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我的六年级作文

时间:2021-03-26 19:42:43 六年级 我要投稿

【热门】我的六年级作文锦集6篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的我的六年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】我的六年级作文锦集6篇

我的六年级作文 篇1

  月亮孤零零地挂在天空,我也孤零零地坐在窗边,心里冷冷的,嘴里咸咸的,这是什么味道?我的眼泪?!今天是我满十一岁的生日,而妈妈却连一声“生日快乐”也没说。她只知道每天加班加点地工作,连她的宝贝女儿都不管了。我在怀疑,我到底是不是她亲生的?

  “吱…呀”,是开门的声音,呀!是妈妈回来了!我快速度地擦干了眼泪,躺在床上,用被子捂住头。这时,妈妈走进了我的卧室,来到我的床边,好像放了一个什么东西,还轻轻地喊了我一声。我假装没听见,妈妈叹了口气,说:“这孩子肯定在生我的气。”我翻了个身,有意用脚把被子一下子踹到了一边。妈妈见了,又叹了口气:“唉!”她把我的被子盖好,在床边站了一会儿,出去了。我这时才把头伸出来,发现在我床头边有一本科普读物,这是我梦寐以求的书呀!我这才明白妈妈没有忘记我的生日啊!于是我一跃而起,把门轻轻拉开,看见妈妈默默地坐在那里。她那憔悴的身影,让我心疼极了:我怎么这么不懂事,妈妈为了这个家,辛苦操劳,我还和她闹脾气,她现在多伤心啊!我错了!我为妈妈泡了一杯茶,小心翼翼地送到妈妈手上,对妈妈说:“妈妈,对不起!”我的心热热的,泪水咸咸的。妈妈说:“没关系,你理解妈妈就好。”这一刻,我和妈妈搂得紧紧的;这一刻,那杯茶里盛满了妈妈对我的爱和我对妈妈的理解与关心。我想:这一定是天下韵味最浓的茶了吧!

  那一次,我尝到了母爱的滋味!我永远也不会忘记那滋味!

  石塘小学六年级二班杨双红

我的六年级作文 篇2

  在我们生活的世界上,主宰一切的什么?渴望财富的人会说:"是金钱。"追求地位的人会说:"是权力。"崇尚科学的人则会说:"是知识。"曾经有过这么一个故事:在一次战争未开始之前,亚历山大把自己的财产全部分给了手下,有人问他:"你现在拥有什么?"亚历山大说:"我拥有希望。"

  我们每个人拥有的太多太多:一脸完整的容貌,一个健全的身体,一个幸福的家庭……只是我们不懂得去寻找,去发现。只要你是个有心人,你会惊喜地发现上帝的馈赠是多么的丰厚。

  虽然我没有别人高超的本领,但是我拥有快乐!做人开心最重要!有句话说"笑一笑十年少"每天嘻嘻哈哈!和同学们说说闹闹,使我每天都生活在快乐里,即使有在多得烦心事都抛之脑后。说实在的,快乐并没有定义只要你做自己喜欢的事那就是快乐。不要在乎别人的看法,担心别人的指指点点。

  商人说,快乐是为看到自己苦心经营的生意日益红火;老师说,快乐是看到自己桃李满天下的那份欣慰;父母说,快乐是看到自己的孩子长大成材;同学说,快乐是看到成绩表中可爱的太阳。

  这是不同的人对快乐不同的诠译,然而在我看来,快乐是永无止境的追求。

  快乐无需要寻找,快乐就在身边,在你向着目标迈出的每一步中,在你向着目标努力追逐的分分秒秒里。

我的六年级作文 篇3

  岁月如梭,时光荏苒,一转眼就是十几年。在这十几年中,我从懵懂无知的儿童到遇事镇定的少年,经历了太多事情。蓦然回首,发现有了不同。

  小时候,我会为了一件玩具的“归属权”,跟我的“敌人”讲上半个小时的道理;现在,我早已没有了那份“闲情逸致”,想要吗?拿去,再免费送上一个甜甜的微笑。

  小时候,我会为了看一集动画片,在电视机前和爸爸妈妈抢遥控器;现在,我想起那些幼稚的图片就想笑。

  小时候,我会为了小朋友玩游戏不带我,而哭兮兮地向老师告状;现在,“游戏”已不再是我的兴趣。

  小时候,我会为了爸爸妈妈迟来幼儿园带我5分钟,而闹上一个小时;现在,即使他们不来带我,我也会自己走回家。在他们回来之前,做一份丰盛的晚餐,在暗处看着他们掉眼泪,说不准,我也会掉几颗“金豆子”。

  “小时候”,多么遥远的一个词啊!是那样的令人憧憬、令人渴望。但是,长大的感觉挺好的,我甚至不想回到过去。长大,使我感受到以前感受不到的东西,使我体验到以前体验不到的东西,使我明白了以前根本不知道的东西。

  长大,那种独立感、自由感,让我体会到了从未有过的快乐。我想把这份快乐永远保存下去,永远。

我的六年级作文 篇4

  我一个平平常常的我,既没有嫦蛾那样的风采。也没有西施那样的婀娜。

  我爱好体育,是学校体育队的队员,与其说是队员还不如说是普通学生,因为我在正式比赛是总不能充分发挥自己的水平。比如在去年秋季运动会上。由于往日运动过度。不注重科学性。结果跑出了不理想的成绩。尽管这样我仍然迷恋于体育。

  图画是我的专长。无论是书本上还是笔记本上随处留下我绘制的小动物。小人物。远山近景等。在我高兴的时绘画几笔。喜悦之情就表现的淋漓尽致。在烦恼的时候随手操起画笔。思想变情不自禁地被带入画境之中。所有的'烦恼也不知不觉地烟消云散了。尽管画的不好。但我还是喜欢它。把它视为“掌上明珠”。

  我有一个缺点就是爱记仇。

  甘志鹏是我在班上最讨厌的人。那时我刚转去那个陌生的班级对谁都不了解。于是在下课我总是捧这一本书在自己的桌不去和同学没打招呼。他于是给我去了一个“假斯文”的绰号。到现在我都不想理他。

  “蒋丽。帮个忙吧!”考试前。他拿一道没有做任何笔记的题上我给他讲讲。讲讲?说的轻松。哼。没哪么便宜!我瞧都没瞧他一眼。他哀求说:“你要是给我讲我答应你一个条件还不行吗?”嘿。你也有说软话的时候啊!我得意的望着他。他脸上现出一副苦相。他看我没出声。以为有活口。就趁热打铁。嬉皮笑脸地说:“我答应你2个行不行?要不3个!”“哼”我把头一甩。说“你不是有体力吗?10个我也不稀罕!”他说“我以后再也不给你去绰号了。行不行?”这时一声铃响。上课了。虽然我知道他是撒谎。等考完试又会给我取绰号的。但是我又看了看他。他的脸比哭还难看……我有一丝后悔了。

  这就是我一个平凡的女生!

我的六年级作文 篇5

  今天又轮到我值日了,我必须早早到校给同学们开门。闹钟一响,我一骨碌爬了起来,洗漱完毕后,准备拿钥匙去吃饭,可突然发现钥匙不见了。我急忙左翻右翻,桌上翻翻,地上看看,找了半天也没有钥匙的踪影。我顿时焦急起来,心里的小火苗好像也开始熊熊燃烧了。

  这时,爸爸严厉地对我喊道:“早就告诉你要把钥匙放到一个固定的位置,你不听,现在找不到了吧?”听着爸爸训斥,我一声也不敢吭。此时的我更加担心起来:今天还要给大家开门,现在钥匙丢了可怎么办?同学们都得在门外等着了。这些问题一直飘荡在我的脑海里,眉头不由拧成了一个疙瘩,手心也变得湿漉漉了。奶奶看到我手足无措的样子,心疼地劝慰起来:“给老师打个电话,看看还有谁有钥匙,先把门开了。”咦!奶奶这个主意不错,我的心中猛然间踏实了许多,没有那么着急了,但担心却像缕缕烟雾久久挥之不去。

  当来到了学校,看见班门已经打开时,我终于松了一口气。暗暗地庆幸:幸好有人开了门,要不然全班同学都得在外面等着了。进班一问才知道,原来是我的好朋友程梓葛开的门,我跟程梓葛说:“我把钥匙丢了,你能不能把你的钥匙借给我,让我配一把钥匙。”“你书包里都找了吗?再看看书包两旁的小网兜里有没有?”程梓葛关切地给我出起了主意。也对呀!我再次在书包里翻找起来,又把手伸到了书包旁的小兜里,哎呀!居然真摸到了一把钥匙,原来钥匙就躺在我的书包边儿上,正美滋滋地睡大觉呢!

  看着那把折腾了我一早上的钥匙,我的心中思绪翻滚。可这又能怨谁呢?只能怨自己太马虎、太慌张了!吃一堑长一智,以后无论什么事我一定要沉着、冷静、认真。

我的六年级作文 篇6

  人非圣贤,孰能无过?知过能改,善莫大焉!一个人不可能十全十美,一定会有其优缺点,但如果能让自己的优点发挥到极至,隐藏、改掉自己的缺点的话,那这个人就算尽善其美了!

  要隐藏、改掉自己的缺点,必须要有勇气正视缺点。记得有一天,老师要我们上台说说自己的优缺点,有些人说的很诚恳,有些人说的半假半真,有些人则支支吾吾不敢说出来,毕竟优点说过头,人家说你上厕所带花粉——臭美;缺点说轻了,难免有人闲言闲语。我上台后,侃侃而谈,我的优点是不怕生,台风很稳健,声音宏亮,讲话直率,学校常派我出去比赛,都有不错的成绩。喜欢看书,很能背书,背起了很多名言佳句,一些稿子看几下就能琅琅上口,背得滚瓜烂熟;很爱写作文,常运用成语,一下就文思泉涌,下笔成文,出口成章!也很热情,喜欢结交知心好友,喜欢开玩笑,为大家带来了许多欢笑声。

  缺点是,太爱讲话,话时常说了太多,声音又很大声,造成了不少噪音,而且经常讲话太冲,在“说者无心,听者有意”之下而得罪人!有时又不讲重点,说得拖泥带水,所以人缘不好;又很容易生气,动不动就气得七窍生烟,怒发冲冠!因此,我也常跟人吵架,导致大家老死不相往来,这真的很抱歉!记得之前甚至只为了一点琐碎的小事,吵得差点大动干戈、大打出手,只因为别人在旁边闲言闲语,就常常耐不住性子,打了起来。眼看着自己就要踏上另一个学习的旅程了,我以后会多加反省、控制,不再随便生气了,因为我知道“生气不如争气”啊!

  在我娓娓道来之后,台下响起了一片掌声,听到这些掌声,我知道大家对我的“勇气可嘉”,更不能辜负同学们的期望,一定要把缺点改过,让优点发扬,让自己变得更好!

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