,你一定会问这是在干什么啊?嘿嘿,这是舞龙队到我爷爷家了.

  果然,没过一会儿,一条长有7,8长的大青龙在锣鼓声中飞到了我爷爷家,顿时不管是大人还是小孩子都围上来看个热闹.

  只见舞龙的人个个生龙活虎,精力十足.那一个布料做的大青龙也好像一条真的龙一样.走在最前头的`是手拿龙珠的中年人,舞龙的关键就得看他的表现是好还是坏了.

  只见锣鼓声一响,龙珠一会儿在空中盘旋,一会儿又落了下来,一会儿往左,一会儿往右地移动,而那条大青龙为了夺取那颗"龙''珠,也又一会儿腾云驾雾在空中盘旋,一会儿又随着龙珠跌入谷底.这时,锣鼓的节奏由缓变快,由弱变强,似乎也预示这一段是最精彩的部分了.

  这时,观众不断欢呼,不断的拍手叫好.过了一会儿,只见舞龙的人叠起了罗汉.他们把龙盘起来,像龙在坐着休息.龙休息了片刻,向爷爷鞠了一个礼,笑容满面得说:"祝你家和万事兴,万事如意.''我想;咦,万事如意,但是如果爷爷有一万零一个愿望怎么办啊?于是,我忙说:"不是万事如意,是事事如意.''爷爷和舞龙的人问;"为什么?''"你想啊,如果爷爷有一万零一个愿望的话,那爷爷最后一个愿望不是不能如愿了吗?''我一说出口,爷爷和一边的人都哈哈大笑起来.......

  从那以后,爷爷总是拿这个事来哄我,害得我惨死了.啊,说漏嘴了.

我的六年级作文 篇6

  在生活中每一个人都有许多自己羡慕的人,我也不例外。在我的身边就有一个让我十分羡慕的人,她就是我的表姐。表姐才大了我几个月,所以我和表姐的关系非常好。我最的羡慕就是表姐的舞蹈了。表姐从小就开始学习舞蹈,她身材高挑,天生就是学舞蹈的材料,挑起舞来就像是一只翩翩起舞的蝴蝶,下腰,劈叉等高难度的动作她也做的有板有眼。每一次上舞蹈课她都会一丝不苟的按照老师的要求去做。记得在上一年级的时候,我和表姐一起报了舞蹈班。有一次上课已经5分钟了,也没见表姐来。平时表姐都是早到,怎么这么晚了还没来呢?正在我担心之时,表姐正气喘吁吁地来了,才刚刚坐下来就咳嗽了几声。我一问,原来她感冒了,还很严重。我拍了拍她的背,说:“表姐,你都生病了还来上课,你应该在家好好休息在对。”她咳嗽了几声,笑了笑说:“缺一次课就少了一次练习,那该多可惜啊!”开始练习了,表姐一跳起来就不咳了,好像跳舞可以控制住她的咳嗽一样。虽然她生病了,但她还是那样的专心致志,把老师的任务都完成的棒极了。可是表演完之后,表姐有咳的满面通红。回到家,我打了电话给姨妈问表姐怎么样了,我才知道姨妈原来是不让表姐来上课的,是表姐自己坚持要来上课,姨妈只好让她来了。现在表姐还是没有休息,说是要把刚才的舞蹈都重新练习一遍,熟练了才行。原来表姐那让我羡慕的优美舞蹈也是靠自己坚持不懈的练习才跳出来的。和表姐比起来我就是遇到困难轻易放弃的人了。因为在学舞蹈的时候要做一些很难的动作,我怎么也学不会,所以我才学了半个月就没有在学了。

  我很羡慕表姐那美丽的舞蹈,也知道了她优美的舞姿是通过自己的不懈努力的练习才学会的,所以我也会学习她那种精神,遇到困难都不会放弃。

我的六年级作文 篇7

  转眼间,6年了,6年的小学生活也即将画上一个完美的句号。但一想起要离开老师,离开同学,离开母校,心里便有一丝丝的伤感。毕竟在一起朝夕相处那么长的时间了,还是会有一些感情的。现在,小学中发生的事又一件件从我的脑海里浮现出来。

  还记得那次,天上下着鹅毛大雪,同学们却像离弦的箭一般,不顾严寒,飞快地冲到楼下去享受着雪的“洗礼”。

  还记得那次,学校举办了一次广播操比赛,老师陪着我们一起练习,虽然在比赛中并没有夺得冠军,但老师却笑着安慰我们说:“不要伤心,你们已经做得很好了,只不过没有配合起来而已”,虽然老师嘴上这么说,但我们都知道,老师比我们更伤心。

  还记得那次,学校举办了一次象棋比赛,有两个名额,我们班只有一个会下象棋,老师就让我这个对象棋一窍不通的傻瓜去试一试。我知道,是老师信任我才会让我去参加的,于是,我便让爸爸每天教我下棋。在赛场上,我从容不迫,夺得了年级段的第三名,老师也夸奖我,说我对象棋很有天赋,我想:这次机会是老师给我的,这份荣誉也有他的一份。

  离别对于每个人来说都是痛苦的,更别说我们生活了六年的好同学,好老师了!请老师和同学们记住一句话:山海可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念;距离可以拉开你我,却拉不开正整的情谊;时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。愿我们能永远在一起!

我的六年级作文 篇8

  每个人都有属于自己的性格,这个人是这样的,那个人是那样的,可我是怎么样的呢?诶呀,我自己似乎也不知道……

  我内向?不,不,不。如果有那么一群人在讨论一些我感兴趣的话题,我会毫不犹豫地扑过去参与她们的对话,若是在兴头上,我那高谈阔论的水平,绝不会亚于任何一个同学,有时甚至别人插都插不进来,要想表达意见,那就得等我说好。呵呵,看谁还敢说我内向,哈哈,没有了吧!

  我外向?好像也不对吧。我喜欢独自一个人在房间里,我不喜欢热闹,休息天,大多时候,我总是一个人静静地待在房间里。就因为这样,人家觉得我有点神神秘秘,甚至家里人都这么认为,我自己都总在反问自己,为什么我在家里与在学校判若两人呢?。

  我搞笑?不,不,不。我好像也没有什么时候会主动找个话题来调节气氛。不过,如果人家说了一个笑话,我会捧腹大笑,而且还会笑很长时间,即使停歇了,只要一想起,还是会忍不住笑出来。我喜欢和很搞笑的人在一起,现在四人小组的位置我很喜欢,身边都是搞笑的人。其实,我不搞笑,我大多时候都只是笑的份。

  天哪!属于我的性格到底是什么呢?我是不是从外星来的呀?我怎么会那么复杂呢?

  拉倒吧,别想太多了,脑袋要涨的。

我的六年级作文 篇9

  小的时候很怕看那些励志书籍或是人物,因为他们虽然很坚强,很励志,却是在经历了各种生活的磨难之后才成为那么伟大,被光环笼罩的人物。一方面,是害怕他们天生身体或心灵上的残缺,会觉得这个世界很不公平,另一方面,又害怕他们在成功路上所遇到的艰难困苦,觉得成功是一件这么艰难的事情。

  但是后来,随着慢慢长大,对这周围的了解加深,开始能够用一种温和的眼光看待世界的起起伏伏,月圆盈缺,开始觉得喜怒哀乐都是常事,酸甜苦辣才是人生,也开始愈加的佩服他们那些不畏困难,努力筑梦的人们,因为精神上的强大远可以抵过身体上的残缺。

  想起《钢铁是怎样炼成的》一书的作者保尔柯察金曾经在那么艰难的环境下依旧坚持,像是筑炼钢铁一般,将自己铸造成了理想中的人。还有《假如给我三天光明》里的海伦凯勒,从小饱受失明痛苦,对她来说,最大的愿望就是可以看一看这个绚烂多彩的世界,可以感受下光明的美好,可是她没有,可是她也没有因此对生活失去希望,反而更加的热爱生活,努力向上,长成了很多人都羡慕崇拜的模样。还有因肌肉萎缩被禁锢在轮椅上二十多年却对宇宙研究做出了巨大贡献的霍金,还有同样身残志坚的史铁生、罗斯福等等,他们都是伟人的代表,虽然身体上有着残缺,但是却依旧坚强的面对生活。他们的精神感动了我,也让我明白只有付出别人所不能承受的努力才会得到别人得不到的成功。

我的六年级作文 篇10

  如今当明天变成了今天,今天成为了昨天,昨天又成为了记忆里的某一天时,我才发现那时的我是多么幼稚,是多么的可爱。

  那时的我,竟在为一道题不会做而心烦意乱!

  记得上二年级时,数学老师留了一片数学卷子,做着做着,就发现有一道题不会写,想啊想,就是想不出来方法来做这道题,我急得一个劲地唉声叹气却还是做不出来,这道题把我弄得心烦意乱。这时的我,不再为一道题不会做而心烦意乱,而是静静的思考。

  那时的我,竟在为马上要参加考试而紧张!

  记得第一次考试,是在小学一年级的期末考试,考试的前一天晚上,我为了明天有好的精神来考试,所以我还不到八点就熄灯上床睡觉了,但我非常的紧张,紧张地我在床上呆了两个小时,到了10点都还没有入睡,第二天,早上起来,我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。这时的我,不再为要参加考试而紧张,而是放松心情,认真复习。

  那时的我,经在为考试没考好而伤心。

  记得小学四年级时,又一次平时检测,我只考了85分,经过和同学们一起交流,我发现,我有11分不该扣!这样我就能得96分了!因为这个,我哭了!这时的我,不再为考试没考好而伤心,而是考试前认真复习,继续努力。

  时光飞逝,转眼间,“那时的我”变成了“这时的我”。我从小学来到了中学,现在我才发现,那时的我有多么的幼稚,多么的可爱!

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