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六年级的作文

时间:2021-03-24 09:38:11 六年级 我要投稿

实用的六年级的作文锦集五篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的六年级的作文5篇,欢迎大家分享。

实用的六年级的作文锦集五篇

六年级的作文 篇1

  生日的前一天晚上,我静静地躺在床上,内心却激动万分。爸爸妈妈会送我什么礼物呢?带着对礼物的期待,我进入了梦乡。

  第二日醒来,我便已穿好衣裳,心想:昨天都已经很明确地告诉爸爸妈妈我喜欢那个洋娃娃,他们会给我买吧。想着,我便走下了楼梯,

  “爸。妈,你们给我的礼物呢?”

  “哦,放你书柜里了。”妈妈头一抬也不抬。

  我带着疑惑的心情走进了房间,站在书柜前一眼便看见了那一个‘与众不同’的礼物-被精美的包装袋包裹着的东西-一本书。看到这个礼物,原本欣喜的我瞬间大失所望。我冲下楼去,对他们吼道:“你们自己看,你们给我送的都是什么书?我知道你们希望我成材,可是你们有考虑过我吗?什么《好学生是怎样养成的》、《如何改正坏习惯》之类的书都往我这塞!”

  妈妈也急了:“书有什么不好?还有,你已经十二岁了,不要整天想着玩,学习才是最重要的!”

  我也不想再和她争,便独自一人冲了出去,找到了哥哥姐姐,和他们疯玩了一上午,才回家。

  一回到家,我便把自己锁在了屋内,望着这个堆书成山的地方,感觉十分陌生。我从床底下掏出了一本我最喜欢的《意林小小姐》开始阅读。那一刻,我十分庆幸自己没有把这本书给妈妈看。要不然,书的下场只有一个——被妈妈美名其曰地说成是不好的书,然后扔掉。

  我望着书柜里满满的书发愣。书柜里有着各式各样的书,可就是没有我想要的。每年的礼物都是这样,你们为什么不考虑考虑我到底想要什么呢?

六年级的作文 篇2

  三十年后的我 20xx年的4月1日,我坐在景象器前,全真模拟景象在我面前展开,里面出现了刘宗源大大的笑脸。 “我说豪杰啊,最近怎么没有你的音信?是不是有到地心去探索地心引力了?啥都别说了,今天我请客,咱们在海蓝餐馆聚聚,我已经把好同学都叫来了,拜拜。” 我哭笑不得的看着景象器,大哥,我哪有时间去陪你们啊,我还要想办法研究联合国交给我的“无限绿色再生”计划呢。 现在的`环境污染极其严重,人们都把在户外活动当做一种奢侈的运动,中小学生每天上学的标准时间是三小时,高中生时间标准是四小时,上班的标准时间是六小时,为了对付这种环境,很多人选择了采用全真模拟技术见面,也有一些有钱人花钱购买了传送阵,更有一些人选择了移民外星球。

  既然答应人家了,就要履行诺言,我去“等离子负氧池”里洗了个澡,又穿上了一件最好的“防辐射装”,然后踏上了传送阵。 一转眼我已经到达了海蓝餐厅,一位服务机器人迎了上来,用全世界通用语问:“您好,请问您是哪国人?”“中国。”“请问您的名字?”“翟培豪杰。”“欢迎翟先生,请问您需要什么帮助?”“刘宗源先生订购的房间在哪?”“刘宗源先生的房间在五百一十八楼,三千一百五十九号。”“请问怎么走?”“您可以乘电梯二七四到一百三十七楼,转电梯二九八到五百一十八楼就可以到达了。” 我的大脑急速短路,天哪,刘宗源这个挨千刀的,没事定个这么高的楼干啥? 最后,在路痴机的帮助下,我终于到达了房间。 房间里只有一个机器人,我问:“那些人到哪里去了?”“您是豪杰先生吧?同学聚会更改了,因为陈珩伟先生去火星了,张镇林先生去地心了,祝玉凯先生去月球了……,最后,刘宗源先生让我转告您,今天是愚人节。”

六年级的作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭。转眼间我已是一名六年级的小学生啦。六年级不像我想的那么美好,反而给我带来了许多的烦恼。

  学习到底是一件开心的事,还是一件劳累的事呢?都是吧!当我考试里取得好成绩时,学习是开心的。可当我对学习产生了厌恶感,当作业中出现了几个“陈咬金”,而学习上出现了几个“拦山虎”时。自然学习是劳累的。可学习到底是开心的?还是烦恼的?这个问题让我觉得非常烦恼。每数学考试,我都觉得很容易。所以三两下就可以搞定,作业也做得非常快。所以课余时间也很多。那时候我真觉得现在的时光真是美好的。

  可是,时光不是总是那么美好,因为,英语老师宣布从经以后每个单元都要到他那里去背如果没背完的,下午就留下来背,前面的a,b部分倒是挺简单的,到了c部分就非常的难。所以,我的课余时候都在背英语。我背了好久,可是还是不会。功夫不负有心人,我终于会背了。我一蹦三尺高。可是又要背a部分了,我转喜为悲地叫道妈妈啊!虽然六年级让我很烦恼,但是成功让我很开心也让我学会了对学习的动力。

六年级的作文 篇4

  “我成功了,我成功了,我终于实验成功了……”我兴奋地大声叫了起来。你心中一定有无数个疑问,比如:什么事情成功了?做的什么实验?怎么做的?你是不是……别急,让我把事情的经过讲给你听吧!

  星期天,老师给我们布置了一项任务:做一个科学小实验,并给我们列举了好几个小实验。我一到家就迫不及待地打开记录本,上面记着好几个实验,有水中点蜡、水杯倒置、针浮水面、分合的水流等等。做什么好呢?思来想去,最后,我决定做一个简单的实验——杯子装水倒置不流。

  我马不停蹄地找齐了材料:一个杯子,一张纸。实验开试了,我先在杯子里装满了水,然后把纸盖在了上面,接着把手旋转过来。哦不!这杯水像是变成了千万个淘气的孩子,争先恐后地从水杯里飞奔出来,水花四溅。哎,这次实验失败了。什么原因呀?我可是按照老师说的去做的呀?我思来想去,也许是因为这是凉水,可能需要温水才可以完成这个实验,我又充满了信心,赶忙又换了一杯温开水,按照第一次的程序进行操作,到了激动人心的时刻,我屏住呼吸,生怕影响到实验结果。我闭上了眼,嘴里念叨着:“阿弥陀佛,老天保佑,一定要成功”。谁知手一翻转,啊!又“泡汤”了。怎么办呢?看来我还需要百度的帮忙,我打开百度搜索,仔细查看操作细节,终于恍然大悟,原来还需要一只手在上面按着,等翻过来再放手就完成了。我再一次鼓足了信心,我倒了一杯凉水,然后手压在纸上,一个180°华丽的旋转,由于前两次的失败,我都不敢把手抽离了,先把扶着杯口的手微微移开一点点,感觉杯子稳稳地把纸吸住了,没有流出一丁点儿,才慢慢地把手抽离,这次,没有出现前两次的事情,我成功了!我兴奋地又叫又跳:“爸爸妈妈,快来看,我成功了,我终于成功了!”

  爸妈听到我的叫声,以为发生了什么大事,赶忙跑来看,看到我的实验结果,老爸说对我说:“光会做实验可不行,要弄明白为什么会出现这样的现象才行。”对哦,这是什么原理呢?我再次查阅资料,哦!原来是大气压强在搞鬼,因为水的表面张力把纸吸住后,杯子形成密闭空间和空气中的大气压强相等,不存在压力差,所以水才不会溢出来。

  通过这次实验,我明白了科学上的发现就在一次又一次的失败之中才取得成功的,遇到失败,一定不要灰心,要大胆尝试,如果大胆尝试,就一定可以看到“成功之光”!

六年级的作文 篇5

  人的一生有许多的遗憾,而我的遗憾是没能与妈妈说一声“再见”。

  那是发生在寒假里的一件事,在期末考试之后,妈妈打来了一个出人意料的电话,在电话里她说要把我和姐姐两个人接到外地去过寒假。听到了这个令人欣喜若狂的消息后,我和姐姐便兴高采烈地开始收拾衣服。到了妈妈那边之后我们整天都开开心心的,可是一弹指的功夫,一个寒假就这样过去了,在快要乘车离开的那个晚上,我们一家四口睡在床上什么也没说显得非常安静,可是我知道他们不是不想说话,而是一说话就和我一样想流泪,那天晚上我想了很多很多,我想到了爸爸妈妈为了支撑住我们这个四口之家,不得不到外地去打工,放弃了和我们一起玩乐的念头,他们出外打工一去就是三年,这三年把他们原本清秀的脸庞熬黄了,这三年把他们乌黑亮丽的头发给熬白了,这三年也把他们对我们的思念熬碎了。渐渐的我似乎听到了他们对我真情的呼唤,激动的倾诉,伤心的呐喊。渐渐地我似乎感觉到了他们对我的难忘的关怀,轻轻的抚摸,慢慢的歌唱……不一会儿,天越来越亮了,我的心也越来越痛了,白哗哗的眼泪,像珠子一样滚落到我的枕头上。随着爸爸的一句话“都起来吧!我要送你们回家了”,我们起来了,我把衣服穿好后,紧紧地依偎在妈妈的怀抱中,我没有哭出来,不是为了“男儿有泪不轻弹”这句话,而是不想让爸爸妈妈伤心,于是我依依不舍地离开了妈妈的怀抱,上了爸爸的摩托车。

  妈妈也舍不得我们,于是爸爸的摩托车刚开走,妈妈就骑着电瓶车在后面看着我们,随着摩托车的速度越来越快,妈妈再也跟不上我们的脚步了,可是她依然不放弃,追着追着……随着路上的车子越来越多,我们再也见不到她那慈祥的脸庞了,我很想与妈妈说一声“再见”,也让妈妈知道我很懂事,但是我却忽略了,在此我对妈妈说一声“对不起”。

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