【精品】六年级的作文汇总八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的六年级的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
美好的人间是充满爱的，在他人最需要给予帮助的时候，如果你能挺身而出，伸出援助之手，既能使他人快乐，也能使自己快乐，也会感受到“赠人玫瑰，手有余香”的深奥道理。
记得在一个寒风呼啸、鹅毛大雪的冬日里，一阵阵风刺入身骨，堆积的雪没过膝盖，我正去往补习班的路上，脸被冻得通红通红，嘴唇发紫，我穿着够够的棉袄却抵挡不住冬日的寒冷，路上的人慢吞吞地走着，整个身体在微微颤抖……
我实在受不了了，来到公交车站，打算坐公交，我要坐的公交迟迟不到，这一班不是，那一班还不是，我快要迟到了。终于，我等的公交来了，我急匆匆地上了车，可车迟迟不动，原来是一位年过七旬的老奶奶在上车，老奶奶步履蹒跚地走着，车上的乘客抱怨着：“快走啊！”，“我还要上班，要迟到了！”人们把抱怨的目光投向老奶奶。我看老奶奶可怜的样子，实在想上去扶一把可又怕没把老奶奶扶好摔一跤，那我可不是闯大祸了，我犹豫不决，咬紧了牙，下定了决心，“己所不欲，勿施于人”要帮就要帮好。我走上前，轻轻地扶住老奶奶，小心翼翼地把老奶奶扶到我的座位上。乘客们一个个羞愧地低下了头，车开始发动，老奶奶微笑着向我点了点头，此时，虽然我已经迟到了，但通过这次迟到，让我领悟到了“赠人玫瑰，手有余香”的道理。
美好的世界，为何不冷多一份关爱？
六年级的作文 篇2
小时候在星空下，我经常独自一个人站在草地上，幻想着我的未来。那些心愿在心底埋藏着，很久很久不曾被人翻阅，只有我一个人知道，只有我一个人记忆。没一个孩子的心愿都是不同的，都是美丽的，就像夜晚的天空，虽然有些朦胧的光芒，但是却零零碎碎的闪闪发光。
鸟儿的梦想是翱翔天空，花朵的梦想是完美绽放，小草的梦想是茁壮成长......而我的梦想是......
我的梦想是——当一个作家，记得在六岁的时候，我喜欢站在星空下，对着月亮说出自己一个个心愿，那天的天空很美很美，每一颗星星都带着希望的光芒：“我想当一个作家。”这么轻易的许下了诺言，周围的花草树木，都是我的见证者。
拿起笔，轻轻的抒写出一片属于我的天空，我自由的翱翔，忘掉一切。用慢慢成熟起来的文笔去一点点的见证我的成长，见证我的进步，每一次我都觉得很美很美。
但是有时候，心愿却会在慢慢长大的内心中迷失道路，记得那年，我兴致勃勃的把自己的东西发到了网上，可惜它如同一颗沙粒一般，埋没在汪洋大海之中。那件事情给了我不小的打击，自尊心强的我，那时候甚至觉得当作家简直是天马行空。可是当我想要放弃的时候我才真正的知道，原来我是这么难以割舍这个美丽的梦想。
每一次写完之后，就偷偷的躲在院子里，读给那些植物们听，他们听得入迷，听的陶醉。这时我心里充满了无法形容的自傲与骄傲。尽管我不是最优秀的，尽管我的作文没有那么的好，但是我觉得我不是为了荣誉而抒写，我是为了自己那个美丽的梦而努力奋斗。
上了六年级，逐渐我变得更加的成熟，我依旧没有忘记我六岁那年草草许下的那个心愿，因为它带着一个小女孩的希望，一个美丽的梦。
有时候一个人安静地坐在屋子里，我的脑海里就浮现出来一个个美丽的童话，奋笔疾书，我一次又一次的为了自己的梦想而点缀了珍贵的回忆。可能当我长大以后再回首，我会觉得很荒谬，会觉得很美好，但是我坚信，心愿在我的心里是一种美丽地存在。
因为有了心愿，所以我像迷路的小船有了目标，在大海中朝前前行着，知道抵达到一个美丽的梦里......
六年级的作文 篇3
老师，或许是一个普普通通的词。或许，它没有山岭那么高大，但是它却像园丁一样辛勤，像磐石一样坚硬，今天我要夸夸我的好老师——叶老师。
每当班级里要举行活动时，叶老师总是最积极的。她一丝不苟，有条理的给同学们分配任务，自己也忙得像个大总统似的。就是连我们分享劳动果实的时候，叶老师却站在旁边，看着我们的一张张笑脸，就像是收到了最好的礼物一般，露出了一个满意的微笑。
每当叶老师处理事件时，大家是最放心的。因为叶老师做事公平，公正，会顾及到每个人的感受。叶老师不会特别针对做错事的同学，而是会搞清楚事情的经过再处理事件。处理事件的同时，还会结合有关的同学，合情合理的解决。这一点，令我深深的敬佩。
叶老师的课堂总是最精彩的，每一次的问题都能激发我们的奇思妙想。叶老师的辛勤总是最多的，每一次的努力都能换来我们的阵阵喝彩。老师，或许是一个普普通通的词，但在我眼中，它却是一个美丽，慷慨的词！
六年级的作文 篇4
在成长的过程中，我们每一个人都会有一些令人难忘的烦恼，但大人们却总会认为小孩子没有烦恼，但这大错特错了，我们也有许多烦恼，就像我，我正在为有一个爱叨叨的同桌而烦恼。
我的同桌轻轻地用胳膊碰了碰我，我白了他一眼，没有理会，继续听老师讲课。但我的同桌没有气馁，继续开始他的“演讲”，“刘婧，我跟你说呀，上个星期天，我和我妈，还有我那个哥哥……”一向沉默于课间的他总会在课堂上叨叨个没完没了，我恶狠狠地瞪了他一眼，低声说道：“你再敢说一句话，我就跟老师说。”“我不怕你！”看到他那满不在乎的样子，我就气不打一处来。“刘婧，你不要乱讲话，影响上课。”老师生气地说。“老师，我没有说……”“行了，我看得很清楚，你跟同桌说话，打扰人家上课，再有一次你就站着听！”“哈哈哈……”同学们听了老师对我的训斥都大笑了起来，我的脸瞬间变得火辣辣的，我尴尬地坐下，但同桌却在那里得意洋洋地看着我笑，那笑容仿佛在告诉我，怎么样，挨批评了吧，我一下子就要火山爆发了，真想上去狠狠地抽他几下，让他皮开肉绽。但看在这里是课堂，先放过他，下课后有他好看的。
我转过头去不再理会他，他好像意识到了什么，也安分了许多。我静下心来，认真地听老师讲课，但不一会儿，同位又靠了过来，小声地又讲刚才他还没讲完的那件事：“就是上一级六年级……”我一下子感觉头就要爆炸了，我捂住一边的耳朵，另一边继续听老师讲课，我已被这两种声音折磨死了，痛苦到了极致，比感冒还难受。啊，苍天！什么时候下课呀！
这种令我痛苦的课堂还在继续，每一次上课都会被烦死。唉，老师呀，你什么时候给我换一个同桌呀？
六年级的作文 篇5
爱藏在喋喋不休的唠叨中，爱藏在无声的关怀中，爱藏在一顿丰盛的饭里，爱藏在一把梳子里。但我却觉得，爱藏在车间。那是一个上午，妈妈陪我去参加小记者的选拔。
上午，风呼呼地刮着，它带走了春天带来的色彩，换上单调的冬色。在这寒冷的冬天里，走来两个人，在这空阔的世间，她们显得十分渺小，但可以隐约看见，高一点的人搂住矮一点的人。没错！就是我和妈妈。这时，妈妈招了招手，一辆出租车便停了下来。“走吧”妈妈叫我。我赶紧跑来，妈妈替我拉开了车门，我便钻了进去。
因为我晕车，所以对车上的气味十分敏感。一上车，我就感到一阵恶心，便赶紧把窗户开到最大，将头伸出去一点，去呼吸最新鲜的空气。但空调的气味我实在忍不了了，便剧烈咳嗽起来，妈妈听了，她顿时明白了我的意思，便赶紧对出租车司机说：“师傅，把空调关了吧，有点热。”“好。”出租车司机答道。我听了，马上明白了什么，便转去看妈妈。只见妈妈不停地搓着双手，身体有一些颤抖。看得出来，妈妈并不热，她只是想让我舒服些。那一刹间，我感到整车里都充满了爱——沉甸甸的母爱！我的眼眶湿润了，赶紧扭头看窗外。一棵大树上，有一个鸟窝，鸟妈妈正在给小鸟喂食。天上的白云更加洁白，蓝天更加湛蓝。
爱藏在每一个角落，只要你去发现，哪怕是一辆车，一部手机……都会是爱的藏身之处。寻找爱吧！
六年级的作文 篇6
我家从小住在军区大院，每天放学回家都能瞧见几十个兵叔叔在进行体能训练，或是几位身着迷彩服的姐姐在整齐的奔跑。不论风吹雨晒，从未停止。每当看到这一幕，我都会想起那个姐姐。
13年一月，正式春寒料峭的时节。我裹紧衣服，独自走在黑暗的花园小道上。借着一点微弱的月光，看见一个人在路上狂奔着，进行“魔鬼训练”——那还一个女兵，不过二十岁的样子，全身上下绷着倔强的线条，身着短袖衫，一头干练的短发被汗水浸透，缕缕贴在脸上。由于剧烈的奔跑，她的脸像一个极度缺氧的重病人一般：嘴唇苍白的毫无血色，双颊染上了一圈不正常的红晕。忽然，她从我藏身的树丛前停下，拉风箱似的大喘着气，眼底闪过一抹挣扎。低下头，小声嘟囔了什么。再抬头时，眸中已满时坚定。她又迈开步子，不顾一切的向前大步奔去。
我小心地从树丛后闪出，神色有些复杂。我听到了她刚才说了什么：“我是个军人，我要坚强！”
不知何时，路旁的一株腊梅悄悄绽放，鼻底钻入腊梅不去的芬芳……
再见那位女兵姐姐，是两个月后的中午。所有的士兵刚从机关食堂吃完饭，享受这半小时的美好时光。那个姐姐安静的坐在石阶上，很认真的缝着什么。指尖的银针像一条小巧的银龙，灵活的穿梭于淡紫色的布料上。三月的阳光暖融融的，给她的侧脸独上一层柔和的光。这时的她，似邻家大姐姐一般的恬静。我好奇的望着，不料却被发现。她亲切的笑笑，让我坐到他身旁。我第一回这样近的打量她。但时隔久远，脑海中的面容早已模糊，只记得她生的普通，唯独那双眼睛，很亮，带着一种军营女子特有的`英气和坚定。
那个中午的半小时中，我们谈了很多很多。她很健谈，给我讲了许多军营里的新鲜事。以至于我手中热乎乎的大白馒头，都成了冷冰冰的面坨坨……不过，我也知道了她的名字—白雨英，就像她的人一样，温柔又坚强。
……
又是一年严冬，冰冷的雪花纷纷扬扬落下。我独自斜倚在树下，三年过去，景未变，人却变了。白雨英姐姐已经退役。但在我心中，她不仅是一身戎装，英姿飒爽的战士，更是温柔贤惠的邻家姐姐。她既令我敬佩，又令我难忘。
又一个不经意间，一株腊梅悄然绽放，凌雪而立，蜜黄透亮的小花在雪的洗礼下愈加晶莹。月光的清辉在它身上缓缓流淌，鼻尖忽的钻入一缕温柔清幽的香……
六年级的作文 篇7
秋风扫落了一地的枫叶，给城市铺上了一层朦胧的轻纱。湛蓝如镜的天空下蹦跳着欢欣雀跃的我们。我们期待已久的秋游拉开序幕了。
走出校门，秋天的气息再次扑面而来，那是落叶纷飞的味道。昔日的青翠欲滴转瞬成了今天的青黄相间，小小的我心头掠过一丝沧桑之感。但那又何妨？少年不识愁滋味！
走了一会，第一个目的地已经展现在我们面前，那是二桥——高邮最有特色的景致之一。二桥那样的宏伟，它用坚实的双臂拥抱着两岸的人们，让道路畅通无阻。漫步在这样一座桥上，我内心的激动情绪难以言表。一条绸带在桥下蜿蜒着，一直延伸到无尽的远方，那是盂城的“母亲河”——运河。她用她那甘甜的乳汁哺育着我们，她用碧波荡漾的呢喃声细细诉说这座小城的美好。
感慨了一番，我们又继续整装待发。这一路向上看，天蓝得更加可人，像极了晶莹剔透的水晶，几朵云彩追逐打闹着，像回到童年撒泼打闹的调皮鬼，又像一双双肥嫩的小手指着自己说，我像大象，我像绵羊……天和云映衬着，折射出令人心驰神往的光芒；这一路远眺去，依田傍水，我们的欢声笑语荡漾在水田边，这一路尽情闻去，桂花香沁人心脾，贪婪地吸上一口，满眼满心都是甜蜜。
敞开胸怀尽情享受吧！飞奔着没几分钟，我们便到了下一站——镇国寺。未进寺门，先闻其香，淡淡的檀香味扑面而来，令人心醉。巨大的观音像坐落在寺庙中央，它面带微笑，手托玉瓶，瓶中插着三株仙草，这也让寺庙笼罩着一层神秘、肃穆的氛围。耳畔传来阵阵诵经超度的声音，循声望去，寺庙的善男信女们正在大殿中念经，游人们不禁驻足聆听。一向闹腾不甘寂静的我们，也不由得放轻了脚步，生怕惊扰了他们。
欢乐的时光总是短暂的。下午五点半，我们踏着斜阳返回校园。余晖拉长了身影，也绵延了我们的记忆，我悄悄地收起这段宁静而美好的旅游，珍藏在心底。
六年级的作文 篇8
由于数学老师把气撒在了我们头上，我们便又把气发泄在了语文课上。这节课老师让我们背课文。语文课现在越来越充裕，连背课文都单独抽出一节课来。富老师抽查课文前说：“我把丑话说在前头，不会背的同学趁早站到后面去，别让我叫到了又背不上。”这时，教室里一下子涌现出各路英雄豪杰，心有灵犀的走向教室后面，仿佛那是一个光荣的位置，多数人都走了。有些同学分明是在起哄，明明背会了，却也大步走向那个光荣的位置。
下课后，不少同学开始了相互间的唾沫攻击，令我们这些参加长跑训练的同学十分眼红。
还是语文课，我们这些跑了长跑的，个个满头大汗，满脸通红，没跑的同学情绪也不是很高。这节语 文课富 老师和上节课一样，同样置身于课堂之外。不同的是，这次他好像被打入十八层地狱，无人问津。为了不使我们的“讨论”进入误区，富老师进行了启发引导，可不 管富 老师怎么说，我们的大脑里都空空如也，没有丝毫的回应。富老师仿佛被我们遗忘了，成为一团无人理睬的毫无生机的孤零零的空气。
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