【推荐】六年级作文汇总4篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的六年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
做蛋糕需要有耐心，放佐料不可多，也不可少，昨天，我和妈妈做了一个蛋糕。
昨天去亿佳商店，妈妈告诉我：“今天要做蛋糕啊！要买牛奶、打蛋器、鸡蛋、盐、白糖……”由于妈妈粗枝大叶，没找到打蛋器，便把我拉到家利福，可是打蛋器卖完了，我便要了十五元自己去买打蛋器。终于买到了打蛋器，我和妈妈动起手来。
妈妈打开手机，调到“成功的电饭堡蛋糕”档案，里面便出制作步骤：第一步是剥开四个蛋，让蛋清蛋黄与离，然后往蛋清里加一勺糖一勺盐，用打蛋器搅拌，到有点稠时，再加一勺糖，妈妈干了一会儿，手脚酸软，我便帮助妈妈完成了第二步，妈妈又充了一杯牛奶，本来只需6勺，结果妈妈全部倒进去了，还加了一勺奶粉，到了最后一步了，妈妈将电饭堡调到煮饭档，预热了20分钟，然后妈妈开始煮熟蛋糕了。妈妈还闻了闻电饭堡，对爸爸重复“我成功了”，20分钟以后，蛋糕做出来了，圆形，黄里透黑，像几层饼一样。试味道时，我觉得非常好吃，但牛奶放多了。不过妈妈很高兴，因为妈妈知道自己动手，丰衣足食。我给妈妈提了个建议：一定要按步骤认真做，不要第一次就自己改步骤。
通过做蛋糕，我明白：无论什么事都要坚持和有耐心，不能和以前一亲做事毛毛躁躁，做什么事都要认真，为国目标+不懈=成功。
六年级作文 篇2
小悦是我的朋友，记忆里是她教会我宽容待人。我捧起记忆的佳酿想请她喝时，却先醉了自己，像海燕飞过茫茫大海，像六月饮了山泉水。在记忆的心凭上，有她陪我恰似流光溢彩的姑苏夜城，似隽永的诗词歌赋……
站在学校门口，我焦急的等待雨停，同学们成群结队地撑起雨伞回家，我心里又羡慕又嫉妒。“你没带伞吗？”甜甜的声音传到我耳里。我不用看，听声音就知道是小悦。前几天因一件小事我们吵架了，所以听见她的声音我的态度并不是很友善，从鼻子眼发出一个重重的“嗯”字。“咱俩一起走吧！”她主动地挽住了我的手臂。我没有来得及反应，她把我拉进雨伞中。凭我的个性，与人发生争执我是不会主动投降的。小悦的举动使我的心像打开五味瓶，惭愧油然而生，我低着头，不敢看她，象只怕见阳光的老鼠，恨不得钻到地缝中去！
走在路上，我俩都不提吵架的事情，小悦兴高采烈地说着昨晚电视剧的剧情。我有一搭没一搭的应付着。我突然感觉奇怪，这么小的伞一个人撑都不够大，我和她一把可我感觉一点也没有淋湿，我偷看她一眼，她的额头湿湿的，雨水顺着脸颊流下来，左肩衣服的颜色明显比右肩深。我激动地说“小悦，你的衣服湿了。”“没事，现在甲流肆虐，我看你这几天说话嗓子都变音了，所以就多给你一些，”她平静的说着，我内心汹涌澎湃，她说的每一个字都像铁锅炒蚕豆，生疼生疼的砸在我心上。我错怪她了，我的内心酸酸的，那一刻，感激之情油然而生，我感觉我有一个最好的朋友爱我，我是世界上最幸福的人，我的眼角有些湿润。
她送我到我家楼口，转身走进雨雾。看着她离去的背影渐渐被黑暗吞噬，我突然想到李白送别的一句诗词“飞蓬各自远，且尽手中杯”我冲着她远去的方向，大声说：“桃花潭水深千尺，不及小悦送我情”。心里默默告诫自己：小悦把宽容的种子播在我心灵上，我要精心浇灌、栽培，让她开出芬芳的鲜花。
当我漫步林荫小径，想起朋友小悦是惬意的；当我散步在雨中，雨水落进心海，想起小悦，心是滋润的。小悦用宽广的胸怀包容了我，她的宽容是仁爱的光芒；小悦用非凡的气度接纳了我，她的宽容是精神的成熟，心灵的丰盈，是我学做人的榜样。
六年级作文 篇3
燕子飞了，有再回的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是，时间好像与它们不同呢，它从不会给人后悔亦或是重来的机会。它就像是流水一般，流过了便是流过了，等你再去想要抓住它的时候，手中已是空空如也。即使抓住了一点儿余水，留下的也只不过是一些残忆罢了。
光阴似箭，日月如梭。时间啊，你为何要走的那么匆匆呢，为何不等等我呢？你是那么地无情，不，也是有情的。你把成功给了珍惜你的人，你把一次又一次的失败给了浪费你的人，也是呢，不然怎么说你又是公平的`呢？都说一刻值千金，可谁的心里又不清楚时间是无价的呢。那些濒临死亡的人总是感慨：“若是能用金钱这身外之物换来些岁月那也未尝不可。”可你往往听到了这些，也只是用既无情又悲悯的目光看着那些人说：“对不起，我不做这笔买卖！”回首往事，会发现从小到大，从之前到现在，总有那么几个令人后悔的节点，最多的莫过于是没有珍惜时间，有所成就。
日复一日，年复一年，年年岁岁，岁岁年年。那戏中演来演去也就是那么几个镜头，那相册中翻来翻去也还是那么几张照片，久而久之也就未免有些枯燥乏味了。过往如轻烟般消散了，如晨雾般蒸融了。若我能活到百岁年华的话，又还有多少日子了呢？一百年，三万五千六百天，四十二万多小时。看似数字是那么大，数量是那么多，可是在不知不觉中那一分一秒，那一时一日已经匆匆又悄悄地从你脚边溜走了。在你蹒跚学步牙牙学语时，在你背上书包独自上学时，在你拼挤公交上班迟到时，在你两鬓斑白子孙绕膝时，又或是你心想这些望窗出神时，它都走过了，就像荷叶上的一颗露珠滴在了茫茫大海中，激起一圈圈小小的涟漪，却又转瞬即逝，恢复平静。不留下一丝云彩，不留下一点儿踪迹。
时间啊，你走地是那么匆忙，脚步快得让我猝不及防。时间啊，你是走地是那么悄然，脚步轻得让我全然不知。时间啊，你在我还没反应过来的时候，就流逝了……
六年级作文 篇4
早晨，太阳刚刚升起时，是小鸟的歌声把校园叫醒了。
校园的早晨是安静的。当太阳刚露出笑脸，把淡淡的霞光洒向校园，这时校园也变成了金色。静静的教室里空荡荡的，连掉一根针都听得见。在安静的操场上，各种各样的鸟儿在树枝上唱着美妙的歌声。小蜗牛和校园里的花草树木都还没有睡醒。晨风把所有的花草树木都唤醒了，树木陶醉在这美妙的歌声里。清风吹过树梢时响起了沙啦啦的响声，微风吹过树梢时又响起了美妙的落叶声，这些声音伴着小鸟的歌声，动听极了。小鸟飞走了，却把美妙的歌声留下了，歌声在校园里轻轻回荡。
校园里的早晨又是热闹的。许多同学围在校园门口，有的在说话，有的在唱歌，有的在跳绳，热闹极了，这时校园的门口就像欢闹的海洋。开校门了，同学们有说有笑像箭一样射到校园里。开始早读了，每个教室里传来琅琅的读书声，多动听啊！更热闹的是下早读课了，有的在跳绳，有的在跑步，还有的在做游戏……此时，学校里成了一条条欢快的河流。
校园里的早晨也是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地忙着走进教室。有的孩子忙着去练早操，组长忙着检查作业，值日生忙着擦黑板，还有的忙着去上厕所，忙着做好上课准备。老师们忙着备课，忙着给孩子们上早读……校园的早晨真的是好忙碌啊！
啊，多美的校园的早晨！
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