有关六年级的作文300字集合七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的六年级的作文300字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文300字 篇1
秋天来了，秋天总觉得给人一种神清气爽的感觉，好像整个人的心透了透气，我喜欢秋天。
秋天，天空一望无垠，朵朵云彩不时地挪动着美妙的身姿，在天空中自由的跳舞。整个天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。远处小村外那个小池塘像颗碧绿的大眼睛，凝视着这无垠的天际。一对小白鹅，探着身子侧着小脑袋在水面上正在梳妆打扮，好像在商量着怎么弄才能更漂亮。
往山头那边走去，山谷里枫树的叶子，一簇簇，互相争艳。不知道是不是看到人们在欣赏它们，是不是有些害羞，脸红扑扑的。整片山林就像一团火焰，印满了整片山林，真是壮观啊！
看那农民伯伯谈笑风生的去田地里准备是否要收割稻子，哪些稻子个个都是垂着头，弯着腰。在秋风中默默等待着农民伯伯来收割。今年又是一个丰收季啊！
半空中，只见一个大大的“人”字型的雁队，唱着歌像南方翱翔。它们在我的头上驻留片刻，向我告别，然后恋恋不舍得飞走了。我隐约听见它们跟我说：“明年再见”！
这就是一年中不一样的秋天，一个让人神清气爽的秋天，一个丰收的秋天。
六年级的作文300字 篇2
大家都听过许多声音吧！世界上的声音有很多有动听的、优美的等，声音有很多种，可是，关键是你要用心去听，只要用心去听，你才能听到声音的美妙之处，听到声音的奇妙之处。
听！你听雷公公打雷的的声音，“轰隆隆”，“轰隆隆”，瞬间，只见豆大的雨点从天而降，“沙啦啦”，“沙啦啦”……雨越下越大，听，你听见了这美妙的声音了吗？
不一会儿，雨停了，大地都湿润了，动物、虫子、鸟儿也都出来了，我听见了鸟叫声叽叽喳喳的，我猜想小鸟们叽叽喳喳地可能是在闲聊，忽然，我又听见了四脚爬虫在草叶之间，“走路的声音，它们走路的声音是沙沙的，就像是有人在演奏音乐。听见了泉水“叮咚—叮咚滴下的声音这声音真是动听极了，虽然，这声音有许多人都品不出来的味道，但只要你用心的去听，用心的去体会，你总会品出它的味道的。
所以你要仔细去体会大自然的声音，因为它的声音很美，它把最美的音乐献给了我们，让我们在这里听到了许多首音乐感受到了大自然音乐的美妙之处。
啊！声音让我们感受到了它的奇妙使我们陶醉。
六年级的作文300字 篇3
晨，她悄悄地来了，一切静悄悄地开始。
是她，使这里更加美好：一股清新的绿色悄悄爬上柳树梢，越来越高，越来越密了。柳树的长发下，一簇簇的花草开始变身——五彩的颜色使这一簇簇更加缤纷，更加绚烂。
她，使孩子们更加勤奋。那些爱赖床的孩子，一个个都早早地起床努力学习，为的是给爸爸妈妈一个惊喜——学业有成，大有作为。
她，使年轻人精神盎然——整装待发，迎接新的一天，新的工作，新的生活，新的一切。她，使他们相信，这一天，一定是美好的。
正午，她帮人们遮住太阳，带来凉爽。春风吹在脸上，像母亲的手，轻轻地抚摸着你的脸，多么温柔，多么温暖，多么舒服，多么享受：春风，原来是这样如此美丽。
傍晚，夕阳落山，公园里老人结伴而行，人们傍着夕阳，走在柳枝飘飘的小路上，几只杜鹃站在树枝上，叽叽喳喳，像是在唱歌，又像是在津津乐道着飞行中看到的好风景。花丛中几只蝴蝶若隐若现，像是在舞蹈，又像是在捉迷藏。渐渐地，只看见一簇簇翠绿，和一丛丛彩色，还有几个人影，模糊在夕阳中。
“随风潜入夜，润物细无声。”午夜，下起了绵绵小雨，万物在雨水中，静悄悄地生长。
她是谁？此时又悄悄地走了。
六年级的作文300字 篇4
我的妈妈是一名教师，还是毕业班的班主任。她对工作认真负责，对家人关心爱护，对我也很疼爱。
她有一头乌黑发亮的长发，长着一对黑宝石似的眼睛和一个很有型的鼻子。一看，就是一个充满智慧的人。
她每天早上不到七点，就会到教室辅导学生。一直守在班里，晚上六点半才回家。不是和学生谈心，就是和家长交流，学生和家长都很信任她。
我的爷爷、奶奶也很依赖她。他们年纪越来越大，身体也不太好。只要不舒服，都是妈妈陪他们上医院检查治疗。今年暑假，奶奶的腰摔伤了，就是妈妈每天奔波，送饭、陪护。爷爷、奶奶很喜欢她，说她上得厅堂，下得厨房。
当然，她也很爱我。每次我放学回家，她都会亲自给我开门，微笑着对我说：“宝贝，辛苦了。”还给我做香甜可口的饭菜，陪我写作业、弹钢琴，让我每天都过得很开心。
我很敬佩妈妈，我想对她说：“妈妈，我爱您！祝您节日快乐。”
六年级的作文300字 篇5
随着科技的发展，越来越多的机器人进入了我们的世界，走进了我们的日常生活。今天下午，我们晚报小记者就体验了一次拼装机器人的活动。
一下课，我就迫不及待地跑到了现场，二十几个工具箱进入我的眼帘。教我们拼装机器人的是叶老师，她向我们介绍了工具箱里的工具和遥控器、发动机等的使用和组装程序。老师一讲完，我们就开始拼装了。
我们拼装的是汽车机器人。首先，我们按照老师教的方法，找到A口和B口，用灰色的线将A口、B口和发动机连接在一起；然后，在发动机的两侧安装上轮子，再在车的前部安两个轮子，汽车机器人的组装就大功告成啦。可是，它到底能不能跑呢？只要组装环节出现一点错误就会导致汽车机器人无法运行。我们怀着忐忑的心理试着按下了遥控器开关，汽车机器人竟然慢慢启动，开始跑了，可把我们高兴坏了！而且我这一组是最先拼装好汽车机器人的。
这次的活动真有趣，我深深地感受到了科技的无穷魅力。我暗下决心，一定要好好学习，长大了成为一名科学家！
六年级的作文300字 篇6
生活好似一部电视剧，由一个个不太引人注目的小镜头，组成绚丽多彩的生活。我爱惜生命，也热爱生活中那些细小的镜头，正是因为它们，才使我受到了许多启示。每当我遇到挫折时，我都会想起那一个个令我深思的'镜头。
记得在四年级的一次模拟考中，我的数学成绩不理想，连走在回家的路上时也垂头丧气的，像只斗败了的公鸡。一路上，心也怦怦直跳，轻飘飘的试卷在我手中却显得那么沉重。我很苦恼，也很紧张，怕期末考试也会考成这样。但是，我只想纾解一下心情，是打乒乓球呢，还是和同学们一起出去玩呢，还是……忽然，我灵光一闪，有了：回家找张碟片看吧。
一回到家，我就打开了VCD，开始看了起来，还一直“咯咯咯”地笑个不停。忽然间，我就想到了：要是每次遇到挫折时也能这样笑一笑，那不就雨过天晴了吗？其实，有些挫折并没有相像中的那么难以面对。
从这件事以后，我开始对许多事都表现得很乐观，因为我明白了：遇到挫折，只要不放弃，勇敢地去面对，那么成功一定离你不远了，因为机会总是留给永不言弃的人。
六年级的作文300字 篇7
放学了，我回到家，发现家里多了两只可爱的小鸡，妈妈说是别人送我们的。
我赶紧拿出一个小篮子，铺上纸，然后用小碗盛满了水，又把小米撒在纸上。这下好了，小鸡有喝的、吃的，还有一间小房呢！
这两只小鸡真漂亮！黑黑小小的眼睛炯炯有神，身上好像披着金黄色的绒衣服。用手去摸，感觉又软又舒服。小鸡的脚上长着四只红红的脚趾，脚趾是叉开的，走起路来屁股一扭一扭的，样子可爱极了。我每天都给它们的小窝打扫卫生，而且听说小鸡喜欢吃蚯蚓，我就挖来一些蚯蚓喂它们。只见小鸡张着长长的嘴巴，啄几下，几条蚯蚓就不见了。有时候，两只小鸡会为了食物而争夺起来，这时候，我会把它们分别放在两个小窝里。几天后，我把它们放在一起，它们又和好了。
小鸡们一天天长大，比以前更有本事了。它们还学会了跳高呢，常常在窝里跳来跳去，十分不安。我心想：可能它们想看看外面的世界吧！于是我每天早早地起床，带着它们到草地上玩耍。每当我带它们到草地上的时候，它们总是扑扑翅膀，看着我，好像是在说：谢谢，谢谢！到了下午，我把它们放回漂亮的窝里。晚上，我把它们放在阳台上，只要一关灯，它们就会乖乖地睡觉，从不吵我睡觉。
我越来越喜爱我的小鸡！
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