我要投稿 投诉建议

六年级作文300字

时间:2021-03-28 15:09:24 六年级 我要投稿

有关六年级作文300字集合10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的六年级作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关六年级作文300字集合10篇

六年级作文300字 篇1

  生活中有很多的、突如其来的、意外的事。只要能感受生活,就会发现很多意外的惊喜。

  有一天早上,我意外的获得了朋友的帮助:我和小辉吃过早餐后,走在回教室的路上。事情像一阵风似的来了,我被后面的人撞了一下,应声趴在地上。多亏了小辉在我旁边,让我能更快走回教室。

  小辉对我的帮助我记在了心里,但还有一件事更让我感到惊喜:我获得了两张一等奖的奖状。

  试卷中有12道题,25分钟做完。我有一题不一会做,放弃了那题,其它题做的不错,拿了90分。试卷发完后,老师说竞赛有奖状发,我原以为我没有,但老师念出了我的名字。我走到讲台前,伸出双手,拿了试卷,说了一声“谢谢”。老师又说发之前的竞赛的奖状。当老师又念到我的名字时,感到很惊讶、开心。又恭敬地拿了奖状。放学回到家后,立刻给妈妈报喜。

  意外有很多,惊喜也不少,关键是有没有发现。

六年级作文300字 篇2

  我家的故事可多了,不知有多少件存在我家的“历史”了。然而最令我感动的事我永远忘不了。

  那是前年,我回老家住,回来的半路我的脚被摩托车的轮子刮伤了。

  来到医院,我才发现妈妈因高血压复发也在医院住院。家人来妈妈都管不及,那还会来照顾我呢?想到这,我鼻子一酸趴在床上哭了。“你在干什么呢,”一个熟悉的声音传来,“起来吧。”我抬头一看,发现是爸爸。“坐起来,我帮你换药。”我试着尽量不碰脚,一碰就疼痛不已。“长这么大了还哭,真丢人”。

  “爸,可以不换了吗,换药怪疼的。”“不换药怎么好?”“好了。我们去换纱布吗?”“不,换药已经很疼了。”“好吧,那明天去。”

  第二天,他背着我来到医疗室。来到这后,我才发现,里面很脏,药瓶子使气味更难闻。我躺在床上,护士和医师、爸爸在我身边。“咸水。”医师吩咐道。护士将咸水倒在我的伤口上,我疼痛不已。爸爸在旁边,我才不敢叫出声来。

  我的脚慢慢好了,我听奶奶说,我吃饭时爸爸总是给我先吃,而自己却饿着肚子。

  我想说:“爸爸,我爱您!”

六年级作文300字 篇3

  太行大峡谷位于我的家乡林州。那里的山峰峦起伏,那里的水清澈见底,那里的树郁郁葱葱,那里的石层层叠叠,那里景色优美,美不胜收。

  太行大峡谷的山用一个字形容就是——高。那里的山连绵起伏,又高又美,站在山脚向上看,峰峦起伏的山峰直插云霄,特别是在晴天的时候,天上的白云像给山峰系了一条雪白的丝巾。

  太行大峡谷的水用一个字形容就是——清。清澈见底的泉水从山上奔泻而下,水中的小鱼、小虾、小蝌蚪一览无余。看!一个调皮的小孩子正在用渔网抓那小蝌蚪,小蝌蚪跑来跑去,好像在与孩子手中的渔网赛跑,小孩子怎么也抓不到,急得他又蹦又跳。

  太行大峡谷的树用一个字形容就是——多。太行大峡谷的树满山遍野,郁郁葱葱,到处一片绿色的海洋。

  太行大峡谷的石用一个字形容就是——叠,太行大峡谷的石层层叠叠,万石嶙峋,一块连着一块,有圆形的,有方形的,有扇形的,有多边形的,还有无规则图形的……各种石头千奇百怪,形态各异,但是在这些奇怪的石头中,更突出了一个字——美。

  这就是太行大峡谷,这里山美水美石也美,树绿草绿水也绿。林州真美啊!我爱我的家乡——林州。

六年级作文300字 篇4

  春天像童话里的仙女,所到之处,万物苏醒,树木抽枝发芽,鲜花张开笑脸,大地披上绿色的`新装。

  春姑娘的步伐多轻盈!她悄悄地来到村前河畔。你瞧,像个“人”字形的小河被一层轻纱般的细雾笼罩着,透过“轻纱”,偶尔可以看到小鱼在水里快活的游来游去。远处,静静地停泊着几只小船。一座小石桥跨过了小河,洁白的桥身和精巧的造型多像环境中的“仙桥”。桥边,几位洗衣服的阿姨身影倒映在水中,人动影随。微波荡漾。

  河对岸不远处的菜地里一片黄橙橙的花儿荡起层层金色微波,散发出阵阵清香,引得成群的蝴蝶在金黄的菜花丛中上下飞舞。

  小河两岸,吐出嫩芽的柳树,浅绿色的枝条在河面上摇曳着。枝头上还停留着几只小鸟,它们叽叽喳喳地叫个不停,好想在商量着什么。多么美丽的景色呀!

  我陶醉在这迷人的春色中,流连忘返。

六年级作文300字 篇5

  走出门,就与清风撞了个满怀,风中含着规划桂花的气息。早晨,好清凉!

  不坐车,不邀伴侣,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,独自去访问我的朋友。

  乡村里的土地公公是我要拜访的第一个前辈。啊,土地公公。你给了我们生命,让我们能享受这一生一世的快乐。在这里,你站了无数年了吧?你让多少人和多少动物都不会饿肚子,“如果不是您哪来的这么多树、草、花……”如果不是您我们哪里可以有粮食,水果,野菜吃啊?你就像我们的父母一般,我们会把土地上的垃圾除掉,让您在世界活上更多年的。

  走进山林里,鸟儿呼唤着我的名字,山泉与我面对面交谈欢乐。每一棵小树苗都是我的弟弟妹妹,他们给我带来了欢乐。我坐在大树的旁边,静静地,仿佛自己也是他的孩子。

  这乡村中的一切,那个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,湛蓝的天空!你精写着一本无字书,是邀我与你一起书写吗?你好,坚强的白杨!你直直的身躯,为我们遮风挡雨。你好,滚滚的河流!你清爽又秀明,是想让我把水里的垃圾捡到垃圾箱里?让你变得更加干净。喂,可爱的小鸟!你寂寞不开心,是想让我逗你开心吗?

  晚上到了,我该回家了。走回家,那一轮明月照着我,想是关心我的父母。

六年级作文300字 篇6

  我有一个漂亮的书包,我天天背着它去上学,它就像我的好朋友一样。

  我的书包是红色和灰色搭配起来的,非常漂亮。上面还有两个拉链,拉链头是一个大拇指的形状的,拉的范围是圆弧形的,拉开大的拉链时,就会出现两个灰色的小兜,我把大书分别放在后面,小书放在前面。

  拉开小的兜,映入眼帘的是一张非常别致的课程表,这个课程表上有星期几、课程、上午、下午……它的右边还写着三个大字“课程表”。这个兜里还可以装文具盒、彩笔之类的文具。

  在书包的两侧,还有两个网网兜,可以装水壶、尺子、红领巾、钥匙……

  书包的正面,有一只白色的小熊骑着一只蓝色的木马,好像在高兴的说着:”GO。GO。GO“,开心极了。

  在书包的背面,有一张班级卡,上面可以写上学校、班级、姓名。还有两个背袋,可以把它背在肩上,不会感到书包很沉重。书包的上面有一个提手,也可以把书包提着,这样,也可以提着,也可以背着。

  这就是我的书包,不大不小,携带方便,你们喜不喜欢?

六年级作文300字 篇7

  早晨,清凉的微风吹过。阳公公伸了个懒腰,探出头来。我挥动着翅膀,大声喊到:“朋友们,出来玩吧!快点!”新的一天开始了,一切都充满生机。

  噢!我还没自我介绍呢!我叫媛媛是一只美丽的彩色蝴蝶。每天总是穿着花衣,在森林里飞来飞去,我喜欢叫上朋友,一起出去玩。

  我飞到一朵花前,大声叫着:“蜜蜂姐姐,带我一起去采蜜吧!”蜜蜂姐姐答应了!我们飞着飞着,看到了小河哥哥,它正唱着一首首动听的歌曲,我连忙在一旁翩翩起舞。大家都被我吸引过来,连声叫好。蜜蜂姐姐一直在催促我,我才停下,好不尽兴!

  一路上没有意思,我就和蜜蜂姐姐玩起了捉迷藏,蜜蜂姐姐找不到我了,很着急,而我却一点也不理会。我渐渐飞远了。突然出现了一个庞然大物——人。原来是人,不会伤害我的,我正这样想,突然,他举起一个网子,往我这套,幸亏我飞的快,才没被套住。我急忙飞回去,到处在找蜜蜂姐姐。我心想:吓死我了!刚才差点就没命了!这些人类也真是的,我这么漂亮人们为什么要捕捉我呢?我们就不能和谐相处吗?我在森林中翩翩起舞,为森林增添生机难道不对吗?

  我飞着飞着,看到熟悉的人就不再害怕,但我希望世界万物都能够和谐相处!

六年级作文300字 篇8

  “飞”这个词对我们人类来说是天大的梦想,它不是我们想干嘛就干嘛的东西,它不像睡觉,倒头就睡。它不像吃饭张嘴就吃,它不像买东西,想买什么就买什么,飞是我们的梦想,更是一种奢望。

  飞,是表达自由的最高境界,飞翔是多么美好,我多么想像飞在天空中的天鹅一样婀娜多姿;我多么想像在天空中飞的小麻雀一样自由飞翔;我想像飞在天空中的布谷鸟一样给人们捎去甜蜜的歌声;我多想像在天空中飞的喜鹊一样,给人们带去最好的消息。

  可是我不像天鹅,也不像麻雀,还不像布谷鸟,更不像喜鹊,我给不能给人们婀娜多姿的舞蹈,也不能像小麻雀一样自由飞翔,我也不像不布谷鸟一样给人们捎去甜蜜的歌,更不像喜鹊一样给人们捎去最好的消息。

  所以我想飞。

  我想要奉献给人们婀娜多姿的舞蹈,我想让自己自由飞翔,我想给人们唱世界上最动听的歌,我想给人们最好的消息。

  可是‘飞’对我而言只是一种愿望,一种奢望,一种羡慕,一种嫉妒,看到天鹅我就要想许一个愿望,看到麻雀对我而言只是一种奢望,看到布谷鸟对我而言是一种羡慕,看到喜鹊对我而言是嫉妒。

六年级作文300字 篇9

  那日,我们乘校车回家,踏上校车,都连忙找个空位坐下。有一位逗留太久,最后上车了。刚上来,两眼向四周瞧了瞧,还有空位,只是别人不想让她坐在自己旁边,她也看出来了,就一直没坐下。司机没注意到她。

  校车里,同学们默不作声,各忙各的。有的打着哈欠,昏昏欲睡;有的全神贯注地在知识的海洋里遨游;还有的望着窗外,独自沉醉。。。。。。她还站着,司机注意到了她,请求同学们让她坐下,没人理会。我看不下去了,让空位旁边的人让她坐下,人家没答应。这时,有一位较小的女生拉了拉她的衣服,让她坐下,她一看,是雨义,是那个常被她欺负的人。出于面子,她拒绝了,但还是在雨义的软磨硬泡下坐了下来。

  到了目的地,所有人一窝蜂下了车,她们两个最后不紧不慢的下了车,还有说有笑的。

  后来,时常看见她们一起散步,一起聊天。

  帮助别人,快乐自己。人人献出一份爱,生活就不会孤单。

  在帮助别人时,别人会快乐,自己也会得到快乐,这就是‘赠人玫瑰,手有余香’。

六年级作文300字 篇10

  自从我出生那天起,就在不地学本领。回想起来,我第一次学得就是走路,那时的情形太有趣了。

  那时,爷爷提出了由他来教我走路。刚开始,爷爷想帮我把脚稳住,然后爷爷就走到离我远一点的地方拿好玩具敲起来,顺口说:“孙子乖,来我这就把玩具给你。”我禁不住诱惑,便情不自禁地走了过去,刚走到一半,就感到世界颠倒了,一下子倒下来了。爷爷并不灰心,继续帮我稳住。第二次,我刚想踏出去,就犹豫了下:这玩具非我莫属,我一定要走到那里。随之第一次脚踏出去,没有平稳住,再次重重地摔在地上,我有些沮丧了。第三次叫我来时,我想放弃了,但我想到那玩具,便又信心十足地走了过去,这次虽然很慢,但是我已经达到了目标。就这样,我每天练习,终于能很好地走路了。爷爷笑嘻嘻地说:"孙子好样地,你以后一定能干什么大事。"

  从这次经历后,我知道了做事要坚持不懈,爷爷的话一直激励着我,每当我遇到困难就会想起爷爷对我说得话,使我有信心勇敢地去克服,永不逃避。