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六年级的作文300字

时间:2021-03-27 17:43:25 六年级 我要投稿

【推荐】六年级的作文300字汇编8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级的作文300字8篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】六年级的作文300字汇编8篇

六年级的作文300字 篇1

  总有些人遗落在记忆深处,她默默地支持我,呵护我,充满暖暖的母爱的歌谣仿佛在耳边响起……那一次,我深深地领会了那暖暖的母爱。

  “分分分,学生的命根”。几个月前的那一次期中考试,我英语只考了七十几分。回家的路上,我迈着沉重的步伐,眼前一片灰暗,犹如一大片乌云积压在头顶。身边的花草树木看上去都死气沉沉的,没有了往日的生机。鸟儿的歌声变得那么的嘈杂,没有了往日的悦耳。

  回到家,我无奈又胆怯地告诉妈妈我的成绩,本以为妈妈会大发雷霆。意想不到的是,妈妈缓缓走到沙发坐下,轻轻地拍了拍我的肩膀,心平气和地反对我说:“考试的分数固然重要,但更重要的是你在这过程中有没有好好地学习、复习。继续努力,下次加油!”我顿时热泪盈眶,跑到房间,任凭泪水不住地流淌。渐渐地,我心情慢慢好起来了,因为我有母爱的关怀,我下定决心,期末一定要加油!真的,这次期末考试我尽力了,英语考了100分。谢谢妈妈,感谢她给予我暖暖的呵护,暖暖的母爱。

六年级的作文300字 篇2

  书,是一个普通的东西,不起眼的东西。可是,我们每天都要用到。

  书对我们来说,是不可少的,但是又对它格外重视,只有当你做卷子时,找不到答案时,你却急需用书;当你要早读时,这时要用书;当你摘抄文章时,你需要书。只有你需要书的时候,它才会被你重视起来。其实,书比金子可贵,它丰富你的知识,开阔你的眼界,这就是书。

  书就像海绵里的水一样,只有你用力的拧,水才会出来。只有抽出时间去阅读,用心去读,你才会知道更多的知识。像高尔基说过的:“书是人类进步的阶梯”,只有书才能让你更上一层楼,更进一步。莎士比亚也说过:“书是全世界的营养品。”我觉得书像婴儿需要的乳汁,让婴儿快快长大;书像幼儿的眼睛,放眼看遍全世界;书像我们的老师,鼓励我们,向成功迈去。书更像一把金钥匙,打开成功的大门。

  让我们们畅游书海,遨游书的世界,品味书香吧。

六年级的作文300字 篇3

  我的同学叫范佳媛,她的个子高高的,眼睛圆圆的,拥有一头乌黑亮丽的头发,我和她之间发生了很多的囧事,我们是死党,也是好朋友。为什么这么说呢?那就听我下面的陈述吧!

  有一天中午,我们吃饭,我们本来商量好要吃饺子,可是由于我的妈妈从家里给我带来了饭,所以我们的计划就泡汤了,她买了大米饭,看到她买饭回来,我大吃一惊,因为她竟然买了两份菜,一份饭。看完之后我大吃一惊,就连我的妈妈都说我的同学吃的太多了。其实,我的心里还有一丝丝的高兴,因为我终于知道我还不是吃的最多的。

  于是,我就开始嘲笑她了,我说︰“咱们打个赌,如果你今天能吃完,我就叫你声姐姐。如果,你吃不完,就要叫我声姐”果然,不出我所料,她没有吃完,我说:好了,你可以叫了,我准备好了,她说::“不叫”我说:“算了,不难为你了,我们去玩吧”。

  虽然,我们即将毕业了,不在一个学校,但是,我会永远记住你的,我亲爱的范佳媛,我祝你毕业快乐,最后我想说一遍,你永远是我的死党,也是我的'好朋友。

六年级的作文300字 篇4

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

  我非常喜欢看书,只要一有空就往书店里钻,就连下午放学也不例外,当爸爸知道我下午去书店看书的事后,就苦笑着对我说:“儿子你看书我们不反对,可是你下午去看书,那你晚上不写作业了?”可是书像磁石一样吸引着我,这些我根听不进去

  这天下午放学,我迅速地跑下天桥,穿过大街,径直来到书店门口,跨进店门,我从书架上取下《三国演义》坐在地上捧着书津津有味地读了起来,我像一只三天未进食的老虎贪婪地吸食着书中的营养,我很快乐,也很惧怕---妈妈突然出现在书店!随着吃晚饭地时间到来,书店的人越来越少,只有几个人在远处的书柜那选购着书,管他的继续读!我又沉浸在书的海洋里。当书店外飘来阵阵饭时,我已经饿的不行了,那时我的白日梦是不可能不做的:我手拿牛排,这时服务员摆上桌子和沙发,我把牛排放在桌子上,再坐上沙发,一边吃一边看书。那才叫带劲哩!忽然我感觉有人在揪我的耳朵,我不由得抬起头一看居然是妈妈!就这样我被妈妈连拖带拉地弄回家。

六年级的作文300字 篇5

  知识渊博的老爷爷看见月亮谷变回来了,非常高兴,他激动的握住水仙的手,说:“谢谢你!”水仙笑着说:“这是我应该做的,不用谢。”老爷爷说:“有什么需要帮助吗?”“呵呵,没有,我还有事,先走了。”说完坐上紫灵云正要离开,老爷爷就问:“什么事?告诉我,我可以帮你忙。”于是水仙一五一十的把事情告诉老爷爷,老爷爷听了,笑着回答:“与其从月亮谷走到遥远的雪花谷,不如找一条捷径。”水仙急忙问:“什么捷径?”“找到千年山的千年灵芝和无色石,还有遗忘谷蝴蝶花,那么就能够找到月雪了。你千里迢迢的去找她,找到她可能你就一无所获了,但若如此,你必定在短时间内找到她。”水仙道谢过老爷爷,就向最近的千年山出发了。

  巫魔女妖是不会善罢甘休的,她知道水仙要去千年山,就立刻到达千年山布置陷阱。这一切都被千年守护神看在眼里,她笑着,按兵不动。

  水仙兴高采烈的来到千年山,巫魔女妖变成千年守护神的样子,去接待水仙。水仙对这里非常陌生,所以一点都不理巫魔女妖变作的守护神。

六年级的作文300字 篇6

  我们的何老师有着一副慈祥的面孔。高高的鼻梁上架着一副眼镜。看起来更是知识渊博。

  上课了,同学们争先恐后地冲进教室。何老师进来了,我们都不敢出一点声音因为被何老师逮住了,那可就惨了。何老师扫荡着教室。而我们这些小鬼子却在草丛里躲过来躲过去。害怕何老师发现了我们搞小动作。写检讨就在所难免。就连我也遭到一次。

  那天,午休时间到了。大家都在睡,而我却在写作业。我还不时地望了望何老师,发现没看我我才写的。何老师发现我了,给我了一个眼色,我没注意,继续写。我发现何老师好像发现我了,我更加谨慎了。我看见何老师在趴着桌子上睡我也就放心了。可谁知这是何老师的计谋。

  我们都觉得松了一口气。不料何老师突然醒了,把我们逮了个正着,我和我的同胞们只有认罪伏法了。因为我们认错快,何老师就罚我们抄课文。从今往后就再没有人在何老师面前耍滑,因为这样会让他们吃不了兜着走。

  还有一次,我的同桌不信何老师有我们说的那么神乎其神,于是上课开小差,这怎么能逃过何老师的法眼。他被罚写一千字的检讨。着件事既杀了鸡,又儆了猴,一举两得。

  我们想跟何老师斗,根本是天方夜谭。还是好好听话吧!

六年级的作文300字 篇7

  天漏了,奶奶说。

  雨不停的下,没有一刻要停的意思,一直下了一整天,一直下了一整夜,然后就一直的一整天一整夜的下。

  一个星期过去了,又一个星期过去,奶奶就说天露了。

  天露了就再也补不上了吗?我的眼睛和天对接着,那大滴大滴的雨滴,从什么地方滴下来?天上有一只浇花壶吗?谁在把弄着这把浇花壶?那该是怎样的一只手?

  雨不停的下,奶奶不停地唠叨。奶奶唠叨烦了,雨还没有下够。

  我不能出去,立在门口,看水泡一个接一个的从水中生出来,我到了也没有明白那水泡是如何从水中生出来的,水中怎么能生出那么多的水泡泡呢?

  我曾经看过奶奶烫了手,那手上立时就起了一个个大大的晶亮的水泡,奶奶说:“好疼好疼”,我不知道“疼”是什么。

  现在地上起了那么多的水泡,地上也是烫的吗?我的心里有点疼。

  我把手伸进水里,水是凉的。

  天漏了,雨无边的下,我不能出去,我等着天晴。

六年级的作文300字 篇8

  你可能去欣赏过气势磅礴的黄河,你可能领略过清澈见底的漓江,但我觉得我的家乡的小溪比任何名川都美。

  小溪是明艳的。在一片绿油油的田野里点缀着几朵五彩缤纷的小花.在一岸枝叶繁茂的树林中几棵梳理着长辫的柳树,在一方蓝色的天空上飘浮着几朵白云,这一切都倒映这条清澈的小溪里。清晨,小溪又展开了另一幅动人的画卷:瑰丽的朝霞映红了半边天,也将绚烂的色彩柔和地倒映在溪水中,胭脂红、金红、橘黄、金黄、孔雀蓝……五光十色,娇艳动人,像燃烧的熊熊烈火,像消融的灿灿黄金,像浮动的道道彩绸。

  小溪是恬静。溪水它清澈得仿佛看不到她似的,只有泛着微微的涟漪告诉我们她的存在。她轻柔地流淌着,轻轻地送小鱼儿前行。小溪底下躺着块块鹅卵石, 静静地享受着溪水带给他的温柔的抚摩。溪石缝间的几屡水草也随着溪水的缓缓流动而轻柔的舞动着,那么幽雅,那么柔美。

  小溪也有活泼的一面。她卷着无数朵小浪花,拂着杨柳垂下的秀发,弹着流水的琴弦,穿过一座双拱石桥,快乐地向田野的另一端流去。小溪悄悄地流着,像小孩在那样快活地流着,一会儿拍拍岸边五光十色的鹅卵石,一会儿摸田野上伸出脑袋的小草,可爱极了。

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