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六年级作文300字

时间:2021-03-27 13:46:42 六年级 我要投稿

【精选】六年级作文300字9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的六年级作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】六年级作文300字9篇

六年级作文300字 篇1

  数百朵玲珑细致、洁白无瑕的小花,松松散散聚在一起,宛若无际夜空中的点点繁星,似雾般朦胧,极具婉约、雅素之美,又如爱人的呼吸般温柔动人。微风吹过,清香四逸,更显温馨。它,就是最渺小的——满天星。

  它在夏季的炎阳下潜滋暗长,抽出花茎,开出白花。单朵的花小极了,远远望去,就犹如一颗颗璀璨夺目的小星星,密密麻麻,星罗棋布地点缀在绿叶丛中。那微小而细腻的花瓣宛如经过细心雕琢的朴素淡雅的小碎花。仔细观察,发现每一朵都是由5~7片组成的,每一片都形成近似爱心形的长花瓣,花心是淡绿色,花蕊则是白色。一团团,一簇簇紧紧环抱在一起,共同点缀着绿叶丛。

  这么素雅的花却只能做陪衬,永远也当不上“主角”。即使是陪衬,它也是谦逊的,也尽力地发挥自己的才具。它从不为自己的小而自卑,努力顽强,坚持不懈,才拥有了兰,梅,菊等所没有的宏伟气势。它努力绽放心灵的花朵,即使人们忽视它,它也要做得最完美,最极致。就算做点缀也要让人们感觉到它的存在,和它淡淡的幽香。

六年级作文300字 篇2

  人有梦,花有梦,水有梦,狼也有梦。

  狼虽然凶狠,却也懂得追求自己的理想,追求自己的梦。

  事实告诉我们大自然的生物只要有梦,就能追求自己的理想。去追求奋斗的目标,这样我们的生活才不会空虚。追梦成功了有一种自豪感;追梦失败了,回头看看自己的奋斗过程,也会油然升起一种自豪感。

  人如果没有梦,生活就没有了盼望。人有梦,一直在奋斗的路上享受奋斗的过程。因为有了梦,因为有了呼吸新鲜空气,向蓝天飞去的梦,人们发明了飞机、火箭、宇宙飞船;因为有了对生活的向往,人们发明饿了锅和碗;因为有了领头的梦,狼群有了狼王;因为有了下水的梦,人们发明了潜水艇。

  在人生的路上,我们不停地在追逐着梦,追梦是要付出很大代价的;紫岚为了儿孙们其中一位当上狼王,追求了一生,最后付出了惨痛的代价——儿子全部四万个了。梦有时像一场赌博,赌赢了你有追到了梦;赌输了,你的梦没了;尽管我们依然要学紫岚坚持不懈的追求自己的梦。

  梦,永无止境。

六年级作文300字 篇3

  又一枚烟花划过天空,使原本黑暗的星空好似昙花一现一样成为了天上少有的'优雅“贵族”,成为所有人们的视线焦点。无数炮响声替我们赶走了调皮的小瞌睡虫,令我们精神焕发、神清气爽,好一同庆祝这欢乐祥和的除夕之夜!

  我来到大门前的这条小巷子里,平日静寂得如深林一般的小巷,今日却显得格外地“不安分”。人们的吵杂声和烟花的爆炸声相互交织在一起,两排的小楼也都亮着灯,显得巷子里亮堂堂的,天空中烟火正毫无保留地展现着自己的靓丽风采,好一派热闹的景象啊!

  眼看时针和分针这对兄弟就要重逢了,我却无心再去看外面那张灯结彩的花花世界,一个人跑到后面小院里来。这个小院在这时是格外地宁静,似乎与世隔绝一翻,我静静地站在那儿,缓缓地合上双眼,竖起耳朵仔细地听,现在一枚针掉在地上我都能听见。许久,周围都是一片安静,只有迷路的风轻轻划过而已。

  忽然,远处传一阵微弱地歌声,接着越来越近,越来越近……这到底是什么?这样的旋律,这样的节奏,是什么?这么好听但却令人忘我的歌,是什么?伸出手看了一眼表,我恍然大悟。原来,表上时针和分针重合了,这是新春的脚步,这是新春的赞歌!

六年级作文300字 篇4

  在美国一个不知名的小镇里,有一个叫卡尔的男孩,生活过得朴素而美满。

  一个平凡的下午,一群施工队悄然到达了小镇另一端的金库旁。没过几天,金库不见踪影,取而代之的是一个崭新、庞大的新建筑——小镇的第一个图书馆诞生了。

  这个图书馆是由经营着大型游戏公司雷蒙赛罗先生投资所建造的,里面运用了最新的技术——全息投影。这让借书者可以随时随地与全息图书管理员对话、借书。

  此外,雷蒙赛罗先生举办的一场“图书馆之夜”的活动:雷蒙赛罗先生将在学校举行征文活动,从中挑选出十四个获奖者,他们将在图书馆待上最长一天两夜,进行各种解密冒险,最终,率先离开图书馆的为胜利者。获胜者将为雷蒙赛罗的新游戏代言一个暑假。

  而这十四个获奖者中就包含主人公卡尔、他的好朋友雅美安德鲁及死对头查尔斯。

  在图书馆的冒险中,他们失败过,被死对头嘲笑过,被其他队伍否认过,但他们还是靠自己的努力取得了一次次的胜利,凭借着自己善良地道的性格结交了一个又一个的朋友,最终在队友们互相鼓励下,坚持努力取得了胜利。

  在这个过程中,他们见到了远古恐龙的残骸,了解了许多课内外知识,学习了如何查阅图书,也见识到了全息技术的便捷与新颖。

六年级作文300字 篇5

  暑假的时候,妈妈带我去了瓜果之乡--新疆吐鲁番游玩。那里的葡萄无核、皮薄、肉多,一颗比一颗饱满;那儿的西瓜又大又圆,红红的瓤吃起来又沙又甜;哈密瓜很甜,清香甜脆,咬一口,真是吃在嘴里,甜在心里;还有那里的石榴,又大又红,一个个石榴笑咧了嘴,露出了一口红宝石般的石榴籽,吃一粒,酸甜酸甜的......也正是这些享有美玉的瓜果吸引了无数游客。

  吐鲁番的葡萄举世闻名的,到处都是绿色的葡萄沟,简直成了绿色的海洋,一眼望不到边。走近一看,葡萄架上缀满了各种各样的葡萄:那无核的白葡萄像珍珠一样晶莹透亮;红葡萄红的像玛瑙;紫葡萄敷着白霜......各种各样的葡萄,实在胜过天朝的琼汁玉液,体味到无与伦比的甘甜。

  过“葡萄节”时,在万紫千红的“葡萄世界”里,热情奔放的小伙子弹起冬不拉,用《新疆是个好地方》这首歌来赞美着收获,姑娘们轻歌曼舞,尽情歌唱,令游客留恋忘返。

  这就是有着大漠豪情的新疆吐鲁番。

六年级作文300字 篇6

  我的20xx有许许多多的愿望,不知道可不可以实现。

  第一个愿望当然是希望自己学习进步,争取期末考出好成绩可以拿到奖状。下学期就是毕业季了,更希望通过自己不断的努力升学考试也能考出好成绩。

  今年争取把四种泳姿全部学会,还要游的快一些;并且通过游泳能减肥减5斤。我现在已经比较胖了,长大的了可不想拥有像张老师那样的身材。

  我和班级里几个要好的同学组成一个“暴走行动小组”。去年我们从城里走到乡下,感觉很好今年也一定要去体验一下。

  新年的压岁钱是一定要有的,也应该会有的。我想要买自己喜欢的书,去拓展一下自己的知识面。还可以去买巴雷特、狙击枪等自己喜爱的玩具。我想要一个可以监控的大的无人飞行器。对了!可以用游戏卡的快乐点兑换哦!

  我还想再去一次上海迪士尼乐园,这次让爸爸给我买好快速通行证,这样可以多玩个项目,多体验一下游玩的乐趣!除此之外,我想让我们家的宠物狗生几个小狗崽儿,生出的小狗崽儿一定会像它那样可爱、懂事。我可以送一只给我的朋友。

  新年愿望还有很多,像天上的星星一样数不清,以上是我希望实现的愿望。我想通过自己的努力和借助他人的帮助能一一实现!

六年级作文300字 篇7

  一直都觉得,成绩的取得除了要靠自己的努力,更多的来源于老师的栽培以及同学的帮助。一方水土一方人,无论是学富五车的年长权威,还是敏于思考的青年学者,在这方热土用思想的犁刀在耕耘,用智慧的钥匙在开启,用人格的魅力在建树,真正做到了教书——育人!老师,是你们的教诲,让我们在高中没有碌碌无为;是你们的辛劳,让我们拥有今天的成绩;是你们的鼓励,让我们在面临风浪中也能勇敢前行。你们的付出,记在了我们的心底!

  “饮其流者怀其源,学其成时念吾师”。

  追忆往事,怀念母校。那山那水那人,令人神往。犹记得,我的人生经历在这里得以丰富,我的人格魅力在这里得以绽放,我的知识在这里得以充实。何其有幸,我不曾错过高中;遗憾的是,我再也回不去了,因为岁月不会同情任何人。惟有珍惜现在,回首时,你方能品味逝去的美好。

六年级作文300字 篇8

  在我家的门前,有几排苍劲挺拔的白杨树。好高的白杨树啊,你抬起来想看树尖的话,那帽子都会掉下来。好茂盛的白杨树啊,在密密地叶丛中,连鸟的影子都找不到。

  春天,白杨树抽出了嫩芽。呈现出一片新绿。一场雨过后叶片上着晶莹透明的露珠,有无数的生命在!

  那树叶在阳光的照耀下,像用水冲洗了一般,绿得发亮!

  夏天,正是白杨树生长的时期。这时的白杨树枝繁叶茂,郁郁葱葱。它用自己的那茂密的枝叶遮挡了强烈的阳光,为我们带来了凉爽的夏风。

  秋天,叶子长黄了,像长满金叶子的小树。一阵风吹来,金叶“刷刷”的往下掉,一会儿大地就上金色的地毯。

  冬天,叶子已经掉光了。下雪的时候,雪都落在树枝上,我轻轻一摇,树枝上的雪都落在我的身上。我都快成了一个大雪人。

  白杨是一种普通的白杨树,但它参天耸立,无比坚强,不折不挠。我爱白杨树!

六年级作文300字 篇9

  你见过很可爱的老师吗?

  我们的历史老师很年轻。他以前曾担任低年级班的语文老师,后来分配到我们年级教历史。或许是年龄差距较小,平常我们很聊得来,但并不影响学习。上课的时候他反倒可以用一个很简单的笑话使我们对枯燥的历史产生兴趣。我对历史的喜爱,就是从他衍生出来的。

  他虽然比我大得多,却比我们还要有童心。我们这个年龄段,总会在学校附近各个奶茶店小吃店兜转。于是,某天,我们班里几个同学在同一家小店里出现的时候,历史老师坐在转椅上,边看手机边用吸管喝着奶茶。接着他在我们高兴的叫嚷回过头来,淡定地叫出我们的名字。

  喝完奶茶,历史老师又叫了很多小吃,示意我们一起吃。在吃到一道菜的时候,还很孩子气地对我们说别和他抢。最后,买单是他帮我们付的钱。他还拿着店里的便利贴,问我们不写点儿什么吗。接着他在便利贴上用他洒脱的行书留下了他名字的首字母,贴在墙上。

  我们有一个很可爱的历史老师。

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