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六年级的作文

时间:2021-03-24 18:22:11 六年级 我要投稿

【实用】六年级的作文汇编七篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的六年级的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】六年级的作文汇编七篇

六年级的作文 篇1

  每个人都有自己的理想,我也不例外。我的理想就是成为一名老师。 我们在学校时,老师很负责地教我们知识。在我心中老师这个职业是职高的。山区里的孩子都渴望读书,渴望有知识,渴望未来有出息。他们虽然没有学校,没有书本,没有知识,但他们有一颗求知的心。看到他们困难的生活,我真想立刻成为一名老师,去山区教他们读书。。我不会收他们学费,我不会为了其他目的而去教他们。我只有一个目的:就是传授知识给他们,实现他们的愿望。

  我知道想成为一名教师不容易,得需要一段很长的时间才能成为一个满脑子知识的老师,也得要一段很长的时间才能去山区教那些懂事的孩子们读书。现在唯一的办法就是好好学习,认真听老师讲课。如果现在不好好学习,将来别说老师了,连一个销售员都可能当不上。所以我会努力学习,尽全力实现我的理想。

  老师是一个不容易当的职业。不过我绝不后悔有这样的理想。如果有人问我的理想是什么,我就会骄傲地说:“我的理想是做一名老师。”

六年级的作文 篇2

  我的书桌……唉,怎一个乱字了得!

  书桌面上:铅笔、橡皮、尺子、书、本子、就连垃圾都一股脑堆在上面。

  书桌里面:怎么形容呢?这样跟你说吧,如果需要某本书,只有一只手握着要拿的书,一只手摁着其余的书,才能将所需之书取出来。不然,拿一本书,会嘟噜噜掉下一堆书。可谓“一石激起千层浪”,绝对让你见识见识什么叫“连锁反应”。嘻嘻……因为书桌邋遢,我经常找不到自己想要的学习用品。

  有一次数学课,我们需要画图,可我明明有尺子,却怎么也找不到它的踪迹。这全是拜我的书桌所赐!最后,还是借了别人的尺子才躲过老师的一顿猛批。下课后,我赶紧找寻尺子。先找桌面,语文练习册,数学练习册,英语练习册,报纸,试卷……一一拿起来,不见尺子的踪影。蹲下身子,再找位兜里。啊!横放着的,竖放着的,斜放着的,像刺猬一样蜷缩在里面的…。形态各异,我真是无从下手。如果您在,您一定要怀疑人生了——这样一个干干净净清清爽爽的小女孩,怎么会……

  乱作一团的书桌,可真让我火了一把。那天,我们班进行卫生突击检查,而且是全方位的。这一检查,我的书桌成了后来很长一段时间,大家津津乐道的谈资。——全班有五个同学的书桌冠以“脏乱差”的“美名”,独我是一名女生。

  嗨,不说了不说了,我要去整理书桌呢!

六年级的作文 篇3

  在日常生活中,许多事都离不开数学,可见数学与我们的生活多么密切啊!

  有一次,我和爸爸一起去买地毯,来到店里,爸爸选中了一种花色。这种花色的地毯有两种形状:圆形和正方形。服务员告诉我们:这两种地毯的周长是一样的,都是12。56dm。爸爸说:“反正大小都一样,你来挑吧!”我连忙喊道:“我来算算!”说完,我向服务员要了纸和笔,按老师教过的方法,全神贯注地算起了圆的面积。

  算圆的面积先求圆的半径:12。56÷3。14=2dm,面积:3。14×2×2=12。56dm。正方形边长:12。56÷4=3。14dm,面积:3。14×3。14=9。8596dm。“即使圆和正方形的周长相等,它们的面积也不一定相等,买圆形地毯比买方形地毯划算。”我滔滔不绝地讲给爸爸听,爸爸听了目瞪口呆,一旁的服务员也夸我聪明,我别提有多高兴了。

  数学就是要灵活运用,联系生活实际。只有掌握了数学知识,才能更好地让数学服务我们的生活。所以,我们要学好数学,让数学成为我们生活中的好帮手。

六年级的作文 篇4

  冬天的街道是变化多样的,在它的一天中,有各色各样美丽的景象。

  早晨一走出门,一阵刺骨的寒风刮过来,我心想:“好冷啊!”赶紧把衣服裹了裹,打一下哆嗦,就上了车,我在车上,看着走在路上的人们,他们行走的很匆忙,大概是天气太冷了吧!汽车的鸣笛声、人们匆忙的脚步声,合在一起,安静的街道变得热闹了些。街道两旁的人都在喝稀饭,稀饭上的热气,像是烧开的水在沸腾。天越发阴暗,大人们把自己穿的像一个球,害怕自己冷着,小孩们也不像夏天里那么的活泼了,道路上很少有小孩的身影,变得很冷清。

  中午了,太阳升高到了头顶,顽皮的孩子们一见太阳升起来了,天也暖和了,就把自己厚厚的外衣脱了下来,但没过多久,就冷的受不了,寒风“呼呼”的刮,因为云又挡住了太阳,天空又变的昏暗起来了,风越吹越大,好像全世界都要疯狂起来了,小鸟紧紧拥护着自己的孩子,蜷缩在大树的树枝上,大风无情的把树叶带到空中戏耍,四处飘荡。

  傍晚,大雪纷纷扬扬地飘落在道路上,整个街道弥漫着冬天的色彩,雪在街道上汇聚,这个街道上只有一盏大灯,灯下的雪变成了一个个有生命的精灵,整个世界都变成了黑白相间的样子,冰棍子在屋檐上生根,门缝间也充满了雪,等待下一个明亮的一天。

  这就是老家冬天的街道,它像童话世界一样美丽,像时光老人一样神秘。

六年级的作文 篇5

  每一位老师都是辛苦的园丁,他们伴着我们一天天长大,他们把他们的心血都花在了我们身上。他陪着我们六年,最怕的一天就是分离,六年过去了,他在担心等到我们20多岁的时候我们还会记得他吗?他担心我们还会记得他曾经是我们在敬爱的;对我们最有关怀的老师吗?

  老师是那么幽默,他总是有一些与我们不一样的看法,他会和我们去公园中玩一些小游戏,如;放风筝,24算之类的小游戏。老师还会帮我们买一些小礼物送给我们,他总是会根据我们上课的内容去游玩,再带回来特产或一些小礼物送给我们。

  我们爱我们的老师!他是那么和蔼可亲,那么温柔,对于学习又有一种和别的老师不一样的看法。我们爱我们的老师!

  梁老师是我的语文老师,因为我非常喜欢语文,也就格外喜欢梁老师了。虽然我不知道她的准确年龄,但是她在我的心目中很年轻,梁老师中等个儿,长的不胖也不瘦,圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛,它能洞察我们每个同学的心思。

  上课的时候,梁老师十分严格,一丝不苟。课余时间对我们和蔼可亲,就象好朋友一样。她平等的对待每一个同学,从不偏听偏信心于任何一位同学,对每一位同学的学习都有十分关心,同学们都有喜欢她。有一次,梁老师生病住院,好长一段时间没来上课,大家都很想念她,有的同学连做梦都梦到她,同学们都希望梁老师能早日康复,为我们来上课。在梁老师的精心辅导下,我们班的语文成绩总是第一。

  在教师节来临之际,我衷心的感谢梁老师为我们做出的一切。

六年级的作文 篇6

  天下没有不散的.筵席。不知不觉我们已走过小学的六年学习生涯,离开母校,离开和我们一起学习生活的老师和同学,想到这里,一种难舍难分之情在我心中油然而生。难舍苦口婆心、谆谆诱导的各位老师;难舍同学之间一起度过的美好时光。此刻,昔日在校园里和倩倩、小汤等同学学习生活的情景更是一幕幕地浮现在我眼前。

  善良可爱的倩倩有一头乌黑的头发,一双充满求知欲的眼睛,她常常帮助别人。

  我为有倩倩这样的同学感到骄傲,也为有小汤这样聪明可爱的同学而自豪。她黑黑的头发绑成马尾辫,走起路来辫子一摆一摆的。她的聪明令我无不佩服,有什么问题到了她那里都能迎刃而解。

  就像上次出黑板报时,出黑板报的资料不够了,当我们都急得团团转时,小汤灵机一动,想出个好办法:把订阅的报纸拿出来,看看上面有没有可以用的资料。说干就干,我们找出了许多份报纸,找到了许多可用的资料。真是多亏了小汤,那次的黑板报出得很顺利。

  再过几十天,我们就要离开亲爱的母校,离开敬爱的老师,离开如兄弟姐妹一样的同学,去到各自不同的中学。那就让我们彼此互勉,用各自的勤奋好学,不断进步回报老师对我们无怨无悔的教导,为母校争光吧!

六年级的作文 篇7

  妈妈对我的关爱像天上的星星一样,数也数不完。我最欣赏妈妈每天在厨房里用锅碗瓢盆奏出来的“交响曲”,伴随着妈妈忙碌的身影,构成了我们家里最美的一幅画卷。

  每天清晨六点钟,妈妈像闹钟一样准时起床。走进属于她的舞台——厨房。于是,轻轻地流水声,轻轻地切菜声,所有的动作就像踩在面包上一样轻盈。因为妈妈生怕吵醒了熟睡中的我。很快,一顿营养丰富的早餐就做好了。每天醒来便能闻到香喷喷的饭菜,香香的早餐中浓浓的爱,香甜了我每一个上学的日子。

  中午放学,一进家门一桌可口的饭菜便映入眼帘。金黄的炒鸡蛋,脆脆的绿黄瓜,油油的红烧排骨……满桌都是我喜欢的颜色喜欢的味道。我知道这又是妈妈在厨房里流着汗水,忙碌了一上午时间为我做出的美食。是妈妈毫无怨言的操劳和默默的付出,才有了一个我温暖停靠的港湾。

  辛苦一天的妈妈再累,也要在厨房给我熬一锅香喷喷的八宝粥做为晚饭。妈妈从来不让我在外面吃饭,既不卫生也爱上火。妈妈一天大部分的时间,都在狭小的厨房里忙碌着。看着我健康快乐的成长,妈妈的脸上洋溢着幸福的微笑。

  我喜欢厨房里的妈妈,更喜欢吃妈妈做的饭菜,因为妈妈的饭菜里有爱的味道!

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