打乒乓球六年级作文（通用26篇）
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的打乒乓球六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
打乒乓球六年级作文 1
打乒乓球让我学会了一个道理。这时，你有可能会反问：“什么，打乒乓球都可以得到启示？”是的，我的确从打乒乓球中获得启示！想要知道我得到了什么启示吗？那就请各位小读者细听我解说。
哪天，我刚学会乒乓球，就到学校找人对决。这时，温作枫走过来对我说：“天基，要不要打乒乓球？”“好，好......”于是，我们飞快地跑下楼，找了一张球桌准备开战。要开打时，周围突然跑来很多同学，这时我的心情变得十分紧张，就像小兔一样乱跳。心里一直在想：这回不能输！这么多人看着，输了很没有面子，很丢脸的.。不经意间，我已输了一球。我不灰心，提起不服输的韧劲，再接再厉，可是最后还是输了。当着这么多人的面，我居然输了，我觉得很没有面子。
放学了，我垂头丧气地走回家。这时，我突然想起：失败是成功之母，这句至理名言。于是决定好好练习，准备东山再起。所以，我每天都找技术不同的人对决，从中汲取打乒乓球的技巧。功夫不负有心人，我慢慢地把许多曾经的高手都变成了手下败将，而且经常被我打得片甲不留。
打乒乓球让我懂得一个道理：做如何事情只要肯多下功夫、多勤学苦练，就能获得成功。
打乒乓球六年级作文 2
从小到大，我经历了许多第一次，比如第一次打乒乓球、第一次骑自行车······但是令我印象最深刻的是第一次打乒乓球。
记得第一次打乒乓球，是在中站青少年俱乐部里。走进球馆我看到球馆分两个部分，一部分是大队员练球的地方，另一部分是小队员练球的地方，总共有六个球台，其中两个有发球机。
刚开始，那里的教练教我最基本的动作，就是正手攻球。我跟着教练做，我需要用大拇指按到红面，食指放到黑面，剩下的中指、无名指和小拇指放到球杆上。乒乓球拍不光是一个球板，外面还要有胶皮。打球的时候，最好用它的中心部来击球，我练得非常认真，第一天已经能打发球机了。当时，我觉得打乒乓球确实有些简单了。
可是，我不知道为什么，球板一碰到球，球就往上飞，而不像那些大队员一样，完全是向前冲去。教练看到了，来这里给我纠正错误的动作。教练看了看，哦，原来我拿的板有些仰，教练拿着我的手做了一个示范，使球板向下压。我又试了试，这次并没有往上飞，倒是一直擦网，我又把球拍往上仰了仰，这样打起来就不会擦网了。打起来既舒服又打得好！看来打乒乓球并不是那么简单，还要注意动作！我要试着把力气放大，打比赛时才会对我有帮助！
第一次打乒乓球，让我深深地喜欢上了乒乓球，我相信自己会越打越棒的'！最重要的是打乒乓球对眼睛有好处，也会锻炼你的柔韧性。
打乒乓球六年级作文 3
在生活中，有很多事要通过动脑筋才能完成。动脑筋这三个使人更灵活的字，在我的生活中无时不在。
有一次，天气很热又停电了。爸爸说：“唉！天气这么热，让人怎么过呀！”我也是这么觉得的.，要是不停电该多好啊。突然，我灵机一动，想到了玩具赛车上的马达。嘿嘿，这下有办法了！
于是，我先用硬纸片做三个扇叶，安在马达上，并用胶水粘紧。再拿一节电池，把马达上的两条细细的电线用胶布粘在电池上。“嗡嗡嗡”我做的小电风扇转起来了。我吹着自己通过动脑筋做出来的电风扇，顿时感到无比凉快！爸爸还夸我是个聪明的好孩子，我真开心！
现在，我越来越爱动脑筋了，动脑筋使我聪明、灵活，我爱动脑筋！
打乒乓球六年级作文 4
我们两个人一起打了好一会儿，我说：“周彬彬，你打了这么多球，没有赢过我一次。”周彬彬说：“那好，我们再来比一次，五只球决定输赢，怎么样？”我说：“好！”
我们就开始比赛了。第一只球由我来发。我把球发了出去。周彬彬他接住了，并且回了过来。我看准机会把它打了回去。周彬彬这回动了真功夫，他左右开弓，变幻莫测。结果，第一只球我输了。第二只球是他输了。第三只球又要我发了。我发了过去，他挡了回来。我又打了回去。周彬彬使出了浑身的法术向我展开进攻，一会儿打远，一会儿吊近，一会儿在左，一会儿在右。我跑得气喘吁吁，没有接住他打过来的球，我又输了一球。现在是1比2。第四只球又要他发了。这一次我学乖了，抓住先机，发起进攻，他输了一球。第五只球是最后一只球了，要我发球。我发了一个远球。他回了过来。最后，我输了这一球。
打完球，我想我不应该骄傲自满，瞧不起别人。
打乒乓球六年级作文 5
人在一生中有许多的第一次，比如：第一次唱歌，第一次作游戏，第一次上学，第一次吃饭………我的这个第一次而是第一次打乒乓球。在我还羡慕人家会打乒乓球时，我下定决心一定要加油，要学会打乒乓球，校有一节乒乓课，正好让我大展身手。正好我们学本来在我记忆中的乒乓课是让我大展身手的地方，但是刚进乒乓室身上就冷飕飕的，感到老师的严厉和可怕的.。如果我现在退缩还是我原来的目标吗？我自己寻问着自己。老师开始上课了，老师教了我们怎么握拍怎么打球经过了几节课我们就上台打球了。有人可能会问我，你第一次上台的感觉怎么样？我会回答他“还好”当一只球过来时我害怕的不知所措，只知道只要你挥拍就可能会打回去。就在这是一只球飞了过来，我一挥拍居然打回去了。从此以后我不再害怕了，渐渐的我喜欢上了乒乓球。
这件事让不喜欢乒乓球的我渐渐的爱上了乒乓球，我明白了一个道理：只要坚持不懈就会成功！
打乒乓球六年级作文 6
小时侯，看见大哥哥大姐姐打乒乓球时，我羡慕极了，心里直痒痒，心想，如果我也能像他们一样会打乒乓球，该多好啊！
在我读二年级时，我缠着体育老师丁老师，让他教我打乒乓球，禁不住我的软磨硬泡，丁老师答应教我了，我高兴得一蹦三尺高。还记得我刚学乒乓球时，丁老师每天都教我掂球、捡球，练了一段时间，我觉得不好玩，不想打了。丁老师鼓励我学下去，每天坚持练学习一个小时，很快我有了新的进步，学会了挥拍、正手发球、接球等技术。慢慢地，打得越来越多了，在老师的严格训练下，我学到很多乒乓球打法：正反手搓球、拉球、打球……这一年多的乒乓球学习，我的动作越来越规范了，我有了信心，经常与球友们练习，越来越喜欢打球了。我的.下一个努力目标，就是决心克服困难，练好反手，尽快提高打乒乓球的技术。
丁老师说明年我就可以打比赛了，我高兴极了。以后我要更加努力打乒乓球，争取在比赛中打出好成绩！
打乒乓球六年级作文 7
我的假期是快乐的，当然也是各种各样、丰富多彩的。我在假期做了许多事情，比如游泳，书法，打乒乓球……但最让我难忘的'还是去奶奶家打乒乓球。
以前，奶奶乒乓球打的非常好，我很羡慕，有一天，奶奶说：“今天我教你打乒乓球吧？”我听了兴奋地说：“耶！太好了，我要学乒乓球啦！”于是我们就出发了。
一会儿，我们就到了大公园打乒乓球的地方。奶奶先教我打球的姿势，再教我怎样发球，接球，可是打起球来并不像说的那么容易，但奶奶还是耐心地教我，她说：“发球时要看准球，球拍不要向上扬，要倾斜一点，接球时不要一动不动地接球，得跟球一起移动。”我按照奶奶说的去做，果然好了很多，不一会儿我就累得满头大汗。有一次，我因为地太滑而摔倒了，奶奶就问我：“你知道这块地为什么这么滑吗？”“为什么呀？”我奇怪地问。奶奶回答道：“因为这是人们刻苦练习中磨也来的。”从此，我把这句话牢记在心。一个月后，我终于学会打乒乓球了！
这个假期，我不但学会了打乒乓球，更重要的是，我还知道了做任何事都是要付出汗水和努力的！
打乒乓球六年级作文 8
下午，我和老爸都闲着没事，准备在乒乓球桌上切磋切磋实力，斗个三百回合。
常在江湖漂，怎会不挨刀，要想不挨刀，先下手为强，后下手遭殃。
我这样想着，手上可没停下，先把球抛到空中，等球落下一半时，我拍子一挥，啪，球像出膛的炮弹一样飞了出去，直奔老爸的.脑门。他不慌不忙，横着举起了球拍一划拉。嗖的一声，球又飞了回来。球向左边飞来，我向左一站，等着接球。可是，这球刚碰到乒乓球桌，却又向右边飞去。我赶紧又向右边跑去接球，想把这个球救回来。可是，这球却擦着我的球拍飞了过去。
哇哈哈哈，我的削球大法可真厉害，旗开得胜啊！
什么，削球？我在书里看到过，削球是一种防守型的特殊打法。我可以把球打得很低，让老爸没有削球的机会。
想到了这里，我又自信的站到了乒乓球桌边，跃跃欲试。
这一次，老爸打得可没那么容易了，连输了好几个球，最后当然是我赢了，我高兴得一蹦三尺高，可是一边的老爸却一直在嘟嚷：这次你赢了，下次再打，谁胜谁负还得接着看。
打乒乓球六年级作文 9
星期天的早上，我从被子里惊醒，探出头来，眨巴着一对小眼睛，心想：“孙林丰，真想和你玩啊！”突然，电话声响起，那声音吓我一大跳，我接起电话：“你好，你是谁呀？”“是我呀，你是小宇吗？”一个熟悉的声音回响在我耳边。“废话，我当然是小宇了。你到底是谁呀？”“我是孙霖丰啊！”“哦！孙霖丰啊！怪不得你声音这么耳熟呀！”“小宇，我想和你打乒乓球？”“好啊！要不今天下午2点吧！”“好，太棒了，就这么定了，你可不准违约啊！不见不散，拜拜！”
时间想飞箭，转眼就到下午1点半了，我骑着车就去找孙霖丰打乒乓球，我跟他在一座楼底下碰见，正好有一个打乒乓球的`设备，可以满足我们打乒乓球的需求，开始打了，我右手拿拍子，左手拿乒乓就往上扔，球落下的时候，我正好挥拍，我借助乒乓球的弹力打到孙霖丰的面前，他趁机有力一拍，一个反击就把我打得落花流水，正在这紧急关头，两个大哥哥却出现，他们又会打乒乓球，还有求我们对他们来打，我们囫囵吞枣，直接接受了他们的邀请，不料他们各个都身怀绝技，把我们给打败了，我们只能“逃之夭夭”了。
打乒乓球六年级作文 10
“叮铃铃，叮铃铃”，下课了，我们冲往乒乓球室，观赏男女乒乓球赛。
开始比赛了，男孩优先发球，只见他把乒乓球往上一抛，球便随着手的方向往上冲，等球快要落到桌面时，他伸出球拍轻轻一勾，球便像弹簧一样一蹦一跳的弹了过去。另一个小女孩也不甘示弱，灵活的搓了一板过去。几个回和后，双方成了僵局，男孩脑子一转，使出了调虎离山之计，手往右撇，拍了却立着，形成了一个完美的侧转球，把小女孩要得眼花缭乱，球直挂死角——男孩赢了！
紧接着，小男孩发了一个，上旋球，小女孩因不知上下转的区分，一个尽的`搓，球变得很高很高。男孩一跳，猛然来了个扣杀，把小女孩打得甘败下风。
随后，两人的体力渐渐透支了，女孩发了个，“扔菜刀”。男孩一挡，球回来了——乒乓球赛转眼间变成了持久的拉据战。
他们一拉一肖，一切一挡，胜负总是不见分晓。
眼看外面乌云密布就快要下雨了，男孩往后退了几步，一个猛扣。女孩已无力反击。男孩最终完美地胜过了女孩。
打乒乓球六年级作文 11
因为在一年级时曾学过乒乓球，所以还是有一点基础的。看爸爸一个人在家里对着墙壁打，很没意思。于是我就抢过乒乓球，对爸爸笑着说：“对着墙打多没意思啊，不如和我打一局怎样?”爸爸高兴地答应了。
我们把茶几上的.东西拿开，桌子中间用块板把它一分为二。开打了，第1局：首先由我发球，但好几次我都因发球失利而扣分，第1局便被爸爸轻松地拿下了。第2局还没开始，爸爸就纠正了我的一个小问题——发球。于是爸爸教给我正确的方法。在第2局中我纠正错误后连连得分，一下子就与爸爸打了平局。我十分高兴地说：“就看第3局了。”
我们在第3局中一直打得不分上下、难分胜负，但当爸爸用出各种招数后，我的分数一路下滑，最后输给了爸爸。输了比赛后，我并没有失落，反而对爸爸刚使用的那些招数情有独钟。我急忙像爸爸请教。爸爸教我打旋球，首先就要学习握拍方式：让拍倾斜着。然后爸爸说：“等球触到拍子时，把拍子倾斜地向上一抽，打出去的球会自动改变方向。”我想：这么神奇，我也要赶紧试一下。可打了几个都不标准，爸爸鼓励我继续练习，说以后还要和我比一场。我马上答应了下来。
打乒乓球六年级作文 12
打乒乓球可是我最爱的运动，这不我又去打乒乓球了。
今天，我叫了几个同学一起来打乒乓球。可是我叫的同学都不来只来了一个，但他没有带板来。就在我们打算回家的时候，来了一个五年级的朋友来了，他也是一个人，我们就和他一起打球。
我们来玩“抢皇帝”我的同学先和他先来“定皇帝”，我呢?就先在旁边当裁判。比赛开始了，首先，由我的同学发球，我的同学来了个摸鸡蛋，他知道摸鸡蛋的力量大，就用挑来挡摸鸡蛋。他打了一个高球，我的同学看是个高球就用扣，可他扣的太近了，没有过线。我的'同学他下了。
该我上场了，我一定要把他给打下来，他给我发了一个回旋转球，我往左打，给他来个“炒拌面”，我左打一下，右打一下，他打都来不及，我终于把第一球给拿下来了。接下来是看他的“皇帝”是不是可以保得住的了。是我发球，哈!我以个摸鸡蛋就把他给下了。
之后，我的手感来，还没输过一球，“皇帝”的位置坐得稳稳的。
打乒乓球给了我快乐，我喜欢打乒乓球，打乒乓球给了我无限的快乐。
打乒乓球六年级作文 13
今年寒假，妈妈带我去白楼宾馆打乒乓球，这是我第一次打乒乓球。
开始打球了，妈妈给我做了个发球的示范动作，轮到我发球的'时候，我左手拿着乒乓球，右手拿着球拍，把球高高地一抛，右手拿球拍去打，结果没打到球；我捡起球又接着发，这次虽然打到了球，可惜球打到网上又弹了回来；第三次发球，球却打得太高，出界了。我真是丧气极了！
这时，旁边有一位叔叔，看着我笨手笨脚的样子，就笑嘻嘻地走了过来，叔叔先手把手地教我拿好球拍，然后他说：“刚开始打球的时候，球不要抛得太高，球拍稍微向上倾斜；另外不要把球打得太高，太高会上不了案，也不要打得太低，否则过不了网。”我牢牢记住叔叔讲的这些要领，认真地练，一次，两次，三次……最后，我终于把球发过去了，既没有打到网上弹回来，也没有打出界。妈妈在旁边笑着对我说：“琦琦，你终于会了！”
回家的路上，虽然我浑身酸疼，手脚累得几乎没有一点儿劲，但是我太高兴了，因为今天我终于凭着自己的毅力，克服困难，战胜一次又一次的失败，学会了打乒乓球。
打乒乓球六年级作文 14
我的爸爸今天带我去打乒乓球。我特别开心，但是我有一个疑问，乒乓球是什么东西呢？
过了一会儿，我的爸爸成功的把我带进了乒乓球场，因为我的妈妈晚上不许让我出来。我相信每个妈妈都会这样说：太晚了你明天还要去上学呢，赶紧收拾，洗脸刷牙睡觉了。到了乒乓球场把把拉出来，他以前小时候用过的乒乓球拍。上面已经有很多回城了，我可以看得出来很久都没有打了。我爸教过我怎么打乒乓球过后，他又跟我说了一大堆规矩，这时我才知道乒乓球特别难。到了实战，我打的行云流水。我爸这差点就输了给我。我爸说他是在让着我，突然有三个小孩想跟我们一起打，我说可以我们4个人连打我吧，一个人可是我爸隐藏的.实力很深。
我跟他打的时候他差点都打不过我了，但是我们4个人打他一个的时候他发狂了，他一个爆扣把我们都整蒙了。
那三个人的一个人说，你爸隐藏的实力真深。4个人打他一个都打不过，真像中国的马龙。那个时候我笑了。
经过这次打乒乓球我懂得了一个道理，你别以为人家是个小绵羊，其实他是个大灰狼。
打乒乓球六年级作文 15
人的一生总得有个爱好，活着才有兴趣。
我的爱好是什么呢？对了， 就是打乒乓球。从小学3年级就喜欢，一直到现在。虽然打得不错，始终不能骄傲，一次，我打赢了一个高手，我十分骄傲，后来爸爸和我比赛，挫我的`锐气，我输得惨不忍睹，11比3。乒乓球也是一种锻炼身体很好的方法，锻炼身体刻不容缓。我尝试过跑步、爬山、快走，都没有坚持下来，自然也没有见到效果。 3年级时我发现打乒乓球对我有吸引力，对打球有兴趣，不觉得累，不知不觉就达到了锻炼的目的。锻炼身体的需要才对打球的作用重新有了认识。
从此我就坚持打乒乓球。有一个乒乓球运动区，一溜摆着12个乒乓球台子很气派。他们说和我打球舒服，进攻防守回合多，不用老捡球。这样我们就成了球友。 打球的技术也有了提高。以前就是练球，从不计数，不比输赢。自打起室内乒乓球后就开始比赛了。 现在我家这儿也建了一个乒乓球室，有三张乒乓球台子，随时都可以打球。
回首一看，打乒乓球是我的爱好，给我带来了乐趣，带来了欢乐，带来了健康，也让我认识了很多朋友。
打乒乓球六年级作文 16
最近，学校在开班主任会议时，通知各位班主任老师说，“再过几天，学校打算举行了‘乒乓球大赛’每班选拔人数为男生三人，女生两人。”
我们的班主任陈老师让王淑禾把消息写在黑板上告诉了我们，并且让张烨来统计参加人数。张烨统计来的人为男生参加的有孙杭涵、张烨、苏宇恒、任政帆、周嘉隆、汪俊，女生参加的有林贝尔、我、赵乔乔。由于人数都超出选拔人数，所以，陈老师叫我们打几场比赛(男生和男生打比赛，女生和女生打比赛)，赢者参赛。
中午，陈老师对我说：“菀妍，你中午吃完饭之后去三楼乒乓球室看一下，开了的话你们进去比。”
乒乓球室门开着，里面有两个哥哥和姐姐抢着乒乓球桌不让我们打乒乓球，因为这个张烨还被弄哭了。我下楼“搬救兵”，老师上来了，向哥哥姐姐借了两张球桌(一张给女生，一张给男生)。
“除了比赛的`进来，其他人出去!”陈老师严肃地说。我们几人愉快地打起了乒乓球，可是，张怡和其他人只能眼巴巴地看着我们打。
俗话说：“光阴似箭，日月如梭。”一瞬间，我们打了一个课间的乒乓球。
打乒乓球六年级作文 17
楼下有一家乒乓球馆，老师让我们观察他们打乒乓球时的动作，然后写一篇作文。
我观察的是1号桌，在打球的分别是一个高个子和一个矮个子。一开始是矮个子发球，他用右手拿球拍左手拿球，他把球轻轻一抛，同时右手一抽，球像一只长了翅膀的雄鹰飞过球网，落在对方的领地上，球弹了起来，高个子连忙提起球拍，挥动手臂，用力抽回去。但球被网拦住了，唉，真可惜！
一回合结束了，第二回合开始了。轮到高个子发球，他把球往桌上一弹，右手一挥，太棒啦！球过去啦！矮个子见状，一个猛抽，球从我眼前快速飞了回来，没等高个子举起球拍，球已经从高个子身边飞过。这时，教练过来了，对高个子说：“你不要总是一发完球就把手和球拍放下，要时刻拿着，准备对方发球过来，不然就来不及了。”说着，教练给我们示范了一遍，接下来，是教练和矮个子的“战争”。教练两腿岔开，脚尖着地，微微地小跳着。整个过程中，教练打得行云流水，看他打球真舒服啊。后来，高个子看了老师的示范，慢慢有了好转。
机会永远都是留给有准备的`人，我觉得高个子太不认真了，如果是我的话，就会好好的练球，不会浪费爸爸妈妈的每一分钱。
打乒乓球六年级作文 18
今天外面下着大雨，我呆在家里实在闷得慌，于是，和弟弟一起打乒乓球。没有球桌，就用餐桌替代，没有球网，就把晾毛巾的不锈钢棍子拆下来。
这样一张球桌就做好了。比赛开始了，首先由我发球，弟弟一推，又把球打了回来，我一个擦边球，弟弟没有接住。接下来是弟弟发球，我见他的发球有机可乘，就先发制人，猛地起板扣杀，那球流星般斜射过去；他竟来了个硬碰硬，一个反抽，小球又回来了。我巧妙地一个短球，他不慌不忙，打回一个吊球……
就这样你来我往，打了十几个回合，也没分出胜负。我再次扣杀，一板、两板，连续五板打得他措手不及，第一局，我以21：17获胜。一连打了四局，比分拉成了2：2，最后一局至关重要。我把球一发，弟弟轻轻将球一垫，那球刚好过网，我猛得往前一搓，因为用力过猛，球飞出了球台，我先失了一球。他发球，因为他先得一分，士气高涨，打的'球忽长忽短，忽高忽低，一会儿反抽，一会儿吊球，令我眼花缭乱，难以招架，比分拉开了6分，我想，这回我完了。
可是没想到他因为赢了球放松了警惕，我乘虚而入，一连扳回了5分，他开始乱了阵脚，于是我乘胜追击，终于赢了他。
打乒乓球六年级作文 19
星期天的早上，我从被子里惊醒，探出头来，眨巴着一对小眼睛，心想：“孙林丰，真想和你玩啊！”突然，电话声响起，那声音吓我一大跳，我接起电话：“你好，你是谁呀？”“是我呀，你是陈俊宇吗？”一个熟悉的声音回响在我耳边。“废话，我当然是陈俊宇了。你到底是谁呀？”“我是孙霖丰啊！”“哦！孙霖丰啊！怪不得你声音这么耳熟呀！”“陈俊宇，我想和你打乒乓球？”“好啊！要不今天下午2点吧！”“好，太棒了，就这么定了，你可不准违约啊！不见不散，拜拜！”
时间想飞箭，转眼就到下午1点半了，我骑着车就去找孙霖丰打乒乓球，我跟他在一座楼底下碰见，正好有一个打乒乓球的'设备，可以满足我们打乒乓球的需求，开始打了，我右手拿拍子，左手拿乒乓就往上扔，球落下的时候，我正好挥拍，我借助乒乓球的弹力打到孙霖丰的面前，他趁机有力一拍，一个反击就把我打得落花流水，正在这紧急关头，两个大哥哥却出现，他们又会打乒乓球，还有求我们对他们来打，我们囫囵吞枣，直接接受了他们的邀请，不料他们各个都身怀绝技，把我们给打败了，我们只能“逃之夭夭”了。
打乒乓球六年级作文 20
乒乓球是我国的国球，我们人人都应该会打，可我怎么也学不会，我非常着急。爸爸妈妈总是笑着对我说：“学任何东西不是一两天就能学会学好的，只有坚持不懈地努力，才能获得成功，打球也是如此。”听了爸爸妈妈的话，我暗暗下定决心一定要练好乒乓球。
爸爸妈妈上班不在家的时候，我只能对着墙壁练习垫球，刚开始只能垫几个，一急就想发脾气。后来想到爸爸妈妈讲过的话，我就继续练习终于能垫78个球的时候我的心里充满了信心。我每天只要一有空就让爸爸陪着我练打乒乓球，爸爸以前总是让着我，让我赢几球陪养我对打球的兴趣，如果爸爸不让着我，我一球也赢不到，这时我通常会生气地拍桌子扔拍子。爸爸总安慰我说：“失败乃成功之母，一个没有经历过失败和挫折的`人永远不会取得进步和成功。”我慢慢地也能接受输球了，随着我水平的提高，我有时也能打几个非常漂亮的扣球，这时爸爸嘴里会由衷发出赞叹声“好球！”我的心里乐开了花，这可是我的真实水平呀！
现在我打乒乓球的水平在不断提高，我想这与我平时的努力是分不开的。通过打乒乓球让我懂得了做任何事情都要学会坚持不懈。
打乒乓球六年级作文 21
每当我在电视上看到那些乒乓球球员在球场上打球的情景，我觉得很有趣，于是再三要求爸爸妈妈给我买了一对乒乓球拍和球。我迫不及待地拿起球拍，冲到乒乓球场。
来到了乒乓球场，我听见叮叮当当的响声，还有运动员的呐喊声。我来到球桌前，爸爸对我说：“握紧球拍，把球往桌上一扔，让球在桌面弹一下，看准球，往前推。”我按照爸爸的样子，结果不但没打到球，还把球拍都扔出去了。我泄气了。对爸爸说：“我不学了。”爸爸语重心长地说：“不要恢心，再练练就行了。”果然，我经过反复练习，终于学会了发球。
爸爸又教我接球。他做示范给我看“握紧球拍，眼睛死死盯住球，球离人很近时，往前一推”。我心太急，球还没来的时候，我就往前一推，结果没接到球，还把肚子撞到了球桌上。我又有了不学的.念头，爸爸好像看透了我的心思说：“你还记得我说的那句话吗？”我只好鼓起勇气去学，经过再三练习，我学会了接球，随后爸爸又交我抽，拉等接球技巧。
在学乒乓球的过程中，我懂得了“世上无难事，只怕有心人”这个道理。
打乒乓球六年级作文 22
今天，我再一次打乒乓球，这次，不是我和弟弟两个人打，而是我们和爸爸一起打乒乓球，爸爸说：“今天我们三个人来打乒乓球，每个人打五球的比赛，“黑白配”的方法来先决定谁和谁打比赛，如果是你们两个人和我打的话，你们只要赢我两球就OK了。”
比赛开始了，先是弟弟和爸爸先打，弟弟就差一球，结果给爸爸先打到了五球，弟弟就这样输给了爸爸。
轮到我和爸爸打乒乓球比赛了，我先发球，第一球就出师不利，第二球我也输给了爸爸，但是第三球我就有点生气了，我一定要扣了爸爸，我和爸爸一只在打，我等我找到了一个合适的机会就可以扣球了，我打了一削球给爸爸，爸爸没有办法，只能打一个高吊球，这样，机会一来，我就可以把爸爸吓一跳，爸爸原本以为我不敢扣，结果，一个完美的'扣球，就扳回了一分，接下来是爸爸发球，我就不想再扣了，因为爸爸知道我想扣他，他就故意打一个高吊球，我没有扣，我就打一个小球给爸爸，爸爸站的比较远，所以，爸爸就没有跑过来，没接住，我就赢下了这一局。
这一次我和爸爸打乒乓球很开心。
打乒乓球六年级作文 23
女孩儿一般都喜欢学跳舞、弹琴、唱歌……这些适合女孩们身心的特长，而我却选择了打乒乓球。因为妈妈觉得打乒乓球可以改变我的慢性子，并且还能使我强身健体。
不学不知道，一学才知道，打乒乓球远远没有想的那样简单。第一天学习的时候，我连个球都没摸到，教练只让我拿着球拍反复练习打球的动作。我心里不禁想：这也太枯燥乏味了，真没意思！第二天教练依然还是让我空站着拿着球拍儿练动作，这一练就是七天。
终于可以上台打球了！我又兴奋又紧张。对面的`发球机一个接一个地往外蹦球，我顿时乱了阵脚。球被我打得到处乱飞，妈妈在一旁捡球都捡不过来。最后我彻底懵了，只在台子前傻傻地站着，看着那些乱蹦乱跳的乒乓球。
过后经过教练的指导我才明白，那是因为我打球的动作不对。原来那一个星期的练习都不是白练的，只有动作标准才可以压住球。后来在我不断地摸索和刻苦地努力下，这批学员里，我学得最快，打得最好。
现在我彻底爱上了打乒乓球，我要坚持学下去，希望有一天能为国争光！
打乒乓球六年级作文 24
我有一个爱打乒乓球的奶奶。她有着一双炯炯有神的大眼睛，还有着一头乌黑发亮的'短发。跟着她，我也爱上了乒乓球。
每年暑假，我跟奶奶还有李奶奶都会坚持每天去乒乓球室打球，今天也不例外。以前我用的都是竖拍握法，而今年我用的却是横拍握法，因为奶奶说竖拍过时了，还好，我用了两天时间就改过来了。
奶奶打球很厉害！有一天，奶奶觉得我练的还可以，就决定跟我比一场，我听了很兴奋，又很害怕，因为奶奶太厉害了！
比赛开始了，由我开始发球。我把球轻轻地往空中一抛，球马上就落了下来，趁它还没落到桌子上，我用拍子一打，球落在我的桌子上弹了一下，又到对面的桌子上，当它再次跳到空中时，奶奶一下“杀”了个球过来，球就像从山上滚下来的石头一样，掉到了我这里，我赶快瞄准了打过去，可惜用力太猛，拍子的角度又不好，球没上案，直接蹦到了地上。
这次比赛我输得心服口服。但我要再接再厉、好好练球，争取下次赢了奶奶！
我有一个爱打乒乓球的奶奶。她有着一双炯炯有神的大眼睛，还有着一头乌黑发亮的短发。跟着她，我也爱上了乒乓球。
打乒乓球六年级作文 25
这个暑假我最大的收获就是学会了打乒乓球，这可不是一件容易的事，它需要大量的，长时间的练习。
我的乒乓球教练是爸爸，我们每天吃完早饭和晚饭后都会去西安理工大学乒乓球场练习打球。
乒乓球的'技术可多了，我先后学习了正手攻球，正手发力打、接快球、发快球、发短球、反手攻球、反手发力打、上下旋发球和上下旋接球。学打乒乓球对我来说非常容易，不用很费劲我就学会了各种乒乓球技术。学会了以后再多练习几次，我就打得很熟练了。
在学打乒乓球的过程中，爸爸制定的接发球训练给我留下了深刻的印象。我记得那天早上，爸爸准备了一盒子球，有二十几个，他不停地发球给我，这里面有短球、长球、快球和慢球。我一口气接了二十几个球，然后妈妈开始把这二十几个球捡回来，我又接着练习连续攻球。这种训练使我的打球技术突飞猛进。
最让人高兴的是打乒乓球还让我认识了很多朋友。我鼓起勇气去找小朋友、爷爷、奶奶、叔叔和阿姨们去挑战，他们都夸我打得好，我感觉我仿佛都成了球场上的明星了！
打乒乓球六年级作文 26
今天我约了小红，小绿放学一起去操场打乒乓球。
我们来到操场，看到有的在跳跳绳，有的打篮球，还有的在踢毽子。球员是我和小绿，小红是裁判。比赛刚开始就吸引了很多同学围观，更让我想不到的是，他们都给小绿加油，但并没有让我感到害怕，反而还让我更激动了呢！
第一回合，我一会儿短球，一会儿长球，这并没有难倒小绿，突然他把球高高的.抛起来，用力一打，来了一个擦边球，我正想接住，可是球在球拍上滑了一下，飞出去。这时小红说道：“小绿1：0暂时领先。”我心里想着下次一定要赢。
第二回合，他又来了一个擦边球。“哼，同一个招数，我不会中两次的。”我先把球挡住，再用力一打，给他来了一个旋转，他被吓了一跳，没有接住。这时，有的同学嘀咕着：“不可能，这一定是巧合。”有的同学说：“哇，那个人竟然能赢小绿”，我得意极了，现在我们一比一打平了。
第三回合，我给他来了一个擦边球。这个球充满了力量，速度比光还快，他一下子就被我击败了。
最后，我以11：10的成绩赢得了胜利。别提有多高兴。
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