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六年级的作文

时间:2021-03-24 14:15:34 六年级 我要投稿

【精品】六年级的作文合集九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的六年级的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】六年级的作文合集九篇

六年级的作文 篇1

  一个阳光明媚、万里无云的星期日,我和弟弟在家里观察了两只绿豆虫。

  这两只绿豆虫一只是大的,一只是小的,你要是不仔细看头,都能和尾巴混了呢!下面我就给大家讲讲我是怎么观察的吧!

  我和弟弟一开始还不敢摸,可过了一会儿我们就敢摸了,而且还觉得越来越好玩,越来越有趣,我们想逗一逗小虫子,于是,我和弟弟小心奕奕地把小虫子拿出来,然后又轻轻地拿出一个恐龙玩具,接着又把小虫子慢慢地移动到玩具上,这是我的心才慢慢地不害怕了,因为,我刚才生怕它一害怕往我手上拉一泡屎。哪我可就残了,我想。这时小虫子正在往恐龙头上爬,爬呀爬,小虫子终于爬到了恐龙头,它往下看了一眼,就急忙把头缩了回来,好象在说:“太高了,太高了,要是摔下去可不得了,我还是不从这下去了。”这里我想:现在是观察的最好时机,我不能错过。小虫子转了半天才转了回来,它又爬呀爬,爬到了尾巴哪,才下去的。小虫子可真会想办法,我想。弟弟这时说:“咱们要学习小虫子,因为它不是遇到困难就放弃,我点了点头。这里,大虫子爬到了恐龙的身体上,但没过多久它就掉下去了,我们刚看见就一边笑,一边说:”它可真好玩!

  看,这就是我观察的经过,怎么样,好玩吧!

  这次观察绿豆虫,让我明白了只要仔细观察就有很大的收获。

六年级的作文 篇2

  自从我接触到了作文库以后,我看见首页上有许多奖品,有苹果手机,电子琴,我都很心动。但最让我心动的还是那苹果手机了,我喜欢玩,更喜欢苹果手机。我想,帅帅的苹果手机佩帅帅的人才最时尚。

  在首页上,我看见苹果手机的笔头就是我喜欢的苹果手类型的,我很想要他,尽管我现在才那么点钱,我相信我一定会买下那支苹果手机的。我相信,他一定会是我的。好货不便宜,便宜没好货。苹果手机一定是非常好的。我看着他,仿佛找到了自己的知己。他正在召唤我,我一定会把他拿到手。

  不管几年,我想一天一块,365天就365元。那么一年就足够了。我马上就要拿到你了,等着我,我的苹果手机!

六年级的作文 篇3

  巴金曾说过:“友情是照亮我黑夜的惟一光亮。”这句话说得一点错都没有,的的确确,因为在我们的现实生活中,友情是可贵的,是不可缺少的一部分。每当你有困难时,你的朋友会帮助你;每当你生病时,你的朋友会打电话慰问你,告诉你作业等等。

  就说我和我的好友庞若玫的友情吧,十分的深。每当我有困难,她都会安慰我,而且她有什么好事都第一个跟我分享。还有一次,我生病了,发下来了一张卷子,她先替我改,再告诉我别的作业,最后就打电话安慰我!再说我和我的另一位好友高佳吧,友情也很深,当我在英语方面有困难时,她肯定会帮助我,而且,一到我过生日或过节日,她都会送我礼物和贺卡祝福。

  友情是可贵的,每当你和你的朋友在彼此之间找到了、拥有了一份真诚的友情时,你们一定要珍惜它,因为这是人在这一生中难以求来,难以用金钱买到的,因为这也许是人在这一生中只有这一次,所以我们一定要珍惜它,不能浪费它。

  朋友容易找到,友情却难以建立,为什么呢?因为你找到你的知心朋友时就注定要和她(他)做一辈子的朋友,你们从不吵架,愿意帮助对方,当对方有了困难时要帮助,生病时要问候答对。这样才能建立好彼此之间的友情。每当友情建立好了以后,你们呢,也自然就成了知心朋友了。

  如果你要问我怎么知道这样多,这样全面吗?告诉你吧,这些都是我自己总结出来的!同学们,千万要记住喔:友情是可贵的!一定不能错过自己珍贵的友情!

六年级的作文 篇4

  一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。”不经意间空气中氤氲这牛毛般的细雨打在身上,想起了他的微笑。

  屋檐上的雨点跳跃下来,拍打着地上的水花,一圈圈的涟漪犹如朵朵娇嫩婀娜的鲜花,冲着我傻笑。

  我收起手中的伞,诧异地望着店主,那是个帅气的男人,如葡萄般的眼睛望着我,一件简单的运动服穿在身上,却显得很是优雅。他抬起头,望向我,微微点头,冲我笑了笑。此刻,他喝着奶茶,袅袅热气升腾着,掩住了他的笑容,使人看不真切。

  撑开伞,走进雨中,天与地连成一片,让人分不清楚。我拨开刚买的糖,将糖纸丢到水面上,这时,一个小男孩,穿着蓝色的雨靴,活蹦乱跳的向我走来,他穿着朴素,身上披着肥大的雨衣,随后,他微微弯腰,拾起了一样东西——糖纸。丢进了垃圾桶里,他走了,回头望了望我,冲我微微的傻笑。我也笑了,感觉心里像吃了蜜一样甜。

  生活,像一幅画,当你捉到了最美好的瞬间的`时候,是否发现,微笑,使人心潮澎湃。

六年级的作文 篇5

  上两个星期妈妈做菜时,发现买来的蒜时间长了都发芽了。我便自告奋勇地说,让我去把这些蒜苗给种起来。妈妈点点头同意了,说“到时候吃你种的蒜苗。”我听了,笑嘻嘻地朝妈妈敬了一个礼,说“遵命,长官。”

  接着,我拿起蒜瓣和铲子,找了一个旧花盆,里面除了土还是土,土不是特肥沃,也不是特贫瘠。我的蒜瓣有的发芽了有的还没发芽。我小心翼翼地把蒜瓣种进土里,一共12株,其中有3株没发芽。我看着蒜瓣,希望蒜瓣可以早点成熟。

  之后,我每天要去看蒜苗,有一株蒜苗好像知道我的心意,一个劲的往上窜,我看着非常高兴。可是另外三个还没发芽,就像深山里神秘的隐士不肯露面。我只好耐心等待,等了四五天,其中一株终于顶破了外皮。我十分高兴,这一株终于顶破了外皮。我十分高兴,这一株刚看到这个世界,显得十分兴奋,不断地长高。另外两株真的是跟我过不去,钻在他们的“防空洞”里,好像在说“我就不发芽,你能拿我怎么样。”我真的发火了,等了一个星期它们都不发芽,于是我想把他们俩当肥料,说干就干我把他们“埋葬”了。果然其它蒜苗的长势很好。我想那俩株蒜苗生得不伟大,死得却光荣呀!

  我一定要好好爱护这些蒜苗,让他们茁壮生长。

六年级的作文 篇6

  乔叶是喜欢破碎之后的东西,因为喜欢破碎之前,它们那种辉煌的意境。而我,喜欢破碎的瞬间。

  记得那是一个沉寂的黄昏。沉寂的都听得到大雁扑哧的翅膀声音都听得一清二楚。

  我站在门口玩沙子。金黄的沙子被余辉映得金灿灿的,就像磨碎的碎金。

  突然,在我前方的头顶上,一个小小的玻璃杯掉了下来。

  在地上碎了。

  这是我第一次触碰破碎。

  在那破碎的瞬间,那种清脆的声音,是用什么词语也形容不了的。

  余晖倾泻在透明的玻璃片上,然后又反射到我脸颊上。当时我心里就在想:哇!这就是芭比公主衣服上的钻石吗?好大呀!我好喜欢!我静静地想着,静静的想着,不觉,天已擦黑。

  后来的一天,妹妹一不小心把碗给摔碎了,我才发现,这种声音,好像在哪听过。哦!!是在那天玩沙子的时候听过!我好激动,然后又果断地把自己手上的碗摔在地上。妈妈见了,大骂我。

  我却还在傻兮兮地笑着,似乎还沉浸在摔碗时那美妙的声音里。

  最后,这种喜爱演变成疯狂的地步。

  我见碗就摔,见杯就砸。没少挨骂,挨打。

  因为受了惩罚,我再也不敢在家中砸东西。于是我有一天被请去到我的小伙伴西子家玩。因为西子的妈妈热情,她就留我在她家吃饭。他妈妈刚递给我一个碗,出于惯性,我随手就把它使劲摔在地上。西子看见了,就学我的样,把碗摔在地上。我哈哈大笑起来,她也哈哈大笑起来。西子的妈妈开始以为是我们不小心,就又拿了两个碗来,我和她又不约而同的把碗摔在地上,然后更猛地笑起来。

  “这孩子,怎么了?”西子妈妈一脸惊诧地望着我们。

  一年后,我上了小学,受了约束,这个习惯才慢慢扭转过来。但是,这并不能约束我那颗痴迷声音,渴望音乐的心。我渐渐又迷上了易拉罐被“嗞”开罐的响声。我喜欢仰望那些高年级的哥哥姐姐开饮料的响声,但是,那声音很小,我总是跑到那些哥哥姐姐跟前,竖起耳朵听。他们不一定每次都让我听,有时候,我凑过去,那些哥哥姐姐就把我推开了。

  后来我渐渐喜欢上了很多声音:风铃叮当响,这是一个可爱的小女孩在歌唱;雷阵雨的隆隆声,是起伏浑厚的男高音;风踏过树梢的沙沙声,是细腻的,温柔的女性在歌唱……

  我喜欢破碎的声音。这种声音让我痴迷,让我有幻想。

  其实每一种音乐都是破碎的。

  音乐在与释放。而释放的,便是那音乐的破碎。

  仅此而已。

六年级的作文 篇7

  爸爸告诉我,我刚咿呀学语的时候,奶奶总是把我搂在怀里,轻轻唱:“小呀么小儿郎,背着书包上学堂……”唱到来劲时,奶奶就会跟着节拍做出各种动作,逗得我张开小嘴,咯咯地笑个不停。

  妈妈也告诉我,每天晚上,奶奶总要把我抱在怀里,一边抚着我的脑袋,一边轻轻哼着“摇啊摇,摇到外婆桥……”奶奶用那洋溢着慈爱的童谣把我送入一个甜蜜的梦乡。

  小时候,每餐奶奶都得一口一口地喂我。而我不是调皮地跑来跑去,就是嫌饭菜不合胃口。奶奶一手端着饭碗,一手拿着小勺,紧紧的在后面跟着。嘴里唱着:“小乖乖,来吃饭,红萝卜,炒鸡蛋。不挑食,进三餐……”就这样半哄半骗下还不容易才把饭吃完。

  夏日的夜晚,奶奶喜欢拉着我到家门口的草地上乘凉。有时候,她拉着我的手,指着月亮唱道:“月儿弯。月儿圆。月儿弯弯像小船,月儿圆圆像圆盘。星空下,奶奶和我一起边数星星边唱:“天上星,地上灯。星儿眨呀眨眼睛,灯儿亮呀亮晶晶……”那明月、繁星、草地还有祖孙俩的童谣,伴随着我度过许多难忘的夏夜。

  奶奶的脑子就像一个装满童谣的篓子,里面的童谣掏不尽,唱不完。每一支歌儿都把我带进奇妙的童话世界,每一首童谣都蕴含着奶奶深深的爱。

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再绿的时候;如今奶奶日趋年迈,说话办事反应都有些迟钝了。我那幸福美妙的童年生活也一去不复返了。

六年级的作文 篇8

  每种食物都有各种各样的味道,有酸、甜、苦、辣。人也一样,我们班的杨盈既“甜”又“辣”。

  一次,上体育课时,老师要我们跑圈,我跑着跑着肚子就痛起来了。可我最后还是坚持下来了,老师终于让我们自由活动了。我立马跑到篮球场那儿和杨盈一起打篮球,我们打着打着男生就跑过来抢女生的球。只见杨盈一投、一跑、一跳就接住了球,才没让男生抢到球。可惜,最后球还是被男生抢去了。只见杨盈一跑、一拍球就落地了。我飞快地跑向球,谁知又被男生抢走了。看来我还是不够机灵呀!这一抢可把杨盈给搞火了。杨盈飞快地跑向球,往男生身上一扔,一扯他们的衣服球便轻松地回到我们的手中。如果下次球又被抢了,不怕、叫一声“杨盈帮忙”就够了。这就是她的“辣”。

  一天放学了,我与杨盈一同回家,我俩说说笑笑地走在回家的路上。我讲了一些关于庄乐鹏的事,她听完了,愣了一会,接着哈哈大笑起来,哎呀!杨盈反应真慢。

  还有一次,我俩走在回家的路上我与她谈论起来了。看看我们的对话吧!

  “今天下课了,我发现了……”

  “嗯。”

  “我告诉你一件事,你等会别笑啊!”

  “嗯。”

  “事情是这样的,”

  “嗯。”

  “从前有座山,山里有座庙,庙里有个老和尚在讲从前有座山,山里有座庙,庙里……”

  “嗯。”

  “杨盈,你老怎老‘嗯’呀?”

  “嗯,什么?哈哈哈哈……”

  “哎!反应太慢了,你也太喜欢笑了吧!”

  这就是她的“甜”,没事就笑笑。

六年级的作文 篇9

尊敬的叔叔阿姨、爷爷奶奶们

  您们好!

  近年来,由于环境越来越差,我不得不写这么一封信给你们。信的内容有地球母亲的问题及一些有关环保的事件,希望这些事件能让你们对环境的保护更加重视。

  今天,地球母亲终于忍无可忍的问道:“孩子,我给了你蓝天、我给了你碧水、我给了你茂密的森林和肥沃的田野,你是如何生活的?我让天上的飞禽、地上的走兽、水里的鱼虾与你为伴,你是怎样与它们相处的?”

  然而,对于地球母亲这样的问题,我们除了沉默和叹息,我们还能说些什么呢?我们能告诉她天已不再蔚蓝,水已不再清澈,森林和原野已不复存在,取而代之的是满天的工厂废气,满溪都是工厂污水,一片片森林遭到砍伐,却没人去植树的情况吗?我们能告诉她,由于乱捕滥杀,我们已经孑孑自立了吗?

  1962年美国生物学家蕾切尔·卡逊出版了一本名为《寂静的春天》的书,书中阐释了农药杀虫剂(DDT)对环境的污染和破坏作用,由于该书的警示,美国政府开始对剧毒杀虫剂问题进行调查,并于1970年成立了环境保护局,各州也相继通过禁止生产和使用剧毒杀虫剂的法律。该书被认为是20世纪环境生态学的标志性起点。1972年6月5日至16日由联合国发起,在瑞典斯德哥尔摩召开“第一届联合国人类环境会议”,提出了著名的《人类环境宣言》,是环境保护事业正式引起世界各国政府重视的开端。中国正符也参加了这个会议。

  顾炎武曾经说过,天下兴亡,匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任将落在我们新一代的肩上。同学们,当看到未关的水龙头在滴水时,你是不是能够随手关上呢?当电池用完后,你能否分类收藏处理而不随手扔掉呢?当购物时你能否自觉不使用超薄塑料袋……

  环境是人类生存的基础,越来越多的事实证明环境的恶化给人类的生活带来严重的灾难。如何保护环境,实现社会的可持续发展,是地球上没一个人都必须认真考虑的问题,作为21世纪的地球公民,我们有责任共同努力,为我们的子孙后代留下一个美好的世界。

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