我要投稿 投诉建议

六年级的作文

时间:2021-03-24 14:32:17 六年级 我要投稿

【精选】六年级的作文锦集5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的六年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】六年级的作文锦集5篇

六年级的作文 篇1

  我们的校园在一个小巷子里,平时安静的小巷,一有了我们,就增添了几分生机。那所学校就是众纺路小学。

  万物复苏——春天

  春天的校园,充满了生机,小草刚刚钻出来,享受着春天的阳光,墙角的一排迎春花绽开了笑容,远远望去,一片嫩黄。教学楼旁的一排柳树,都长出了嫩芽,春风拂过,长长的柳条向人们招手。校门口的国槐、刺槐和高大的梧桐树都恢复了往日的生机。而教学楼后面的小花园里的桃树是第一个迎接春天的,满树的花朵,粉嘟嘟的,非常可爱。

  我爱这万物复苏的春天。

  热烈似火——夏天

  夏天的校园一点都不炎热,那一棵棵的大树都长满了绿油油的叶子,好像是一把吧遮阳伞,为师生遮住了夏日的炎热。这时,小花园已经成了一个姹紫嫣红的世界。

  秋高气爽——秋天

  秋天的校园是最美的了,树叶都变得金黄,一片片地飘落下来,仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶。菊花都开了,黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的热烈而深沉。

  我爱这个收获的季节。

  寒意袭怀——冬天

  冬天的校园可冷,可一点也不失活力。

  真是一年四季,各有千秋。我爱我的校园。

六年级的作文 篇2

  我是一名小学生,今年十二岁,是个独生子,像普通独生子一样过着衣来伸手饭来张口的生活。妈妈天天在我耳边说:“看看人家谁谁,都在自己家做饭,你呢?该学着独立了。”我并没有回答,只是默默的笑了一下,策谋着一个大计划。

  机会来了!昨天下午,我一觉醒来,发现床边有一张纸条:儿子,爸爸妈妈出去办点事,一会就回来。“到了我大显身手的时候了!哈哈。妈,我一定不让你们小瞧我!”我心中一阵窃喜——一定得给爸妈做一顿超级无敌美味的饭菜!

  我的计划是这样的:给爸爸妈妈蒸好米饭,炒西红柿鸡蛋,准备上柠檬山楂茶,等他们回来。

  首先,我舀了四小瓶大米,倒入淘米盆中,然后用净水淘了三遍,后把淘米水浇了花,节约嘛!然后,把米倒入电饭锅中,放入少许水,盖上锅盖,蒸上米饭。

  我拿起手机度娘了一下,西红柿炒鸡蛋怎么做?我按照步骤用心地做着,嘴上还哼着小曲,心情愉悦。经过了洗西红柿,切西红柿,打鸡蛋,层层难关,终于该最后一步了,糖?盐?怎么区分呢!难道要输在最后一步?不!不能输,我把盐和糖分别用舌头尝了尝,西红柿炒鸡蛋在我历经千辛万苦后终于做好了!

  晚上爸爸妈妈回来了,看见我做的色香味俱全的饭菜,高兴的直夸我,我心里美滋滋的,这是我的得意之作。

六年级的作文 篇3

  我有一位既关心老人,又关心我学习的妈妈,要想认识我的妈妈,就跟随我来吧。

  我的妈妈十分关心老人。我家里的活虽然很多,每次奶奶想做点什么事时,妈妈总是对奶奶说:“您别太累着了,快去休息吧。”有一次,妈妈正在家里洗衣服,奶奶趁妈妈不知道,自己提着篮子上街 去买菜。可是,由于天下过雨,路又湿又滑,奶奶上了年纪,脚有点不便,一不小心摔了一跤,把腿骨折了,被马上送进医院,妈妈知道这个消息后,连忙放下手中的活去看奶奶。到了之后,听医生说 腿骨折了。要住院,她真是心急如焚,但每天都按时来给奶奶端汤送药,无微不至地照顾奶奶,还给奶奶做许多可口的饭菜送到医院给奶奶吃,家里的活都没做,只到医生说,病人已无大碍,只需再调 养三两天,便可以出院,听到这些,妈妈心中的那块石头才终于落了下来。虽然这样,但这几天妈妈仍去照顾奶奶,嘘寒问暖,你们说,她不是一个非常关心老人的好妈妈呢?

  我妈妈不仅关心老人,还十分关心我的学习。记得有一次,老师给我们布置了一道二类题,我百思不得其解,草稿纸都堆积如山了,但还是没有做出来,妈妈看到了,便抬着凳子做到我身边来,但是她 也看不懂,我这时才着急啊,可她二话没说,骑着自行车去离我家二三里外的小云叔叔家里去请教他,等小云叔叔讲明白之后,她又骑着自行车回来给我讲,由于我基础太差,脑子不灵活,怎么也弄不 懂,可妈妈却一点没着急,一遍又一遍地给我讲,真是百讲不厌,只到我听懂为止,第二天,我上学去,老师见我做了题,不仅夸奖了我,还奖给我一本本子,这时,我在想:妈妈,这其中也有您的功 劳啊!

  这就是我的妈妈,一个既关心老人,又关心我学习的妈妈,我爱我的妈妈,我为有这样的好妈妈而感到骄傲、自豪。

六年级的作文 篇4

  我生活在梦想之中。我的梦想就是成为一个作家。

  当我说出这句话的时候,许多认识我的人都很怀疑。要明白我有时说话词不达意,写作文也条理不清。有时,我都这样想:如果,我真的当了一名作家,会不会有人看我的书呢?又会不会有人看不懂我的书呢?

  但是,每到这时,我都会停下来,并对自己说:然后“何必去想那麽多呢?毕竟,我此刻并没有写出书来;毕竟,我此刻还不是一个作家;毕竟,我此刻还有一些时间,能够让我练一练文笔;毕竟,我此刻还有一些热情,我不能让我的胡思乱想把我的热情冷却下来。”

  是的,我承认,在我的笔下已经写出过好几个开头了,但是,都还不到一篇作文的字数就写不下去了。我也总结了原因:我写的大多都是神啊,魔啊之类的,就连自己看了都觉得太假,太空,太虚了。

  再之后,我遇到了她——小A。我们大约能够算是志同道合了吧?一齐定了一个口头上的约定——每人都要写出一部至少能过自己和对方“法眼”的作品

  那但是很久以前的事了,就应有一年多了吧?可直到此刻,然后我也才写了一个序曲与第一集,小A好像也只写了一点儿就写不下去了,之后,就没听她再提起过她的这部“著作”了

  此刻,我不论是在家里还是在学校,只要有空,我就会写上一小段。

  我也吸取了我和小A的教训,不再像原先那样,写神,写魔,写古代,写幻想了。而开始写起了发生在我周围的.事,写我自己的生活。

  记得有个人以前问过我:“‘夜’,你为甚麽不写大学或是高中的生活呢?”我告诉她:“大学和高中此刻对我来说太虚假了,别忘了,我也只是一个初中二年级的学生,然后要让我写我半点也不了解的大学和高中的生活,不是也无亦于写神,魔吗?”

  那人又问我:“那你干吗不写你最熟悉,经历最完整的小学呢?”我说:“我不喜欢写小学一是因为我觉得那时的我们太小了,二来也是因为小学的事,我也忘得差不多了,但如果用初中的事套,又会觉得这所小学里的学生太老到了,没有那种‘小’的感觉。这样还不如直接让我写我此刻的生活,是吧?”

  是的,我生活在梦想之中。我的梦想就是成为一个作家。而且我坚信,然后我必须不会让它只是一个梦,我必须会成为一个作家。

六年级的作文 篇5

  让我打开相册,会看见两张新旧不同的照片。旧的一张,背景是古朴的,幽深的庭院,隐约可见瓜棚架和盆盆花草,画面很恬静,很安详。新的一张,背景是雄伟高大的厂房和高耸的烟囱,画面整齐,气派。

  在不大的庭院里,种着几藤苦瓜,瓜棚下高高低低地排列着盆盆花草,院内弥漫着芬芳的花香和清新的草气,闻着使人心醉。那碧绿的瓜叶和橙黄的苦瓜花黄绿相间,看着使人赏心悦目。晚上,月光洒下,有时依偎在奶奶柔软的怀抱里听着爷爷道来的娓娓动听的故事,真是其乐融融。这些,如果有一天当一切皆失的时候,对于我,对于所有镇上的人,意味着什么?

  新的照片时我在少年时拍的,照片上的厂房就建在我家的庭院的旧址上。

  几年前,当我从顽皮的儿童长成稍稍懂事的少年时,我是以新奇的目光看待一切的变化。这一排排的楼房和小镇的庭院相比,多么高大、气派。昔日的平房夷为平地,一栋栋厂房拔地而起;昔日的大树杳无踪影,耸立的是一座座令人目眩的烟囱。爷爷的身体变得更衰弱,再烟雾粉尘的掩埋下,他频繁地咳嗽,我再也听不到他给我讲故事的声音。对于这一切,对于我,对于这镇上的所有人,对现在的所有人,对于后代,又意味着什么?

  我要拍一张新照片,还是在原来的地方,画面上雄伟的厂房披着绚丽的朝霞,高耸的烟囱飘出青烟,绿影婆娑,芳草霏霏,那浓密的绿叶盖住噪音,那芬芳的草地吸收的粉尘,空气中又弥漫着花香,绿林中又传出了鸟儿的婉鸣,夏蝉的高歌。

【【精选】六年级的作文锦集5篇】相关文章:

【精选】六年级友谊的作文锦集五篇03-16

精选六年级友谊的作文锦集六篇03-14

精选六年级友谊的作文锦集9篇03-14

精选六年级春节的作文锦集8篇03-30

蟾宫曲.梦中作元曲精选02-16

周邦彦词作宋词精选04-28

【精选】六年级的教室作文锦集十篇03-19

精选小学六年级的春节作文锦集五篇03-18

精选小学六年级的春节作文锦集八篇03-16

【精选】我的六年级作文锦集十篇04-05