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六年级作文300字

时间:2021-03-24 11:46:18 六年级 我要投稿

【精选】六年级作文300字汇编8篇

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的六年级作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】六年级作文300字汇编8篇

六年级作文300字 篇1

  天已被夕阳染红了大半,我站在车站旁。

  爸爸拉着行李,要坐车赶飞机,他焦虑地看了看表,飞机要赶不上了,可出租车还没到。

  我还没有反应过来,为什么爸爸要出差那么久,天早已暗淡下来,可天气却还是让人觉得很闷热。

  爸爸转过头来瞧我,用那宽大而粗糙的手掌,摸了摸我的头,温和而不舍地说:“爸爸也没有办法,你在家要乖”,“嗯!”我点点头。

  可那时,我的心却是五味杂陈。有一种要迎接爸爸不在的生活的恐惧与期盼,又有一种爸爸为什么要走的疑惑,还有一种不舍得的情感夹在其中。

  我努力地挤出笑容,但心中的悲伤与无穷无尽的泪水已经在眼睛中翻滚,因为我知道,要很长的时间,爸爸不能陪我了。

  爸爸慈爱的眼神落在了我身上,默默地说了声“再见!”我拼命挤出笑容轻声地回应“爸爸,再见!”

  天渐渐黑了,再望那川流不息的车流,可那辆灰色的出租车却格外显眼,渐渐地在我眼里消失,我想笑着对爸爸说再见,这样我想爸爸心理会舒服一些吧。

六年级作文300字 篇2

  茫茫然间,我仿佛望见远处有一位白衣飘飘,左手执剑,右手端酒的豪客,我一怔,这不是李白么?恍惚着,我好似进入了另一个世界……

  “呀!”我跌落在一片竹林里,皎洁的月光映着远处那位狂放不羁的人,此刻,他微蹙眉头,不禁长叹一声:“唉——”哦,我知道了,李白是在叹息仕途不顺,无法为国效劳,瞧,他正“举杯邀明月,对影成三人”,《月下独酌》这绝佳的诗篇,正在李白挥毫泼墨中翩翩诞生;时间往回倒退一两年,李白雄心勃勃地推门而去,留下了一行爽朗的笑声,千古佳句“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,我感到了李白的豪情壮志;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,李白的乐观豁达蕴藏其中;“宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少”,道出了他对李邕不公的态度而愤愤不平;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”则是他在游历大好河山中的感叹与赞美;“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,饱含着深深的关切;“相看两不厌,只有敬亭山”,抒发了忧愁与苦闷……

  有人这样评价李白:“中国诗歌史上没有了李白,中国诗歌就少了一半的魅力”,李白,那个唐诗界最伟大的人,李白,那个具有独特魅力的人,李白,我们永远的诗仙。

六年级作文300字 篇3

  我的书桌上放着一件精美的艺术品,我叫它雨滴盒。

  每当我疲劳的时候,我便把雨滴盒上下翻转一下,蓝色的液体就像蓝色的小雨滴一样向下跳。每一滴“雨滴”都有着无限的弹力,在盒子里跳来跳去,如同一个个蓝色的小精灵。阳光普照到被玻璃封起来的盒子里,每一滴“雨滴”都闪耀着迷人的光泽。我常常痴迷地看着它们,在我的眼中,它们不是蓝色的液体,而是一个个美丽的小生命。

  在盒子里,还有两个轮子,轮子上分别印着两只海豚。“雨滴”滴在轮子上,轮子飞快地转了起来,海豚也跟着飞快地跳了起来,它们在大海里跳跃,在雨中欢唱!快乐的气氛,感染了“雨滴”们,“雨儿”下得更快了,更欢了,蓝色的“瀑布”出现了!“雨滴”争先恐后地冲了下来……“雨”,越下越小,最后停了。一切又变得宁静了。

  我愣了愣,又把雨滴盒上下翻转了一下,观赏起来,沉思起来。

  我喜欢这个雨滴盒,因为这是一个有生命的雨滴盒,它让我看见了一场场雨,那里蕴藏着一个个生命的希望!

六年级作文300字 篇4

  在魔法花里,有三粒铃兰花的种子散播在了花园的各处,等待着它们的.主人……要知道,在魔法花园里,想要找到一串铃兰花非常不容易。那些铃兰花比一般普通的魔法花要小,又比魔法草大一些。

  林岚,姚婵月,孟妮的任务,就是来魔法花园寻找铃兰花。“林岚,都怪你,非要答应那个怪怪的老爷爷,找什么魔法铃兰花,这花园无边无际,怎么找呀。”刚到花园门前,姚婵月抱怨道。“这样吧,孟妮,你负责玫瑰花区和百合花区找。姚婵月,你去郁金香区和薰衣草区看看。我去蔷薇花区和月季花区找。开始行动!”这句话的尾音还未消失,三位少女就各自去找了。“我找到了”孟妮高呼一声,正埋头寻找的林岚和姚婵月抬头,同时说“我看看”变向孟妮的方向走去,“看,就是它”孟妮激动得说。“这个……那个……你确定这是……铃兰花?”林岚问。姚婵月接着说:“继续找吧”。

六年级作文300字 篇5

  走在石铺的小路上,月光照在我的身上,泛起一层柔和的银光。涩涩的秋风催落了树叶,也催谢了暖色的花朵。疾风扫落叶,折叶、残花在天中飞舞。有些冷呀,倒与初春的不一样。春是暖的,花是要开的,叶是要绿的,这是一种属于生机的风;秋是凉的,花是要凋的,叶是当然要变黄,落下来,这就是收获的风。

  月、水、鱼、路,什么都没有变。呵呵!就是物是人非了。有的人死去了,有的人幸运的降生到这个世界上。学校呢?当然谁都改变了,有的是外貌,有的是心灵。哎呀哎呀,这倒也是。谁能想到那个开朗外向的男孩,竟觉得自己是寂寞的---感情变了,朋友也变了,唯一不变的,就是我的信念。

  冬过了,花就是要开。谁又不懂得这个道理呢?这样年复一年,我就会上中学,再上大学,再……“你想的太远了”父母总是这么说我。啊---我都想到我工作甚至死亡,以及死以后的事情。那时我开始恐惧死亡。但是我想的也不完全错。人活着,说白了,就是为求光明磊落的一死。

  直到人也不是,物也不是,花也就不再开了。

六年级作文300字 篇6

  夜,万赖俱寂,只听见,风吹着花儿的声音,和鸟的讥叫。人们都在欣赏着这个中秋之夜,过了一会,而月亮像个小姑娘似的,从云雾中出来了,十五的月真圆啊!

  我坐在阳台上望着着十五的月亮,它就这样安详的挂在空中,我看到在它的中心,一双又大又圆的眼睛正望着我,它仿佛能侵透我的内心。我好象又多了一个朋友!想着,思起乡来。不禁颂起:水调歌头,明月几是有,风儿在为我伴奏呢!“明月几时有,把酒问青天,不只天上宫阙,今昔是何年…..” 。

  颂着,颂着。我看到明月打开了一扇天窗,我看到了远在家乡的爷爷奶奶,看到他们斑白的两鬓,多了的皱纹。他们也在望着月亮。我们相互倾诉着思乡之情。月是故乡明,长河落日圆。难解的情谊啊!月照着我,照着我泪流满面的双眸,我看到了它的背影,难道它也有感情吗?

  月啊!它像知心朋友一样陪伴着我,像巨大的灯盏,照亮着我,让我感到温暖!

  我甜甜的入睡了。

  我做了一个美美的梦,梦见我变成了一支蜡烛,人们把我点燃了,我的光明照明了整间屋子。燃了,尽了,我化成烛水!还梦见嫦娥带者玉兔,一起在午夜下到凡间,挨家挨户的送着,玉兔捣的蒜头,正忙的不亦乐乎呢!

  今夜中秋,人圆,月圆,事事圆!

六年级作文300字 篇7

  心愿,如同一颗嫩绿的小芽,虽小,但会开出美丽的花朵。每个人的心中都有株小芽,努力为它浇水,好让它早日开花。

  我相信,大家和我的心愿是一致的,就是希望早点开学。我们是毕业班,再过几个月我们就各奔东西了,我总是等到即将失去了才懂得珍惜。这是我一生中第三次与同学和老师告别,幼儿园如亲人般的老师,学前班爱把责任推给我的老师,小学如母亲一样的老师。此时又将分别,时间长了,老师还记得我吗?

  我的80位同学,就如同亲兄妹一般,难啥难分,谁走了也不行。6年了,多少个日日夜夜,多少次风风雨雨,多少句鼓励的话,这都是我们的足迹。

  开学后,我们又忙于考试上初中,相聚的时间又缩短了,所以这是我为什么想早点开学的原因之一。

  之二,现在已经是三月中旬,万物复苏,花红柳绿,学校的花已经绽放了,校园里肯定是弥漫着花香。我此时的脑海里浮现出了同学们坐在教室里,闻着沁人心脾的花香听老师讲课,多么惬意呀!

  我真希望疫情快点结束,好让我们早点开学,与老师、与同学们共处最后一段的小学时光。

六年级作文300字 篇8

  短短的小学生涯就要结束了。在我记忆的长河中,有许许多多的成长故事,都是值得我记忆珍藏的。

  童年是最幸福的,但当我们背起沉重的书包迈进学校,走进一年级教室时,我们的童年也随之远去,随之而来的却是做不完的作业、看不完的书和家长们不停歇的比较。

  “成长”这个词,在许多小孩眼里,充满着诱惑和好奇,恨不得立刻长成大人,想做什么就做什么,想干什么就干什么,体验成长的快乐,似乎很爽。也许,成长又只是个会变的孩子。我长大了,长成一个小小的大人,潇洒地把童年与儿时的欢娱甩在身后,却装进了无数的烦恼。

  “烦恼”这个词,对许多大人来说,都是十分痛苦的,何况我这个年龄的“小大人”呢?但成长就避免不了烦恼,有一部电视剧叫《成长别烦恼》,它反映的主题相当好:在成长过程中,我们每碰到一个烦恼,就意味着一项责任;让烦恼变成快乐,是我们应持的积极态度。