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六年级的作文

时间:2021-03-24 14:53:10 六年级 我要投稿

【推荐】六年级的作文7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的六年级的作文7篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】六年级的作文7篇

六年级的作文 篇1

  不知道你有没有听说过“百里不同风,千里不同俗”这句话。五十六个民族,就有五十六种独特的节和风俗。比如:白族的三月街;苗族的花山节;彝族的火把节;傣族的泼水节。回族有什么节日啊?在我的印象里,回族的汉族没什么两样嘛!因为我有个阿姨就是回族的,她也没什么特别的。让我去问问她吧!

  平时挺聪明的我这次却被阿姨称作一问三不知的小家伙,这让我下定决心自己去好好了解一下回族。先看看名字的来历吧!原来,回族的“回”字,是沿用xxx教在中国的旧称“回回教”中的“回”,回字“大口里有小口”,取该字意在告诫人们要言行一致,而且这与xxx教的信仰——“口舌承认,心里诚信”是相符合。所以就叫回族咯!

  回族最大的特点就是不吃大肉。这可是他们的禁忌,因为回民信仰xxx教,这是伊斯兰发出的禁令,至于他为什么发出这么怪的命令我也不清楚了。

  回族在婚姻方面,实行一夫一妻制。回族婚礼很隆重,且有许多宗教和民族的特点。如举行婚礼,要请阿訇念"尼卡哈"即因阿拉伯经文进行证婚和祝贺。婚礼结束,可根据家庭经济状况,举办较丰盛饭菜待客,开宴前得请阿訇(或师傅)"光道口",后前来祝贺的亲朋好友才能开始就餐,但禁止喝酒。

  另外,回族还是中国分部最广的少数民族。也就是说,几乎哪里都可以看到回族的影子。或许,我还有很多没有了解到的他们独特的风俗。等到有空,我要给阿姨准备一个惊喜,和她一起过一回他们的节日。但是,我要在准备饭菜上特别注意,他们是不吃大肉的。不然,我就惨了!

  我相信,你们也对回族了解的差不多了吧!如果喜欢的话,再去详细了解了解吧!

六年级的作文 篇2

  朋友是什么?朋友是欢乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉快;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心头的愁去;朋友是成功道路上的良友,热情地把你领向阳光的地带……

  那是一个阳光明媚的中午,花儿盛开着,小鸟在树上唱歌,我走在去篮球场的路上,可总也快乐不起来。因为那天早上,我和好朋友刘新宇闹翻了,我们一个上午都没说话,气氛压抑得令人窒息。到了篮球场,我甩掉衣服狠狠地把球向篮筐砸去,想以此化解心头的烦闷。正打得尽兴时,脚下不知被什么东西拌了一下,忽然重重地摔倒在地。“啊!”我惨叫了一起,刹时间,腿部一阵火辣辣的疼痛,就连胳膊也没有了知觉。就在这时,我眼前出现了一个熟悉的身影,定睛一看,竟是刘新宇。我正惊讶间,刘新宇开口了:“怎么了,没事吧?”他边问边把我慢慢地扶起来。“刘新宇,你不生我气了?”我小心冀冀地问,“我从来就没怪过你呀!”他瞪大眼睛说,本想求得谅解的我惊讶了,什么,他不怪我,不可能不可能……“你不记得今天早上那件事了?”我试探着问。“那件小事怎么会影响我们之间的友情呢?”说着他把手搭在我的肩上。“啊!”我惨叫道。“怎么了?”他连忙把我手臂的.衣服捞了起来,“呀!怎么伤得这么重,赶快去医务室吧,我陪你去!”就这样,他扶着我去了医务室。

  涂过药之后已临近上课,我在回教室的的途中对他说:“对不起,早上是我不好。”“其实我也有不对的地方。”他说,“那么,以后我们不再闹矛盾,互相关心、互相帮助好吗?”我恳切地看着他,“好的,做永远的好朋友!”他真诚地回答我。

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”每当我听到这熟悉的歌声时,总是禁不住回忆起那美丽的一幕。

六年级的作文 篇3

  “百里不同风,千里不同俗”,在我的家乡,有这样一种风俗。农历二月半,人们会在这天举办庆典迎“伏虎禅师”,并且邀请亲朋到家中做客。

  这个节日的来历啊,可是个有趣的故事:很久以前,有个罗伏和尚,他心地善良,有一天下山取火,碰见了一只饥饿的老虎,他取火回来,便以身饲虎。他舍己的精神感动了上苍,观音菩萨点化了他成为“伏虎禅师”,老虎成了他的坐骑。人们也把二月半这天定为伏虎禅师的纪念日。

  农历二月半这一天,是我除了过年外最期盼的一天。早上,太阳才刚掀开云彩,探出头来,庙会里已排起了长龙,人山人海了。年长的爷爷奶奶为我们化妆,有扮成神通广大的孙悟空的;有扮成肥头大耳的猪八戒;有扮成忠心耿耿的沙和尚……而我扮的是巾帼不让须眉的穆桂英:脸上化着大青衣的妆,身披红衣,头戴帅盔,英姿飒爽的样子!

  最激动人心的时候来了,庆典开始了。走在最前面的是由村里德高望重的老人请出的“伏虎禅师”;后面紧跟着声势逼人的军鼓队,鼓声如雷、震天动地;腰鼓队的奶奶们鼓槌飞舞、彩绸翻飞,极富感染力;还有一支由小朋友组成的小号队,号声嘹亮、意气风发;再后面就是我们了,我们这个方队最有意思,有天上飞的、地上走的,腾云驾雾的唐僧三徒被大人扛在肩上,当然还有我的穆桂英挂帅。我和“花木兰”、“楚霸王项羽”一起坐在特制的车上宛如骑在马上,后面还跟着坐轿子“大家闺秀”……最后一个方队是由全村人舞着彩旗、举着香组成的,有年过七旬的老人、有血气方刚的少年、有活泼踊跃的小孩……游行结束后,会向村民们分发水果、礼物,这还有多层意义呢!希望大家平安长寿,这是第一层,第二层是纪念“伏虎禅师”的舍己精神,第三层是希望每个人在这一年都能得到守护和祝福。

  这时候在村民的家中,男主人们在舂粿,女主人们在做美味的菜肴:烧牛肉、红烧鱼……客人们一边帮忙,一边聊着天,大家在一起度过这愉快的一天。

  这风俗节日的一点一滴无不体现着丰富多彩的家乡特色和独特魅力,让我们一起建设更美好的家乡,把家乡的风俗继续传承下去!

六年级的作文 篇4

  以前的我总很讨厌下雨,它害我不能跟朋友玩耍;它害我从睡梦中被叫醒,就因为这个关 系,所以我才不喜欢它,每次只要听到雨声,心情就随着雨点的增加,越来越气愤。但是,自从我在讨厌的雨天里听到雨滴们华丽的交响乐之后,我对它有一百八十度的大转变呢!如果你有听过,你也一定知道,那乐曲真正的美……

  淅沥哗啦!滴滴答答!雨滴从天上快速的降临,就像是为了我们的期待一样,不想迟到,让大家失望,雨拿起鼓棒,敲打着空罐;雨用与生俱来的天赋,敲打着草 地、河流,就再那一剎那,世界彷彿成了他们的天下,河流被他尽情的敲打;草地让他任意的玩游戏,好美好美,大自然华丽的交响乐,就这样烙印在我的心中。

  雨,像天使又像恶魔;雨,奸诈又狡猾,每当生气时,听着雨声,怒气就随着雨滴们,一点一点的消失,他是农人们的英雄,但同时也是麻烦的对象,像这样的家伙,我该喜欢他呢还是厌恶他呢?雨,真是让人又爱又恨啊!

  雨天最动人的乐章,是由最奇妙的雨滴所组成的,他虽然狡猾,但同时也很棒,它帮助我,勇敢的面对每一天,只要听到雨声,心情就很愉悦,希望你也可以喜欢上他的乐曲,因为这是大自然送给我们最珍贵的礼物!

六年级的作文 篇5

  从小到大,我对读书的感受有一个渐变的过程。

  四五岁的时候,我很不喜欢读书,爸爸妈妈非得逼着我读书,常常把“读万卷书,行万里路”这句话挂在嘴边,可当时的我实在太小了,不懂这个意思。但父母逼着我读书,我也没办法,只得认认真真地看。后来,经过天长地久的锻炼,终于悟出了一个应付父母的方法:我发现爸爸妈妈每天下午都会出去,他们叫我每天阅读一小时,我早上就不读书,留到下午读,等我爸我妈走了以后,打开电视,在他们快要后来的时候,我把电视关上,随手拿一本书就开始装模作样地开始读书。

  我渐渐地长大了。有一次,我在做一道语文题的时候,我不会做,爸爸妈妈又没在家,我突然想起以前看过的一本书上好像有这道题的答案,我立马把这本书找出来一看,果然找到了答案。从这件事中,我对读书的好处有了些领悟了:第一,读书能增长许多知识,开拓视野。第二,多看不同种类的书籍,能增强我们的能力。从哪以后,我就爱上了阅读,每天坚持阅读一小时!

  我从这几年的读书生活中悟到了一些读书方法:在课外书中遇到了不懂得字词句,要通过各种途径弄明白;要读懂这篇文章,体会作者想表达的思想感情;要摘抄好词佳句和自己欣赏的段落;要细细品味,慢慢思考……

  江河奔腾,是因为它有源头,因为它有动力。读书不可以成为被动的事情。是的,我想我的内心有足够的能量支持我抵御外面的诱惑与折磨——这一切的源头和动力,都是来自于书籍!我小时候不喜欢读书,这两年特别爱读书,学习成绩在不断提高。正如以前学过的一句话——“走遍天下书为侣”!是的,的确如此,我们不管在哪里,何时何地,都要阅读、再阅读!

六年级的作文 篇6

  每个人都会有自己的爱好,有的人喜欢读书,有的人喜欢画画,有的人喜欢……而我的爱好是打篮球,每当我在电视上看见篮球队员获奖的一幕幕,心中便油然升起,对他们的爱慕之感,我多么希望自己也成为一名篮球队员啊!

  去年夏天,我开始学习打篮球,我和几个朋友一起来到篮球场。朋友说:就你这个肥肥胖胖的样子,还想打篮球,真是让人笑掉牙了。我竟无言以对,心想我一定要学会打篮球,而且要打得比他们出色,别让他们看不起我。刚才看朋友打球就是那样的挥洒自如,轻松自在。而现在我拿起球来,它竟像个调皮的孩子,我让他往这边走,他偏偏跑到那边去。我不相信为什么他们可以操控这粒球,而我就不可以呢!为了抢球,我还摔了一跤,可是我并没有喊疼。朋友说:要想练好篮球可不是件简单的事,要慢慢练。在朋友的鼓励下,我耐心的学,耐心的打,打了两个小时,我的脚竟是那样的疼。我心想:我还撑得下去吗?我现在才知道原来成功的花儿,是需要用汗水去浇灌。

  如今已经过去了一年,我已经能够轻松自在的打球了。我相信,只要我坚持不懈,我一定能够进步,我会一直坚持做这项锻炼身体的运动。我懂得了成功是没有捷径可走的,只有付出艰苦的劳动,付出汗水,才能收获绚丽的成功之花。

六年级的作文 篇7

  我有一张圆脸蛋,一双灵活透亮的眼睛,又长又黑的头发,小小的嘴巴,长长的眼睫毛。身高不高不矮,这也算是中等身高吧。

  我是一个乐观的孩 子,本来糟透的心情,经过自己的调整,就会好很多了,好的心情总会来到我身边的,就算家长批评了我,我也很乐观。我会认真思考,自己是否做错,是不是因为 我成绩下降了,所以家长批评我。那么我一定要认真地对待每一次考试。做了错事,被家人或老师批评,说我有什么地方不好,要改正。我都会接受意见,做得更 好。要懂得自己安慰自己,乐观地去面对每一件事。

  有时,我考试考了好成绩,就会开心地把成绩说给家长听。有时,成绩下降,试卷错题多了, 我也会开心地去面对,下次考好一点就行了。有一次,刚考完地三单元,老师在评讲一些比较容易的题目的时候,老师就会说:“谁错了,就站起来。”我和其他同 学站了起来,那时我觉得全部人的眼光都集中在我身上。虽然说我很乐观,但人总会有不开心的时候。我一直站在那里,低着头,不敢抬起来。心里很紧张,生怕老 师会批评我。站了一会儿,老师叫我们坐下,于是,我整节课都提不起精神来,心情糟透了。可好的心情很快又来到我的身边,下课铃声响了,该做眼保健操了,做 操的时候我想:是我不对,是我做错了,其实我要是细心一点的话,就不会错了,下次我一定改正错误,证明给老师看。想着想着,觉得心情好了很多,下课我又和 同学开心地玩起来了。

  我很喜欢和别人做朋友,我也很容易交到朋友。如果别人或我因为一点儿小事就做不成朋友,破坏了朋友的友谊,就不做朋友了。可不到一天,我们又因为一些事而和好了。做朋友只要互相相信对方,那这个友谊就会持久地保持。

  我这个人就很乐观,不会老师批评了一句话,就不开心一整天。我就算不开心也最多是一节课而已。乐观的人总会是很快乐的。

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