六年级的作文汇编5篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的六年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
时间如行云流水般从我身边滑过,在小学这六年的生活中,我感受到了在我取得成绩时,有老师的欣慰,朋友的祝贺;在我骄傲时,有老师和朋友的忠告;在我开心时,有朋友的陪伴,我会更加开心;在我考试失望时,有朋友的安慰,我会从失望中走出。六年了,老师让我从一个懵懂的孩子成为一个成熟稳重的少年。在我即将毕业的时候,我想对母校说:“再见了,母校!您是我小学生活的回忆,我会永远记住您。”
回忆往事,我们曾是那样天真,那样可爱。有一次,下课后,我们像一群飞出笼子的小鸟,从教室里飞了出来。有的同学趴在二楼的栏杆上,有的跑向操场,一个个手里拿着一瓶肥皂水,开始吹了起来。顿时,天空中,操场上都飘着无数五彩斑斓的泡泡,这些泡泡像五颜六色的彩球,一个个飞向天空。在太阳的照耀下,这些泡泡又像一个个美丽的小天使,飞出校园,飞向那蔚蓝的天空,带着我们六年级所有同学对母校的美好祝愿,飞向天空……
再见了,母校!您是我学习的乐园,是我成长的乐园。是您,让我与朋友架起友谊的桥梁……
六年级的作文 篇2
放寒假的某一天,我和爸爸去公交站,准备去看望奶奶。一路上,一阵阵刺骨的寒风像一把把锋利的小刀;到了车站之后,我们上了公交车。
过了几站路,一位瘦小的年轻人搀扶着一位老奶奶上了车,
把老奶奶安置好;买完票后,就一动不动地站在老奶奶身边。当时,我心想:“他一定是那个老奶奶的儿子吧。”
又过了五六站,那个小伙子的手和脸都被冻紫了。我突然听见老奶奶对年轻人说:“谢谢你了,我要下车了。”那个年轻人赶快搀扶着老奶奶下了车。我又想:“我还以为他是老奶奶的儿子呢!”又过了几站,年青人也下车了。
没过多久,迎面吹来一阵寒风。我感到非常冷,我朝着顺风吹来的方向看去。原来,那位年轻人站的位置是老奶奶衣服破掉的地方,我突然知道:原来那位年轻人站在老奶奶旁边是为了帮老奶奶挡风啊!看到那位年轻人冻红的脸和双手,我有些不知所措了。
从此以后,只要有人需要我的帮助,我就会尽其所能地帮助他。
六年级的作文 篇3
在很久以前,有一位善良的田螺姑娘,她帮助一位青年做饭,而现在,我家也出现了一位“田螺姑娘”。
我放学以后,悠闲的来到了家里,只见爸爸妈妈没在家,我放下书包,问到了一股香味!我说:“谁做的呀!真香!”于是我又去了厨房,摆在我眼前的是一大堆好吃的!有红烧肉!烤鸡腿!清蒸鱼!……以我对妈妈爸爸的了解,每天做的都很难吃,不可能是他们!我又看了看,应该不是买的,买的话应该没那么好,而且还有股热腾腾的气味!做饭的人应该刚走。这些饭看的嘴馋,我赶快把这些好吃的搬到了客厅,拿起筷子吃了起来!“好吃,太好吃了"!突然我想到了田螺姑娘!
关于田螺姑娘,大家应该都听说过一个出自《搜神后记》的故事:在很久以前,有一个叫做谢端的人,他父母双亡,孤苦伶仃,但是却勤劳朴实,安分守纪。天帝很同情他,便派田螺姑娘下凡帮助他,为他做饭烧水,后来谢端发现了不对劲,便去观察自家的厨房,最后发现了田螺姑娘并感谢她,田螺姑娘与谢端告别之后返回天宫。
会不会是田螺姑娘?田螺姑娘真的来了?我眼睛睁得大大的!等我还没想完,就该上学去了,一路上我一直在想会不会是啊?
到了放学,我不管什么,直接到家里!这回被我大逮了个正着!一看这不是大姨吗!“大姨”!背后传来了我的声音。大姨看是我,连忙把我抱了起来!我开心的说:“大姨!你怎么来了”?我大姨在河南的商丘,而我在河南的永城,而且我大姨1年才来一次!今天竟然来了!我太惊讶了!我和大姨有说有笑,爸爸妈妈来了,于是我们边吃边说,大姨做得到真好吃!从小我就吵着闹着要吃!
原来田螺姑娘是我大姨,我还以为真是的呢?其实世界上没有田螺姑娘,我以前也不知道有没有,直到了现在!大家有没有猜到呢?
六年级的作文 篇4
最难忘的一件事
平生最令我难忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那四色辣椒的滋味,真是难以形容,令人难忘。
在我家楼下有一个小菜圆,那里是何爷爷的`乐园,他每天都会去那,给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里,有白菜、罗卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒,是四色小辣椒。四色小辣椒是一种能变色的小辣椒,在每个季节变一种色,春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。
一天我在楼下散步,当时正是秋天的一个星期六的早晨。我走到这个菜园时,看见里面的小辣椒,紫紫的,看起来很好吃。心想:着么紫的小辣椒难道还会辣吗?肯定能好吃,心中便有了一种想法,摘一个尝一尝,反正也没人知道。
我见四周没人,便跑了过去。用手一拽,边摘了下来。我想得了一件宝贝似的,向家跑去。到了家,见没人,才放了心。然后,把用水洗过的辣椒放进嘴里嚼,不嚼不要紧,一嚼可坏了。顿时,舌头、喉喽就像要喷火一样,辣的我说不出话来。我跑到水龙头前大口大口的喝起水来。这才好点,没想到这四色小辣椒比别的辣椒辣上十倍。
这就是我最难忘的一件事了。
我抬起头,一缕金色的阳光把那层阴影撕开了一个口子,直泻下来,照在我的脸上,接着阴影退去,还给大地一个晴朗的天。
我拾起卷子,轻轻展开它。
六年级的作文 篇5
有人说:月亮是一个小偷,他趁太阳公公不注意时,偷走了他的光具。也有人说:月亮是美好事物的象征,它象征着人们那纯洁无暇的心灵。可我认为:月亮是感情的集合体。
中秋之夜,家家户户都团聚在月光下,嘴里含着那口甜甜的月饼,心里乐开了花。他们希望看到天空中那圆圆的玉盘以祝愿家人幸福平安。所以在家人眼中,月亮是美好祝愿的寄托者。这是幸运之人眼中月亮的形象,不幸之人对这时的月亮则有着不同的心情。在自然灾害中失去亲人的人们,面对头顶上的一轮圆月,眼里流露出悲伤的神情,表达了对远在天国的亲人的无限想念,那种气氛,仿佛连周围的空气都被感染了,是那样的沉寂。所以在不幸者眼中,月亮是传达思念的使者。情人节那天,那对情侣漫步在幽静的林荫小路上。这是,一缕缕皎洁的月光洒在了情侣们的身上,把影子在小路上拉得老长。
抬头看看头顶上的圆月,唱着老掉牙的《月亮代表我的心》,边唱着,男生忽然单脚跪地,说出了久久无法说出的话,那女生答应了。在情人眼中,月亮是他们实现心愿的见证者。并不是所有人都可以让月亮见证他们的爱情。单身的人们顶着头顶上那“只有一半”的月亮,看着不远处拿着玫瑰花的情侣们,心中的羡慕之情不经油然而生,希望自己不久就会遇到自己的有缘人,能够凑齐自己的另一半月亮。因此,在单身的人眼中,月亮是对未来的憧憬。月亮是幸福的使者,是美的体现,是想念的寄托,更是对未来的见证!
【六年级的作文汇编5篇】相关文章:
六年级写景的作文汇编五篇03-20
我的六年级作文汇编9篇03-18
关于爱的六年级作文(汇编15篇)04-03
实用的六年级友谊的作文汇编九篇04-03
实用的六年级写景的作文汇编5篇04-02
实用的六年级动物的作文汇编八篇04-01
实用的六年级春节的作文汇编九篇03-30
实用的六年级春节的作文汇编六篇03-30
实用的六年级动物的作文汇编5篇03-24
实用的六年级愿望的作文汇编5篇03-24