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六年级的作文

时间:2021-03-23 18:25:48 六年级 我要投稿

关于六年级的作文合集8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于六年级的作文合集8篇

六年级的作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭。每当回想起过去,我的记忆总会停留在第一次迟到的场景上。

  那是一个明媚的早晨,阳光照射到我的脸上,将我从睡梦中唤醒。我揉了揉眼睛,又伸了个懒腰,把目光投向床边的小闹钟。怎么才五点四十分?不对,闹钟怎么停止不动了?一种不好的预感涌上我的心头。

  现在几点了?我飞一般地点开手机:糟糕,八点十分了!就算我现在马上出门,也一定会迟到。我该怎么办?!这念头仿佛一道惊雷砸在我的头顶。

  我只好飞一般地穿衣洗漱,恨不得长出三头六臂来。匆匆穿戴完毕,我刚跨出家门,便拿出平时体育课跑步考试时的架势狂奔起来。我一路拼命加速,可为什么速度还是那么慢?

  一边跑,我一边用余光瞥过四周:周围再无半个小学生,街道上空荡荡的,仅有几个老人在空地处打太极、跳广场舞。看着他们悠闲的步调,我忍不住又加快了几分脚步。他们越是悠哉,我的内心越是忐忑不安,仿佛正被狂风暴雨肆虐般,起伏不定。

  ……

  终于来到校门口,教学楼还是一如往常,但似乎又比平时多了一丝的庄重与严肃。跟保安老伯打过招呼后,我忐忑地走上楼梯。

  “等会儿进了教室,老师会不会批评我呢?……老师要是问起为什么迟到,我该怎么回答呢?……睡过头?未免太没新意了!……闹钟坏了?虽然是事实,但又让人有种推脱责任的感觉!……路上堵车?太不符合实际了,堵车能堵多长时间?”我急躁地抓了抓头皮,使劲挠了挠头发,本身只是随手扎起的发丝,变得越发凌乱。

  一阵微风吹过,带动着树叶沙沙作响,鸟鸣也在耳畔响起……我的内心也慢慢平静下来。

  推开门走进教室,同学们都在埋头苦写,许是开门声惊扰了他们,所有的目光同时向我投来,齐刷刷犹如千万把利剑,比任何严厉的话语都让我觉得难受。我死死地握着拳头,指甲都快陷进肉里去了,仿佛这样,才能洗刷掉我内心的羞愧。我的头恨不得埋进胸口,轻轻地喊了一声“报告”。

  老师点了点头,示意我进门,望着我轻轻地说:“下课记得来我这儿补上听写。”虽然老师很温和。但是越是这种温和,让我越感到羞愧,只把头埋得更低了。

  人生只有那么短,如果每次都睡过头,错过的将会很多很多。时间永远不会像老师一样静静等待你的姗姗而来,并再给你一次机会。它只会匆匆流逝,不为任何人停留,可能在不知不觉中,时间已经将你落下了,远远抛在后面。

  这难忘的“第一次”,我希望也将会是最后一次!

六年级的作文 篇2

  我的同桌凡静太“傻”了,我真不敢相信世界上有这么“傻”的人。

  就说那天早上吧,我和凡静起床都很晚,当然上课迟到了。不用说,准得吃一顿“训面”。我们俩几乎同时来到教室门口,面对神色严厉的老师,我假咳了一声,说∶“我……病了,本不能来……怕缺课,就……”老师脸上阴云散了。还表扬我带病上课精神可贵,就让我进了教室。凡静却说:“老师,我睡过了头,醒来天已大亮,这才来迟了。”老师大声呵斥:“你只知道睡懒觉,回座位上去写检讨!”

  放学路上,我对凡静说:“你真傻!就不会编个理由?挨批评活该!”凡静放慢脚步对我说:“事实是那样的,为什么要说谎呢?欺骗别人就是欺骗自己!”

  我反复想着凡静的话“欺骗别人就是欺骗自己”,心里变得不安起来……

六年级的作文 篇3

  我想做你的世界

  赠予——卖火柴的小女孩

  我是一个平凡的小孩

  读了你的故事

  我萌生了一个想法——

  我想做你的世界:

  我想做你的亲人

  让你感受到亲情的温暖;

  我想做你的衣服

  让你不再被寒冷侵蚀;

  我想做你眼前的食物

  让饥饿远你而去;

  我想做你的世界

  让孤独不再折磨你;

  在我的这个世界里

  没有寒冷、饥饿、孤独、痛苦……

  有的只是

  欢乐的草坪

  忠诚的朋友

  蔚蓝的天空

  爱你的亲人

  无尽的温暖

  美好的生活

  这些是你在我的这个世界里所得到的

  我只想让你记住

  我的这个世界里

  只有你的存在!!!

六年级的作文 篇4

  很小的时候就经常听到六盘山的名字,听说那里景色优美,是旅游的好去处。心里总想着去那里看看,只是一直没有机会。去年五一,爸爸带我去了美丽的六盘山国家级森林公园。那里的山,那里的水,那里的树,那里的每一株草都给我留下了深刻的印象。

  清晨,我们来到泾河源旅游公司的售票处,我们自己的车不准进入景区,我们只能改乘旅游中巴,沿着绵延起伏的山路奔驰着,蜿蜒曲折的道路犹如黑色的绸带在绿色的世界中飞舞。路两旁的绝壁上挂着苍翠欲滴的松树,就像黄山的迎客松,守候着游人的到来。

  第一站来到六盘山森林公园的植物园。这里的树千姿百态,有见过的,也有从来没见过的。每一棵树都挂着一个小方块板,上面写着树木的名称。沿着植物园南边的一条小河,河的尽头便是著名景点之——小南川瀑布。还没看见瀑布,就已听到震耳欲聋的流水声。小南川瀑布美极了,远远看去就像是在石崖间挂了一条白色的飘带。瀑布的下面有一个大水潭,瀑布落下去激起无数浪花,飞溅到我的头上,鼻子上,脸上,冰冰的,凉凉的。

  从小南川出来,我们又来到凉殿峡。凉殿峡位于山谷之间,周围都是山,山上长满各种各样的树,好像盖上了一张绿色的毛毯。抬头望去,绿树、白云、蓝天浑然成为一体,而我好像身在另一个世界。这里还有只能在蒙古大草原上才能见到的蒙古包,我还以为这里住着牧民呢,原来是专供游人休息、娱乐的场所。

  听导游阿姨说这里还有野荷谷、老龙潭、红军纪念馆等许多旅游景点,但由于时间关系,我们不能一一游玩,只好依依不舍地离开。如果以后有机会我一定要去六盘山森林公园的其它景点,再看看那里的山,那里的水,那里的树,那里的每一棵草。

六年级的作文 篇5

  今年过年的时候,我去了庐山。至今想起,仍然回味无穷,因为那了山明水秀,能听到大自然的声音。

  清晨,庐山就蒙上了一层薄雾,好像一位害羞的少女蒙着一层薄薄的面纱。忽然,一阵拂面的清风吹来,雾渐渐地散去,仿佛揭开了少女的面纱。映入眼帘的是一个荷花池,荷花千娇百媚,有的婷婷玉立,有的鹤立鸡群,还有的连钻出水面的勇气都没有。流淌着淡淡的碧光,犹如到了蓬莱仙岛,鸟语花香。美景拉开了序幕。

  在庐山上,青树绿藤、草盛花繁,到处都生机勃勃,勤劳的蜜蜂“嗡嗡嗡……”,在花丛中开始了新一天的忙碌。美丽的蝴蝶“呼呼呼……”,在草丛中翩翩起舞。露珠“丁冬……丁冬……”,滴落在山路上。抬头望去,大树上的画眉和喜鹊“咕咕咕”地歌唱着,一会儿拍着翅膀“扑哧扑哧”地飞到另一棵大树上,一会儿在树枝上“沙沙沙”地磨起了爪子,一会儿“咚咚咚”地在抓虫子,那声音是多么地美妙,仿佛是一首“大自然的交响曲”,这是大自然的声音。

  其实,大自然的声音处处可听,只是因为人们太忙碌了,没有注意罢了,只要到山间去走走,你就可以敞开胸怀,接受大自然的声音、大自然的交响曲。

六年级的`作文 篇6

  曾不止一次地,带着几分敬仰,轻轻翻开了那本写满了铿锵之气的书籍。白纸黑字,无声地诉说着那个时代的黑暗。然而,在那时,总有一盏不知疲倦的灯,照亮了那里的一片黑暗。时隔数年,他所写下的文字依旧熠熠生辉。他,就是鲁迅先生。

  曾经,侵略军“心安理得”地占据了祖国的大片江山;曾经,中华儿女的血脉中,被这突如其来的国难硬生生地注入了一丝诡异——有麻木,有愚昧,亦有那份眼睁睁地望见同胞被杀害的熟视无睹;曾经,每一寸空气都氤氲着硝烟的气息;曾经,斑驳的土墙上,镌刻着敌人永远也抹不掉的罪证,以及刺痛了双眸的满含着中华儿女的冤仇的热血;曾经,泛黄的纸张上,承载的却是那一条条令人义愤填膺的条约,曾经……

  他,出生于那个黑暗的年代。而他,却不甘愿祖国沦落。正如一盏弥之珍贵的灯,将光芒刺向人们麻木的心,虽然光亮略显渺茫,但足以照亮祖国面前的漫漫长路。

  原本,他远赴仙台学习,立志要用精湛的医术抹去国民身体上的伤痛。然而,在课堂上的电影中,他真真切切地感受到了国民的心灵,是何等的麻木。一道痕,倏地划过他那颗立足于祖国之上的心。源自心灵的痛,顷刻间蔓延于全身。从那时起,他原本从医的念头莫名地被一种强大的力量敲碎了,取而代之的,则是——他愿以笔为武器,凌驾于一页页纸张之间,填补国民精神上的缺失。

  他,无疑是为祖国而奋斗,为祖国人民而奋斗。那支奋笔疾书的笔,不曾停下,倾泻的,是对整个民族的锐利批判。在他那深邃的目光中,饱含了诸多愁苦,映射出的,或是平凡人的悲惨命运,或是弥漫于社会中的不正之气。他,会毫不犹豫地走在新文化运动的前头,高举“民主”,“科学”的旗帜,让新文化的阳光洒进人们的心底。他,会面向整个社会,怀揣着心中的愤慨,高声呐喊:“救救孩子!”在反动派的压迫下,他四处碰壁,但不论身处何方,身处何等艰难的境地,他总不忘带上那支笔,只因,那是他拯救国民的唯一宝物。

  他的一生,实在短暂,只走过了55个年头,便要怀揣着遗憾与这个他所深深牵挂的民族永远地离别。我想,他还未望见旧社会的曙光,定不会甘心,却又无力挽留。那盏燃烧了数十年的灯,那渺茫的一点灯光,是否从此便被无声地熄灭,再也无人问津?而答案,却异常的坚定——从来不会!是啊,鲁迅先生匆匆地来到这个多难的祖国,转眼间,也匆匆地离去了。但在这匆匆之中,他却视时间为生命,视中华儿女为亲人,为整个民族作出了不可泯灭的贡献。恍惚间,他攥着的那支笔,似乎依旧在旋转,在咆哮,鲁迅先生那一贯的冷峻神情依稀在眼前闪现。那是怎样的一个人呵,身披一件朴素的中式长衫,日渐瘦削的身影,令人不由得忆起他这些年来所历经的酸辛。岁月如一把尖锐的刻刀,无情地在他身上刻下一道道痕,而他早已无视了这些。那双眸,一如既往地明澈,仿佛一汪清泉,能够看清世上的一切。

  他虽然走了,但在他身上长久驻留的精神,插上翅膀飞向每个人的心底,代代传承。他,更是一盏不灭的灯,为在黑暗中挣扎的人们照亮前行的方向。在时光的流逝中,在岁月的变迁中,那星星点点的光芒,变得更加闪亮。只因他的精神,已被愈来愈多的人深深铭记。倘若,要给这份铭记加一个期限,那将是——永远,永远……

六年级的作文 篇7

  在陌生城市里有太多的细节和瞬间会让人莫名其妙的开心或流泪…看着车水马龙的街道,仿佛看别人演一场间逝的电影。

  我想伸手…可是没人可以握住,那是时间呀!有时寂寞了…会听歌…只是夜越黑,越容易寂寞,这个庞大的城市,庞大的世界,心的旁边,可否有个谁,愿陪。也许无限幻想。我依旧活得面亦笑靥,面具吗?说真的,我也不晓得。屋顶的风很安静,今天。仰头看星,满满的闪烁,只是少了,少了一个我。有人说,他的天空一直很蓝很蓝。才记得,以前的自己也写过那样的话。只是心情变了,什么都变了,掩藏不了的,只是有人就喜欢掩饰……呵呵,忘了就好。我想你了。

  好多的你,真心的你。女生是爱自由而任性的人,想起某人说我单纯,哈哈,那种单纯也许留在幼儿园毕业典礼上了。长大,谁也单纯不的,不是吗?我不想单纯,因为单纯令人受伤。一个他,伤我,好似那么的深,却要做不知,难道我们的友谊真的远去,真的回不来,天晓得我痛的是哪里!唉…想微笑的自由,只剩苦笑若久。

  走吧,走吧。人总要学着自己长大。好似那个他常写,往事都随风散了吧,真的就会是真的,嗯,在年少的心面前,在相信这个话一次。哪怕,你已渐行渐远,而这个不快乐,只我独享。

六年级的作文 篇8

  一路上有你,真的,很好。但我知道,现在的你,一点也不好。真的,抱歉孟圆。小学时光后半段,一直是你在陪着我,所有的挫折,都有你在安慰、开导和帮助我,帮助这个从没有当面说过一句“谢谢”的人,真是抱歉。

  我不是一个好人,太直率了,其实就是自私。我知道,我改过,但我总会担心,我变了,我们还会在一起吗?你大概只是喜欢那个蠢萌蠢萌的我吧!结果,每次都是我做了对不起你的事情,却都是你在安慰我。你去日本给我带礼物,我本来是没有任何选择权,却一直乱嚎我要“手办”。明明是我先发了坏脾气要和你“打冷战”,却又是我厚颜无耻的提出要和好。虽然最终是和好了,但那一道伤痕,一直藏在你心底,压抑、沉重、不堪的记忆。

  真是抱歉,你一直在宽容着,宽容这个一次次伤害你的人。

  那次英语过关,我本不可能过关,但你偷偷的帮我改掉了几个错,使我得了“P”。后来,我知道了,却笑着说了一句“你好贱啊”。我只是一句玩笑,但这句玩笑带来的伤害有多大,我不知道。我只是知道,你生气了,一种抑制在心底,却大的可怕的气。

  那年夏天,天气依然炎热,阳光依然明媚,复习依然紧张,只是那样的气氛,有些压抑。

  大概是一周前,我画了一张小菊,剪下来送给你。昨天,你画了一只阿嫁给我,但我不知为什么把那张纸给吃了(也许把它当成吃的了),而后又摆出了一副无所谓的样子。下午,一条来自孟圆的短信“你的菊我都还存着”,我知道,你没有说的后半段,只是装作什么都没有发生的样子,来掩饰我内心的不安。越是掩饰,越是在意。又是我,让你“蜷缩在西伯利亚”了。

  感谢,一路上有你,陪着我这个让你一个人默默承受了那么多的人。

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