关于六年级的作文300字10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的六年级的作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文300字 篇1
深夜，一轮明月嵌在空中，在黑夜的衬托下，显得格外引人注目，一眼望去，哦，夜色更浓了。
明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。天刚蒙蒙亮，我就被一股寒意所刺醒。我不是第一次起这么早，却是第一次看到这么美的景象，天际出现一抹蓝，慢慢地延伸开来，活像一颗蓝宝石。
我想亲近一下这即将消逝的夜，一开窗，回答我的只有刺骨的寒风和静静的晨空。我清醒了不少，睁大眼继续欣赏这美丽的景象，就像香醇的美酒，静静地淌进了我的心窝……
这寂静的晨空，正如我寂静的心灵，世上最妙之事莫过于此。此时，一阵熟悉的声音在耳边回响，摩托车的油门声；脚步声；汽车的发动机声和无休止的嘈杂声。我没有理会，将它们揉作一团，远远地抛了出去。
过了一会儿，天空亮了起来，东方闪现着耀眼的光芒，一闪一闪的，像一推金子似的。
又过了十分钟，太阳探出了头，照亮了一切，一切都被照亮了，这个世界也跟着亮了起来，我惊得目瞪口呆，自己也随着太阳身上升，摇身一变，化成了一缕光。
太阳升起来了，阳光掺杂着梦想、光明和希望，花草摇曳着，伴着这周围的一切攀上高空！
新的一天又开始了。
六年级的作文300字 篇2
为了游九寨沟，我们花了两天时间，第一天坐了八个小时的车，才到达九寨沟沟口，第二天清晨，我们便进去了。
九寨沟里长海、剑岩、诺日朗、树正、扎如、黑海六大景观，呈“Y”字形分布。翠海、叠瀑、彩林、雪峰、藏情、蓝冰，被称为“六绝”。神奇的九寨沟，被人们誉为“童话世界”，有“水景之王”之称。
我们进入九寨沟后，先乘观光车去了熊猫海，在那里我们看到了熊猫海、箭竹海和熊猫海瀑布。熊猫海常有熊猫在这里嬉戏湖边，而且水下自然地生着几圈黑色花纹的浑圆的貌似熊猫的白石，所以被称之为熊猫海。熊猫海瀑布水气蒙蒙、珠玑四溅，水十分的清澈。
可是天公不作美，天上开始下起了小雨，过了不久又转成了倾盆大雨，把我们都淋成了“落汤鸡”。我们只好回去了。
这次来九寨沟，因为一场大雨没有玩尽兴，不过九寨沟的景色还是给我留下了深刻的印象。
六年级的作文300字 篇3
人人心中都有一位最好的老师，我当然也有，这位老师就是我现在的班主任尚老师。
我在升入六年级的时候是个“淘气包”“调皮鬼”，上课常常与同学说一些与课堂无关的话。下课常为了一些鸡毛蒜皮的小事与同学吵架，甚至打架。老师也批过我很多次，还对我说“只要我上课认真听讲，下课不与同学打架就一定会成为一个人才”。可我却想：一个天天被老师批评的人能成为人才？鬼才信！可当尚老师给我讲过“相信生命的无限可能，主动成就成功”后，我认真想过以后的确如此，如：贝多芬小时候被老师认为没有一点音乐天赋；爱斯坦小时4岁才会走，7岁才会认字……从此以后我每天都对自己要求严一点，每天都进步一点点，日积月累，我便成了现在老师心目中的好学生，家长心目中的好孩子，同学心目中的好伙伴了。
教师就如滋润万物的春雨，他们滋润了万物以后自己却消失在了泥土中。六年级快结束了，要给老师说再见了，今天我在老师门下认真学习，明天我一定会扬起理想的风帆。
六年级的作文300字 篇4
妈妈是一个多呢神圣的称呼，她是在这个世界上最疼我的人，她就像是老天派下来的保护我的神仙。在我眼中她是世界上最最美丽的人。是她把我带到这个世界上，我最美的妈妈。
妈妈您每天都起早贪黑的为我们这个家劳动，因为我每天都要上学，所以我不能时时刻刻的替您分担，我只能在您干完活后给你捶捶腿，捏捏肩，敲敲头，让您放松放松以外再也干不成什么了。 我感我到自己好无能啊，自己的妈妈怀胎十月把我身后下来，又辛辛苦苦的把我养大，我却不能帮您分担重任，我真惭愧。
虽然您有时侯有些唠叨，但我知道您是为了我好，我却还和您顶嘴。记得有一次，我在帮您切菜，您让我慢点切，我却对您说：“我又不是小孩子，不会切到手的，别说了。”可没过多大会，我 一不小心切到手了，我啊的.叫了一声，您赶紧跑到我身旁，看见我手在流血赶紧给我包扎了一下。妈妈谢谢您。
妈妈您放心我已经长大了，会自己照顾自己了，所以您不用再担心我了。我已不再是已以前因一点小事就哭鼻子的和见什么就要什么的小姑娘。我会渐渐的成为您的骄傲。
昨天是母亲节我再次向您说声：妈妈谢谢您，我美丽的妈妈。
六年级的作文300字 篇5
今天上午，我和范奕均一起在家里学包粽子，之前的准备是；一碗调好料的糯米，一些粽叶，兰草和调好料的肉。
妈妈拿起两张粽叶把叶子圈起来变成一个漏斗形，但一个小洞也不能有，接着把糯米装进去，把肉埋进米里，再把口封住，最后用兰草把它紧紧地绑好就OK了。
我看了以后已经急不可待了，立刻抽出两片叶子要圈起来，可我左圈右圈都圈不起来，只好让妈妈帮助我圈，我把一大勺的糯米倒进去，挑了一块大大的瘦肉放进去，在我要封口时“沙——”“啊哟！
我的粽子”我大叫一声米全撒了，妈妈见了直摇头，连声说不行，妈妈把着我的手轻轻的包粽子妈妈说“好了”，现在我该看一看范奕均包的粽子了，哈！
她包的可不是粽子而是肉包子——只有肉没有糯米（她超爱吃肉）。妈妈把包好的粽子放进高压锅了煮，不一会儿熟了，我们吃了好几个，味道太好了。
我以后要多练习包粽子，你会包粽子吗？
六年级的作文300字 篇6
清晨，我在花园里散步，一出门就看见一个大水池，我马上向那水池跑去。
我看见一片片碧绿的莲叶，挨挨挤挤的，宛如一个个精美别致的大圆盘，浮在水面上。到了中午，莲花探出一个尖尖的小脑袋，四处张望着，别提有多有趣了！小脑袋渐渐上升，变成了一个含苞欲放的花骨朵儿，那花骨朵儿饱胀得就要破裂似的。过了一会儿，花骨朵儿破开了，一朵洁白的睡莲展现在我眼前，它清秀典雅，气质不凡，我一下子就被它吸引住了。只见雪白柔软的花瓣儿镶嵌着一颗颗珍珠般闪亮的露珠，花瓣的中间是鹅黄色的花蕊。白色与黄色相互交接，更加显示出了它的洁白无瑕，我都看入迷了，真可谓：“出淤泥而不染”啊！
暮色降临了。睡莲也悄悄合拢了自己的花瓣，睡着了。
睡莲虽不如玫瑰凝重热烈，不及牡丹妖娆多姿，可它那纯洁的品质却远远超过了它们，我爱睡莲！
六年级的作文300字 篇7
在我房间的写字台上放着一件工艺品，它是由电话机、小座钟和台灯3个部分组合成的，设计新疑，造型美观，我非常喜欢它。
这件工艺品的底部是一部电话机。机面上有12个正方形的小按钮，按钮上分别标有从0到9的10个数码，旁边还有3个正方形的多功能小按钮和一个信号灯。每当拿起停筒时，信号灯就会发出红色的亮光。我可以用这部电话机向老师请教问题，和同学交流学习经验。
在电话机的右上方，有一个走时准确的圆形的小座钟。这个小座钟能使我好好安排好每天的学习时间，特别是每天清晨，那清脆的闹铃声，还能将正在睡梦中的我叫醒，真是太棒了。
钟的顶端有一个可以上下活动的小帽盖，小帽盖下有一个小灯泡。只要用手按一下底座上的圆形小按钮，小灯泡就会发出微弱的光亮；当你按第2次的时候，亮度就增加到顶点；按第3次的时候灯就会熄灭了。每天晚上，我就是在这盏灯下读书，学习的。它，就成了我学习生活中，必不可少的一部分。
这件工艺品不仅使我的房间更加漂亮，而且是我学习的好帮手
六年级的作文300字 篇8
饭桌上的一件很平常的事，却让我懂得了一个深刻的道理。
饭桌上，一家人正围着桌子吃饭。我不小心掉了一粒米饭，但我没有当回事，因为吃饭掉饭粒是很正常的嘛。
可是奶奶却不这么认为。奶奶只念过两年的书，因正赶上抗战时期，家境又贫困，所以没钱读书。虽然学的知识不多，但她懂得的道理却很多，并且经常教育我。
奶奶看着桌上的饭粒，心疼地说：“孙子，这米可是农民们辛辛苦苦地种出来的呀！奶奶还在很小的时候就开始种地尝过那种苦的滋味，粮食可来之不易呀！”奶奶边说边把饭粒捡起来塞进嘴里。我说；“不就是几粒米饭吗？有什么可贵的。”奶奶严肃地说：“你不是学过‘悯农’吗？那首诗不就是写出了粮食的珍贵吗？你不当回事，那首诗我可一直都记在心里。”
奶奶虽然文化不多，却说得井井有条。是啊，我们吃得粮食可都是农民的血汗呀！怎么能浪费呢？
想到这些，我对奶奶深深地点了点头：“奶奶，我记住了。”
六年级的作文300字 篇9
在我的心中，有一个奇怪的梦想，那就是发明一部新型汽车。这辆车有着全世界最顶端的技术。
这部汽车非常便用。你自己的各项信息资料输进车里的自动导航系统，以后即使你不上锁，车也不会被小偷盗走。如果车主身份不对，就是天大的力气也挪不动它。你坐在里面，只要你饿了渴了，自动储物箱会把相应的东西放在你的嘴边。饿了渴了自己也不要按按钮，因为可以通过分析你的脑电波来做出反应。车上还装有最先进的自动导航系统，坐进车里，你只要说一下终点。它就会自动驾驶，一直把你送到终点。
这辆车的妙处还不止于此，它还可以分成海、陆、空三种状态，它可以在任何路上行走，无论是平的，是陡的，它的速度是普通车的好几倍，在水泄不通的路上，它可以自动变成在空中飞行的状态，汽车会从两侧伸出两对强健有力的翅膀，从顶部长出一个螺旋桨，像直升机一样，甚至在车轮上方可以安装导弹，关键可以上前线参战，大敌人一个措手不及。在大海边，它可以变成海中的状态，它可以像潜艇一样在水中行动自如，更便于在水中发现一些平常无法发现的生物，即使是牙齿锋利的鲨鱼，也无法咬碎车的“外壳”。。。。。。
这就是我梦想中的新型汽车！
六年级的作文300字 篇10
一天，风大天气冷，当时我们正在上早读课，突然飞进了一只活蹦乱跳的小鸟。它是那样的可爱，那样的机灵。
小鸟好像是要和我们做朋友呀！它先是来到了教室的窗台上，不一会儿，它飞到了隆敏俐的书桌上，把隆敏俐吓了一跳，隆敏俐盯着它好一会儿，默默地说：“小鸟呀小鸟，你为什么飞到我的桌子上呀，你想干什么呢？你这样吓死我了……”只见小鸟用它那尖尖的小嘴轻轻地左嚼一下，右嚼一下，好像在说：“隆敏俐，我想看看你这个语文课代表是怎样上课的。你果然表现不错，继续努力啊。”隆敏俐好像听懂了它的话，点了点头，用手轻轻第摸了它一下，小鸟接着它又飞到了讲台上，站在讲台的电脑旁边，东看看，我们当时在窃窃私语，有的说它干什么呢？有的说他可能想看电脑的内容，看我们上什么课……正当我们议论纷纷时，下课铃响了，我们走出教室做早操去了。
等到我们做完操回来时，看见小鸟站在窗台上，它摇摇尾巴，拍拍翅膀，从身上飞下了两根羽毛，飞走了，我们看着看着，都在喃喃地说：“小鸟，不要走，我们做朋友吧！”