关于六年级的作文（精选54篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的六年级的作文，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”每当听到这首歌，就想到母亲每时每刻为我着想、让我健康快乐地成长。
记得去年一个中午，我在学校下楼梯时，因为走得有点快，把脚给崴了一下。当时我很疼，但又没有认识的同学在身边，所以一瘸一拐地走回了教室。到自己的位子坐下后，我轻轻地按揉右脚，好一点之后，才下楼和好朋友一起翻绳。晚上吃完晚饭的时候，我将这件事情告诉了妈妈。妈妈帮我脱下鞋和袜子，发现右脚上鼓了一个大包。妈妈的眼神中顿时流露出了心疼的神情，妈妈先道了一声：“以后下楼梯走慢一点，别这么不小心了。”又亲切地问了一句：“走路没什么障碍吧？”“没，如果右脚不用力的话，基本能正常走路的。”我撒娇似的嚷道。妈妈去小区的药店买了一盒膏药，回来按照说明书上的指示，小心翼翼地给粘在右脚上。过了几天，大包消下去了一些；过了几个月，包完全“消失”了，我已经可以跑了。这可真要谢谢妈妈和膏药呀！
我觉得，如果我是自由飞翔小鸟，妈妈就是一望无际的蓝天；如果我是干涸的小溪，妈妈就是灌溉我、把我汇成了一条真正的小溪的雨水；如果我是无忧无虑的'小鱼，妈妈就是波光粼粼的小河……
我要全心全意的孝敬母亲，给了我无私的爱的母亲。我一定不辜负母亲对我的期望，好好学习，天天向上！
六年级的作文 篇2
时光易逝，六年的小学生活一晃而过。六年前，我还只是一个天真调皮的小不点，入学的第一天，老师牵着我的手，把我领入了知识的殿堂。把一把用智慧和希望熔铸而成的钥匙交给了我。而今，六年过去了，我已经从一个无知单纯的好奇宝宝变成了一位有理想、有抱负的少先队员。这，不都是母校的一位位辛勤的园丁给予我的吗？忘不了母校的养育之恩，忘不了老师的谆谆教诲，忘不了同学的深情厚谊。
母校，是您使我们懂得了团结互助、文明礼貌。您教给我的有太多太多，您用甘甜的乳汁哺育着我们这些祖国的花朵，让我们尽情的吮吸知识的甘露。
老师，谢谢您这一年来对我们的精心照料，在您的教导下，我得到了许多，我得到了同学们的关爱、得到了荣获佳绩时家长骄傲的目光、得到了做人的道理。
同学们，我们在一起经历了那么多风风雨雨。还记得，我们一起努力为班级获得荣誉时，大家的脸上都洋溢着灿烂的笑容。那段时光，是多么令人难忘啊！可是当我们刚了解彼此时，却要说再见了！这时的我们，心里都只有一个共同的愿望，那就是让时间定格在这一刻，可时光老人似乎丝毫都不懂我们，仍让时间一分一秒的.流逝着，这时候的我们又能做些什么呢？世界上最可怕的事情不是生或死，而是时间就在我们手边，我们却无法抓住它。
明天，就在明天。我们就要说再见了，虽然彼此的心里都充满的不舍与留恋，可是我们又能怎样呢？只能认时钟滴答滴答的响着……回想起来，教室里朗朗的读声依然在耳边萦绕，去远足时同学们那最漂亮的笑容依然在眼前浮现。让我再看一眼这美丽的校园吧，把这段回忆永远珍藏进我的内心深处……
六年级的作文 篇3
如今，无论在生活中还是在大自然中，“关心”一词都显得极为重要。看，湖水给朝阳梳妆；群星和新月作伴；绿叶为花儿映衬；蟋蟀为鸟儿弹琴。大自然中的万物都在向我们诉说着爱的故事。
人是世界的主宰，人与人之间的关系只有用心纺织才会永久。如果你留意，就会发现你一直生活在知爱之中。当你生病里，同学关心你，当你走进学校时，父母关心你的学习，当你摔倒时，别人把你拉起……这时，你是不是也想关心别人？发现同学闷闷不乐，就主动跟他聊天；路上，有小孩摔倒了，轻轻把他扶起；父母工作不顺利，抢先做完家务，和他们闲谈；同学满头大汗，静静地给他一地手帕……关心他人，就要从点滴做起，从小事做起。
学会关心别人吧，它会使你在人群中不被孤立，不被排斥，永远得到别人的关心。当你遇到了麻烦，一群人突然来帮助你，你向他们道谢时，他们会说：“没什么，你不也帮过我们吗？”学会关心别人吧，它会使你的.生活到处充满阳光，充满欢笑，那些被你关心过的人，大多成了你的朋友。朋友之间互相倾诉烦恼，互吐心声。学会关心别人吧，它会使你的人生更有价值。“人”的结构就是相互支撑，人生来就应互相关心，因为没有一个人能独立生存。人与人之间只有互相关心，才能更好地为社会服务。
沧海桑田，山有崩塌的时候，海有干涸的时候，但惟有关心，超然于一切事物之上。世界因学而精彩。让我们一起去关心他人，使社会成为一个和谐的家园吧！
六年级的作文 篇4
中等的个子，寸把长的头发蓬松地搭在头上，扁扁的鼻子上架着一副厚厚的黑色眼镜，小小的眼睛炯炯有神，仿佛能看穿世间的一切事物。他，就是人类灵魂的工程师——我们班的语文老师曾老师。
曾老师的心情喜怒无常，让人捉摸不透。记得一次上课时，曾老师满面春风地走了进来，眼睛眯成了一条缝，如两弯月牙“嵌”在了脸上，嘴笑得咧到了耳根，好像别人邀请他去喝喜酒似的。上课也极具幽默，滔滔不绝，使得我们班时不时爆出一声哄堂大笑，曾老师还要几位同学演唱《忐忑》。
下午，正当我们余兴犹存时，却见到曾老师抱着一叠作业，拉长了脸走了进来，紧缩的`眉头上见不到一点喜悦，整个人都显得阴森了许多。接着，他把作业本往讲台上重重的一摔——“砰!”刹那间，全班静得连一根针掉到地上都听得见，温度似乎都降低了几分。我们坐在座位上，心里忐忑不安，大气都不敢出一声。短暂的沉默后，曾老师终于爆发了，吼了起来：“这次作业做得乱七八糟!问答题明明讲过了都答不到点子上!还有几个同学没交作业……”听着曾老师的训斥，我甚至开始怀疑上午的曾老师和下午的曾老师不是同一个人，竟会有如此大的差别!这才叫真正的喜怒无常啊……
所以，我要提醒大家，千万不要看曾老师的脸色见机行事，说不定他的“喜”，就是暴风雨来临的前奏。可就是这样的曾老师，才使得我们蒸蒸日上，一日比一日优秀!这可敬的曾老师的印象，会永远刻在我的心里。
六年级的作文 篇5
小区的一角花园，总不引人注目，但我却对它情有独钟，无论在任何时候，它都美成了画卷。
彩铅画——《春》
早春，枝头抽出了新芽。或像奶油般柔，或像丝绸般滑。不管是细柔的还是顺滑的，都是嫩绿的，像是歪歪扭扭被调皮的孩子贴上去的。虽说不整齐，但是生机盎然，别有一番风味。随着时间的流逝，已是暮春，枝芽早已跳起舞来。绿色的头饰，绿色的纱裙，绿色的舞鞋， 旋转着，跳跃着，舞得不亦乐乎。淡淡的.青，淡淡的碧，所有的事物都仿佛变得淡淡的了，就如同一支支巨大的彩色铅笔，一笔笔描摹，勾勒出春的色彩。孩童们最爱追逐、嬉戏在绿色的世界里，没有忧愁，没有烦恼，脑海中只剩下那一抹淡淡悠悠的，令人心旷神宜的绿了。
油画——《夏》
相比于春的淡雅，夏总是来得轰轰烈烈。都说“六月的天像娃娃的脸——说变就变”。雨中的花园很是滋润，树像一个个高大的巨人，在雨点中摇摆、锻炼。树下的野花野草，昂着头接受风雨的洗礼，显得不屈不挠，宛如一位位英雄。低矮的灌木丛纹丝不动，任凭风吹雨打，却毫不退缩。经过风雨的磨练，青翠欲滴的树木像山峦般挺拔高大，仿佛脱胎换骨了一般。要是印象派大画家莫奈看到了这如花似玉般的碧绿一片，定会大笔挥毫，留下一幅美丽多彩的传世佳作。临近花园的居民从窗边望去，像翡翠般动人的画卷就此展开。
版画——《秋》
秋总以它惊人的色彩从四季中脱颖而出，独树一帜。一到秋天，枫树叶像被涂了一层颜料，金红一色，热烈一片。从远处望去，一朵朵火似的红云，忽地拔地而起，给人以视觉上的无限美感。调色盘上的暖色调颜料，一下子都跑到木板上去了，版画师格外认真，一刀又一刀刻画着秋天的味道。倒印，成了！人们常常会在路边驻足，捡些树叶回家制成书签，即使不做什么，照几张相也是好的。
素描——《冬》
雪花如同迷人的精灵，纷纷扬扬地从空中飘下，给花园披上了一件洁白的大皮袄。树叶从枝头跃下，一个猛子扎进土里去了，为来年的萌芽积蓄力量。光秃秃的枝丫像一位位老者，虽是安享天年，但纹理清晰而又复杂。就像一座迷宫在此蜿蜒。素描是一门繁杂的艺术，和这冬天的枝丫有异曲同工之妙。一根根，一丝丝，一缕缕，铅笔拉出简单的线，形成了密密的迹，仿佛在纸上绣出了冬雪图。人们仰头望去，每一堆积在枝丫上的雪，似乎都成为了冬的留念。
新、盛、繁、枯，四季轮回；春、夏、秋、冬，万物行规。花园的四季，永远如画般神秘！
六年级的作文 篇6
时间过得很快，转眼间，我已由一个幼稚调皮的小姑娘变成了一个成熟沉重的六年级，毕业班的学生了。对于母校，我十分的留恋。
一年级，我和同学们一起在食堂附近的空地上玩；笑声不时地从我们的嘴中传出来，那年我8岁。
二年级，我和同学们一起在教室里打打闹闹，虽然有时哭神会降临但我还是很开心。那年我9岁。
三年级，我和同学们一起成为了“环保小天使”我们一起保护环境虽然有些累但还是保卫了我们的家园，那是我10岁。
四年级，我和同学样一起在操场上运动，虽然累，但是很能锻炼身体。那年我11岁。
五年级，我和同学们一起在教室中愉快的上课，游戏，我们十分快乐，那年我12岁。
六年级，我和同学们一起围在一起看小说，往往为了小说中的人物而争论不休，但我们之间的友情并不会变质。那年我13岁。
现在过完年，我14岁了马上就将毕业了，但我十分留恋。在学校有我的.影子，有我的笑声，有我经历的酸甜苦辣。每次看着学校，再想想自己即将毕业，心中总像打翻了五味瓶一样，说不出是什么滋味。
不过想想，我们走了学校才会收新生，哈哈，老的不去，新的不来吗！
但心中的不舍之情难免会流露出，但是现在我们要开开心心的渡过每一天。给我的小学生涯留下了一人完美的句号！
六年级的作文 篇7
每个人都会有心愿，但经常会变化：今天是一种，明天可能会变成另外一种。我也经常变，可到毕业，我才发现，原来的“噩梦”却变成了不可奢求的愿望。
我想再上六年小学，和老师同学们一起。
老师，我多想再上一节您的课。听着您的'谆谆教诲，我陶醉其中。您挑了许多举手的同学，听他们的回答，嘴角流淌着几丝笑意。突然，您念了我的名字，我不知所措地站起来，您又将问题重复了一遍，微笑地看着我。我碰上您的目光，勇气仿佛注满全身。“回答正确！”您脸上笑容变得更加灿烂。
我多想您再斥责我一次。您将我叫到办公室，指着只有85分的卷子，狠狠地责备我。我几乎快要哭出来，泪水在眼眶中打转，心中充满了对您的埋怨。突然，您不吭声了，我抬起头，发现您眼光中的愤怒已然变为慈祥。我的泪水再也忍不住，断了线的珠子般流了下来。
同学们，我多么想和你们快乐地“疯”一下。操场上、教室中、后庭院里……无处不是我们欢乐和忧伤的回忆。我们在操场打篮球，在树下说悄悄话，在教室里讨论作业……然而，这些都已成为回忆，成为不可磨灭的回忆。
明天我们将各奔东西。
这个心愿，固然不能实现，但它会与我六年来的记忆融合在一起，化作一条清澈的溪流，滋润着我的成长。
六年级的作文 篇8
我从小就喜欢尝试做东西。虽然可能成功也可能失败，但我还是要努力。
小时候有一次，父母不在家，我就开始找东西吃，但是厨房空空如也，我很失望。突然脑子里冒出一个想法：自己做辣串！
于是，我开始找土豆。发现土豆的时候觉得太脏了，就用水洗了。洗完之后，我开始脱皮。但他们就像淘气的孩子。它们一在我手里，就从我手里滑下来。几个回合下来，我终于把它们扒干净了。接下来，该用刀砍了。我一看到那把锋利的刀就不寒而栗。俗话说，“一朝被蛇咬，十年怕井绳。”而且前几天才被伤到，还得把好吃的辣串切了。
嗯？平时刀在我妈手里，现在在我手里，为什么我就不能听话呢？我左手握着菜刀，右手按着土豆，小心翼翼的一个个切开。结果薯片有些薄，有些厚。不管多少，我迅速把薯片倒进开水里，然后开始煮。
薯片在锅里煮，我就在旁边等着，不时往锅里看。过了一会儿，我闻到了土豆的味道，薯片煮好了！我赶紧把它们捞出来，往盘子里倒了些食材，和食材一起吃了。哇，真香！不比小卖部卖的少，叫好吃也不过分。为了让爸爸妈妈尝尝我的手艺，我特意留了一些给他们。
虽然已经很久了，但我仍然记得很清楚。我能做出如此美味的食物，只有靠我自己的.理解，我不禁佩服自己——我太有才了。但我不能骄傲，因为还有更多新的东西等着我去尝试成功。
六年级的作文 篇9
童年是一首诗，一首优美的诗；童年是一幅画，一幅绚丽的画；童年是一支歌，一支唱着幸福的歌。童年时的你天真可爱，但也做过不少傻事吧！今天我就给你讲讲我做过的傻事吧！
周六的一天，我在家里看电视，看到了古代里的那些女子们，个个美如天仙，身着红衣，身材娇小，美丽的妆容让我心动不已，于是我萌生出了一个大胆的想法：拿被子当汉服。
计划已出，立刻行动。我一头扎进换衣间，打开衣柜，我先扯出一床淡蓝色的被子，在身上裹上一圈，再拿出一条紫色的丝绸，固定住做衣袖。我站在镜子前左看看右看看，总觉得还缺了什么。啊！对了，随即我又找出一条白色的被单披在肩上，做成一件白色的披风，最后拿出一根细绳，绑在腰间。哈哈，衣服准备就绪。接下来就是给自己化一个美美的妆，我快速地找出妈妈的`化妆盒，像大人一样，先打点粉底，再化点眼影，接着上点腮红，最后口红不能忘，嗯，看着镜子里的自己，还有模有样的。
这时，我听见门被打开的声音，我闻声走去，只见妈妈一脸奇怪地问道：“女儿，你穿成这样干嘛？”我一听，灵机一动，捏着嗓子不答反问：“娘娘，您看妾身今天美吗？”妈妈见我来这出，配合道：“美美美！”我踮起脚尖，捏着兰花指并深深鞠了一躬，慢慢道：“谢谢娘娘夸奖。”随后便捧腹大笑起来。
童年是每个人的珍宝，它美好，幸福。你还记得小时候傻乎乎的经历吗？不妨一起分享一下吧。
六年级的作文 篇10
敬爱的老师，亲爱的同学们：
在这美丽、炎热的夏天里，我们相聚在这美丽的母校的时间已经屈指可数了。所以，我们应该珍惜这宝贵的小学时光。
从一年级到现在，大家在一起已经六年了。六年，是一个漫长的岁月；六年，又是一晃而过。大家在一起学习、玩耍。教室里，老师拖着疲惫的身躯走进教师，但讲课时，有又精神饱满。
有一件事，我一直记得……那是在一次期末考试结束后，由于我一时的疏忽，做错了许多题。所以。我的心情十分低落。是您，亲爱的郑老师，给了我一个鼓励：“没关系，这次考不好没事，下次再努力！分不重要，重要的是你平时只要努力了，就算考坏了也没关系。没事的！”短短的一句话，让我感受到了阳光的温暖。我的心情一下了好了起来。在以后的学习中，我更加努力，并且改掉了马虎的习惯。又一次期末考试后，我拿到了理想的成绩，但我知道，是您用平日的辛苦，换回了我的成绩！在此，我要向您说一声：谢谢您，老师！
六年的小学时光，将要离我们而去，我们将要到新的学校，去认识新的.同学，新的老师，开始新的求学生涯。但我永远也忘不了老师您那亲切的笑脸，同学们那动听的笑声。再见了。美丽的母校；再见了，敬爱的老师；再见了，亲的同学。在这最后几天里，让我们的友谊永远保留在我的脑海中……
六年级的作文 篇11
和平时一样，星期五我从学校回到家，当我要做家庭作业时，我打开我的书包就听到一阵一阵的蟋蟋声音，我不知道是从哪里传出来的，我赶忙把书包里的书全倒出来检查，最后检查文具盒时才发现声音是从我的文具盒里传出来的，我感到很奇怪，于是我将耳朵贴在文具盒上听，原来是铅笔、橡皮、转笔刀在争谁是老大呢！橡皮忙说：“不用说，老大一定是我。”转笔刀听了不服气地说：“凭你？哼！乌龟想吃天鹅肉，我当老大才差不多！”铅笔听不下去了，在一旁劝：“你们不要吵了，咱们不是好朋友吗？”可他们俩仍然为老大的事争执不休，铅笔看着他俩束手无策。
突然，橡皮说：“我们让铅笔说吧！”可是铅笔说：“我说不出来。”之后，他们俩都不理睬铅笔了。铅笔也委屈极了。第二天，我来写作业，拿出了铅笔，发现铅笔大粗了，于是我拿出转笔刀削笔，转笔刀喊了起来：“不！我才不给这家伙帮忙呢！”没办法，我只好写“粗体字”。不好，我写错了一个字，我拿着橡皮去擦，橡皮也叫起来：“不要，我才不替他擦‘屁股’呢！”我问怎么了，铅笔把事情一五一十的.说给我听。我后来对它们说：“你们是好朋友，没有老大之分，大家平等”。橡皮、转笔刀听了，想想自己——是错了，它俩对铅笔说：“对不起，我……”铅笔高兴地说：“不用说了，我们还是好朋友。”从此，它们又是真正懂事的好朋友。
六年级的作文 篇12
今天，是“六一”儿童节，我非常高兴。因为，爸爸要带我和姐姐去郊外游玩，一路我和姐姐高兴地说着，笑着。过了不久，车开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。
我们进去后看见里面有许多佛像，有四大金刚，如来佛祖等。他们每个都栩栩如生，我还给佛上香了呢！
后来，我们来到山上，我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞，勤劳的蜜蜂在采蜜。它们还停在不同颜色的花儿上，肯定是在和花儿在说悄悄话！
我们终于来到了山顶，这里的风景真美啊！远处有山有水，近处有茂密的树林，连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的！后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、词语接龙、还有猜谜语等等大家玩的很高兴，到后来累的连笑的力气也没有了。
爸爸见时间不早了，就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀！
我们终于来到了山顶，这里的风景真美啊！远处有山有水，近处有茂密的树林，连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的！后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、词语接龙、还有猜谜语等等大家玩的.很高兴，到后来累的连笑的力气也没有了。
爸爸见时间不早了，就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀！
六年级的作文 篇13
听春
快听！春的脚步走近了，溪水融化了，轻快地叮叮冬冬奏着乐。鸟儿那明亮的歌声在树丛荡漾着，把花草树木唤醒。春风徐徐吹过枝头嫩叶沙沙直响。春雨轻轻地落下，滋润着动物们的身躯。此时，到处都演奏着生命的赞歌。
看夏
到了夏天，四处都绿油油的，嫩绿的是草尖儿：翠绿的是柳树的小辫儿；深绿的是树冠项上茂密的叶片儿。所有的一切都绿得那么茂盛，仿佛就因为夏天的到来，才在这儿拼命地茁壮成长。绵延不断的绿色看得我们心旷神怡，宛若走进了一幅壮丽的画卷。
闻秋
秋来了，它就像个勤劳的农民带给人们丰收的喜悦。苹果、葡萄、橘子、柿子都用期待的眼神望着人们，不知道他们会把自己神圣的`双手伸向谁。成熟的果子们散发出一阵阵香喷喷的气息。孩子们更是迫不及待想摘下一个尝尝。怪不得大家都说秋天是个“瓜果瓢香”的季节呢！
说冬
说起冬天，我们的脑海中立刻会浮现出一片白茫茫的景象。就像给世间万物穿上了一层厚厚的白色羽绒服。早上起来时所看到的不正是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的景色？再说冬日里的腊梅，也不正是充满了“遥知不是雪，唯有暗香来”的气息？
听春、看夏、闻秋、说冬，总是带给我们特别的惊喜与令我们意想不到的乐趣。
六年级的作文 篇14
每到过年，家里必定会被收拾得干干净净，这自然就离不开“大扫除”。今年，我也加入到“大扫除”的行列中。
大扫除开始，爸爸先把窗帘摘下来，准备打扫墙上的灰尘。很多够不到的地方，爸爸就把鸡毛掸子后面绑上一根长长的竹竿，这样就能够得到，爸爸很快就将墙上的蜘蛛网和灰尘全部打扫干净。
接着擦灯罩，爸爸踩着梯子，把灯罩一个一个摘下来，我送到卫生间，妈妈用清水洗干净。然后再用抹布擦干，我再递给爸爸，最后爸爸把灯罩重新装上。这样重复几遍，所有的灯罩就都干净。到晚上，打开灯，感觉灯比以前明亮许多。
接着打扫房间的'死角，所有能搬动的家具，全部搬开。搬开后，我吃一惊，想不到原来看上去干干净净的房间，竟然还有这么多灰尘。我们拿起扫帚，接着就打扫干净。
最后擦窗户，今年爸爸妈妈没有请专门的家政公司来帮忙，而是自己擦起窗户。虽然没有专业的家政公司，但却有专业的擦窗工具。妈妈当“主力”，我和爸爸当“助手”。先用清洁剂和水按一定比例调合起来，再将工具蘸上配好的清洁水，然后就开始擦窗户。很快，刚刚被擦过的窗户变得像镜子一般，能够照出人的影子。不知不觉，所有的窗户都擦完。焕然一新的窗户在阳光的照耀下格外明亮，待窗户干后，我和爸爸又在上面贴上漂亮的老虎图案的剪纸
经过三口人的努力，整个屋子变得焕然一新，给人一种怪舒服的感觉，这就是劳动的成果。
六年级的作文 篇15
今天是星期天，一早起来，妈妈就说：“家里实在太脏，我们来搞一次大扫除吧！”我和爸爸异口同声地说：“好！”
大扫除开始，妈妈给我和爸爸分配任务。妈妈自己先用扫帚把房子顶上的灰尘清除掉，然后，她打扫地面。她把地面扫干净后，就拿来拖把弄湿在地板上拖起来。爸爸在卫生间里先用扫帚扫地，然后也拿拖把拖地面。他也用尽全力干着活。爷爷看到也帮着做起家务活。他把没有用的东西扔进一只垃圾桶里，然后，等垃圾多以后再拎出去扔到外面的垃圾桶里去。
我收拾自己的小房间。我也先用扫帚打扫。然后，我用拖把拖地板。拖把在我的小房间里面四处转动，很快便把我的小房间拖得一尘不染。接着，我开始整理小房间。我先把写字台上的东西全部整理好。我又整理床上的东西。我把被子叠得整整齐齐，又把毯子拉拉挺。我又检查一遍。这时，我发现床前的墙角上面有一些蜘蛛网。于是，我拿一把干净的扫帚去把蜘蛛网给破坏。
自己的小房间清理后，我去爷爷的房间里面去搞卫生。爷爷的'房间也像我的房间一样搞好。然后，我就打扫楼梯。我拿着扫帚和畚箕来到楼梯下面。我把畚箕放在下面，自己跑上楼去从上面往下扫。我用扫帚一个楼梯一个楼梯地扫。终于，我把楼梯全部打扫完。接着，我又拿来拖把去拖楼梯上的踏板。
终于，我们的家成漂亮整洁的家。我们大家都笑。
六年级的作文 篇16
大家一定都参加过学校大扫除吧，家庭大扫除却不一定参加过吧。今天是周末，我在家进行一次大扫除。
我先准备好拖把拖地，从我的小卧室开始拖，我看到一点脏的地方，使劲的拖，还是拖不掉，我把拖把沾点水，旋转着拖，费九牛二虎之力，终于把脏的地方拖干净，我把脏东西堆成一堆，发现大部分都是妈妈掉的头发，以前都是妈妈拖地，我发现不妈妈会掉头发的`，而妈妈掉头发的原因与为我操心有关，如果我不让妈妈那么操心的话，妈妈就不会掉那么多的头发。我以后不能再那么淘气让妈妈操心，我要像今天一样多帮妈妈分担……想着想着，我又回到拖地的思路上，我耐心的把我的小卧室，爸爸妈妈的大卧室厨房拖完。我已经挥汗如雨，仍坚持把客厅和我的书房拖干净。我又仔细检查一遍，发觉地板可以照出人影，我看着自己的劳动成果，心里美滋滋地。
我接下来拿起抹布，沾点水，跑到桌子那儿，把上面的东西小心翼翼地拿下来，又用抹布把上面的灰尘擦掉，擦完，又把刚刚拿下的那些东西原封不动地放回原处，又擦擦电话台、电视柜、椅子等，擦床头柜的时候由于有蚊帐，我一不小心踩到床头柜边上，床头柜歪，我掉下来，床头柜正好碰到我的腿，还真的有点疼，我咬牙坚持下来，终于把床头柜也擦完。
今天，大扫除圆满完成，我完成拖地、擦桌子、擦床头柜等，虽然有点小伤，但美化家庭环境，得到爸爸妈妈的表扬，我是虽累犹荣，劳动最光荣！
六年级的作文 篇17
童年的趣事像星星。一样洒满天空，多得数不清，其中最亮最耀眼的还是那一颗。
我和姐姐差八个月，关系可好了。一出门大家都说我俩是双胞胎。在我五岁的时候，和姐姐在大姨家玩，想不出应该玩什么游戏了。想了好一会才想到了“小女孩采蘑菇”这个游戏。我俩都当小女孩，过了一会儿，觉得应该有一个人阻挡小女孩采蘑菇，于是，“大灰狼”这个角色有了，可是，我俩谁都不愿意当大灰狼。我让她当她不当，她让我当我不干。就这样，你推我我推你，不一会儿就吵翻天了。我俩都不理对方，“真讨厌，大灰狼就应该是你，理你了，我找妈妈去！”我俩不约而同的向大屋走去，使劲一摔门，“呀，屋子怎么空荡荡的，妈妈呢？”我俩都有点害怕了，即使是这样也不理对方，我轻轻的小心的打开电视，有声音了，我的害怕减少了许多，但那时是黑天，还是有几分害怕的。电视上演的是我俩喜欢的《海绵宝宝》，不一会儿就把我俩吸引住了，在我俩看得入迷的时候，“吱，吱，吱”的声音响起来，动画片一时间不吸引我们了，会不会有坏人在门外呢，突然间灯灭了，我害怕到极点，紧张的'心脏都要跳出来了，我俩大叫着“妈妈，妈妈！”紧张的抱在一起，姐姐没站稳，一下摔倒了，我一摸哈手电筒，我急忙把开关打开，有灯光了，我俩去找更多的光，妈妈忽然回来了，领我俩下楼玩去啦。
现在回忆起这事，还觉得好笑呢。
六年级的作文 篇18
我是一个名副其实的小书虫，看到好书就两眼放光，而且，一看就是好几个小时。昨天晚上，我正在写字台前津津有味地看起书来。忽然，停电了。我只好拿起一把小板凳到楼下的路灯下继续聚精会神地看。
每天晚上，妈妈总要三番五次地催：睡觉了！睡觉了！不要再看书了妈妈催促不发挥作用，于是开始河东狮吼了。我只好依依不舍地放下书，准备睡觉。
记得有一次，妈妈有事外出，于是就把我送到新华书店去看书，叫我中饭自己回家吃。可是我看得入迷了，不知不觉中到了一点半，我还沉迷在书海中。爸爸急急忙忙冲进来，看到我说:都一点半了，你怎么还不回家吃午饭。真是担心我了，菜都已经凉透了。
快到期末大考了，我们的语文老师说：如果期末考试谁能考双百的话，老师就奖励您们全套的《老鼠记者》，足足有六十本呢.我听了心里暗下决心，一定要考到双百分。在这期间我认真地复习，功夫不负有心人，大考成绩下来，我果然是双百。当老师把一套书捧到我面前时，我心里乐开了花。我一有空就立马拿起书来看，连上厕所，乘车，等公共汽车、下课时，都拿着一本书津津有味地看。有一次，乘公交车，抬头一看，多乘了一站。我立马下车，跑向学校，可是已经迟到了，老师把我批评了一顿.后来事情问清楚了，老师笑咪咪地说:你真是一个小书迷。
这就是我小书虫的看书经历。通过看书，既让我懂得了许许多多的.知识，又给我带来了不少的快乐。
六年级的作文 篇19
中国的饮食文化源远流长，衍生出了成千上万种美食，而在众多美食之中，我却偏偏对臭豆腐独有情钟。
“闻着臭，吃着香”，这一句话便极好地体现了臭豆腐的独到之处。臭豆腐广泛分布于全国各地，但最出名的还是绍兴臭豆腐和长沙臭豆腐，两者各有千秋。
先说说绍兴臭豆腐。绍兴臭豆腐个头比较小，炸好的臭豆腐通体金黄，比起长沙臭豆腐要好看的多，臭味也不是很浓。食客在吃时可以根据自己的喜好加辣酱或甜酱。在绍兴第一次吃到正宗的绍兴臭豆腐时，我就被惊艳到了。端上来的一盘臭豆腐，颜色金黄锃亮，透着一股淡淡的油香。我用筷子夹起一块，蘸了些甜面酱，放入口中，一口咬下去，首先触到的脆脆的外壳，外壳碎开后，释放出了一股无与伦比的鲜、香，随着我的咀嚼，细腻的臭豆腐馅儿在我的舌尖上翻滚，鲜味、香味在我的`口中弥漫，让人回味无穷。
再来说说长沙臭豆腐。“吃了长沙臭豆腐，三日不知肉滋味”。从这句话就能看出长沙臭豆腐的美味，毕竟这可是让毛主席都称赞的美食啊！长沙臭豆腐的个头大而黑，炸好的臭豆腐闻着有股浓郁的臭味，但吃起来却是香得不可描述。吃长沙臭豆腐。须得蘸辣酱。把臭豆腐拌上辣酱放入口中，首先感受到的，是一种丝丝的辣味，接着一口咬下去，一股独特的香味瞬间绽开，伴着辣味直接占领了我的舌尖，随着咀嚼，这股香味也愈来愈浓，让人神魂颠倒。
臭豆腐以它独特的美味征服了我，让我为之倾到。中华美食千千万，我只爱臭豆腐！
六年级的作文 篇20
中国有许多特色美食，堪称”美食之国”。每个人都能找到自己喜欢的菜系，其中有着许多名菜：羊肉泡馍、臭豆腐、片儿川……但我最钟爱的，还是东坡肉。
相传宋朝时，大文学家苏轼在杭州做官，看到西湖堵塞严重，他身先士卒，帮助百姓治理西湖，建造堤坝。疏通后，许多百姓十分感激，又听说苏轼喜欢吃猪肉，便往他家里送去许多猪肉，苏轼推辞不了，只好收下。之后他让家里人将肉切成一个个小方块，放入锅中焖烧，将煮好的肉送给了百姓，他们认为肉比以往自己做的都好吃，便将其称为东坡肉。
我钟爱东坡肉，不仅仅因为它传承悠久，更因为它的`美味也是世间少有的。
东坡肉的色泽偏棕，肉一块块地叠着，十分诱人，棕色的汤汁虽不起眼，但远远站着也能闻到其中浓烈的香气，夹起一块肉轻轻放入嘴中，一股淡淡的咸香味如同一缕清风在口腔中游荡，而那浓浓的汤汁也恰到好处，让人举轻若重。轻轻咬一口肉，先前的清风就变成了一股风暴，带着浓郁的香味席卷了口腔，肉质十分紧实，但又带着鲜嫩，滑嫩的肥肉在嘴中滑着，像一个顽皮的小孩子和我玩着捉迷藏，真是“此味只应天上有，人间难得几回尝”啊。我缓缓将肉咽了下去，它紧紧贴着我的喉咙，像在给我按摩。东坡肉慢慢滑进了胃里，胃酸疯狂地吞噬着肉，又像一台高速运转的机器，迅速地分解着，发出“咕噜噜”的声音。我抓起筷子，将“魔爪”伸向了另一块东坡肉……
六年级的作文 篇21
说起新昌、嵊州一带的美食，那真是数不胜数，春饼啦、汤包啦、大饼啦……样样好吃。而我最喜欢的便是豆腐年糕。
随便走进一家饭店，吆喝一声：“老板，来一碗豆腐年糕！”只要五分钟，一碗热气腾腾的豆腐年糕就摆在了你的面前。
豆腐年糕集酸、烫为一炉，新昌人吃豆腐年糕有个特点：一上来就大口吃，趁热吃，哪里得到烫。一碗豆腐年糕上来，首先你会看到米黄色的笋丝、粉嫩的肉丝、深黄色的雪菜丝、黑色的.蘑菇身穿一身“油泳衣”，静静地漂浮在这黄褐色的“酸汤泳池”之中，中层大都是一些金黄的蛋丝和雪白豆腐，最底层才是这碗美食的主角————-年糕！它们个个身材苗条，个子高挑，皮肤白皙，简直完美！
豆腐年糕不仅美味，做法还很简单。首先，把笋、蛋皮、雪菜、猪肉、年糕切丝，年糕切得越细越好，并且必须是嵊州年糕，接着把猪肉放到油锅里翻炒，然后，将肉丝、年糕、豆腐、笋丝一起放入锅中翻炒，等年糕熟后，盛入碗中，再放入雪菜和蛋皮，一碗豆腐年糕就大功告成啦！
吃几根年糕，喝一口汤，感觉整个人都有精神了。一股酸味顺流而下从口腔到食道，传到了身体的各个部位，整个味蕾都开始跳动，仿佛在为这美食拍手。这种年糕很有嚼劲，并非一嚼碎，还带着一股酸汤味。豆腐烧得很烂，一夹就碎，要用勺子将它舀起。肉丝则嫩嫩而鲜美，不易出渣。
看到这里，你不是心动了呢？心动不如行动，赶快来新昌品尝美味的豆腐年糕吧！
六年级的作文 篇22
今天是国际儿童节，在这个时刻到来之前，我们是满怀期待的。可是，到了今天，一切改变了······
下午，我们到操场上集合，主席台上早已摆好了个性各色的乐器，有古筝电子琴二胡乃至吉他，统统往那一放，厉害！我们下面的同学们羡慕的呀~~好不容易等到演出的时候了，她们在台上做着准备工作，我在下面干着：快点开始吧！好慢呐，就不可以加点“油”？终于开始弹奏了，其实一点也不好听，下面的吵闹声盖过了优美的琴声；下面乱哄哄的人们站了起来，挡住了演奏者；上面高高挂起的太阳用强烈的光线刺伤着我的眼睛。我听见了，这吵闹的声音；我看见了，杂乱的人墙，我期待着这个世界可以安静、整齐。
当他们都觉得无趣，坐了下来，才发现，表演早就过去了。为什么，这是为什么。大家身为平等的学生，就不应该互相尊重吗？雨点放肆地敲打着我的脸庞，是的`，我是错过了好戏。我不知道我是怎么回去的，不知道我是怎么把凳子搬上楼的，不知道泪水是怎么流下来的。此时，我多么希望有这样的一个人跟我说：“紫蝶呀，不要再演了，我知道你内心是多么的千疮百孔。”
在教室里，我结结实实地哭了一场，我没有看见我们班刘露迎的精彩表演；我没听见厉雨捷悠扬的琴声；我没有看见她们摇曳的身伐；我没有······
我错过的实在太多了，这个六一，令人记忆深刻。在我心中留下了不朽的印记。
六年级的作文 篇23
告别童年，告别六一国际儿童节，这是人一生中必定要经历的过程，虽然，不想和它永别，可，随着时间的退移，这一刻，终究会到来！意示着我们将告别充满欢声笑语的童年，去做一个社会中的青少年。因为明天的六一已经不属于我们了，我们再也不能配戴那鲜艳的红领巾，再也不能和同学抢糖吃，再也不能幼稚地抱着小熊睡，只因我们长大了。
或许，未来真的很像一道有无数种答案的.题目，总需要我们有更多角度的思考；未来又像是一个千变万化的魔方，需要我们有更多的创新理念。今天，在这间接于过去和未来的桥梁上，需要我们有一定的信心与那顽强不屈的毅力。
人越长大就越会受到更多的考验，经历更多的波折，这已成了定局。在通往成功的道路上，那充满着挫折与困难的荆棘，需要我们去斩断，是的，我们都希望自己的青春烂烂如霞，那就更需要我们的不懈的努力。在未来人生的的道路上，会有更多令人意想不到的波折和考验，我们要学会微笑着去面对，平静地去迎接，勇敢地去较量，不懈地去奋斗！我们要相信“阳光总在风雨后”这句话，每经受一个挫折与困难，我们都会看到一条崭新的更为宽阔的阳光大道！
今年的儿童节，对于我们来说，是一个结束，也是一个全新的开始！我们从今往后不再像以前那样幼稚﹑柔弱﹑无知，而是逐渐走向成熟﹑坚强﹑独立。让我们用最坚贞的心灵和理念，告别六一，告别童年，我坚信，总有一天，我会长大。
六年级的作文 篇24
夜幕下，昏昏的街灯中，看到的竟是一树金黄的灿烂，那一瞬间，我呆住了。
看着那童话一样的金树，哗哗的拍动着他的枝叶，我竟有了一种要落泪的感动。
我一向以为秋天，枯叶，只是代表着萧索与孤寂。秋风秋雨愁杀人，古人对于秋天的描写也大都如此： 概夫秋之状也，其色惨淡，烟霏云敛； 其气凛冽，砭人肌骨；其意萧条，山川寂寥。
顾其为声也，凄凄切切，呼号奋发。
听着秋声，看着叶子一片片落下，是一场场的别离，也是生命的枯竭与消逝。凄凉，不舍与无奈总是挥之不的萦绕在我的心头。我欣赏秋天的风高云淡。我沉醉于她的清雅脱俗，但同时也总是不可避免的陷凄然的情绪中。
而今天，这种灿烂，忽然给了我一种坚强的感觉。
那棵树，一个人，执着的近乎固执的站在那里，带着满枝的金色，坚强的在风中挺立。
原来，秋天也是刚强。是坚持，也是忍耐。
秋风中的花儿 今年的秋天来得早，却如二八女子姗姗的莲步轻摇，那绚烂的黄叶依依的'不忍坠落，我不知道爬满篱墙的红艳艳的藤蔓植物叫什么，每回行走在这条小路上，都禁不住观驻足，我想我的神情一定是喜悦的，在这个被古诗词渲染的萧瑟悲凉的秋天，有这样热情火辣的颜色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋风也爱恋着这个季节，柔软而温情。阳光恰到好处的着我露的肌肤，整个人不免沉醉起来。于是嗅到了”芳熏百草，色艳群芳，在幽愈馨”的菊的清香。
六年级的作文 篇25
今天星期五的第三节课，老师叫我们找对手下棋。这时，高榕蔚从书包里拿出一副五子棋说：“小胡，我们俩来玩一盘”“当然可以”棋我爽快的答应了。
他连忙摆好棋盘，拿出棋子。我们黑白两方，我持黑子，他持白子，开始了斗智斗勇的五子棋大战。
第一局开始了。我先下，开始我还挺顺利，但渐渐地，局势对我越来越不利了。于是，我拿出了我的必杀技”小龙爆震”哈哈，看我把你杀得片甲不留，我暗暗想到。我把棋子摆成一斜排，高榕蔚把两边都堵上了后面几次我都把棋子放在那斜排的'旁边，慢慢的形成了一个“四角阵“和“三角阵”虽然我的棋子被他包围了但我横、竖、斜排到处都是三颗子，他被我的“小龙爆震”的阵术完全迷惑了。我看着高榕蔚冥思苦想的样子，情不自禁的笑了，我最终还是赢了。
第二局，我又用同样的方法再次赢了他一局。我暗暗想到：”嘿嘿！看来高榕蔚的棋艺也不过如此，看我继续杀他个措手不及。
第三局终于开始了。我准备再用'小龙爆震”不过高榕蔚吸取了上次的教训，等我还只有三颗子时就被他堵的上下不通。并且他下的时候都很小心，生怕下错了地方，导致这局输了。而我却因为上两盘赢了而得意洋洋，没注意，让他赢了。
这次下棋真有趣，不仅能考你的智力，还能从中得到启示。
六年级的作文 篇26
我喜欢放假，相信你也不例外，因为放假的好处实在是太多了！我们可以用这段时间去做很多事：旅游——亲近大自然，游览祖国的大好河山；放松——放下学习的紧张，尽情玩乐；过节——与亲朋好友一起分享节日的喜悦。
假期中，我觉得春节那段时间是最棒的：我们可以拿红包、穿新衣、放鞭炮……在这些事中，有那么一件，是令我惶恐的，那就是放鞭炮。以前，我看到前方有人在放鞭炮，或是地上有个东西正冒着青烟，总会警觉地捂住耳朵，然后像逃亡似的.跑开；现在，我看到和以前一样的场景，却是走上前去瞄一瞄，有时甚至会和他们一起玩呢！
我是第一次尝试，所以不敢肆无忌惮地放，因此总是一个人躲在角落，无聊至极的放着。一天，我又这样，鞭炮声像演奏交响乐似的此起彼伏“嘭……”“啪……”“噼……”忽然，一个不与鞭炮声融合的声音闯入了我的耳朵：“胆小鬼！”只见我那星蓉妹妹正十分神气地站在那儿，歪着小脸用嘲讽的语气对我对我说着，身为姐姐的我，怎能丢脸呢？于是，我伸出拿着鞭炮的手：“我也是害怕伤到你啊，既然你不想要这份保护，那就一起吧！”两个身影跳来跳去，一会儿蹲下，一会儿又站起，忙得不可开交。渐渐地，我开始不再畏惧大家一起放鞭炮了，也学会了怎样才能不弄伤别人或自己，更学会了与大家一起分享鞭炮那份喜悦。
我喜欢放假，喜欢它给我带来的一切！
六年级的作文 篇27
“你就去学吧！画画是一门艺术，你又比别人的基本功好，学时会很轻松的，坚持学吧……”
妈妈又开始唠叨了，想让我坚持学画画。我从幼儿园就开始学画画，在班上经常受到老师的表扬，但一年级时学的是线描，非常枯燥，使我渐渐对画画失去了兴趣，有了不想学的念头，为此，我和妈妈没少吵架：
“你必须去学，别人想学还没条件呢！所以你必须去！”
“不，我不想去，画线描那么枯燥无味！”
“……”
一到星期天，便成了我最不想过的日子，妈妈会逼着我去学画画。我便有时故意着凉生病让妈妈不用送我学画画，但都无济于事，反而让自己怪难受的：不但要带病上课，还要被妈妈训斥一通。
虽然在妈妈的逼迫下学画画很不自在，但正是妈妈的逼迫让我学完了枯燥无味的线描，渐渐地又让我学画画的兴趣回来了。于是，每到时间，我都会主动去海翎美术学画画。我越画越好，经常受到老师的表扬或被贴到教室的'墙上；我还会画很多画，如：油画棒、动漫、水粉、中国画、素描……样样得心应手；还在“同志人.孝义百货”中荣获第一届青年书画二等奖。
直到现在，我才明白了妈妈对我负责的爱，明白了妈妈当时为什么那样逼我去学画画。
妈妈希望我是一个有才艺，有智慧的人，不希望我是一个平俗的人，要创造出属于我自己的天空！
我为我有一位对我负责的妈妈而感到高兴！我会永远记住妈妈的爱。
六年级的作文 篇28
如果说父爱是一望无际的大海，那么母爱则是湛蓝的天空，包容着世间的一切。如果说父爱是一块严厉批评你的警告牌，那么母爱则是温柔的雨，为你消除一切怨恨与烦恼。
妈妈的爱是平凡的每一步，每一个举动都平凡。
在一个炎热的夏天，知了的叫声打破了山庄的寂静，我静静地躺在床上久久不能沉睡，妈妈来到床头，慢慢俯下身子，扒在床头奇怪的问：“怎么了？不舒服吗？赶快睡觉吧！”我听了，厌恶的'抱怨了几声：“哎呀！烦死了！这个鬼天气热死人了！”夜愈来愈深，伸手不见五指，我慢慢闭上眼睛，梦里我感受到缕缕清风像母亲爱的双手抚摸着我，多么凉爽！多么舒服！我仿佛看到母亲莞尔一笑，我迷迷糊糊睁开眼睛，眼前的一幕让我惊呆了！母亲拿着一把黄色小扇子，倚在桌椅上睡觉，可手还在不停摇晃，我的眼睛湿润了，一种感动在心中油然而生。
第二天，夕阳西下，暮色的乡村沉寂在舞蹈着的炊烟之中，我一个人走在乡间的小路上，任身影融进金黄色的余晖之中，任情感在心中荡漾。
妈妈您知道吗？在那百花盛开的春天，我愿化作一捧花，放在您的窗前，给您带来清香！
妈妈你知道吗？在那骄阳似火的夏天，我愿化作一阵清风，为您拭去豆大般的汗珠。
妈妈您知道吗！在那北风呼啸的冬天，我愿化作一缕阳光，让您温暖！
妈妈我愿退去一身荣华，只换你嫣然一笑。
六年级的作文 篇29
之前，我喜欢过许多花。
我喜欢桂花，它顽强；喜欢桂花树，它很香；喜欢玫瑰花，它烂漫；喜欢向日葵，它太阳；喜欢水仙花，它雅致；喜欢铃兰花，它讨人喜欢；喜欢莲花，它空气。
但我也不知道最喜欢哪一个，都有各的优势与缺陷，实在要我无法挑选。直至有一天，我终于更改了观点。
那时一天夜里，我与父母去彩虹桥上散散步，附近有一家鲜花店，我一眼就看到了满天星，相比这些大红花而言，实在算作尤其。假如把玫瑰花比成皇后，那麼满天星则是纯真的天使之。满天星刚买回来是白色的，做了以后它会渐渐地变为蓝紫色、鲜红色、深蓝色等，它无需种在土中，养在水里就可以了。
我也把它放到我的桌上，每日都能见到它，它就是这样一直守候我写作业、去看书、听音乐。每每我双眼有点儿酸，大脑感觉好累，不想学习的情况下，我也看一下满天星，和他们清静地注视一会，我好像又拥有新的能量。
如今，它早已没了最开始的水灵灵，翠绿色的茎杆不会再嫩绿，白色的花朵不会再嫩白。可是，他们变成我最好的朋友，每日和满天星对视时，我感觉到他们在跟我说话。
玫瑰花和月季都能够“一枝独秀”，但满天星不能，他们一一团拥簇在一起，每一颗都是会被注视，也非常容易轻视，他们如同漫天的'星辰一样，无论有没有人注视着它，它依然释放着自身的光辉！
我觉得，这就是它名字的来历！
如今是我最喜欢的花了，它叫满天星！
六年级的作文 篇30
在成长的过程中，我们经常会流下眼泪，而正是这些眼泪，让我们一步一步长大。
这些晶莹的珍珠大多是悲伤的，咸咸的。记得一、二年级的时候，我和同学们一起学习健美操，每周一三五的清晨，我们会早早来到学校练习，每天放学回家后，我还会根据老师的要求继续练习，但是在比赛选拔的时候，我因为基本功有问题，没被选中参加比赛时，此时，我留下了伤心的泪水。
在咸咸的泪水中，还有一些是甜的泪。在学校举办的运动会中，当主持人给全校师生加油打气时，当班级接力跑取得胜利时，当运动小健将们在自己擅长的方面突破纪录时，有的运动员会和同学们抱在一起欢呼雀跃，有的运动员会在获得成绩时喜极而泣。
在成长的道路上，我们必然是要经历的是心酸的泪。在雨花营地的`第三个晚上，教官把参加这次活动的同学们集中在一个大的教室里，在舒缓的音乐声中，教官讲述起身边人对我们的好，而我们又是怎样对待他们的：父母总是照顾着我们，担忧我们的安全、健康；朋友总是陪伴着我们，在我们不开心时安慰我们；同学每天和我们朝夕相处，总是帮助我们，而我们总是因为一些小事和父母吵架，对朋友大打出手，又或者讨厌某位同学，听到这里，许多同学都放声大哭起来，眼泪止不住的往下流。经过这次活动，有的同学会了感恩，有的同学会了在生活中去宽容、理解身边的人。
笑与泪，总是伴随着我们成长，让我们从稚嫩的孩童成长为懂事的少年。
六年级的作文 篇31
恰似粒粒无瑕的翡翠，说出声声悲伤的呐喊，是委屈的；宛如颗颗晶莹的球体，绽放于眼角的红晕，是开心的。它们都流淌在时间的长河中，熠熠生辉。
委屈的泪
落日的余晖褪去了晚霞的最后一抹酡红，夜像半透明的墨油纸渐渐铺展开来。我发出了细微的哭声，我被冤枉了，事情约莫是这样的：我的仓鼠咬破了表妹的裤子，爸爸发现后一口咬定是我做的，毕竟我昨天刚与表妹发生争执。我极力解释的样子像极了一个罪人，爸爸无论如何都不肯相信我，我百口莫辩，蜷缩在墙角，把委屈和心酸都宣泄在黑夜里。为什么爸爸不信任我？为什么要冤枉我？我像一只大狗，在心里歇斯底里地大吼。
泪，一滴滴落下，如那寂静的夜，悄无声息，无助，无奈。那微弱的委屈和不满像釉面细细的冰裂一样，在一瞬间简单的遍布全身。
感动的.泪
冬日的风，冻红了手、脸、耳朵。风呼呼地吹，我也呼呼地吹。当我拖着冰冷的身体回到家中，屋里的暖让人心中踏实了些。突然，一杯热水递到眼前，是爸爸。这份突如其来的暖，让我愣了愣。他说：“天冷，喝杯热水吧！”
泪毫无防备地落下，如盛放在脸上的雨花。我接过热水一饮而尽，谁说白开水淡而无味，明明是父爱的味道啊。此时的泪与水混在一起，早已分不清，它们不同，但又相同，都满含着爱与感动。
时间长河中流淌的泪啊，你到底是声声悲伤的呐喊，还是绽放于眼角的花？罢了，不必纠结，委屈的也好，感动的也罢，都将成为我故事中的一页。
六年级的作文 篇32
随着金秋的到来，我们要背着那个小书包去上学了。但是今年，我来到了宜昌外国语实验小学，——，一所站在河边的欧式建筑的花园式学校。
我一进大门，高大雄伟的主办公楼左侧就出现了一个深绿色的小竹园。当我只看着它的时候，我的眼睛完全被它吸引住了，再也不想离开。所以我直接去了。
里面有三个高手：一是青竹，二是彩石，三是？当然是奇石啦！绿嫩竹约有五六簇，每簇顶端有大量竹叶——。这竹叶还藏武器！你摸它的时候是安全的，是健康的，但是如果你反着摸，就会被它的武器刺伤。不仅如此，还要无私奉献！每次打雷闪电，毛竹总是挺身而出，保护鹅卵石和石头免受风雨。卵石和石头别提多感激竹子了！不要整天看着五颜六色的鹅卵石睡在地上。只要你走在上面，它就会给你按摩，很舒服！各种各样的石头，有的像一座小山，有的.像一座冰塔，有的像一座小房子，有的像一条长龙在空中飞翔……最引人注目的是穿着绿色盔甲的小鳄鱼。它凶狠的大眼睛现在正盯着你，它对你张开嘴，看起来很吓人……而且，小竹园里还有几棵“千年老树”，叶子呈针状，看起来很美，就像一把绿色天鹅绒的大伞。
老师，累了可以在这里睡午觉。学生可以在你不开心的时候进来散散步。我经常在不自信的时候进来找自信。谢谢竹园。让我们在阳光雨露下快乐成长吧！
六年级的作文 篇33
有一件事，令我非常后悔。
那是一年级寒假时，我随着妈妈去菜市场买菜。妈妈叫我在市场外面等她，并递给我一把香蕉然后，她就走进了市场里面的人海中。
我坐在一张凳子上，拿了一根香蕉来吃，我几口就吃完了。我正想把香蕉皮丢进旁边的垃圾桶，这时，一个想法从我脑袋里蹦了出来。
我想，把香蕉皮丢在地上，等着第一位“倒霉人”踩到上面一定很好玩。
想罢，就看准时机故意把香蕉皮丢到地上，然后若无其事的看着地上的香蕉皮。
这时，来了一个人手里提着几个大塑料袋，急匆匆地向着香蕉皮走去
“三、二……”还没等我数完，那位叔叔就已经坐在第上了。他生气地说：“这是谁丢的香蕉皮？谁乱丢香蕉皮？要是让我知道了，一定要让他好看。”
我一看闯了大祸，赶紧跑进菜市场避难。
我在市场里面找到了妈妈，她买了很多我爱吃的菜。
看到这么多好吃的`菜，我开心极了，蹦蹦跳跳地跟着妈妈走出市场，把刚刚发生的事忘记得一干二净。
忽然，我好像踩到了什么，脚一滑，我摔倒在了地上。我生气地说：“是哪个缺德的……”话一出口，我就立脸红了，这不是我刚丢的香蕉皮吗？我只好从地上站起来，把香蕉皮捡起来丢进了垃圾桶，忍着痛回家了。
我做了一件伤害别人和自己的事情，当我摔倒在地时，我才体会到，我太对不起那位叔叔了。这件事，令我很后悔。我再也不搞恶作剧去捉弄别人了。
六年级的作文 篇34
甜在我心里，并非普通的甜，而是那一件事，让我体会到了。
那是一个下午，放学了，我和几个伙伴一起打篮球。由于，我投球投不准，招到了伙伴们的冷嘲热讽，让我心里特别的难受，最后我一气之下，啊！跑回了家。扑在床上失声痛哭起来，哭了一会儿，没有了声音，变成了呜咽，这时候你悄声无息的走进来，我猛地一抬头，原来是你，哥哥。你拍着我的背，轻轻地说：“没事儿，可能你今天水平没发挥好，改天哥哥再教你。振作起心情来。”我决心今天就要哥哥教我，明天好在同学面前炫耀，出气。便忙拉哥哥来到我们小院上的一个坝子上，练起了篮球。我只要练好了每一个动作，每一个胯下运动。你就夸奖我。最后鉴于我表现好，请我吃顿饭。在看到满头大汗的你，这样在百忙时间中陪着我。我不禁热泪盈眶。我心里想：或许是我太小气了吧。同学们不过就是说了我几句，我就哭成这样。还让亲爱的哥哥不经花费宝贵的时间在我的成长中给予我最美好的陪伴。我问哥哥：“你不觉得陪着我，浪费你大把的'好时光吗？陪着我的这段时间。你可以读书，可以学习，甚至可以做很多很多的事情。”哥哥说："傻妹妹，哥哥愿意在你美好的童年，健康的成长中。哥哥给你最好的陪伴。”我禁不住，抱住哥哥说：“谢谢你，我最亲爱的哥哥。"
如今这件事过去了很久了。每当看到这个甜字，就想起了那件事，那个人。如果将这件事说成是五味中的一味。是甜。甜伴我成长，给予我无限的陪伴。
六年级的作文 篇35
春天的夜晚，天空布满闪闪发光的星星。夜很安谧，我却怎么都睡不着，望眼欲穿地待星期六早晨的到来。
真幸福，今年我的生日刚好在周末，这可是千载难逢的好机会。我缠着妈妈，央求她带我出去玩，妈妈经不住我的死缠烂打，终于答应了。呀，太棒了，盼这天太久了，真想立刻插上翅膀现在就穿越到明天去。妈妈看我心神不宁的样子，笑着说：“再着急都要等到明天，赶紧睡，明天早早出发。”
可是躺在床上，却怎么都睡不着，只觉得这时间过得太慢了。睡着睡着，眼前好像都浮现出明天的画面来——爸爸开着车，我们一家四口有说有笑，路两边是盛开的各色鲜花，空气中都是浓浓的.花香……我都忍不住要笑出声来。
实在睡得无聊，起来翻出《绿山墙的安妮》，可看了两行怎么都看不下去；又拿出作业来写，写了几个字就不想写了；百无聊赖起来逗仓鼠玩，可平时那么可爱的小仓鼠现在看起来却索然无味……
不知道啥时候才迷迷糊糊睡了一会，又早早醒来。天刚微微亮我就从床上跳起来，叫弟弟起床。我们兴奋地在沙发上又跳又叫，把妈妈都吵醒了。我催着妈妈赶紧收拾，真恨不得不吃早饭就启程出发呢。
心愿实现，整个世界都充满了光彩。我们一家四口走在小路上，艳阳高照，小鸟啁啾，小花对我微笑，我感觉整个人都要飞起来了似的。
六年级的作文 篇36
“一日之计在于晨，一年之计在于春”，春天正是一年中最美的时刻。
花园里，那一簇簇鲜嫩的花朵开得是那么的美丽，是那么的娇艳，在阳光下开得那么旺盛，真令人惊叹!蝴蝶们、蜜蜂们在花丛中翻飞盘旋，翩翩起舞，好像舍不得离开这么美丽的地方。唐朝大诗人杜甫曾经写过七首《江畔独步寻花》，其中有一首是这么写的：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”诗中的“留连戏蝶时时舞”不正是这个场面的真实写照吗?
春天，天气渐渐转暖了，人们纷纷脱下了裹在身上的大棉袄，换上了轻便灵巧的春装。到南方去过冬的鸟儿们都飞回来了。鸟儿们可是我们的好帮手。在大白天，是它们用悦耳动听的歌声把被窝里呼呼大睡的我们唤醒;在深夜里，月光下的.山谷中传来一两声鸟叫，更让我们感到幽静。这夜晚的情景颇有“月出惊山鸟，时鸣深涧中”和“明月别枝惊鹊”的诗情画意。
春天的到来使原来光秃秃的山峦充满了绿意。春天到来，山上嫩绿的新叶，使山谷变得更加优美。夜晚，霏霏春雨神不知，鬼不觉地下着，天上就像有无数个洒水喷雾在空中喷洒个不停，小雨点儿满天飞舞，让人们感觉十分舒适。大家躺在床上静静地听着，就像听着一首舒缓的催眠曲，那又自是一种“春水碧如天，画舫听雨眠”的意境了。春雨悄悄地滋润着万物，帮助植物们更好的生长，这就是“随风潜入夜，润物细无声。”
春天，让人们倍感亲切，倍感欢快，倍感舒适。
六年级的作文 篇37
我这里所说的除草不是用除草机除草，而是用一把小巧玲珑的剪刀来除草，除得不是草坪上的草，而是盆景里的杂草。
昨天，我正好到楼上阳台去欣赏花草。我们家楼上阳台可以说是个大花园，中间是植物带，左边种菜，右边养鸡，后面有许许多多的盆景，我第一眼便看见那盆景，不过盆景上有许多凌乱的.杂草，大失盆景的美丽，我决定把这些杂草斩草除根。
我在一张小圆桌上发现了一把小巧玲珑的剪刀，走到盆景旁，右手拿着剪刀，左手一把抓起杂草的上部，右手举起剪刀，一刀便把上部分和根一分为二，就像给人剪头发似的，剪一下，头发就变短了。杂草的茎流出了一股白色的、黏黏的汁，就像人的血似的。不出一顿饭的功夫我便把三盆盆景上的杂草剪得整整齐齐，一些剪不断的杂草，我就把它连根拔起。这时，我发现只剩下一棵高大的又孤零零的杂草还昂首挺胸地“站”在那儿，就像钢铁巨人一般，我用剪刀剪了它好几次，它都和剪刀一齐歪掉，就像坚韧不拔的竹子，我不禁想起郑燮写得诗：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这该怎么除掉它呢？我苦苦想着，忽然我看到了一把小铲子，心生一计，拿起小铲子，一下子便把那棵杂草连根带泥地挖了出来，这下，那棵杂草就像霜打得茄子——焉了。
通过这件事，我明白了做事要动脑筋，不然，就解决不了许多事情。
六年级的作文 篇38
每年的12月3日是世界残疾人日。目前我国共有各类残疾人总数达6000多万人，所以有许多残疾人等着我们去帮助他们。
很多残疾人都认为自己没用，但是张海迪阿姨那种斗志让她顽强地活了下去，她不仅没有抱怨，先天为什么那么不公平，让自己是一个残疾人，而是靠毅力活了下来，写了许多的书籍。
再看看写了《假如给我三天光明》的海伦·凯勒，海伦·凯勒自幼因病成为盲聋哑人，但她自强不息，克服巨大困难读完大学。一生写了十几部作品，这些作品都是她用毕生的`经历写出来的。
关爱残疾人要人人有责，关爱残疾人要从身边的小事做起，关爱残疾人要多为他们着想。平时我们正常人的生活，干一件事很容易，但他们干起来却困难的多，如果再生活中遇上残疾人，我们要尽我们的力量来帮助他们。
作为一名正常人，感受不到他们的痛苦和不便，我们应该怎样帮助他们呢？比如：在马路上遇见盲人，我会搀扶他过马路；在车上遇见残疾人，我会主动给他让一个座位；如果邻居是残疾人，我们要多陪陪他，多关心他，让他感觉这世界有爱，有温暖，有关心自己的人。帮助残疾人，更要多为他们着想。
关爱残疾人是全社会的责任，让我们从今天做起，从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，不只是在今天，而是在每一天。
六年级的作文 篇39
脚步无处不在，走路是一个一个脚步，而人生也是一个一个脚步。
最近学习骑自行车，因我小时只会骑带安全轮，且妈妈嫌骑自行车太危险，坚持不让我骑，所以我到这么大岁数了还不会骑自行车。最近，我想骑自行车的欲望愈发强烈起来，所以我借了一辆共享单车，学骑了起来。
刚跨上去的时候，我还有点怕，怕会摔下来。爸爸教我技巧。一开始，我没把龙头扶正，骑第二脚的'时候，差点就倒下来，摔个狗啃泥。幸亏我腿长，刚好踩到地面，没摔下来。我毫不气馁，又一次地练习。第二次我把龙头扶正了，但右脚没踩上，又差点摔了，又经历了几次失败，我越挫越勇，继续练习。
自己慢慢琢磨，时间流逝地飞快，练了一个小时了，还是有几点没掌握好，再加上体力快透支了，力不从心，今天就结束了。
第二天，又是这样，不过更加熟练了，再加上爸爸在后面推，有一点找到感觉了。我又开始练习，一点没休息，一次又一次的练习，一点又一点的进步，一滴又一滴的汗水，汇聚成了一巨大且普通的成就。
第三天，我终于会骑车了。虽然没有骑得很顺畅，但是我掌握了一项技能就等于获得了一项成就，掌握一项技能总比没有掌握要好吧。
我又在人生的这条道上印上一个成就，印上了一个脚印。
脚印是靠自我的毅力和别人的帮助得来的。
六年级的作文 篇40
我最难忘的日子是我在小学里过得最后一个“六一”儿童节。
那天早上，一直下着雨，让我们的心情极为不爽，大家都无聊的赖在教室里。虽然电视屏幕上放着精彩的节目，但是大伙都在各自的说着话，玩着游戏。
直至下午，天放晴了。一位身穿白衣的厨师大哥，双手捧着一个24寸的奶油大蛋糕走了进来，大伙立刻议论纷纷，教室里的负能量马上就散开了，一下子整个教室就闹腾起来了。
过了一会，不知哪位杀千刀的提出了打蛋糕仗，教室中立刻变成了战场前线。奶油左一下，右一下像箭一样飞来飞去，要不是朕躲得快，早就“死”在了这乱箭之下。
唉！小徐子，小何，你俩来凑什么热闹啊。喂喂！二打一还带近身的，不带这么玩的吧。好吧，这是你们逼我的，看我不把你们俩玩成花猫。让你俩逼我，走着瞧！
游戏一直玩到了叶老师走进教室，意想不到的是叶老师没有马上阻止我们的蛋糕仗，反而一边笑眯眯的给我们拍起了照片。
游戏结束了，我们刚刚走出教室准备去洗脸，却被7班、8班的同学当蛇精病一样看着。哼！随你们怎么看吧，反正本大爷我玩嗨、玩高兴就行了，而且你们班也不敢这么玩吧。我自言自语地说道。
这是我小学里最后的.一个“六一”节，也是玩的最开心、最嗨的一个“六一”节。我永远也不会忘记这个难忘的日子。
六年级的作文 篇41
有人说，回忆是一种快乐；有人说，回忆是一种痛苦。我却认为回忆既是一种痛苦，又是一种快乐。
放假已经一个星期了，与老师、同学分别也已经一个星期了，说实在的，我特别的想同我一起玩耍，一起学习，一起克服困难的同学们。在学习中，同学们都有一种精神，一种克服困难的精神。还有一种品德，一种互相帮助的品德。无论在学习中，还是在生活中，我们始终记着一句话——帮助别人，快乐自己，这句话会永远记在我们心中。
在和同学们一起玩耍的当中，虽然有欢声笑语，但是，也有闷闷不乐。因为在玩耍中发生了矛盾，我们都没有学会谅解别人，没有学会宽恕，才会发生矛盾。想起这些，我不仅非常后悔，还非常痛苦。
我不但想起了同学，而且还想起了任劳任怨的.老师。想起老师对我的关心，想起老师对我的鼓励，想起老师对我的教育。每当我失败时，遇到挫折时，老师总会站在我的面前，鼓励我：勇往直前，永不退缩。我在老师的鼓励下，从跌倒的地上爬了起来，怀着自己的远大理想和抱负，在人生的道路上继续前进。不管遇到什么困难，不管遇到什么挫折，只要想起老师鼓励的话，这些困难和这些挫折都会消失的无影无踪。之所以我勇往直前、永不退缩，是因为老师的话给了我鼓励，赐给了我力量。想起这些，我脸上就会露出一丝微笑。
这就是回忆，夹杂着生活的酸甜苦辣，让人从中领悟到人生的滋味。
六年级的作文 篇42
世界上有很多种爱：亲人之爱，师生之爱，同学之爱，父母之爱。
爱如春晖，沐浴着每个人的心灵；爱如春雨，滋润着每个人的心田。而我受过最多的爱，必然是母爱。
我的妈妈，黑色的眼睛，偏棕的头发，端正的五官，在我心中是最美的`。不管我遇到什么困难，她都会鼓励我，激励我。
记得有一年的秋天，秋高气爽，我和妈妈一起到公园里散步，正好旁边有人在遛狗，我一见到狗就慌，因为我从小就怕狗，不管大的还是小的，它们都长的一口锋利的牙齿，所以我一害怕就跑了起来。那狗一看见我跑，就开始追我，我越跑越紧张，越跑越害怕，生怕它扑过来把我咬了吃掉。跑着跑着，我突然摔倒了，妈妈和狗的主人赶紧跑过来。狗的主人抱起狗，连忙说：“对不起！对不起！”而妈妈抱起我说：“没关系，没事。”我的膝盖磨破了皮，流了很多血，我一直在哭，而妈妈一直在安慰我，抱我回家。那时候小，不知道狗在什么情况瞎会追人。妈妈不会像其他母亲一样，骂我：“你为什么要跑呢？不跑狗就不会追你！”而是一直在安慰我。
还有一次，我发了高烧，爸爸又回去了老家，只有妈妈在照顾我，妈妈帮我冲药，帮我做饭，帮我擦汗，我像一个热水袋贴着妈妈，妈妈热得满头大汗却又不嫌弃我，我不知道为什么有种对不起妈妈的感觉。
有妈妈在的地方，我就感觉很幸福。她像一把大伞，为我撑起人生。我知道，我现在不能为家里挣钱，但我要好好读书，报答母亲对我的养育之恩。
六年级的作文 篇43
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”唐代诗人白居易就简单的四句诗赞扬了小草那不屈向上、茁壮生长的精神。
这天，下起了毛毛雨，我正背着书包高高兴兴地回家去，在路上碰上了我的“老朋友”那株小草。它的上面正滴着一颗晶莹剔透的水珠，我情不自禁地摘下那片带水珠的叶片，将水珠晃来晃去，不知不觉竟晃到了自家门口，我随手扔了叶片，便进了家门。
雨越下越大，窗外像挂了一层沙帘，我做完作业正想着去哪儿玩，突然发现了那被我随手丢弃的叶片，糟糕！雨这么大，我的“老朋友”它一定承受不起，不知道现在变成什么样了？我顾不得母亲的呼喊，立刻冲进了雨中。
我快马加鞭地来到“老朋友”的住所，它并不像我想象中那样垂头丧气，而是勇敢地抬起了它那尖尖的小脑袋，我十分惊讶，原来，是我杞人忧天了。没想到它那样顽强，那瘦小的`身躯居然能够承受起风吹雨打的折磨……我正想着，一阵风刮来，我感觉脸上像刀割一样疼，眼睛也睁不开。再瞧瞧小草，只见它无可奈何地低下了头，弯下了身子，我心想着：完了完了，它应该撑不过去了。
想着想着，风停了，雨也小了许多，突然，我看到小草竟然直起了身子。原来，当狂风松懈时，它便乘虚而入，找着机会一次又一次挺着身，仰着头，似乎在对狂风说：“我不会怕你的……”
看着那瘦弱的小草，我陷入了沉思：小草在面对风雨时都能坚持不懈，更何况我呢？
六年级的作文 篇44
我经常在想：假如我会飞，我要做些什么呢？直到今天我终于想好了。
假如我会飞，我会飞过高山，飞过平原，飞到天涯海角，去找一个盲人。她那双美丽的眼睛失去了光彩，看不见太阳，小鸟、鲜花，多么可怜啊！从今天起我就要做他的导盲犬，让他的眼睛重见光明！
假如我会飞，我会飞过大海，飞过高山，飞过万里长城，去找一个腿受伤，不会走路的人。他那双腿虽然不能走路，可是眼睛没有瞎。他虽然不能走到北京、江苏……去看一看，可是我能一辈子带着他飞到他想去的.地方看一看。
假如我会飞，我将飞过白天，飞过黑夜，去找一个“小小音乐家”把他带到家里来，帮一个从小到大就想当音乐家的人实现愿望，因为他耳聋听不到自己弹的是动听、优美还是难听，于是他下定决心不当音乐家，而要当“美术家”但没过多久他的眼睛失明了，他怕自己画的画很难看，会被人嘲笑。所以他现在已经干不了什么大事了，他心想：“我现在已经干不了什么大事了，还是好好的听别人唱歌、弹琴吧！”所以我就请了个“小小音乐家”，我会让这个音乐家和双眼失明又耳聋的人永远呆在我家，让音乐家给这个可怜的人弹琴，唱歌。我还要永远的照顾他们两，还有照顾我亲爱的爸爸和妈妈。
假如我会飞，不管我飞到天涯海角，万里长城等地方我都能让这些可怜的大人，孩子解除各种各样的痛苦，实现各种各样的理想。使大人得到幸福、快乐。使孩子们每年、每月、每天，每一秒都能得到快乐，让他们开开心心地成长。
六年级的作文 篇45
20世纪，人类呼风唤雨，科技日新月异。到了22世纪，又会有怎样的成就呢？就让我从未来的家开始说起吧。
那时，地球人口日益增多，人类开始移民月球、火星。但是居住在地球上的人口还是太多了，为了解决这个问题，科学家们发明了一种神奇的住房——球形房。想要居住在这种球形房，就要先把它发射到太空中，自己再乘坐时空传送机进入球形仓。
球形房外表看不大，但里面空间却很大，客厅、卧室、厨房、浴室应有尽有，这全靠空间压缩技术的功劳。先说说客厅吧，未来的客厅里没有现在的电视，四面墙壁都是电视显示屏幕。只要在十米以内，动一动手指，就能对电视节目进行遥控，而且这种电视还能够上网。
未来的厨房变化也很大，厨房和餐厅融为一体，里面只有一台机器，机器上有一辆“脚踏车”，“脚踏车”有一根传送带和餐桌相连。你只要踩动脚踏车，美味的食物就会自动传送到餐桌上，这些食物的原料都是从空气中的微生物提取的，非常环保。
未来的浴室也很特别，洗澡时不需要用水。人只要站在特定的位置，打开“浴霸”，经过处理过的太阳光就照射到你的'身上，帮你消毒，比用水洗的还要干净呢！
如果你想出去旅游，只要站在传送器上，输入你想要去的地方，按下按钮，传送器就会把你送到你想去的地方。
除了未来的家，22世纪还会有许多奇妙的发明，让我们拭目以待吧。
六年级的作文 篇46
我家附近有一片树林，小时候我总是在哪里玩耍，阴凉舒适的环境总是让我身陷其中。
说是一片树林，倒不如说是一个公园。它周围没有围墙，与居民楼过渡的是一片绿油油郁郁葱葱的草坪，小草在阳光下晓得格外的翠绿，也许接受了阳光的照耀，疯长起来格外厉害，长得非常的高。在草坪的尽头，陆陆续续开始有些树木。一开始稀稀疏疏，渐渐的开始成荫，其中有很多树种，但大多都是长着细细尖尖叶子的树。地上铺满了厚厚的落叶，一片泥土的颜色，然而叶子的绿有显现了生机。偶尔有些觅食的`鸟儿在落叶上停留，不停的蹦跳，更让我有了一份闲玩的乐趣。
树下很凉快，我总是在两树之间吊个吊床躺在上面睡个午觉，又或是与小伙伴们在树林间嬉戏打闹，很是趣味。
在树林尽头的南边，有个池塘，可能是专门设计的小水塘吧，但长年没有人清理，湖上已密密麻麻附满了荷叶。一到夏天，场面更是壮观，满池的荷叶，碧绿碧绿，从中再点缀几多娇嫩欲滴的荷花，煞是好看。有时候，天气爽朗时还会有几只低飞的蜻蜓，从荷花与荷叶间来回穿梭，嬉戏于池间。我也会加入其中，赤裸着双脚，与同伴打水仗，透过阳光，总是能看到一道彩虹。
小树林是我儿时的回忆，也是我现在解压的方式，每当进去后，总有种不得不静下心来的神奇感觉，再加上微风吹过后夹杂泥土和荷香的气味，很快变忘却了烦恼，重新省视自我。
六年级的作文 篇47
在所有的自然景色中，我一向最喜欢夏日的夜晚，微风轻轻地拂过大地，树影婆裟地摆动腰肢，而其它的一切似乎都在沉睡着，偶尔倒会传来树叶“哗哗”的响声，宛如梦呓一般。
在这静静的夏日的夜晚里，树儿用月光杯饮下了夜色美酒，既惬意又舒畅。它把斑驳的影子投在了墙上、地上，醉了一般，却还微微地摇曳着。几缕细风暗香浮动。空气中，也弥漫着花草的气味。一切虽然很静谧，但是也满满地蕴含着生命的活力。
天空像是被抹上了一层蓝黑色的墨水。天际的浮云，就犹如披戴着绫罗宫纱的小仙女在恬静地酣睡着。万籁俱寂，只有月亮还扑闪着明亮的眼睛。星星的群落里，有的'被月亮看着，怪不好意思，害羞得躲藏了起来；胆大的，还和同伴们在说悄悄话。就这样，我痴迷了。
在宋朝，曾经有过这么一位禅师，他有一首诗说得好：“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头，便是人间好时节。”正值月色朦朦胧胧之时，一切都是那样的和谐。我拈着花儿，掂着草儿，嗅着风儿，沐浴着皎洁的月光，仿佛自己的全部身心都已经彻彻底底地与大自然融为一体了。
“滴答！”哦，那是露珠！可是我刚想用手再去接住时，一阵风吹来，丝丝凉意沁入了我的心底。
我醉了，露珠也醉了，一切都醉了，都醉在这如梦一般的，隐约不清的夏夜里头了。
六年级的作文 篇48
陪伴，在每个人的生命里都无比重要。它无时无刻不在我们身边，以致于许多人都忘记它的存在。
前段时间，我一直嚷嚷脚疼。鉴于我“前科”累累，于是妈妈带着我去了医院。
拍完片子，妈妈和我坐在医院大厅等候结果。不知道是不是因为太久没有认真感受陪伴的滋味，我竟有些惶恐。我见妈妈的手轻轻摩挲着一个袋子，询问道：“这里面装了什么呀？”
妈妈似乎对我的问题很感兴趣，迫不及待地把袋子里地东西拿给我看。
接过这厚厚一沓。我不禁有些惊讶。妈妈一边替我翻动手上的东西，一边说道：“这些都是你以前的片子啊、诊断报告啊。”
我轻声感叹：“这么多呀！”
妈妈语气里洋溢着自豪：“是啊，七年前的我也都收得好好的呢！”我看着崭新的报告单，如果不是听了妈妈说的话，根本不会想到这会是七年前的。如果不是妈妈细心，如果不是她的不放弃，如果不是她的陪伴，我怎会有这绚烂美好的'生活？
广播响起，拉回我的思绪，眼泪不受控制地滴落。落在妈妈手背上，落在我的心里。妈妈轻轻拍了拍我的后背，拉起我的手走向诊室。她掌心的温暖传遍我的全身，令我由心底感受到陪伴这甜蜜的味道。
母爱的陪伴，日日夜夜萦绕在我的身旁，它已经渗透我的筋骨，融进我的血液，而母亲是否能长久陪伴我呢？能陪伴我几时？珍惜眼下点点滴滴的陪伴吧！
六年级的作文 篇49
暑假期间，难以想象的酷热是无情的。在空气中，是无聊的煎熬。
每天呆在空调房不是办法。一股奇怪的气味在一个不通风的房间里蔓延。于是爸爸带着我和妈妈去了杭州西湖。
酒店不豪华，但是有落地凸窗。往外看，是梦幻般的西湖和荷叶。一大早，泡一杯茶，轻轻推开窗户，静静地坐着。温暖湿润的湖风轻轻抚过你的脸颊，你的心会一下子归零。
最后一天，我大喊要去西湖。爸爸打不过我，只好带我去了。关上门，只带了一把太阳伞。很快，诗歌和文字中美丽的西湖映入我的眼帘。真的有点飘飘然。西湖虽然美，但我的心在湖边，那是一个红绿相间的地方。
湖边的.那一小块，没有水，堆满了一层层的绿色盘子。是荷花，绿盘是荷叶。圆圆的荷叶随风飘荡，奏着绿色的进行曲。每一片荷叶都布满了无尽的绿色，晃动着，把周围的空气浸透了淡淡的浓浓的绿色。然而，在一片绿色中，一点点红色直立着，却更加显眼。那是一朵莲花。夏天，荷花的颜色太美了，每一朵都是美丽的精品。下部干净洁白，没有任何瑕疵。中间是轻粉，很轻。越往上越深。在花瓣的顶端，它们变成鲜红色。无数这样的花瓣组合在一起，一朵莲花就成了。特写，荷叶仿佛形成台阶，引领你走向花与叶。我会走走停停，空气中充满了荷花的芬芳。
不知不觉，我的伞掉在了地上。在炎热的天气里，我没有感觉。我的心里充满了绿色和淡淡的香味。
六年级的作文 篇50
榕江西湖位于揭阳，是人们游览的好地方。今天我妈说带我和弟弟去逛西湖。久闻西湖之名，很想去那里看看它的真面目。听了妈妈的话，我心里很高兴。一路上我笑得像没人看一样，不知不觉已经到了西湖。
走进大门，我们面前有一个大花呗。里面有各种各样的花，包括菊花、牡丹花和一些不为人知的`美丽的花。花中间有一尊牛的雕像，牛拿着一张写着2009的卡片，很威武。绕过花呗，前面是三条路，右边是动物园。当我们去动物园时，里面有许多动物：蛇、孔雀、老虎、猴子、狮子等。我们也去九曲桥。说到九曲桥，这是一座非常奇怪的桥。全桥呈弧形，分为九段，故称“九曲桥”。桥的两边都是大理石做的。湖的中央是一个亭子，叫做“湖亭”。我们走上桥，来到湖边的凉亭，那里有许多老人和年轻人在下棋、聊天和看风景。我们还找了个地方坐下来听妈妈讲西湖的故事。参观完九曲桥，我们去了“慈善堂”，走进了慈善堂。我们面前有一个很大的三脚架，我们面前有一个很大的佛像。佛像两侧有两种基里巴斯，看起来很威武。右边有一个大时钟，左边有一个大鼓，旁边有一个小池塘，里面只有几条漂亮的鱼。慈善大厅外面是一个开放的空间，人们在那里做一些运动，一些中年妇女跳舞。
西湖确实是中老年人休闲运动的好地方，也是孩子们玩耍的好地方。
六年级的作文 篇51
今天一家人来九溪喝茶。一路上，我兴奋得手舞足蹈。突然，妈妈对我说：“我们不只是来玩的，其实是有任务的。”“是什么任务？”我好奇地问，我妈说：“你今天来是为了做一件好事。难道你忘了？你作业里不是有这个项目吗？”“哦！”这时我才恍然大悟，原来是我激动地忘了作业。
当我到达那里时，我看到了一个美丽的场景：采摘茶叶的人温柔的手把又大又绿的茶叶采摘到洗衣篮里。采摘采摘，采茶女人的头上都是汗，汗水时不时的往下掉。看到采茶的人如此卖力，我的手开始发痒。于是，我跑到我们的座位上，对妈妈说：“妈妈，我想帮采茶人挑茶。”我妈说：“好吧，你可以帮采茶人，顺便完成一个作业。说完，我连忙接过茶篮，冲进了绿色的海洋。太阳底下，我赶紧摘了一篮茶叶。但是，看到我摘的茶，我妈对我说：“哦，盈盈，你要把树上嫩嫩的'头摘下来。你如何采摘茶树的叶子？“最后，午饭前，我妈教我怎么挑茶，挑什么茶树等等。之后他让我试试，我就一手拿着洗衣篮，一手按照妈妈的样子摘茶叶，慢慢开始摘。该吃午饭了，却发现篮子里的茶已经满了，好像要溢出来了。我妈对我说：“该吃饭了。“所以，我小心翼翼地把洗衣篮放在角落里。然后他开始狼吞虎咽地吃饭。午饭后，我们回家了。
今天，我真的很开心。我不仅吃了一顿饭，还摘了很多茶叶。这次真的是满载而归。
六年级的作文 篇52
我是茶，枯，瘦，干，苦。欣赏我的可以花100块钱买一斤，不然一毛钱能抓很多。
乍一看，我缩成一团，没有艳丽的色彩和芬芳的香气。如果我拿在手里，它会偷偷从我的手指缝里漏出来。没人想再捡了，因为我不会喊，不会抱怨，不会吵闹，不会自己打包。
然后你可以用开水刺激我。我很慢。温度会和我的'反应成正比。凉水从来不会让我开心，也不会让我舒展。我的香味不会自己散发，我的起起落落不能自己决定。我只能等，等热水，或者温水，然后我才能反应过来，有香味也有苦味。
我的记忆很美好，暖风，绿芽，沃土，明媚阳光。后来炽热的火焰挤出了我的青春绿，无情的塑料薄膜把我封了起来。我的命运是明确指定的：总有一天，我会得到一个很热的空间，很小，只是一个掌握，在那里我会上上下下，不由自主，把我努力保持的香味变成淡淡的卷曲。
透过透明的杯壁，我可以看到另一个世界，另一种生物。他们可能在看着我，皱眉思索。我能让他们放松，是因为我了解他们，了解他们的工作；别人不会看我，手里拿着报纸，一般都是烟——3354。我的卷发不是唯一的。他们不在乎我的感受，我也无法理解。我永远无法理解他们的工作。
最后，我不升不降，因为我已经跌到谷底，再也升不起来了，哪怕开水泼过来。我会去下水道，或者去肥沃的花朵生根的土壤。
六年级的作文 篇53
“茶是国饮，杭州是茶都”。是的，茶是中国的象征，杭州弥漫着阵阵茶香。今天，我们去了茶叶博物馆，了解了中国茶叶的历史，体验了中国茶叶的香味。
车子缓缓驶入博物馆，路边的田里播着茶籽。一阵微风吹过，带来清新的泥土气息和丝丝茶香。来到正门，一个清澈的水幕从天而降，一个大大的“茶”字透过窗帘嵌在墙上，清晰可见。走进展厅，有香茶和中国五千年的茶文化。其实茶刚诞生的时候，并没有现在这么好吃。神农第一次发现并利用茶叶后，明太祖朱元璋下令对茶叶进行改造，受到了公众的强烈赞扬。“现在只有拿出芽精华的人，才能从泉水里买个三脚架，然后呷一口，然后就可以喝千古茶了。”难道不是古人的运气吗？
"开门七件，米、油、盐、酱、醋茶."茶是中国人不可或缺的元素之一，与我们中华民族有着不解之缘。在提茶堂里，我们了解了茶祖——刘伯温，茶父——神农，以及各种香老茶。看，茶不仅外表翠绿，口感醇厚，而且富含古代文明！
古往今来，茶的种类、制、器、集、饮、用都有自己的技法、方式和情怀。“穷学生”陆羽写的.经典之作《茶经》，充分展现了“细行节俭”的茶道精神。因此，自这本书出版以来，茶商一直受到许多茶迷的欢迎和赞赏，这表明中国人民对悠久的茶文化是多么重视和钦佩。
目前，茶可以成为世界闻名的饮料，它维系着每个中国人对茶的品味和欣赏，以及世界各地朋友的深厚感情。
六年级的作文 篇54
炎炎夏日，晴空万里。迎来了我们新学期的第一次考验——军训。
我们已经习惯了家里的生活，加之暑假没有作业，自由的玩耍，来到军训的场就是一副很懒散的样子。在教官和老师们的`帮助和引导下，使我慢慢改变。
正式的训练开始了，首先就是排列队行，无数次就是排列不整齐，教官的口令：“立正，稍习，抬头挺胸，两眼目视前方，两只手紧贴于大腿”一遍又一遍在我们的耳边响起，我们练得腰酸脚痛，经过几十次的练习，终于变整齐了。
接下来就是“军体拳和手语操”的训练：跨立、蹲下、起立、马步、弓步冲拳、穿喉弹踢……让我们眼花缭乱，目不暇接，就是这些简单的动作，我们跟着教官练习，累得脚都站立不稳，我好想趟下美美的睡上一觉，当我看到教官也累得满头在汗，而且嘴还在不停的给我讲解动作的要领，其他同学也在认真的练习，我立刻感到羞愧，人家能行，我为什么就不行呢。忽然有了自信心，与同学们一起战胜困难，经过几天的训练，我们终于完成了军训，同时也成功地完成军训汇报表演，我们连队也被评为优秀。这是我们付出的收获，同学们显得信心百倍。
这次军训让我学到了不少知识，也让我懂得了怎样独立生活，还有怎样去发现创新，也让我知道什么是吃苦，军训虽然累，但磨练了我们意志，更增强我学习的动力，在以后学习生活中做得更好。
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