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发现六年级作文

时间:2021-04-13 19:08:07 六年级 我要投稿

【实用】发现六年级作文汇编9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的发现六年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】发现六年级作文汇编9篇

发现六年级作文 篇1

  一件事得到的道理我相信大家一定经历过很多事情吧!也一定有些事情让自己悟出了些道理吧!我就是从一件事情上悟出了“虚心万事能成,自满十事九空”这句话的道理。

  记得有一次,我信心满满地报了英语等级测试一级。妈妈为了我能顺利通过考试,特地从书店买了复习材料,让我多练习题,多听录音。可我只是顺口答应,却并不复习。妈妈督促我时,我会很不耐烦地说:“没有问题,一定可以考过的。不用复习了。”离考试还有十七八天时,心里出现了两个小人在暗暗较劲。一个说:“你没复习,能考好吗?”我开始忐忑不安起来。心里的另一个小人说:“没有问题,以你的智商一定能过。”我信了第二个小人的话。因为每一天写好作业再复习就很晚了。我便以此为借口,没有做任何准备。

  妈妈叮嘱我:“还是好好复习复习,准备准备吧,快考试了。”我想:凭自己这么聪明,这次考试肯定没问题。信心满满地答到:“没问题,一定可以过。”

  考试时,试卷上的题好像都似曾相见,这题我在书上见过,可就是没有仔细看。那道题也见过,就是忘了答案,我只好连蒙带虎地,胡乱写起来。心里责怪自己,谁叫你考前不好好复习的?谁叫你那么自傲不听劝的!考完了试,我用准考号在网上查询一级竟然没过,真可惜呀,只比分数线少了五分。

  这件事使我明白了“虚心万事能成,自满十事九空”的道理。

发现六年级作文 篇2

  一个风雪交加的下午,外面下着鹅毛般的大雪。家里没有菜了,我和妈妈到街上去买菜。在路上,一个比我还小的小女孩拦住了妈妈说:“阿姨,擦鞋吗?”我打量着她:她骨瘦如柴,一双布鞋上已经有五六个小洞,衣服破破烂烂的。我和妈妈本来要去买菜。可是,妈妈看她的可怜样,便坐下来,让她擦鞋。

  她擦鞋还挺熟练。只见她飞快地从鞋箱里拿出鞋油,麻利地挤出一些,涂在妈妈的鞋上,然后用鞋刷轻轻地来回刷。每个动作都那么的迅速、仔细、认真。看来,她干这一行很长时间了。我问她:“你不上学吗?”顿时,她低下了头,流下了眼泪,用一块干布,使劲地擦着妈妈的皮鞋,发出刺耳的声音。过了一会儿,她才告诉我:“我的爸爸妈妈都去世了,奶奶又病倒了,我只好退学,靠擦鞋挣点钱,等奶奶病好了,我还想上学!”我转过身来,不忍心看她枯枝般的小手。

  她擦完了鞋,我同情她,悄悄地对妈妈说多给她一些钱。于是,妈妈就拿出10元钱给她,可他只要了3元钱,并说:“我奶奶说过,不能向别人多要钱,别人挣钱也不容易,要想要钱就要靠自己的双手去挣,不然这双手就白长了。”听了她的话,我惭愧地低下了头。想到自己平时买东西时向妈妈多要钱自己花,和小姑娘相比,她很懂事。这个年龄应该上学,而她却用自己的双手冒着风雪给人擦鞋挣点钱,给奶奶治病,还一心想上学,真是一个有志气的女孩。

  啊,小女孩,你这么小的年纪,就有这么美的心灵,我应该向你学习。祝你的奶奶早日康复,祝你早日回到学校。

发现六年级作文 篇3

  有一天,我来到厨房,发现角落里扔一个蒜头,又白又胖,长着一些根。我把它捡起来,把它装在一个水盘里,放在窗台上。

  几天之后,我来到窗台上,只见它只吸收了一点水,于是就没有给它浇水。二十几天过去了,我又想起了蒜,便给蒜去浇水。这时,蒜已把水吸干,饱满的身体也变得又瘦又瘪,还有些软,但却长出一叶子,最长的竟有两厘米,我立刻又浇上了满满一盘水。

  慢慢地,蒜苗又恢复了原来的样子,长出了好几片叶子,像一片绿色的小树林。那片翠绿叶子是“老大”,足有我的中指那么长,“老二”只比中指短一毫米,它们不分上下,几乎都可以当老大。“老三”比“老二”低两毫米,但是叶尖却黄了,好像得了病。最有趣的就算“老九”了,它刚刚钻出来不久,身体还很虚弱,歪歪斜斜地站着,可是头却始终朝着上方,像一位坚强的战士。“老十”刚刚探出小脑袋,揉着惺忪的睡眼,朝四周观望,突然发现了“老大”,于是就抱着“老大”的“腿”喊:“哥哥,等等我,我也要长大!”

  蒜的秘密就在于它有顽强的毅力,无论条件如何,总是要长大的。蒜苗在艰苦的条件下生根,发芽,成苗,需要多顽强的毅力呀!可它却长大了。人也如此。

  南阳市第二小学6(3)班 蔡翔

发现六年级作文 篇4

  世界上有六十多亿的人,我从来都不知道有人还跟我同名,可那天的经历着实让我吃了一惊。

  那是国庆假期里的一天早上,天空被天蓝色的水粉染得无比湛蓝,这使我的心情也很舒畅,路两边的风景,从汽车两旁呼啸而过,没过多大一会儿,我们就到了目的地:郑州市野生动物园。

  动物园里的人很多,妈妈再三叮嘱我一刻也不能离开她,我只得遵守女王大人的话,紧紧拉着她的手,寸步不离。走着走着,我们看到了一群小猴子围在一起,中间还站着一个穿着工作服的女子,不用想,那肯定是在喂它们吃东西了。小猴子们一个个争先恐后地去抢吃的,都快要打起群架了,女饲养员还专门把头发盘起来,戴了个帽子,肯定是怕小猴们把她的头发揪光了吧!

  我们边玩儿边逛,觉得有些累了,就走到一棵大树旁坐了下来,开始了再无聊不过的家庭日常:唠嗑、吃东西。

  我们的话题从天南海北聊到了明星八卦,正聊得激情满怀时,妈妈叫住了我:“先别聊了,你先去给把垃圾扔垃圾桶!”我正准备对老妈怒目而对,老妈又补充了一句:“别走太远,一分钟内必须回来!”

  我应该是饶了远路,走了老远才找到垃圾桶,随手一丢,百分百命中。扭头就走,这时,听见妈妈在叫我,糟了,时间超过一分钟了。我“哎”了一声,就准备以百米冲刺的速度回到妈妈身边。突然,看到了有两个人扭头看我,我一愣,有些害羞,便低头赶紧跑了。

  事有凑巧,在大象乐园,我们和那一家子又碰到了,微笑寒暄之后,我才明白,那家人的孩子也叫李希诺,跟我同名,只不过希是希望的希,所以那对夫妻听到妈妈叫我时才蒙圈了。了解了事情的真相后,我不好意思地笑了!

  世界那么大,突然发现,有人跟我同名,好神奇呀!我们实在是太有缘分了!

发现六年级作文 篇5

  人的一生有着很多的优点与美,罗丹曾说:“美到处都有,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少美的的发现。”今天,我要去发现美。

  我来到了大街,漫无目的的走来走去,身边的人茫茫,那里才是美呢?这时一位慈眉善目的老爷爷出现了,他笑眯眯的问我:“小朋友,找什么呢?”我像发现救命稻草一般,语气快速地说:“发现美。”老爷爷的眉目舒展开,笑了笑,说:“爷爷告诉你一个道理,美要从小事开始发现,要从身边开始发现,更要自己去创造美。”说完,老爷爷捋了捋白胡子,笑着走了。我走着走着,思考着这句话的道理,这时,我发现一个叔叔吃完了面包随手一扔袋子,旁边的小姑娘看见了,跑上前去,说:“叔叔,吃完面包不能随手乱扔,这是文明礼貌。”叔叔的脸刹得红了,捡起面包袋,扔向垃圾桶。我一拍手,惊呼:“这不就是美吗!”是啊,这就是美,一件小事中的美。

  我继续往前走,过了一会儿, 在我身边的朋友对我说:“林晨,歇会吧,我去买个面包。”我答应了她,不一会,面包买了回来,我和她继续往前走,我们看见一个乞丐在路边乞讨,朋友见了,二话不说地把面包递给了那个乞丐,我又一次惊呼:“这不就是美吗!”是啊,这就是美,身边中的美。

  这时,爸爸的电话响了,他说让我去帮他取一份文件,我改变了路程,前往爸爸的公司,在路上,一个推着自行车的阿姨不小心撞翻了一个红脸大婶的西红柿车,我连忙跑过去,帮大婶捡她的西红柿,虽然有些西红柿被行人踩烂了,但红脸大婶摸摸我的头,直夸我是一个好孩子。我明白了,这就是美,自己创造的美!

  今天,我发现了小事的美,身边的美,和自己创造的美,我还明白了一个道理:美要从小事开始发现,要从身边开始发现,更要自己去创造美。

发现六年级作文 篇6

  大自然像个万花筒,我们身边总会出现各种各样稀奇古怪的事,连我这个懒得去动脑的.人也发现了许多的疑问,在这些问号里面最让我难忘的是发现了遗传和变异的奥秘啦。

  一次在家跟妈妈整理照片,妈妈拿出一张旧的照片来问我,你猜猜这是谁啊?我看了一眼照片,想都没想直接肯定的回答到:“这当然是我啦,还会是谁”。妈妈看着我笑了笑说:“你确定吗”?我怀着疑惑的眼神又瞄了瞄照片,胸有成竹的回答道:“是我没错”。接着妈妈把答案公布出来,我听了大吃一惊,什么?这个是爸爸,我简直不敢相信,跟我小时候的照片真的太像了。妈妈说:“因为你是爸爸的儿子,遗传了他的基因,所以才会那么像。”

  因为好奇,我还去网上查了一下资料,那里还有个长相搭配的娱乐游戏。我开始凭着自己的感觉来选,结果十题只对了三题,妈妈告诉我,要选之前先仔细观察一下他们各自的长相,我听了细心的观察和思考后再来一一配对,一看成绩,哇啊,全对!我兴奋的直拍手,妈妈看着我笑着说:“看看吧,遗传的基因是不是很神奇啊。”接着妈妈又带着我去路上观察路人,我一会看看这个,再看看那个,好奇的观察的走过的人。妈妈说:“你看看身边的那家人,看看有哪些相同之处吧。”我仔细的看了看,发现小孩的爸爸的眉毛很浓,脸型瓜子脸,双眼皮。小朋友只有眉毛不同,也是瓜子脸双眼皮;小孩的妈妈皮肤白,身材瘦高,小朋友也是瘦瘦高高白白的皮肤。一家三口虽然各不相同,但稍微对比一下却能发现很多相同之处。现在的大自然中也有很多好玩的事,比如花儿的颜色有白的,红的,绿的……。可是如果把一个花和另一种花嫁接在一起,就有可能出现第三种花,这就是遗传的变异的原理。

  问题总要在一百个问号之后才能得出答案,所以我们要敢于发现问题,解决问题。不起的发现会在我们的生活中随便可见,就看我们有没有一双善于观察的眼睛。

发现六年级作文 篇7

  一天,天气炎热,我一个人闲在家里很无聊。突然,一首《蜗牛与黄鹂鸟》的歌声传入我的耳朵里,歌曲中黄鹂鸟与蜗牛有趣的对话,引得我一时心血来潮,我便急忙跑到院子里去找蜗牛。开始,我搜寻了几个地方,都没有发现蜗牛的影子。后来,我来到墙角边,慢慢地寻找,果然不出我所料,一只只大大小小的蜗牛全都潜伏在那里,有的在休息,有的在爬行。我鼓起勇气捉了其中一只蜗牛。

  回到屋里,我开始对蜗牛的外貌特征仔细地观察起来。蜗牛身上的贝壳,呈陀螺形。一双小咪咪的眼睛高高地悬挂在触角上。为了更好地观察蜗牛,我又把它放在玻璃柜上。通过观察我发现蜗牛的触角中间偏下一点儿的地方有一个小洞,这就是它的嘴巴,相当小,大概与针尖差不多。嘴巴里面有一条锯齿状的舌头,科学家们把它称之为“齿舌”。

  蜗牛行走的方式与鼻涕虫一样,腹面有长而扁平的足,借肌肉收缩而前进。它每前进一点,就会在玻璃上留下分泌粘液,干后闪闪发亮,宛如一条“丝绸之路”。我想:这可能是蜗牛排泄的一种有助于爬行的物质吧!这条白色的线条就是这些液体干后留下的印迹。我做一个有趣的观察实验,测定蜗牛爬行速度:把一只蜗牛放在干燥地面,它每分钟移动9—13厘米;放在遮阴地面时速度减慢,每分钟移动6—8厘米;放在潮湿地面时速度加快,每分钟滑行25—30厘米。

  此时,蜗牛已经为我“服务”了一下午,我该犒劳它了。我找来一些白菜、树叶、馒头扔在它的旁边,接着又捉来了几只小蜗牛,让它们挑选着吃。结果,发现它们都爬向白菜,我这时才知道蜗牛是害虫。

发现六年级作文 篇8

  在日常生活中,每个人都有着自己的新发现,同样,我也有自己的新发现,我的新发现不是在生活观察中,也不是在实验制作中,而是在学习中的新发现。

  记得有一次上课的时候,我在做课堂作业,当时,我有一道题不会做,不知道应该从哪儿入手,我左思右想,可是无论如何,都想不出来。虽然,我一次又一次地算不出来,一次又一次地失败,但是,我毫不气馁,因为我相信我一定会想出办法来的,可是,却没有任何作用,在我算不出来的时候,我会想:难道这是个解不开的“谜”?不可能,如果是个谜的话,那为什么别人都算得出来,就我算不出来呢?于是,我便静下心来想这个问题。一定是我还没找着门道,只要我一但掌握了门道,那这道题早就迎刃而解了,于是,我便努力地想解法,到底该怎么做,终于,在我不断地努力下,我发现了规律,发现了原来那些数字里另有玄机,我明白了,原来,那些数字都要分解出来才行,于是,我便一一地将那些数字分解了,后来,我便明白了里面的玄机 !正所谓天下没有白吃的午餐,也许,是上天给予我的恩赐吧!

  后来,我终于算出了,得数是60!我又发现了一个秘密,知道了我最终为什么能算出得数的原因。因为,数学是有规律的,因为世间上的任何一道数学题都是有规律的,只不过,规律是要你去发现、去探索的,否则的话,那就不叫规律了,不是吗?

  怎么了,我的发现都告诉了你,那么,你的新发现呢?让我们内共同来分享吧!

发现六年级作文 篇9

  大自然是一个奇妙的地方,在那里我能发现很多奇怪的东西,我在其中受益良多。

  记得那次,我刚回到乡下,就找哥哥,我发现他不在家,于是就往回走。突然一个熟悉的声音叫了我一下,回头一看,是哥哥,原来他在草丛里。他说他在草丛里发现了一个“鬼”蚂蚁窝,我听后很惊讶“鬼”蚂蚁我是什么东西?我走近一看,“呀!好大的蚂蚁呀!”我对这些蚂蚁很好奇,仔细观察,它们身体是红色的,与红火蚁很相似,但是它们的头的头比正常的红火蚁要大很多倍,大牙很利,小牙又长又尖,要是被咬到,肯定皮开肉绽,他们就在屋的旁边,要是以后爬到屋里咬人那就惨了。想到这我赶紧进屋把我去年收藏的大鱼雷拿出来,想炸了这个“祸患。”我和哥哥一起拿着鱼雷插进蚁窝里,鱼类刚插进去一点,大头红火蚁就跑出来要咬鱼雷,我和哥哥赶紧松开鱼雷,我们拿起火机点着鱼雷就跑,那鱼雷的引线被要断了,炸不了,当我束手无策的时候,哥哥点着俩鱼雷然后大力扔进窝里,“澎”鱼雷把蚁窝炸烂了,但当我们为自己为民除害而高兴时发现蚂蚁没有死,只是炸飞了,蚁窝烂了,可是除了蚁后全都没死,我急忙去找爸爸,爸爸看了看“鬼”蚂蚁说:“这是全异巨首蚁。”我听后立刻上网查了查,知道这种叫全异巨首蚁的蚂蚁是一种拥有坚硬护甲的蚂蚁,它的头很坚硬,能帮身体挡住伤害,同时自己的头也不会受到伤害。

  大自然有趣吧,里面的奥秘可不止这些,只要你善于发现就能与我一样,发现这些有趣的东西了。

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