【精华】六年级作文锦集六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的六年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
你有多久没有完整读过一本书了？也许这段时间已经很久了。在这繁忙的生活中，我们的时间不停地被打断，我们总想专心致志地去完成一件事，可是它好像变成了碎片，不知散落到何处去了。生活就是由许许多多的碎片组成，碎片化的生活无时不刻不在影响我们的心态和认知。
阅读使人爱它文字的缠绵与诗情画意，爱它丰富的内涵和哲理，爱它用含蓄的语言教会我们怎样做人，教会我们怎样处事。阅读使我们增学问、长见识、拓展思路，丰富了我们的思想，让我们拥有别人偷不走、抢不掉的知识。阅读有许多好处，人们提倡多阅读、勤思考，以丰富我们的精神世界。拿起一本书，翻开它，知识的大门就向你开启，扑鼻的油墨香带着我们在知识的海洋中尽情遨游，我们沉浸在知识的海洋里，我们渴望获得更多有益的知识。我们沉醉于阅读之中，仿佛走进了另一个世界，去全身心地体验和感受别人的思维方式，别人的心情，并从中悟出许多道理。从一波三折的故事情节回看世界发现生活的美好。然而现实总是不完美的，也许一个邮件就把我们从书海中拎出来，接着重重地摔向地面。一个邮件把我们的阅读碎片化了，生活的乐趣也随之粉碎。我们失去的不仅是阅读带来的精神愉悦，更是生活中不可缺少的一种享受。
我们从书海中依依不舍地离开，面对碎片化的生活，我们力不从心，无法专注，常常被打断。我们的生活也渐渐变的枯燥乏味，此时阅读就是最好的调剂，然而这样被粉碎的生活中，我们的阅读方式也出现了些许破碎。一部好书到手，虽如饥似渴，却一目十行。遇到小说更只追求大致的故事情节，书翻完了头脑中却印象寥寥，日子一长连情节也所剩无几。通过这样走马观花的阅读方式，我们既没有学到任何有益知识，更无法对书的内容进行深层次的思考，那我们看书又有何用呢？碎片话的阅读不经意间便粉碎了生活，让我们无法感受到生活的美妙，让我们的心态与认知只停留在表面。
遇上碎片化的生活，使我们精力分散无法专心做事，许多生活中的美好也粉碎成碎片随风飘去，我们的心态和认知需要不受碎片化生活的影响。
六年级作文 篇2
岁月悄悄走过，记忆慢慢沉淀，青春早已荒芜。忆那一季流年。 ——题记
徒步徘徊于布满香樟的`古道旁，我细心地拾起那些破碎的回忆。我也曾想，将你永生铭记。可青春，却不愿留恋。阳光下，那些破碎的记忆闪着微笑的光芒，刺痛了我的双眼。然而再次回首，往事依旧。那一季流年，我却始终没有忘却。
那一年，春花盛开。梧桐树下，绿叶飘零，伴着和煦的清风，吹散了世俗的阴霾。你，绝美的笑颜，伴随这盎然春意，霎那间释放出绝代芳华。我流连在你清秀的眉目间，对你倾诉着无尽爱恋，你也终于许下幸福的承诺。当誓言满载幸福而归，我的欢呼声响彻了天地。你还记得吗？那一年的欢笑与泪水，惊艳了时光，温柔了岁月。
那一年冬天，你带走了一切，留给我的只有转瞬即逝的背影。我一个人迎着风雪，站在原地，孤独凄凉的等待。我固执而又坚强的面对着，度过并战胜了那一段不为人知的无情岁月。只是一个人，从孤孤单单的回忆走到现在。而你也早已远去。
六年级作文 篇3
常听人说一个人走夜路，是那么恐怖，而我总是不相信，我想，一个男子汉，走夜路能有什么问题呢？只是自己总是没有机会罢了。
有一天，机会终于来了。
那天，从奶奶家出来，已经是十点半了，我谢绝了叔叔送我回家的好意，决定自己回家，尝试一下一个人走夜路的滋味。
奶奶住在郊区，天晚了，路上行人稀少，开始，我还挺勇敢的，以“每秒十米”的速度向前冲，路上过往的行人越来越少了，马路上非常安静，一点儿声音也没有，只有路旁草丛中的一些不知名的小虫儿在叫。
经过一条没有路灯的小路，我心里忐忑不安了，脚步不知不觉的感到有点沉了，借着朦胧的月光，我一步一步地向前挪。那条在白天看来并不很长的小路，似乎变得长了起来……
忽然，一阵大风吹来，沙子飞进了我的眼睛，我揉了揉眼睛，发现我旁边二、三米远的地方有一个黑影，不，那是“鬼”，还不时发出“沙，沙……”的响声，我想，我是真遇上鬼了！“鬼啊！”我飞快地向前冲，这种速度保准赛过百米冲刺。
突然，我脚底一滑，摔了一跤，我又深怕他追上来，不顾拍打身上粘满灰尘的衣服，急忙爬起来，头也不敢回，向前飞快地跑起来，好不容易回到了家，爸爸妈妈看见我这狼狈的样子，不禁大笑起来，我也尴尬笑了笑。我把这一路的感受告诉了爸爸妈妈，尤其是把“鬼”描绘得活灵活现的，爸爸妈妈听了都笑的合不拢嘴，说：“哦！我们的小男子汉也怕鬼呀！明天你再去瞧一瞧，仔细看看那个鬼的模样……”
第二天早上，我又去奶奶家才发现昨晚碰到的不是的鬼，而是田里的稻草人。我终于相信了：鬼是不存在的！
一个人走夜路，是多么惊险而又多么有趣！
六年级作文 篇4
2350年，地球上已经爆满了，楼房也从以前的30多层到了现在的300多层了。但是因为各种
原因，不得不把一大部分人移民到火星、金星、木星、和月球去，但送去的全是自愿的。
2350年6月1日，我是来自在地球的第七批来到月球的小移民，我们坐在航天飞船上，我心里特别激动。我在想月球上有空气吗？有水吗？有引力吗？我们住在那里？我带着满肚子的疑惑下了飞船，这里的景象和我想的截然不同，这里有引力，有山有水，还有小动物可爱极了。还有建筑物。这里的空气比地球的还要新鲜，这里的水比地球的还要清澈等。
在月球我们的交通工具是小型飞船和超时光太阳能飞艇。这些高科技对空气不会造成一点点污染，它们的速度特别快，即使它们撞到一起也不会有任何损伤，飞船还可以自动驾驶哦。
月球上的房子更是特别，它们都是悬挂在空中的它们像一个个堡垒一样，它们还可以随时调换位置.堡垒里有科学家提供的全自动机器人，可供我们使用哦。
在火星有着来自世界各地的人，但他们没有互相排挤，而是和睦相处，这样美丽的人，这样美丽的风景，正是我们人类的第二个家园，让我们一起努力吧。加油。
六年级作文 篇5
人生处处有艰难、险阻，而我们人类不能向它们低头，一定要正视自己与困难斗争，一定要跨过这道坎，才能成功。
雕是一种我们大家耳熟能详的动物吧！它们的平均寿命为70岁。一般是前40年都可以在蓝天中自由地翱翔捕食，而在40岁到45岁之间的那一段时间中，雕的翅膀因为过多的飞行会老化，而在它老化的这一段时间内，雕是无法飞行的。这时，雕将会有两个选择：一是把自己翅膀上的根部的毛拔掉，那么将会忍受巨大的痛苦，就像我们人类拔牙不打麻药一样；二是静静地等待着自己的翅膀休息一段时间再飞翔，只不过如果选这一种的话死亡率高达80%。第一种拔掉毛后一个月就可以再次翱翔在蓝天，而第二种休息大约要过5个月才行，而雕想要活下去必须要跨过这道坎。
而虎也是这样，它们必须从小要学习自我防卫和捕食，如果不学会自我防卫的话将会被其它强劲的动物所欺负，被它们所杀害、充饥。而如果它们不捕食的话，就会一事无成，被同类视为失败者，也不会找到恋爱对象。它们要学习自我防卫与捕食的路自然也是异常艰辛与痛苦。而老虎想要在群队中立足也要跨过学习防卫与捕食的这一道坎呀！
而我们人类不也一样吗？我们需要不断地去学习，去克服种种困难，才能在社会上立足，生存下来。我们人类也要跨过这道坎。
六年级作文 篇6
今天，我才发现自己对学习并没有努力；今天，我才发现，生活中并不缺少美，而是缺少发现美得眼睛；今天，我才发现在平凡的生活中有不平凡的美。
今天，我和中国入太空中的第一女宇航员刘洋阿姨、著名篮球明星姚明、著名画家韩美林、伦敦奥运冠军、刘大成等人相比之后，发现，我的确要努力了，因为我和这些人相差太远了。
今天，我知道了美并不是只包括大自然风景美，还包括精神美、品质美、印象美等。邓丽曾被分到海拔1388米的高原学校教学，教了3年，快离开的时候，孩子们的真挚打动了她，所以他打算将永远不离开这儿。
今天，我想起了在平凡世界中不平凡的事情：最美乡村教师：张莉莉，最美的司机吴斌等。吴斌司机叔叔给我的印象很深，因为他完成了在突发情况中不可完成的任务：在高速公路上行驶，突然一个东西打破了玻璃，重重地打在了他的腹部，她疼痛难忍，但是他仍完成了慢慢刹车、打开闪光灯、拉起刹车杆、让大家不要动，马上打110、120等。令我佩服、令那个城市为他流泪，为他追悼，我十分敬佩吴斌叔叔。
从今天开始，从此刻开始，我要努力了！我要会发现美！我也要在平凡生活中创造不平凡的美！虽然我不能像吴斌叔叔一样做出那样伟大的事，但我可以从小事做起……
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