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在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的六年级的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
有人说,生活中并不缺少美,缺少的是一双发现美的眼睛。让我们静下心来,带着“发现美”的心境观赏。你会发现,这世界很美,很美……
瞧,天边的阴云裂开一道口子,透过裂缝,鲜亮的霞光探出手来。周围,朦朦胧胧的,只有霞光如此鲜亮。那一缕霞光好美,好美!草地上,嫩苗儿展开亮绿的一片。柔和的风缓缓吹动着,苗儿摆起裙袂,舞动着。如此优雅的景致,好美,好美!这时,一阵春风吹过,树叶立刻发出“沙沙”的响声。哦,是在欢迎春风吧!风里带来些泥上的气息,混着各种花的香,在空气里酝酿着。虽然看不到,却能真切的感受到,好美,好美!
小河里,河水潺潺地流动,这是大自然发出的音乐。水面波光皱褶着,显露出道道笑容。明丽的阳光在水面跃动舞蹈,忽闪忽闪的。在那阵阵闪烁中会发现,好美,好美!
路边的树上,几只鸟儿叽叽喳喳的叫着,唱着赞颂春天的歌。发现自己的心情也越发欢快了,这景象好美,好美!
静静的观赏着世界,偶然发现一切都好美!我明白了,只要忘记忧愁,忘记不幸,抱着“发现美”的态度感悟生活,你会发现,这世界很美,很美……
六年级的作文 篇2
在外表上,我是一个生活的无忧无虑、自由自在的小姑娘。但是,他们毫不知情的是:在我的心田深处,有各种各样,数不胜数的小秘密……
其实,看上去我对钢琴而生活的骄傲自豪,因此,妈妈有些强迫我学钢琴。
每次上钢琴课,妈妈都会把我连拖带拉弄到钢琴琴行,“咚”地一声,我被重重地按到了下去,然后她一声不吭地坐到我面前,开始看我上课。
“停!张老师,这里你教错了吧?”“萱萱,这里是246,不是135!”…妈妈的嘴巴像机关枪似的,开启“进攻”模式,对我指指点点。
根据“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话,我可以欣然接受,并且乐在其中地继续弹下去。可是,妈妈说的都是错误的!可她还是不以为然,不顾一切地说下去。说实话,我不仅厌恶钢琴课,而且还有一点点恨我妈妈!
之所以每次聚餐我都迟到,是因为钢琴课的“劳动成果”!钢琴课是11点开始的,可因为一而再、再而三地拖迟时间,11点半才开始!当我去时,大家几乎把菜吃得一干二净了,一滴油也没有被落下!所以……不说也知道:我!根本!不喜欢!钢琴课!
本来,我可以直接不上钢琴课的,但为了不让妈妈生气,面对不喜欢的钢琴课,让我左右为难,欲哭无泪。再加上妈妈对我的“强迫药”,我只好心不甘、情不愿地去上课。此时,我的眼泪快要夺眶而出!
钢琴课啊!你给了我堆积如山的烦心事,我真希望你快点从我眼前消失地无隐无踪!
这就是我的小秘密,一个让我烦恼的小秘密。你的呢?
六年级的作文 篇3
幸福的味道是甜甜的,犹如水蜜桃般,沁人心脾,回味无穷。
那是一个书法考级的前夕,为了应付考级,我整天都沉浸在了练字当中,楷体、草体一样都没落下,时间就这样枯燥无味地一丝丝逝去。进入考场,我强忍住心中不平的情绪。我明白,往日所有的`努力只为了今天,我不能让它付诸东流。几个月后,当我手捧着发下的六级证书时,我无比兴奋,我终于又一次品尝到了幸福的味道,心中像吃了蜜那般甜。以后,我时常回想起这事,仍是顿感幸福。
20xx年的奥运会上,当我看到运动健儿顽强拼搏,勇夺桂冠,为祖国拿下一枚枚宝贵的奖牌时,我心中怎能不感到无比幸福。那一个个鲜明的列子,不正意味着我国的日益强大。我国现在虽然仅为一个发展中国家,但不久的将来,它一定会成为整个世界顶尖的存在。身为土生土长的炎黄子孙,又怎能不为它的飞速成长而感到骄傲,为能成为这个文化悠久的古老民族的一员感到幸福。
幸福总是那么奇妙,它存在于生活中的点点滴滴,或大或小,或平庸或神奇。只有我们细细品味,才能品出它最真实的味道。
六年级的作文 篇4
塑料直尺,大家都见过吧!可是,会“吸烟”的尺子你见过吗?我不仅见过,而且还会制作呢?下面就让我来教你们吧!
首先,我们要准备以下材料:
一根线香、一盒火柴、一把塑料直尺、一块尼龙布
请大家跟着我来做:先用尼龙布反复的摩擦塑料直尺,约30下,当然是时间越长越好了。
接下来,用火柴点燃线香,线香就会产生烟雾,在空气中袅袅上升,赶快把摩擦好的塑料直尺靠近线香上的烟,见证奇迹的时候到了,只见烟跟着塑料直尺跑,尺子往哪跑,烟就跟着跑,就像是尺子在“吸烟”,神奇极了!
看到自己的实验终于成功了,我赶快喊来妈妈,妈妈高兴地鼓掌祝贺。请大家不要光看到我的成功,其实,实验真的很不容易。我是费了半天的功夫才成功的。一开始,无论我怎么做,尺子就是不“吸烟”,我真有些丧气了,于是叫来了妈妈帮忙,妈妈看了看,从我的作业本上撕了一张废纸,然后撕得粉碎,撒在桌子上,对我说:“你在摩擦直尺,然后用直尺来吸引这些碎纸片,如果能吸上碎纸片,那也就能吸上烟了。”我有些不解,可还是按照妈妈说的去做了。我三下五去二的摩擦了几下就去吸碎纸片,可是怎么也吸不上。我就想:“是不是摩擦的不够长,”于是就使劲的、反复的摩擦起来。果然,尺子能吸碎纸片了。我又使劲的摩擦尺子,最后,终于成功了,尺子能吸烟了。
朋友们,你知道为什么尺子能“吸烟”吗?原来是静电引起的。我们在用尼龙布使劲摩擦直尺后,直尺就会带上静电,因而会对线香燃烧产生的小粉尘颗粒——烟,产生吸引作用。
有关静电的现象,其实在我们生活中无处不见,干燥的冬天,我们穿的化纤衣服,经常会由于摩擦而起静电、妈妈在梳头发的时候,也会引起静电而使梳子带电,而这些静电的时间都非常短暂,所产生的电流很小,因而一本对人体不会造成伤害。当然,消除静电的方法也很多,梳子上的静电,只要一沾水,经典马上就消除了,所以,在干燥的冬天,我们最好把屋子里撒些水,这样就安全了。
通过这个实验,我学会了制作“吸烟”的尺子,让我了解到有关静电的知识,更让我懂得了一个道理:无论干什么,都不是随随便便就能成功的,特别是科学实验,要经过反复的实验、再实验才能成功。难怪好多著名的科学家,在做实验的时候,都做了无数次,有的甚至用了一生的精力。这真是:不经历风雨,怎能见彩虹!
六年级的作文 篇5
“嗒,嗒,嗒——”在我的房间里传出一阵清脆的响声,看了一下试卷,试卷早已被白色方块给占领了。我呼了一口气:“终于改好了。”这时,妈妈走过来对我说:“你以为这样就能掩盖错误了吗?”我默默地点点头。“那你把修正带给刮去看看。”我按照妈妈的指令把修正带刮去,一个个错误呈现在我的眼前。“哦!原来错误是无法掩盖的。
这时,我想到从书中看到的一则小故事。从前,一个小男孩脾气很不好。于是,有一天他的爸爸拿来一包钉子,让男孩每发一次火就让小男孩在篱笆上钉一个钉子。第一天男孩钉了九个钉子,第二天钉了八个钉子,——日子一天天过去了,小男孩的钉子一天比一天少。慢慢地,他发现原来忍住火气,其实比钉钉子要容易的多。终于,有一天,小男孩一个钉子都没有钉,他高兴地向父亲跑去。他的父亲语重心长地对他说:“你一天不发脾气,就拔去一颗钉子。”终于,有一天篱笆上的钉子全都拔光了。父亲领着他来到篱笆前,对他说:“你看,钉子拔光了,却留下了那么多的洞。说明你犯下的错误是无法挽回的。”
的确,正如小男孩的父亲说的那样,错误是无法掩盖的。我想到了孩提时发生的一件事。
那天,我在玩同学的小瓷器。一不小心,掉在地上,碎了。我连忙把分成两块的小瓷器用胶水胶好,再用透明胶里三层外三层地绑好。这时,老师走了过来,对我说:“故人云:人非圣贤,熟能无过。只要你对他讲实话,他一定会原谅你的。”
是的,人一失足就成千古恨,所以要走好人生的每一步。人一开始就如同一张白纸,你一不小心就会玷污了这纯洁的白纸,你就无法弥补掉。因为错误只有改正,无法掩盖。修正带虽然在几年中跟我们不离不泣,是我们忠实的卫士。但是我们在平时中尽量少犯错误,这样就不用刻意去掩盖了。
六年级的作文 篇6
“叮咚咚”,桌上的闹钟惊醒了我的甜梦,我漫不经心的从床上起来,轻轻的拉开窗帘,进入眼帘的是一片雪的世界,那鹅毛大的雪在空中起舞纷飞,上上下下里里外外都被这顽皮的小精灵披上了一层层银装素裹。我心里充满了喜悦,又带点对难得来的雪的庆幸。
我知道,冬日里的第一场雪迟迟的来到了,它告诉我,这是冬送给我们的礼物。昨日的苍凉,时光的瘢痕,都付给了纷纷扬扬的飞雪,天空,大地,白雪浑然在一起,显得格外晶莹透亮。而这漫天飞舞的飘雪又是经历了多少磨砺才骄傲,才自豪的展现在人们的眼前的啊!几天,几个星期,几个月,甚至几年。而我也知道,天空,云朵制造这一杰作,偷是经历了多少坎坷,创造这一奇迹,又是越过了多少失败与痛苦。
雪儿飘飘,人们多么想在枯燥的冬日里尽情欣赏,我们的棋盘不会被遗忘,现在,不正是我们享受它带我的乐趣吗?雪将不过一会儿融化,消失,但雪就为了着一瞬。付出的却是一生,它的一生就是,慢慢形成,慢慢积累,然后将生命奉献给大地,寄托于新生命的到来。雪的品质永远都是那么洁白,无私。
就如生命一样,我们的生命也将是一生的奉献,无私将会给我们瞬间,但永恒的美丽啊!
六年级的作文 篇7
父母是生我养我的人,他们对我的爱无处不在。
有一次,我考试没考好,看着试卷一个个错号,望着那个分数,心里紧张极了,不停的想着要怎么向父母交待:是要说这次因为过于紧张没考好,还是这些题有些难做不出来,还是……我走在回家的路上,想来想去,还是想不出一个合理的理由来。我仿佛要走向一个十分可怕的地方似的,不敢回家,我像一只蜗牛慢吞吞的“爬”着,可最终还是“爬”回了家。
我一进屋门,妈妈就问:“考了多少分?”我低下了头:“有些不好。”“是多少?”“八十多分。”我吞吞吐吐地说。我本以为妈妈会大发雷霆,想不到的是,妈妈却说:“没关系,下次记住考好就行了,一定要吸取这一次的教训,找到没考好的原因,下次可不能再考成这样了!”说完,妈妈就走开了。我的眼角湿润了,在我失败的时候,妈妈不但没有批评我,还鼓励我,这真是一种伟大的爱呀!
父母对我的爱还有很多,我说也说不完,我一定要好好学习,长大报答我的父母。
六年级的作文 篇8
成长路上一步都会一个脚印,渐行渐远。蓦然回首,那一个个足迹或深或浅,有从前的,也有现在的。这其中许多脚印都令我难以忘怀,每一个足迹都代表了我的成长,每一次经历都会让我有所收获。
我是我们学校种植社团的团长,种植花花草草一直是我的爱好之一。在我们种植社团老师的带领下,我也掌握了不少精湛的种植技术。一天,我们社团的老师给我们布置了一个任务:种植黄瓜,而且要我们独立完成。虽然我们种过不少植物,可都是在老师的带领下种的,这个任务我们能完美完成吗?特别是我作为种植社团的团长能带领大家一起团结协作把黄瓜种出来吗?在忐忑不安中我和小伙伴们的种植黄瓜之旅开启了。我们把黄瓜秧苗小心翼翼地种到了事先挖好的小坑,一株一株的种好。小伙伴们细心地照料着这些黄瓜秧,天天期待着它们能早日开花并结出果实。一眨眼,我们的黄瓜藤有一尺多高了,这可怎么办?黄瓜可不能长在地上呀!我和小伙伴们着急地聚在一起想对策,大家你一言,我一语,纷纷地提出了自己的意见,这期间还发生了几次小争论呢,不过都被我很幽默的化解了。经过总结我们决定用毛竹给黄瓜搭上架子,大家齐心协力,说做就做,不怕苦,不怕累,细心,耐心地给黄瓜搭了个好看又结实的棚架。过了几天,黄瓜藤上长出了卷须似的“触手”,小小的触手牢牢地抓住了我们搭好的架子往上攀爬。往后的几天,它的藤蔓就顺着架子往上长,越长越高,越长越壮。经过一场场春雨的洗礼,我们欣喜地发现黄瓜的藤蔓已经有拇指那么粗了,它们互相交错着,叶子毛茸茸的,就像张开的手掌,一片接着一片,非常茂盛。突然,一个小伙伴尖叫了一声:“团长,你快看这里有朵黄色的小花!”我们赶紧跑过去看,果然,黄瓜藤蔓上一朵黄色的小花格外耀眼,好像一个黄色的小喇叭可爱极了!啊!经过这么多天的辛苦,这么多天的坚持,这么多天的等待,终于等到它开花了,我们做到了!经过这件事,我懂得了再辛苦,再困难,只要我们肯努力,肯用心,就没有什么做不好的,小伙伴们紧紧地拥抱在一起……
当然,欣喜之余,我意识到,我们的任务还没有全部完成,我们还得悉心照料着它们。黄瓜藤蔓上黄色的小花越来越多,它们你不让我,我不让你,引来了成群唱着歌儿的蜜蜂,给我们整个种植园带来了勃勃生机,也引来老师们和同学们纷纷驻足观看,我们内心的自豪感油然而生。后来,花儿凋谢了,从花儿凋谢的地方长出了像小青虫一样大小的黄瓜,十分可爱。再后来小黄瓜长成了大黄瓜,我们开心地坐在黄瓜棚下,久久不愿离去……
我想,当我们满心喜悦坐在黄瓜棚下的时候,每个人能体会到的东西都是不一样的,我更是对自己的未来有了很大的信心。我知道,只要我能好好地去努力,认真地去做每一件事,就一定能做好。只有付出才会有收获,只有去拼搏了才会成功!这次种植的经历让我受益匪浅,我想,这个成长的足迹会让我在未来的日子里难以忘怀。
六年级的作文 篇9
哎!提起我们班“四大活宝“的故事,那可是三天三夜也讲不完啊。
先说第一个吧,他是一个调皮捣蛋的小男孩,叫王晓飞,是老师的捣蛋鬼,班里的同学的活宝。一提起他名字,同学们的脑海中都会浮现这样的情景:老师正严肃地看着他,而他的双手靠在背后,椭圆形的脸看着地面,两个眼珠溜溜地转着,嘴里还嘀咕着:“老师,我错了……”
提起第二,他是个傻里傻气的可爱小男孩,在无聊的课堂上,王俊雄常常会冒出一句哄堂大笑的话;当老师训话说他无理取闹不成熟是,他便会傻呵呵的偷笑,再说第三个吧,她就是李舒琴,她的绝招是“掐“。
“啊,疼死了!”不想也知道,李舒琴又在掐人了。你别看她平时一副“乖乖女”的样子,可如果你要惹她她生气了,她一会让你尝到苦头的!
第四个女孩教毛雨晗,如果你了解她,或者细心观察,你会发现,毛雨晗冷笑起来是很可怕的。你万一惹毛雨晗生气了,她不会骂你掐你,只会嘴角往上一勾,给你一个非常“冷”的微笑,我想这时,你便会灰溜溜地走开了。
这就是我心中六二班的四大活宝!你们想不想看看他们的“庐山真面目“?想的话就快到我们班来吧!
六年级的作文 篇10
在我的脑海里总是回荡着这样一件事,每次想起我都非常难过。
在读一年级时我每天都在想:这件事一定不要发生。可是我知道人总是要长大的。永远留在一个年龄,最总是一种幻想。
现在这一天越来越接近了,每次想起我就感到难过。每次想到我要和同学们分离;就要和老师告别;就要和母校分开。我就非常难过。
和同学们在一起六年了,我已经和同学们结下不解之缘。我们六年来一起玩耍。一起在校园里学习,一起度过“六一”儿童节,一起考过许多个期末考试。我们曾经在校园里玩的很开心,叫我们分离又怎么不会难过呢?
在老师的呵护下成长了六年,她不住的用爱呵护我们;不断的传授知识给我们;不停用温暖的阳光照耀我们;不断地用雨露滋润我们。叫我们和老师分开又怎么不难过呢?
在校园母亲的怀抱里生活了六年她不断用乳汁哺育我们,每次在她的怀抱里都沉浸在学习之中,每次我们都在无边无际书海里欢快的畅游,她让我们在她的怀抱里健康成长。叫我们和她分开有怎末不难过呢?
每次想到快要毕业了,要和同学、老师和母校分开了,我就非常难过。
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