精选六年级作文汇编六篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的六年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
以前我不会欣赏；现在也不会，但我还会努力去学。欣赏同样是一个艺术。
记得我三年级时，老妈突然问我：“你认为满慕悦生得怎么样？”我纳闷的回答了句：“一定不能因为别人的外貌就定夺这人的心灵。
”老妈不满道：“你清楚我想要询问什么吗？你得知道欣赏这人，懂吗？”我半懂不懂的点了下头。
现在我明白了，一个人必须知道欣赏。要深信自己的眼力。知道欣赏身边的事，欣赏一点一滴，从细小之处你能发觉你出人预料的东西。
知道欣赏可以少一点怨恨，多一点欣赏，少一点气愤，多一点详和，少一点嗟叹，多一点欢笑；有着欣赏走在崎岖的路上你能发觉空气是那么清爽，天是那么美好，太阳是那么明亮，世界是那么美好！
六年级作文 篇2
在寒假里，我经历过很多快乐的事，可是也有一件不快乐的事，那件事深深地印在了我的脑海里。
大年初二，我和爸爸妈妈要回爷爷家照相。我便带上妈妈给我买的“AK47”玩具冲锋，到村子里好好地玩一玩。
我一开始拿着往水里打。没想到我的法还挺准的，打得水噗噗直响，水泡不断地往上冒。我心想：放些东西在水面上打，是否也能打得准？于是,我把三个纸杯放在水面上。然后推子弹上堂，“砰”的一声响，第一个纸杯被我的子弹打穿了。第二，第三个也是一样，全部被我的冲锋射穿了。哈哈，我的法多准，我的“AK47”威力多大啊！我打着打着觉得单打这些纸杯不过瘾。突然，我看见在爷爷家旁边的牛车旁栓着一头牛。我心想：我来打打牛吧。我来到牛车旁，上好子弹，“砰！”一，我打中了牛的身子，牛被吓得跳了起来，马上转到另一边。我心想：这只是开始呢。我又连开了三，一中了牛的鼻子，二打在了牛耳朵上，三打中了牛的屁股。那牛被打得团团转，“哞哞”直叫，我想：我让你叫。我往牛的嘴巴里又打了一，牛立刻止住叫了。“我让你叫，你怎么叫不出来了，你刚才的雄劲去哪了？”“再吃我一。”我又射了一，牛四处挣扎，但它因为被绳子栓在牛车旁边的石柱上，它的挣扎是徒劳的。这时，牛的眼睛里闪着泪光，像是在说：“饶了我吧，别再打了，你这样打下去，我会被你打死的。”我看见老牛这样的泪光，心里像被千斤巨石压着一样。我赶紧放下，过去摸了摸老牛的头说：“老牛，我太对不起你了。”老牛对我点点头，像是在说：“知错就改，还是好孩子。”
每当我想起这事，心里就会觉得惭愧。牛是每天起早贪黑，毫无怨言，勤勤恳恳地帮农民伯伯干活，我却用它来当靶子，太不应该了！幸亏我知错能改，还是好孩子。
六年级作文 篇3
我有一个很自私很自私的弟弟！！真不知该咋地形容他了？？
诶——！
每一次都是他先洗澡，而他刚上楼就躺在床上叫他去开门洗澡，总是只有一句话：等一哈，吹哈子风不行的！晚上很热，吹一哈风可以，但他每次一躺上床就不起来了，老妈每次叫我们快点洗他都当耳边风啊！搞得老妈一上来就把我批一顿：你是姐姐，带个头……我有什么办法？？我昂了他的，他不听，有莫用撒？诶——！我这个弟弟……真不知该咋地形容他啦！！他真的很蠢！！很简单的题！他会做得稀巴烂啊、！！成绩也不咋地……还喜欢装，不知他是真神经，还是假神经，妈特护他，诶——！
有些时候，我也会想：他是不是智障儿童呢？？因为每一次他都傻的连题都不会做，但是每一次这些想法都一次次过去了！！因为……嘿嘿，每一次玩游戏都是他先学会，但是——！每一次他告诉我游戏规则后，我都比他更精通了！！诶——！无语……而有时候，家里什么小东西坏了，他都像一个师傅似的，拆开东西修起来！！诶——！这个傻蛋弟弟，怎么长的大哟！
在有的时候，他也不错哟！！他会练跆拳道，他很老实，但“老实”是他的表面，他很贪玩，但它绝不做什么出格的事，他有一个好父母教育他，相信：他很快就会长大的！！
六年级作文 篇4
我叫猕猴桃，是一种藤类果树。
在那漫山遍野的灌木丛林中，我并不怎么显眼，甚至还有些逊色。真的，我的颜色并不像许多树木那样郁郁葱葱、苍翠欲滴，而是绿中带黄。我的叶片近乎圆形，叶柄较短，基部往往呈紫红色，光滑无毛。叶面中部和端都，有小而弯的锯齿。
我的果实也不可爱，果实表皮是黄褐色的，皮上有短短的绒毛，不像葡萄那样晶莹发亮，也不像苹果那样艳美夺目。但你可不要因为我的外貌丑陋就藐视我，我的果实的美味，却是许多果类所不能比的。
我，属猕猴桃科。我的历史也算悠久了，明朝就有关于我的记载。李时珍的《本草纲目》中写我：“其形如梨，其色如桃，而猕猴善食，故有此名。”因为我原产中国，所以又有“中华猕猴桃”之称。祖国长江流域各省的山区，都有我的足迹。由于我是藤类，所以需要棚架供我缠绕，可我又是野生的，当然不会有人为我造相搭架。我只能因地制宜地攀着其他树木生长。相比之下，我不喜欢乔木和草类。因为我喜爱阳光，乔木太高，不能满足我对阳光的要求，因此，森林里不见我的踪影。草类又太矮太软，经不住我的缠绕。我最喜欢灌木，我可以爬到它们的顶端，去沐浴着阳光。
我对气温的要求很苛刻，低温会使我枯萎，结不出果实来。我对土壤的要求也很苛刻，溪水两旁是我理想的生长地方，那儿有机质多，土壤肥沃，排水性好。要是生长在贫瘠的土壤里，就会未老先衰。如果气温、土壤都适合我的需要，我就能结出硕大的果实。
我的果实别有风味，甜中带酸，还散发出一种清香，妙不可言。我的果实中合有大量的维生素C，是柑桔的5－10倍，所以人们对我有“维生素果”和“营养果”之誉。现在，人们又发现了我的药用价值。我的果实对高血压、心血管病、肝炎等疾病，都有疗效。
目前，祖国各地已开始对我们进入深入的'栽培研究，不久的将来，我们将大量进入国际市场，为祖国建设作出贡献。
六年级作文 篇5
快到了。学校里组织我们三、四、五年级去烈士陵园扫墓。
早上，一进校门，就看到了每个的手里都拿着一朵雪白的大纸花。教室里，我们班的同学的桌子上都放着一朵朵大白花。还有几个同学在比谁的花最大呢？
终于，要出发了。我们一路走到了烈士陵园。在爬阶梯的时候，同学都叫着：
好累啊，爬不动了！”
“啊，好高啊，我不敢爬了！”
这时，杨听到了这话，说：“你们这点累就怕了，想想一江山岛战役。”
总算，爬到了祭奠的地方。哇，原来其它班都来了，我们班是最后了。我抬头一看看到了“永棰不朽”这四个醒目的大字。主持人说：“第一项，出旗、敬礼。”广播里传出了出旗的音乐声，同学们都高高地举起手敬礼。
“第二项，唱队歌。”
同学们，唱起了《少年儿童先锋队队歌》。声音苍劲有力，唱出了自己的心声。
在献花圈默哀的时候，同学们非常严肃地低下了头。同学们有力地在宣誓。
接下来，我们去献白花了，我来到一个墓碑前献上自己的一朵白花，立正，行了一个队礼，便跟着队伍走了。在献小白花的时候同学们沉默着，一言不发。
就这样，我们的扫墓活动结束了。
六年级作文 篇6
提起他，你一定会忍俊不禁。他在人群中特别引人注目，胖乎乎的脸蛋可以和熊猫媲美，宽大的衣服被肉塞的胀鼓鼓的，似乎稍一使劲就会爆裂，挺着个啤酒肚像怀胎五月的孕妇。他，就是我们的“大胃王”。
他的饭量大的我们不能想象。当他一看见食物，就像打了鸡血一般，跑得比谁都快。吃饭前，他两眼放光，口水直流;吃饭时，他狼吞虎咽，风卷残云;吃完了，他意犹未尽，憨态可掬。
有一次吃自助餐，我们刚坐下来，他便以风驰电掣般地冲向美，眨眼功夫，已端了满满一盘菜放在桌上，然后又站起身来去夹菜了。我跟在他后面细细挑选自己喜欢的菜，没想到，转了两个弯，他已经左手托着一个盘子，右手托着一盘子往回走了。边走还边把鼻子凑在盘子前，一种陶醉的样子。半路上碰见服务员，她疑惑地对大胃王说：“同学你吃多少最好加多少，这么多吃的完吗?可不要浪费呀!”我看看他的盘子里，五花八门的菜令人眼花缭乱：有凉皮、青菜、豆芽，还有鸡腿，鸭脖……没料到他却说：“放心，我保证吃的完，这么多对我来说就是小菜一碟!”说完他便大摇大摆地回到座位上。
“终于可以吃了!”他对着桌上的菜“狂轰滥炸”。只见他拿起一片生菜盖在嘴上，又右用手只拿起一块红烧肉，往嘴里一塞，生菜便伴着肉进入了他的口中。正当我怎么也夹不起那滑似泥鳅的鹌鹑蛋时，一旁的他早已用手抓了四个放进口中。他看看我，说：“你直接用手抓着吃呗，何必那么麻烦?”话音刚落，他又吃起别的菜了。
不一会儿，三个盘子里都空空如也。他又站起身去拿菜，仿佛还不饱的样子。果不其然，没有几分钟，五条炸黄鱼被他放在了桌上。我目瞪口呆，心想：吃这么多，有多少个胃呀!五分钟过去了，炸黄鱼被他一扫而空。只剩下一排排鱼骨，就连那炸得脆脆的小鱼刺，也被他吃的干干净净。
“啪”!又一个饮料杯被他放在了桌上。整整七杯饮料下肚，他才满意地摸了摸肚子，打了几个饱嗝，擦擦嘴说：“完工了”。哇!七杯饮料!恐怕有一升了吧!
每当有人打趣的跟他说：你不少吃点，减减肥?他总会回得理直气壮：我宁可失去帅气的容颜，也要满足我的胃!哈哈!这就是大胃王的真实写照。
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