【精选】六年级作文300字汇编六篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的六年级作文300字6篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
今天，妈妈出去有事，临走时，给我留下了一个重要的任务，就是把洗好的衣服晾到衣架上。
妈妈走了，我跑到晾衣架前，心想：晾衣服这么简单的事情，谁都会做。我打开洗衣机的 盖 子，发现衣服都缠在一起了，我用力地拉，好不容易拉出一件衣服来，我拿起晾衣架开始晾了，晾衣架有点长，衣领那么小，我怎能晾得上呢？我使劲把衣架往衣领里塞，把衣领拽的都变形了晾衣服，我晾了好半天，才晾上一件衣服，等到我把衣服全部晾完，已经过了半个多小时啦，而且每件衣服都看起来很别扭，因为我把它们都晾歪了，哈哈！
过了一会儿，妈妈回来了，她看见我晾的衣服，都要笑出来了，但是妈妈还是表扬了我，也给我提出了缺点。妈妈说，如果衣服的领口小，就要把衣架从衣服下面拿到衣领处。唉，我说怎么晾不好呢，以后要多动动脑筋啦。
我经常看到妈妈晾衣服，感觉这是件非常容易的事情，可是自己做起来却很难，通过这件事，我知道了，有些事看起来容易，做起来就不一定简单了。
六年级作文300字 篇2
在我回家的路上，常常能看见一位卖烧饼的叔叔。这位叔叔很普通，身着一套深蓝色的工作服，肩上搭着一条毛巾，再加上他头顶上那顶奇特的帽子，活像一个饭馆里的小二。
卖烧饼的叔叔很普通，但一件事使我改变了对他的看法。有一次，一个同学骑着自行车飞快地向前骑。不料车轮被一块石头碰着了，再加上这是下坡，自行车一斜，那个同学来不及跳，顺着自行车摔倒在地上。叔叔见了，飞快地拿起一瓶水冲过去，扶起同学，又用水清洗伤口。叔叔边洗边亲切地问道：“小朋友，还疼吗？”同学吞吞吐吐地说：“不……不疼了！”“那就好，小朋友，下次骑车要注意安全……”说着将同学扶到一条椅上，又从旁边拿起一张餐巾纸，轻轻地将水擦干净，还不停地问道：“小朋友，还疼吗？下地走走看吧！”当同学一拐一拐地走着时，他微微皱皱眉头又亲切地说：“小朋友，我送你吧！”他将小摊托给别人，将同学背起，慢慢地向前走，不时还摸摸同学的伤口，不时在嘴里念叨：“小朋友还疼吗……”
看着叔叔远去的背影，我不禁感叹：“卖烧饼的叔叔，我真佩服你！”
六年级作文300字 篇3
星期天，我看见一本书上写着有关于“大气压力”的实验————“纸能托住水”，心中已动心了，准备马上做一下。
我从酒柜上拿出一个玻璃杯，一张纸。我在杯子里放了半杯水，又取了半张纸，把纸盖在玻璃杯上，马上倒了过来，“哗”一声，水全流了出来，实验失败，我有一点灰心丧气了，心中想“为什么别人一下就能成功而我却一次成功不了呢？”我决心再做一次，把杯子装满水，用纸片盖好，左手按住纸片，右手将杯子小心地举起，快速地倒转，当杯口朝下时，又小心地放下左手。嘿！“我成功了”我手舞足蹈起来。
我心中有一个疑问：“为什么一个小小的纸片能托住一大杯水呢？”于是我去请教“电脑老师”原来，纸可能托住水是因为有大气压力，纸下方的大气压力支撑住了纸。空气对我们周围的东西都有压力作用就产生了大气压。只要不让水流动，空气可能支撑住大约10米高的水柱。
每一个实验都充满着许多科学道理，而且简单又有趣，身边有许多我们感觉不到的东西，只要我们仔细观察，细细品味就能发现。
六年级作文300字 篇4
12月18日，阳光明媚。我们举行了一次编辫子比赛。比赛有时间和规则的要求，时间两分钟，规则是编两条小辫子。在平时我就爱给自己的布娃娃编辫子，所以心里十分有信心。但现在有了比赛规则和时间限制，我心里反而紧张的怦怦直跳。老师说：“开始编。”大家都忙开了！我赶忙拿起梳子梳头，很快把头发梳通，接着开始分“路”了。我试着把头发分成两份，但是分头发可不是好分的，既要对称又要分准。看着分好的头发，我情不自禁地笑出了声，不是一边多，就是头路斜了。 没办法，时间紧张，就这样编吧！我先把左边的头发轻轻地聚在一起，迅速的绕上皮筋，一只“冲天辫”就竖起来了。这时老师提醒我们：“快点，时间快到了。”我赶紧照着刚才的方法，很快就把右边的辫子编好了。看看镜子中自己的杰作，我欣喜地笑了。
紧张的评比时刻到了，我能不能得到第一呢？等裁判宣布完分数，我的手心都捏出了一把汗，结果我得了98分，名列第二名。我满心欢喜，但也有一丝遗憾。多么有趣、多么特别的`活动啊！
六年级作文300字 篇5
在一条美丽的小河里，有一条漂亮的小鱼。因为在河里待久了，她一直梦想着到外面的世界看一看，去天上玩一玩。她真的能实现自己的梦想吗？
她每时每刻都在想，时不时游到水面上，仰望蔚蓝的天空，她多么想飞到天上去呀！她羡慕天上自由自在的鸟儿，被人放飞的风筝，还有那轻盈的云朵。她试着大胆地和亲朋好友谈论自己的理想。大家都劝她不要做那样的白日梦，并告诉她，鱼是用腮呼吸的，而要离开水，必须用肺呼吸。她就努力地去练习用新的方式呼吸。
一天，两天……一年，两年，她终于拥有了离开水的能力。她冒着险游到岸上，居然存活下来好几天。上帝看到这条执着的小鱼，决定再为她实现一次梦想，让她飞起来。第二天，这条小鱼真的飞起来了。她越飞越高，越飞越高，终于实现了自己念念不忘为之付出无数辛苦的梦想。
鱼儿也能飞上天。你说，还有什么事不可能呢？
六年级作文300字 篇6
生存，看似两个普通的字眼，却蕴含了无数深刻的哲理：广阔草原上，奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶；北极冰洋中，游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭；而在现实中，幼小的我们也要学会生存。
打开记忆的匣子，翻开往事的篇章，那一次的经历又浮现在我的眼前。那天，我出去玩，一不小心摔倒在地，膝盖刚好就撞在石头上，我的眼泪就不听指挥地掉落。过了一会儿，我擦干了眼泪，一瘸一拐地回到家中，我脱下鞋袜一看，吓了一跳，伤势不容乐观。“哎，这可怎么办？爸爸妈妈又不在家。对了！创可贴！”我自言自语道。我忍着伤痛，在医药箱找创可贴，接着到厕所捧一点水轻轻地洒在伤口上，然后再拿毛巾咬着牙擦干，再把创可贴贴上去。过了一会儿，我渐渐可以走路了。
妈妈回到家里，看见我膝盖上的伤口，惊讶地问：“你怎么弄伤了膝盖？伤口怎么样了？你又怎么处理的？”我自豪地把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了向我竖起了大拇指。
如果我们不会生存，就像深海里的鱼儿没有了背鳍，不会游泳；就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀，不会飞翔了。因此，我们一定要学会生存，才能立足在这个社会上。
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