【精华】六年级的作文锦集六篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
“百里不同风，千里不同俗”，古老东方的一片土地上盛开着56朵民族之花。不同的花朵都盛开着奇特的民风民俗。
衡水，一座美丽的小城，这里是董子的故乡，这也是衡中的故乡。每到春节，家家户户都会包饺子，吃团圆饭，守岁。包饺子时，奶奶按照习俗，会往饺子里放几个1角的硬币，谁要是咬到这个硬币，谁来年可就有福喽！这时，远在外地的姑父和姑姑，会从石家庄往衡水赶来吃团圆饭。奶奶大展身手，展示着她那精湛的刀工，“咔嚓！咔嚓！”地切菜。厨房里烟雾犹如仙境，可奶奶却一点汗也不出，也不觉得累。晚上，我们一家人坐在一起吃大鱼大肉，哇！那叫一个香，全家人有说有笑。炖鱼有滋有味，红烧肉肥而不腻。外面，爸爸在院子里放烟花，吃完饭后，我们全家开始守岁，唠着家常，磕着瓜子，播着春晚，那叫一个惬意！
衡水湖边还有花灯。花灯在晚上看格外漂亮。一个个大小各异的花灯，美丽极了。
每个地方有每个地方的习俗，每个地方的习俗也不一样，在我眼中，都很独特，闪烁着耀眼的光芒。
六年级的作文 篇2
雪花——一朵朵洁白美丽的雪花，在万木萧条的深冬静静地飘着，大地笼罩在一片白雪皑皑的凄凉之中。
正月，无论是在乡间小道，还是城市大街上都冷清得可怕。特别是在沉闷的半夜，一个人影也没有令人窒息。
可是，就是在这样的、深沉而漫长的黑夜中，一个个身穿单薄衣衫、两颊被冻的通红，手上脚上有许多冻疮的孩子们便会手拉手，互相依赖互相搀扶。摔到了又重新爬起来，害怕了，他们又会互相鼓励。一切的一切都透露出坚韧与顽强。唯有那书包中的书本被弄脏、被撕毁，它们便会哭闹个不停，因为那是他们的宝贝，那是他们通向知识宝库的金钥匙，那是他们黑暗中唯一的'火光……
明天，天亮了，明媚的阳光照在白茫茫的土地上，给大地带来了一丝温暖。学校，那个神圣的的地方，是他们盼望的。即便学校离家很远，他们也决不放弃，一步一步踏踏实实的往前走。雪中的脚印会被雪再次覆盖，时间和记忆会将它们永远保留。
求学之路十分不易。这中间饱含了多少风霜与艰辛，这就是留守儿童的求学之路。希望工程像和煦的春风，驱除了阵阵寒意，国家给了这些儿童很多的帮助，让他们在充满阳光的、明亮的教室里书声朗朗。
路，就在脚下。冬天已经到了，春天不会遥远，顶着满天风雪，向着充满阳光的路上走去，向着美好的明天走去……
明天是美好的，但通往明天的路还很遥远。只要心中有美好的盼望，哪怕路上有泥泞、有风雨，只要不断的努力就一定会走向辉煌的未来。
六年级的作文 篇3
星期天，我来到作文班，赵老师右手提着一瓶矿泉水，左手拿着一个大塑料碗、两个杯子、一塔纸片。走进了我们六级三班的教室，我变得疑惑不解，不知道赵老师的葫芦里卖的是什么药。
赵老师把那些材料放在讲台上，同学们都七嘴八舌、议论纷纷，可赵老师还在卖关子，同学们绞尽脑汁、百思不得其解时，赵老师才说了一句：“今天，我给同学们表演一个魔术。”她边说边拿起水瓶倒半杯水在杯子里，然后在杯口上放上一张纸片，再按压一下杯口后把杯子倒了过来，结果哗的一声水漏出来了，我心里想：“水都漏出来了，难道这就是赵老师的魔术吗？”我开始怀疑了，可赵老师并沒有失败的感觉，反而好像是意料之中的事一样。
第二次实验开始了，赵老师提起矿泉水瓶把杯子倒满水，和刚才一样放上纸片进行按压，然后慢慢地把杯子倒过来，“哗”的一声水全部都流了出来，又一次失败了，赵老师还是那样就感觉这一次次的失败都是意料之中的事，我变的疑惑起来，如果都是失败的话那还怎么变魔术给我们看呢？
第三次实验开始了，赵老师把杯子倒满水，然后再轻轻地盖上纸片，接着又按压了一下杯口，最后迅速地把杯子倒过来，我原本以为这次还是会失败，但这次水没有漏出来，赵老师终于成功了。
现在，轮到我们同学上讲台试试了，前两位同学如法炮制的学着赵老师的样子做，他们都成功了。
第三位同学一一张健函，他觉得前面的两位同学都成功了，他也能轻轻松松的就成功，于是他信心十足地走上了讲台，他倒好水、放好纸然后就把杯子倒了过来。可是却大意失荆州，他失败了，他心里一定在想：“为什么前两位同学都成功了，而我却失败了呢？”他垂头丧气的下了台。
第四位同学是我们班虎背熊腰的大力士一一陆柏希，他大摇大摆、气势汹涌的走上了讲台，他一倒好水、盖上纸就像杯口猛的一拍，水飞溅而出，然后他把杯子倒了过来，水并设有漏出来，他成功了。
后面的同学也全部都成功了，这就是我们班的课堂，怎么样？你们觉得有趣吗？
六年级的作文 篇4
我努力往上一跳，两手迅速地甩了两下，汗水也随之滴落到地上，可，我还是失败了。
“唉，”我喘着粗气，手扶着墙，“不行，还是跳不过去。”我擦擦头上的汗：哎，学双飞怎么就这么难啊？看别人跳起来那么轻松自如，怎么到我这儿却不行了呢？每次都差那么一点点，绳子甩到脚边就停下了。我沮丧地摇了摇头，拿起绳子继续练习。
又接连跳了好几次，可没有一次是跳过去的。我的信心一点一点地消失了。想放弃，可跳双飞是体育考试的内容啊！总不能交白卷吧。硬拼不行，那就只能使用巧办法了。我跳了几下，边跳边找自己失败的原因。反复试验以后，我终于总结出来了：我不是没有能力跳过去，而是没有信心跳过去。内心深处，我总认为自己不行，跳不过去，每次绳子刚到脚边，我就不由自主地停下了。这样循环往复，我对自己也越来越没有信心了。
找到原因后，我重新拿起绳子，在心中默念着：“我一定能行。”不管跳得过去还是跳不过去，我手中的绳子始终都不停，虽然还是没有跳过去，但感觉要比之前好多了。
再一次深吸一口气，身体腾空，双脚猛得一跳，绳子快速甩了两下——我又停了下来。可这次，我发现我的绳子没有落在前面，而是停在后面了。它在告诉我：我成功地跳了一个双飞。我既欣喜又惊讶，眼前的这一切让我难以置信，真可谓功夫不负有心人啊！
这时，我恍然大悟：我一直没跳过去的不是那根绳子，而是我心中的那道坎。跳过心中的那道坎，对自己充满信心，成功就在前方向你招手！
六年级的作文 篇5
“福无双至，祸不单行"这句话用在我们家再合适不过了，这不，最近就出现了一个倒大霉的人——我的妹妹。
秋高气爽，正是腌菜的好时机。正巧周末，父母抓住时机，忙里偷闲准备腌菜，这可乐坏了我那调皮的妹妹，没人管她，她乐得清闲，随心所欲。
打开电视，搬出椅子，大摇大摆的坐在沙发上，双腿一伸，一只脚搭在茶几上，一只脚蹬在椅子上，像一位大老爷似的，嘴里还哼着不成调的小曲。或许是觉得天时地利，如此良辰美景没有美食相伴怎么能行？于是她光着脚，像只兔子一样窜进厨房。“呼”打开柜子，搬开椅子，妹妹翻箱倒柜，在经历了九九八十一难之后，终于找到一些水果，可正逢换牙期的妹妹任凭呲牙咧嘴，左啃又咬，也只能望而却步，望梅止渴。然而，贪吃的妹妹怎会甘心让煮熟的鸭子再飞了？她再次挤进热闹非凡的厨房，拉开橱柜，掀开冰箱，左推妈妈，右挤爸爸，寻找可消灭水果的小刀，正在搜寻之时，一个转身，随着“噼里啪啦”一阵巨响，厨房重地惨遭摧残，橱柜里的碗被妹妹翻得东倒西歪，重心不稳，滑到地上，瞬间牺牲。片刻地上一片狼藉，惨不忍睹，妹妹傻了眼，见势不妙，匆忙离开案发现场，只留下苦哈哈的父母在收拾残局。
一周内，我们家里餐具捉襟见肘，吃饭都只能用盘来凑合，终于熬过了这个星期，周末父母本想外出买几个碗，可霉运再次降临于我们家中。
父母外出不久，我写完作业倒杯水喝，伴随着一声巨响，我的水洒了一地，我大呼：“又出事了！”匆忙走进洗手间，“？！”我的心情只能用这两个符号来形容，ohmygod！洗手台不再一如既往的挺拔站立，而是受了重伤，爬倒在地，地板上一片混乱——牙杯、牙桶、肥皂，连同一把红色的凳子，都壮烈牺牲，跟洗手台的惨骨混为一体，还没等我缓过神来，水管又在为它的洗手台兄弟打抱不平，一个发怒，水流喷泻而出。我手忙脚乱，左右手各拿一个盆，嘴里还一个牙桶在“倒挂金钩”，慌忙指挥妹妹给父母打电话……
接连两个星期，妹妹都霉运大发，我们家的厨房和洗手间都惨遭魔爪的摧残。妈妈现在已经如惊弓之鸟，连妹妹喝水都防了又防，生怕再弄出什么妖蛾子。
唉，我的妹妹啊！，但愿你不要再有霉运了，否则你的屁股恐怕就要开花了！
六年级的作文 篇6
世界上最真挚的友谊，就是相互帮助，相互关心。世界上处处都有这样的友谊。在我们安阳实验小学这个大家庭里，也出现过这样的友谊。我亲眼目睹了这两个人相互帮助的情景。
那是一个下午，小广场上聚集了很多人，甚是热闹。许多同学在广场上玩耍，天空万里无云，非常晴朗。但谁都没注意到，周围的一棵树上，挂着一只纸飞机。一位三年级的小弟弟，正踮着脚，伸长舌头，努力将小手够向那只纸飞机。可小弟弟太矮了，完全够不着那只纸飞机。我想他一定很着急，如果有一个人去帮助他，那就一定能取下这只纸飞机，还给那位小弟弟了。
我正想着，一位六年级大哥哥跑来，看到小弟弟需要帮助，便问：“小弟弟，你是要拿着纸纸飞机吗？”小弟弟怯生生的说：“是的，可是我够不到。”大哥哥拍拍胸脯，坚定地说：“没事，哥哥来帮你。”大哥哥踮起脚尖儿，也像小弟弟一样，皱着眉头，伸着粗壮的手。可是，他心有余而力不足啊！哪位大哥哥可能是班里的“矮冬瓜”吧，格子竟跟小弟弟差不了多少。还是细心的小弟弟发现了旁边的木棍，转身对大哥哥说：“大哥哥，你看，那里有一根木棍。”这么一提醒，大哥哥也发现了。他有了办法，把木棍拿起来，用美工刀一下一下地把木棍削的很细，伸进叶间的缝隙里，轻轻一顶，就把飞机顶了下来。那位小弟弟非常高兴，笑眯眯的对大哥哥说：“谢谢你，大哥哥！”
可那位大哥哥却没那么高兴，她急得团团转，好像丢了什么东西。原来，在削木棍的时候，她的钥匙掉到了地上的小洞里。这个时候，临近上课，同学们都离开了，这就使大哥哥更急了。如果，那根木棍再粗一点，，还可以把小洞撬大，但现在木棍这么细，别说撬洞了，就是插进土里也难啊。我看了看那位小弟弟，只见他用手托着下巴，好像在想：“大哥哥刚刚帮了我，我也应该帮助他。可是，用什么呢？有了！”小弟弟突然想到什么，从口袋里掏出一根绳子，上面还挂着一个钩子。他对大哥哥说：“大哥哥，这是我在家做科学实验用了的，希望能帮到你。”大哥哥看到了钩子，就好像看到了希望的曙光，他连忙接过钩子，对小弟弟说了声“谢谢”，便俯下身子，用钩子在洞里捣鼓了几下，终于把钥匙掏了出来。他们高兴极了，对着天空大喊了一声：“耶！”
人与人之间互相帮助，互相关爱，世界将会变得更美好。
【【精华】六年级的作文锦集六篇】相关文章：
【精华】我的六年级作文锦集6篇04-06
【精华】六年级的爱作文锦集八篇03-29
【精华】六年级蚂蚁的作文锦集五篇03-25
【精华】六年级友谊的作文锦集7篇03-23
【精华】六年级春节的作文锦集10篇03-17
【精华】六年级的爱作文锦集10篇03-14
【精华】六年级动物的作文锦集7篇03-13
【精华】六年级春节的作文锦集6篇04-02
【精华】六年级蚂蚁的作文锦集七篇03-27
【精华】六年级愿望的作文锦集七篇03-25