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我想成为这样的人六年级作文（精选21篇）
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的我想成为这样的人六年级作文，希望对大家有所帮助。
我想成为这样的人六年级作文 1
水上芭蕾是奥运会的项目，这个项目的运动员之间，她们拥有着。
我是一个爱跳舞的女孩，在2008年北京奥运会，我关注着水上芭蕾这个项目。我觉得这些女运动员们，她们肯定向我一样热爱舞蹈。看！她们在奥运会上精彩的`表现，时时的吸引着我，她们那优美的舞蹈，整齐的动作，配合的多么默契！我猜，她们在生活中也是这样，热爱团体，热爱集体；她们之所以能够创造佳绩，或许也是这个道理。
我想像她们一样，与同学，与班级，团结，热爱。我想要学习她们，学习她们这种意志。我想要赞扬她们，赞扬她们为祖国付出的汗水，赞扬她们团结友爱，互帮互助的精神。
步入中学的校园，我们已经长大了，不能像小学生那样了。更应该懂得团结、友爱、互助的真正含义，我身为班级中的一名班委，更应该以身作则，用行动来告诉同学们。
我想成为这样的人，我想像水上芭蕾的女孩们一样，做一名团结友爱，互相帮助，用自己的强项的地方去帮助别人，帮助别人自己也快乐!帮助别人也等于帮助了自己！
我想成为这样的人六年级作文 2
看了这个题目，大家一定都会冒出许多想法，我也不例外。从小我就是个爱幻想的孩子，我多么希望那《渔夫与魔瓶》的故事成为现实！
小时候我的愿望是变成一个聪明的孩子这样就可以轻松的完成作业并取得出色的成绩赢来同学们艳羡的目光。
但是随着年龄的增长我也越来越清楚的认识到聪明并不是一个人拥有的最大的财富，身体才是革命的本钱。
我是个体质较差的.孩子，我常常在起床时因着凉而鼻塞，我的生活中也常常伴随着一连串的咳嗽与喷嚏，看着那些健康孩子白里透红的脸蛋我那蜡黄的小脸顿时黯然失色。
冬天，当别的孩子在银白的雪花上追逐，嬉戏，打雪仗时，我却被告知“感冒了，呆在家里！”这时我也只能在窗旁发呆，只能默默的看着孩子们跳跃的身影。
夏天，中耳炎又拦住了我早以飞向大海的心。只剩下医生冰冷的声音在回荡“不能游泳，否则耳朵进水病情更严重。”当同学们都收拾行李前往海滨城市而我甚至不能带上救生圈去泳池！“如果医生认为你恢复了，现在我们就出发。”
我多么希望成为一个健康的孩子啊！这样我就不用整日呼哧呼哧的吸着鼻子，在窗口呆望着雪地里的孩子、在家中想着那湛蓝的海水。
同学们，有句话说“不经历风雨，怎能知道晴天的美好。”虽然大家不一定知道生病的痛楚，但是我还是要告诉大家，保护、珍惜自己的身体才是最重要的。因为我是多么想成为一个健康的人啊！
我想成为这样的人六年级作文 3
先说一个故事：有一个人，他经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产，储户丢失了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有人都劝他：“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”
偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了!”他就是美籍意大利移民，曾为人类历史写下灿烂光辉的一笔的弗兰克。他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。
英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界有许多你不得不去做的事，这就是责任。”责任的存在，是上天给世人的一种考验。有些人自私得离开了这场考验，而许多人勇敢的承受了。就算通过考验的人离开了这个世界，但他们依然活着，死了依然活着，精神使他们不朽。而逃匿的人随着时间慢慢消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。
责任不是一个美丽的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。虽然如此，但我还是想成为这样的'人，这样一位尽自己最大努力完成自己的责任的人。
虽然做这样的人给予我的或许只有灵魂与肉体上感到的痛苦，但是他最终带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。
我想成为这样的人六年级作文 4
我是一个充满幻想的女孩，经常为自己的未来画蓝图。我希望可以成为一个慈善家，一个会感恩的人。
也许你一定认为我是痴人说梦话，也许你认为我太过天真，但是我相信梦想是有翅膀的，也许对梦想而言，它是无实际可谈的。只有敢想的人，他才会成功。
我从小是在爱的环境里长大的，妈妈说我是一个幸福的孩子，我知道这都是因为有那么多爱我的人赋予我的。我感谢他们，感谢我的父母辛勤的养育，感谢老师谆谆的教导，感谢祖国对我无微不至的关怀。现在的感恩之情我无以回报，所以我希望可以用自己的实际行动回报给他们，不仅这样，我更希望可以让我得到的爱，传播到更多人的心中。
我记得前一段时间，学校在向我们筹集捐赠给四川同胞的资金，当我将爸爸给我的.50元交上去的时候，我告诉自己，现在是父母帮助我完成这份爱，以后我将用自己的能力去为更多的人们送去一份我对他们的爱。像比尔盖茨一样，回报这个社会。
我很庆幸自己生活在这个安定的社会中，受到了很好的教育，拥有这个社会对我的关注。因为有这些，让我感受到了我有多幸福，所以，我要为自己拼搏，成为一个对社会有用的人，然后继续把爱传播到每个角落。
我知道，一个慈善家是需要有经济承受能力的，而这些对未来的憧憬都需要我以实际行动去证明，所以，我要用自己努力的结果向世界承诺，我不仅有一颗感恩的心，也有这份回报社会的能力。
我想成为这样的人六年级作文 5
在我的脑海中，时常飘过这样一个问题：我想成为怎样的人?
我想成为怎样的人?一个运动健将，像刘翔那样，跑得飞快，在历史上记上一笔，让所有人铭记。
我想成为怎样的人?一个白衣天使，救死扶伤，让残疾人看似跟正常人没什么两样，让他们变得健康，快乐。
我想成为怎样的人?我是一个永远都想追求第一的.人，也许，在班集体中，我已是名列前茅，但这并不能满足我奢侈的心理，我只想做得更好，让所有人瞩目。也许，我在班集体中并不是那么出众，但我会加倍努力、奋发向上，以自己那种种独特的意念激励自己，促使自己成为一个近乎完美的人。
我有时会和比我更好的人在一起学习，但更多的，还是自己一人在那一块不起眼的小地方努力。也正因此，我慢慢变得孤僻，促使很多人将我误解，其实，我并不想那样。
我想成为怎样的人?在我的字典中，没有"最好"，只有"更好"，我只想一点一点向上攀爬，我并不贪心，并不会有一步登天的想法，但在努力途中，障碍是并不可少的，但我依然会一点一点克服，以至走完每一个小阶梯。
我想成为怎样的人?同样，在我的字典里，只有“前进”，没有“后退”。就像那句老话“好马不吃回头草”。在学习和生活的路途中，难免会有些绊脚石，或大或小，但有一点是同样的，只要努力，就一定能将他搬开，为自己和后人的路途开辟更顺畅的路。我想成为怎样的人?我只想成为这样的人。
我想成为这样的人六年级作文 6
每个人都有不同的性格，性格决定命运，这个观点还真是这样。
我一直是个热情奔放，乐观开朗，大大咧咧的女孩。我并不善于思考，总是败在细节这个方面，而且我很容易骄傲，所以，我想成为一个细心，虚心求教的女孩。
我曾不断在细节摔倒过。它就像一个绊脚石，阻挡我成长的`路。在考试中，我做题总是关注不到单位换算;在上学中，我在图书馆借书，可还的时候却不放回原处;在日常中，我在倒水或喝水时不小心倒在地上，却没擦……细节决定成败，这话一点也不假。
有一次考试，是我最擅长的一单元。于是我做题时瞄一眼题目就写答案。时间还剩30分钟时，我就写完了试卷，剩下的时间也不检查，胸有成竹地交了卷。几天后，成绩出来了，我很激动。可是拿到试卷的那一刻，我脸上苍白，眉头拧成了疙瘩。我看见试卷上画了非常多的小红叉。我仔细看了错题，全是小细节。看吧，这就是细节。
再说虚心求教，我想到了三国时期的刘备。
刘备虚心求教、礼贤下士、怀有仁德的性格，使其拥有许多的拥护者。
刘备心怀天下，在曹操大军逼近时，许多将领劝刘备放弃百姓赶紧逃离，刘备却说“成大事的人要以人为本，现在这么多百姓跟着我，我怎能丢下他们!”
可以说刘备的性格成就了他的美名。性格决定命运这个观点还真是真的。
我想成为这样的人六年级作文 7
有些人想成为身价千万的富翁、职场成功的老总、具有权力的市长……而我只想当一个普普通通的、默默无闻的人。
在刚刚闭幕的奥运会上，大家注意到了运动员，注意到了开闭幕式上那宏大的场面，但大家是否注意到支撑起整个宏大场面的那些默默无闻的演员呢?那整齐划一的动作，给人以视觉的'冲击，展现了中华文明的魅力。
舞台上，扮成活字印刷术的演员似乎心灵相通，表演得淋漓尽致。俗话说得好“台上一分钟，台下十年功。”在舞台下，演员们付出了多少汗水，付出了多少艰辛，为奥运付出了多少心血，是人们难以想象的。他们没有炫耀，表演完之后便默默的离开了。
大家是否想到过一个问题：我们日夜居住的房子是怎么来的呢?答案很简单，这是由农民工们建设出来的。造一座房子，又费时又费力，但农民工们老实本分，兢兢业业，为人民生存谋幸福。
上海，这样一座国际化大都市，拥有东方明珠、金茂大厦、环球金融中心、世博园……这一切的一切，都是农民工用双手一点一点建设出来的。农民工不求吃不求穿，吃的是工地上的饭盒，住的是公的临时搭建的简陋小房子，仍任劳任怨。但是有些社会上层的人吃的是佳肴，住的是别墅，但抱怨着抱怨那。
社会是由千千万万个平常人支撑着上层不应该小瞧任何人，他(她)也是社会的一份子。
一个品茶昂人忠于职守并无成就，但成千上万的平常人就足以支撑起整个社会。
我想成为这样的人六年级作文 8
你要问我，我想成为怎么样的人。我一定会毫不犹豫的告诉你，我想成为一个勇敢的人。
要知道，我可是出了名的胆小，平日里什么都怕。不要说蚱蜢啦，蟑螂啦，就是门口吊下一只蜘蛛，角落里飞出一只大头苍蝇，都会吓得我哇哇大叫手足无措。
还记得有一次，老师和同学们一致推选我做荣誉升旗手，可是我应为害怕出错被别人笑话而婉言拒绝了。其实，这是一个多么好的机会，都怪我太胆小，错失了机会。
因为胆小，还导致我有一个“致命”的.缺点：上课时不爱举手回答问题。我也常对自己说，怕什么，我的手难道有千斤重吗?下节课我一定举手。可是，到了第二节课上，我又像老鼠一样了。
我想成为一个勇敢的人，只要是对人民有贡献的，只要是正义的事，我都要做。如果有一天，我正走在一条川流不息的马路上，看见了一个小偷正在偷一名路人的钱包，而这时那位路人却一无所知。我就应该大叫，有人偷钱包!……这样那位路人就不会无缘无故的被偷了钱包都不知道了。我想成为一个勇敢的人，我会大胆的去参加任何比赛，展现我的才艺。
我想成为一个勇敢的人，当上课时，我一定积极举手回答老师提出的问题。
我想成为一个勇敢的人，不管遇到什么挫折与困难我都勇敢的去面对。
我想成为这样的人……我一定要为这个梦想而努力，我一定要实现这个梦想，加油!
我想成为这样的人六年级作文 9
在繁忙的社会中，建筑的问题便成了一个大问题。几乎每个城市都像水泥森林，我当上了建筑师，我就不会再让建筑成为一个大问题。
首先，我会建一个超级摩天大楼，这一座楼高一亿公里，可以直通火星。如果你想回家，就可以叫机器服务员给你测试，他首先听你的声音，然后看你的指纹，最后看你的视网膜。如果三项都合格，就可以按一下按钮，通过时光机，只需要几秒钟就可以到家。我还会建一座隐身房子。他能自动隐身，使小偷偷不着东西。如果你想回来，只要一按按钮，就会来一架隐身飞机，等到了家，飞机便自动停下来。你再按一下遥控，房子就会出现，然后你就可以回家了。我还想建一种地下房子。因为：地面上房子太多了。也许你会问，地下哪有氧气呀!不用担心，房子里面有氧气通道，把氧气从地面上吸进来，不过还要经过100层的'消毒网，使空气里一点漂浮物都没有。也许你还会问，要是地震你不就完蛋了吗？没关系，在周围100米的地方都有防震器。10级地震最大的感觉就有一级地震那么摇动。地面上就可以种一些树木、花草。
我要是建筑师，我不会再让建筑成为一个大问题。我要是建筑师，我会建筑成世
界上最大最豪华的房子。我要是建筑师，我会让全世界的每一个人上楼不再用力气。
我想成为这样的人六年级作文 10
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。在历史的长河中，有无数闪闪发光的人物，诸葛亮无疑是其中最耀眼的一位。
“大梦谁先觉，平生我自知。草堂春睡足，窗外日迟迟。”是谁在高歌？在一座茅屋里，有一位英俊洒脱的人，正在高歌。哦，是诸葛亮啊，他沉稳干练，满腹经纶，惊人的才华一展无余。
“请先生出山，助备一统中原！”终于，你被刘备三顾茅庐的真诚所打动，就这样，你无怨无悔的跟随着刘备建立蜀汉。
在博望坡，外面曹军虎视眈眈，城内人心惶惶，害怕不已，可你却沉着冷静，不慌不忙，一场大火伤的曹操落荒而逃，也许你在军中名望大增，你的沉着冷静令我学习。
周瑜嫉妒你的才能，限你在10天之内造就10万之间，本是不可能完成的任务，你却大笑，伸出三个指头边长扬而去，留下的只是周瑜惊异的眼神。在第三天，大雾弥漫，你亲自率领20支草船驶向曹营，大雾湿润了你的头发，凉风轻抚着你的脸庞，你下令击鼓，于是，鼓声震震，震撼着每一个人，曹操听到鼓声，如你预判那样不敢出兵，下令放箭，于是万箭齐发，使你在草船上射满了箭，远远的超过了10万。你大笑，笑声淹没了曹操的后悔，淹没了小人的嫉妒，而是响彻整个天空，你的神机妙算令我佩服。
白帝城，托孤，空城计……这都是你的`光辉写照，鞠躬尽瘁，死而后已，正好形容你的一生。
我想成为像诸葛亮那样的人，做一个沉着冷静，鞠躬尽瘁的人。
我想成为这样的人六年级作文 11
有的人是善良的，但他总被欺负；有的人是诚实的，但总被利用、背叛；有的人是执着的，但总不被理解。而我却想做一个“无情”的人。
转眼间，幸福的小学六年生活即将过去，我即将和相伴六年的同学、老师告别了。每想到这，我不禁泪眼朦胧。我们一起笑过、闹过、气过，也抱在一起哭过。六年的情谊、回忆的美好，即将被无情剪断。而我想做一个无情的人，在分别的那一刻，忘却痛苦，收回眼泪，独自向那条只属于自己未来的路走去。
一直以来都有一种丧祖的痛苦，深厚的自责在我的脑子里时不时出现，至今让我无法抹灭。每每当我来到墓前，那往日的幸福、痛苦和自责把我带回了病床前，我站在床边，一言不发，奶奶、爷爷、妈妈都在默默地哭，我当时不明白发生了什么，偷偷溜走了。“奶奶、妈妈。”我背着书包，走进病房，奶奶、妈妈悲痛地坐在一旁。我二话不说，掏出手机，却忘了在病床上陪了我八年的.那个“她”。我真希望我变成一个无情的人，忘掉往日的过错、自责，以及那深深地痛苦，不再看“她”的照片而偷偷掉眼泪。成为一个无情的人，忘掉一切感情，向着明天的太阳出发。
人生本就是“一次将就”，何苦带上感情。
我想成为这样的人六年级作文 12
每个人心中都有自己的偶像，都有自己最想成为的人，有人想当贝多芬，有人想当刘翔，而我想当爱迪生。
他是一名科学家，同时也是一名发明家，他被人们称为“发明大王”下面就由我来介绍他吧！
他出身低微，生活贫困，只上过三个月学。老师因为被他古怪的问题问得张口结舌，竟当着他母亲面说他智力低下，母亲一气之下让他退学，由她亲自教育。这时爱迪生的`天资才得以充分的展露，他自己建了一个小实验室，为了筹措实验室必要开支，他出去打工，并用积攒的钱在火车的行李车厢建了一个小实验室，但因为化学药品起火，几乎把这个车厢烧掉，被行李员打了几个耳光，因此终生致聋。
在无数次发明中他失败过，他并没有气馁过，而且从不放弃，正是因为他那坚韧不拔的毅力，让他从千万次的失败中站了起来，克服了数不清的困难。
爱迪生造福大众，不畏艰辛。他说过：“天才是1%的灵感，加上99%的勤奋。”
爱迪生！我要向他学习，学习他那坚韧不拔的品质！他让我知道失败并不可怕，可怕的是我不能从失败中站起来。我想成为他一一爱迪生。
我想成为这样的人六年级作文 13
梦想，是实现一个人的目标的最基础的见证，没有梦想，就没有现实和未来！当然，我也拥有着许许多多的梦想。
我想成为这样的人，我要当一名人人见爱的“白衣天使”，为病入膏肓的人们治疗疾病，我要扶死救伤，在病人危急时刻，从死亡的魔手里解救出来。我要作个人人见爱的医生。
我想成为这样的人，我要当一名善良的护士。虽然没有医生好，但也救死扶伤，为社会做出自己的绵薄之力。我要在病人需要我的.时候，给予他们关怀、照顾、呵护、安慰，让病人安心养病，早日出院。
我想成为这样的人，当一名无私奉献的好教师，教育花园里的小苗苗门好好学习，天天向上，做一名懂事、有礼貌、聪明、听话的好孩子，将来用自己的实力造化自己的祖国。我要像一支蜡烛，照亮别人擦亮自己；我要像一弘清泉，灌溉苗苗的心田；我要像一束阳光，用自己的身躯温暖他人冰冷的心灵；我要像一轮太阳，望着那些渴望学习，渴望得到知识的熏陶的小向日葵们，教给他们丰富的知识……
我想成为这样的人，我要当一名有名望，令人羡慕的著名演员。
我想成为这样的人六年级作文 14
我不想做一个拿着锯子的人，随时随地，把人群锯成两半，这一半是女人，那一半是男人；这一半是盟友，那一半是对手，对手赞同的，我们必须反对；对手反对的，我们必须赞同。不论对错，只争输赢。
我不想做一个浑身带刺的人，嘲讽别人的成功，嘲讽别人的失败，看不惯过得比他好的人，看不起过得比他好的人，一肚子抱怨和借口，凡是不是自己的错，都是别人的错。
我不想做一个流水线上制造出来的人，没有独立的人格，只有预定的人设，没有闪光的才华，只有抛光的流量；没有精彩的作品，只有热闹八卦。
我不想做一个隐身的人，需要挺身而出的时候，他藏在人群里，需要解决问题的'时候，他消失在所有人的视线里。
我不想做个油腻的人，你吃亏的时候，他说吃亏是福；该较真的时候，他说难得糊涂。
我不想做这样的人，我不想做一个没有同情心的人，一个不讲义气的人，一个没有教养的人，一个半途而废的人，一个遗忘历史的人，我不想做一个不爱国的人。我不想做一个口口声声“一代不如一代”的人，当我变成父母、师长、前辈的时候，希望我的孩子能对我说，我想成为你这样的人。
我想成为这样的人六年级作文 15
俗话说得好，每个人都不是十全十美的。当然，每个人也有自己不同的性格，我就特别希望自己成为这三种性格的人。
善于思考
我觉得我其他都还好，最致命的就是老犯傻，做出一些自己都吃惊的傻事。打个比方，差不多是在几个月前，我宅在家里做作业。做到一半突然嗓子发干，便出去倒了杯水。看着一切顺利，平平无奇是不是?你们绝对想不到我忘了自己正在写作业，然后打开电视看了一个小时!
所以我十分希望有“善于思考”的品质，还不至于做出一些我自己都无言以对的`事。
谨言慎行
为什么我渴望这种性格呢?我不会安慰人，老是大大咧咧地说话，让人听起来很不舒服，甚至有时让人生气，让人伤心。但主要是希望成为家中的小开心果，在家人伤心的时候安慰他们，让他们感到温暖。
勇敢无畏
我真的太希望自己能大胆一些，无论以前，现在都一样，我很害怕蟑螂，毛蜘蛛一些小生物。不夸大说，我出生到现在一只蟑螂都没有打死过，要是我再大胆些，也不至于被一只蜘蛛吓到尖叫。
有可能我这一辈子也完成不了我的愿望，但我只希望我能尽力实现。
我想成为这样的人六年级作文 16
有人想成为有钱人，追逐名、追逐利、追逐欲望；有人只想成为个平凡人，平平凡凡地过一生，因为他们认为安稳、平淡就是福。每个人的心中都潜藏着一个梦，那个梦是必须经努力才能享受到的。
很多人是希望得到众人的目光，得到掌声，为了成为每个人心中最闪耀的一颗星而奋斗；也有人想站在属于自己的舞台上，让人生无怨无悔。而我，不想追逐名、追逐利，也不想忙忙碌碌地生活，我想成为一个值得别人尊重，并可以好好发挥我的潜力，踏实地成为一个品徳高尚的人。我想成为像颜回一样的'人。
为什么颜回是孔子最喜欢的学生？因为，他很勤学，没有欲望，具有高尚的好品格。我就是要成为那样的人。我想得到别人爱戴，我想别人对我真心付出，我希望不心虚地过人生，我想让自己成功地站在我的梦想舞台发光发热。我希望能走向成功的门，通过那扇门才能发光我的梦想，我要逐梦踏实，走在正确的道路，将我的潜力证明给世人看。
我想成为像颜回一样的人，克服欲望的面包树，不向恶势力低头。现在，只要一闭上眼睛，我的梦就灌满了脑海，心中微小的声音已转动，我要成为像颜回一样的人。
我想成为这样的人六年级作文 17
每一个人都会有自己所敬佩的人，有人想和莫札特一样有音乐天份，有人想有爱迪生的头脑，有人想和德蕾莎修女一样有一颗善良的心。每一个人的目标不同，自己所想拥有的也不一样。
我想成为一个永不放弃的人，看到目标就在往前冲，永不退缩。就算任务是多么艰难，也要咬紧牙根撑下去！对我而言，人，只要有心去完成，就不会有“不成功”这三个字。
“阻力是一定有的，可是我们必须奋斗到底，绝不要灰心。”印度诗人兼哲学家泰戈尔曾经这么说过。在通往成路之路上，一定会有遇到挫折的时候，这时，不要灰心难过，勇敢地抬起头，忘掉你的过去，创造你的未来吧！如果你不停地在想过去，那只会使你更受伤，更挫败，而在原地踏步，却一步也踏不出去。
人，活在这个世界上，有两种选择，一是在起点退缩，而不敢冒险，在原地枯萎；一是不论前途有多困难，还是愿意奉献自己，踏上那一段艰难之路，最后在终点成为一颗闪亮的`星星。所以，各位勇敢的青年们，请迈进你们的成功之路吧！
我想成为这样的人六年级作文 18
“人之生也，其忧患俱来，知其为可奈何，而安之若命。”想必说出此语的梁启超定是对逼仄的生活做出了深入思考，并选择了“安之若命”的人生态度。然而，“安之若命”是让我们放弃生命的激情，对着困难望洋兴叹吗？在梁先生的话中，我读出了深意。
自人诞生于广袤的天地之间，荒原上的荆棘与风霜告知我们前路注定不平坦。然而，我想成为的人是随风奔跑之人，而不是坐在路边徒然消沉之士。
在书册中，通过纸张，自气贯长虹的《少年中国说》中，他便选择了奔跑，道路坎坷，却义无反顾。
我流连于书中，轻轻叩开伟人世界的大门。我看见生命粗糙的质感在经过时间的打磨与锤炼后将富有新的光泽，在林徽因夫妇身上闪烁着这种迷人色彩。
优越的家庭条件使他们拥有“坐在路旁享受生活”的先天条件，但他们却选择了做奔跑的'人，毅然决然地投身于中国近代建筑业的伟大事业，呕心沥血，生为之，死亦为之。我想，当他们在荒郊僻壤攀登测量时，他们绝不是一个冷静的旁观者，而是将生命与那些建筑融为一体了。
这是奔跑者的灵魂为这个世界赋予的。这时，我愿意相信，只有一个奔跑着的灵魂才能让我们找到生命存在的意义。以肆意姿态奔跑在豪放撒哈拉沙漠的三毛，“丈夫当朝碧海而暮苍梧”的徐霞客，“通古今之变，成一家之言”的司马迁……
有的为国而奔跑，有的为梦想、为使命奔跑，这时，上天用浓雾遮住了前行的路，并许给人一个流膏沃野的未来。
中世纪著名人文主义思想家伊拉斯谟曾给予世人警示“上帝的骰子，掷前已定。我想这不足以成为我们放弃奔跑、冷眼旁观的托词，因为灵魂的姿态由我们自己选择。”
奔跑是我们为自己灵魂所选择的姿态，这样，在隆冬，我们终会发现，我们身上有一个不可战胜的夏天。
我想成为这样的人六年级作文 19
记忆中，曾听过这样一首歌：把所有的心装进你心里，在你胸前写下，你是这样的人；把所有的爱握在你手中，用你的眼睛诉说你是这样的'人；把所有的伤痛藏在你身上，用你的微笑回答，你是这样的人；把所有的生命归还世界，人们在心里呼唤，你是这样的人……可我想成为这样的人。
几年前，我参加了七巧板的比赛，得了第一名，这是我第一次得奖，我自然高兴的手舞足蹈。放学之后，我一口气跑回了家，还没打开门，就喊：“妈妈！妈妈！我得奖了！我得奖了！”妈妈笑着给我开了门。我说：“把这个奖状挂在客厅里吧？”这时，妈妈说：“得奖就得奖了！还要挂什么啊？自己知道就可以了。”可我不听，非要挂起来。妈妈没有办法，只好帮我挂在了客厅镜子上面。没过多久，楼上楼下得邻居都知道我获奖了，都说我是好孩子，我十分高兴，也十分得意。
有一天，我去爸妈房间里找东西，无意间发现床底下有什么东西。经过我的一番折腾，终于被我翻出来了。只看见那东西被红布整齐得包着，我十分好奇，翻开了红布，看见里面是玻璃做成得一个奖杯，奖杯下面用黄子刻着“优秀职员”。还刻着妈妈的大名。我一下子愣住了，妈妈平时怎么没有说过她得了这个奖。我百思不得其解。我找来干抹布，把奖杯上的灰尘擦掉了，找到了一个最显眼得地方，放下来。不一会儿，妈妈回来了。我就说：“妈妈！妈妈！你得了这么好的奖杯，怎么不说啊？”妈妈大声叫道：“谁叫你把它翻出来的？放在那里像什么样子啊？我愣住了。妈妈把我拉到一边，语重心长的说：“孩子，荣誉只能证明过去，不能代表将来！我们要再接再厉，争取获得更大的成就，懂吗？”我低下头，惭愧地说：“懂了！”
从此我暗下决心，要向妈妈一样，成为一个谦虚的人。
我想成为这样的人六年级作文 20
晨兴理荒秽，戴月荷锄归。苔痕，阶绿，碧草，青帘，陋室之设，却是吾心之所向。
小时候，父母总在告诉我：好好读书，不读书以后回农村种田。然而，读过书之后，我却理解了一种热爱，感受了一种精神，陶潜成了心底的偶像。
自古咏农，不是“汗滴禾下土”的艰辛，便是“背灼炎天光”的煎熬，即便逍遥如同渊明，“悠然见南山”的背后也只是“草盛豆苗稀”的荒芜。农村是世界上最贫穷落后的地界之一，农民这个身份更是低微至极，遭人嫌弃。在无数人看来，年轻人就应该去大都市闯，去发达地区拼，这也是许多年轻人的追求。却没人记得，小时候玩泥巴的地儿成了水泥路，小时候看星星的地儿建起了高楼，小时候郁郁葱葱的'森林成了笔直的大道，小时候跳格子、捉迷藏的游戏逐渐被手机、电脑所取代，现代科技的入侵，消失的不只有环境，还有情怀。
“你甘愿一辈子做个平凡的人吗？”记得那时的奶奶总会急不可耐地问我。我却暗想，在我的世界里不应该太平庸，我有我的追求，我有我的梦想，我有我想要的生活。现实总在强迫你去做你不喜欢的事，从而成为鲁迅眼里“有些人活着，可他已经死了”的行尸走肉。我的眼里，平凡并不可怕，可怕的是平凡而又迷茫，浑浑噩噩，无所事事。
所以，我想回农村。我想看那青苔的痕迹，山坡的野草，屋后的爬山虎，田园的绿色，还有村民们纯朴的笑脸，我想感受大自然的空旷和神奇，我想我想了很多很多，梦了很多很多，也许我还会走很多很长的路，但我祝愿自己，归来时仍是少年。
近些年来，国家提倡发展新农村，鼓励打工人员回乡建设家乡。然而，有些地方过度改造，盲目开发，导致农村那片净土早已失去了往日的生机。记不清多久没有听到清脆的虫鸣，多久没有感受到“听取蛙声一片”的欢愉，多久没有看到曾经苍翠的山峰、挺拔的竹林？
现代城市灯红酒绿，纸醉金迷，凌晨两点，依旧红火通明，催醒了无数人的梦境。此刻，我倒上一杯热茶细细品味，我想，既然无法回到从前，不如让我创造未来。
我想成为一个农民，用所学的知识，用勤劳的双手，带领大家一起，让山林更绿，让碧水更清，让小时候的梦回到现实，让整个世界重新拥有一片可以看星星的绿色草地。
我想成为这样的人六年级作文 21
有人想成为“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅般爱国爱民的人，有人想成为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹般忧国忧民的人，有人想成为“知之为知之，不知为不知”的孔子般哲学睿智的人……
而我呢？我既不想成为鲁迅、孔子般伟大而哲学的人，更不想成为范仲淹般胸怀大志的人，我只想成为我自己。如果实在要说，那便是“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的杜甫般的人。
我不羡慕杜甫的才，也不想拥有杜甫的才。世人羡慕杜甫的才，可谁知那是“读书破万卷”才有的，那是杜甫的血汗所凝成的千古绝唱，那也是杜甫的毕生的血泪堆砌的惊世之才。而我只喜欢杜甫的真，也只想做一个真的人。
当“安史之乱”致使国家破败、民不聊生之时，心系国家之事的杜甫正当壮年之时却“白头搔更短，浑欲不胜簪”。当杜甫居住在那破烂不堪的茅草屋，夏天漏大雨，冬天刮大风，一家人食不果腹时；当他躲在家里唯一的`家具——一张破烂腐朽的桌下，看着家里变成“汪洋大海”之时；当一家人盖着几年都没有翻弹，散发着霉味，且已被雨水打湿的被子时；当无情的风从破烂的茅草屋上的洞钻进来，狠狠地用它那锋利的爪子，撕咬杜甫的肌肤之时；我们伟大的诗圣却想着别人，胸怀天下寒土，喊出最强音“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”
杜甫的“真”是博大胸怀，与“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的醉生梦死不同；杜甫的“真”是对“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的当头棒喝；杜甫的“真”是关怀百姓，心系天下苍生的具体典范。
有人曾说过，杜甫与李白是我国古代诗坛的巅峰。的确，他们有“会当凌绝顶，一览众山小”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情与远大抱负！他们有“丹青不知老将至，富贵于我如浮云”“天生我材必有用，千金散尽还复来”的超然与豪放！他们有“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的洒脱与豪放。两人各有千秋，杜甫是沉郁的，李白是豪放的。杜甫是“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。”李白是“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。”
正因为杜甫的“真”，才有了“三吏、三别”，才有了被人尊称为“诗圣”，才有了称其诗为“诗史”，才有了“语不惊人死不休”，才有了在颠沛流离中，结束了他短暂却瑰丽的人生。杜甫虽远去了，但剩“千古文章事，得失寸人心”。我做不到杜甫那样的伟大，但我要做一个真的人，真的我。
“物因趣而美，人因善而美，我因真而美。”我想成为这样最真的人。
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