实用的六年级的作文汇总七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的六年级的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
太阳穿着七色的长袍，洒下一缕又一缕的阳光，鸟儿在枝头上用清脆的声音唱着欢快的歌儿。
小区的花园里有一个六七岁的小女孩在放风筝，风筝不断地在空中飞起,不断地落下。小女孩不断地跑，想让风筝飞起来。那个小女孩是谁？没错，就是小时候的我。
那时，正是快到秋天的时候，凉爽的风会时不时地吹来，妈妈告诉我：“只要有风的时候，风筝就会飞起来。”
那时的我正想放风筝，听见妈妈这么说，我的心里便升起了一个想法，爸爸妈妈下午没时间陪我放风筝，我自己到小区的花园里去放。下午的太阳很温暖很舒服，鸟的歌声时不时响起，也不知道，风是不是也被这歌声带跑了，凉快的风吹来，一会儿清爽，一会儿又不知去向了。
我来到了小区的花园里，周围的树又高又粗壮，拿着风筝的我一边等待风的到来，一边准备着。终于，风被我等来了，我抓着风的手一边把风筝放出去，一边拉着风筝的线跑起来，正高兴了一会，但风筝又落了下来。
别放弃，再放一次说不定就飞起来了呢。我一边想着，一边准备等风过来。我一手抓着风筝，一手拉着风筝线，嗯！万事俱备，只欠东风。又一阵清凉的风吹来，我吹到了风，撒腿就跑，边跑边把风筝放起来了，风筝又一次飞了起来，太棒了！风筝又飞起来了！我正高兴着，风筝又落了下来，我有些沮丧了，也跑累了，慢慢地走去捡起那已飞了两次，也落下来两次的风筝。
汗水大颗大颗地往下掉着，望了望拿在手里的风筝，不行！不能就这样放弃！再试一次！我拿起风筝就走，风也来的准时，我又跑了起来，汗水浸了头发，我也不去管，风筝又飞了起来，这一次，风筝飞得高高的，也没有落下来，我高兴地拉着风筝，跑着，笑着，一种成功的喜悦涌上心头。
太阳下山了，我也要回家了，鸟儿好像也不再唱歌了。我依依不舍地收起我好不容易放起的风筝。夕阳也要回家了，留下一片红灿灿的光，好像也在笑……
六年级的作文 篇2
我有一个姐姐，她长得十分十分十分的漂亮，哦，她是谁呢？
她叫成雾，今年16岁，她的头上飘逸着长发，眉毛下有着一对非常漂亮似乎会说话的眼睛，水灵灵的。鼻梁下有着一双粉红色的樱桃小嘴，说话甜甜的，美美的让人爱听。
雾姐姐很爱看书，而且很聪明，NO，NO，NO，我不是在吹牛，不，不，不，我也不是在夸她。算了，我相信你们怎么也不会相信，还是我说件事，给你们听吧！
有一次放假，我和成靓去姑姑家玩，吃带着暑假作业，嘻嘻，我的暑假作业还没有做完呢！我两在姑姑家玩了一个上午，哎呀呀，该做暑假作业了，我们拿出暑假作业，开始做，做了很久很久，终于做完了第一单元的题目。
该做第二单元啦！这一题可难倒了我们，我们问了牡姐姐，她想了想说，这一题可以有点难呀！牡姐姐冥思苦想，说这一题，还是去问你们的雾姐姐吧，我们来到姐姐面前，她看了看说这还不简单，便教我们怎么做，多亏雾姐姐的帮助，我们很快就做完啦！
她厉害吧！偷偷告诉你们牡姐姐可比雾姐姐还大呢！嘘，请不要说出来！
六年级的作文 篇3
每个人都有属于自己的梦想和未来，我也不例外，我的梦想是能够当一名教师，可以帮助祖国培育人才。
当然，当一名教师不是想当就当的，一定要靠自己努力，才能得到这个职位，所以我要好好学习，既要把语文的主要内容学会，又要把数学知识学懂，还要把英语单词背熟，做一个既文理贯通，又中西贯通的人。
要想达到这个程度，是非常难的，因此，我要把自己大部分的时间花在学习上。早上我要打开点读机，一边刷牙洗脸，一边听英语，中午时做课外作业，晚上，入睡时，在听上几遍英语。当然，期末时自然与平时不同，早中晚都有不同的事要做：早上因时间关系，所有只能做英语或数学得课外作业，中午的时间做语文的课外作业本，因为中午有一小时四十分的时间可以做，有时可以看一看课外书，晚上和早上相同。呵呵，其实这个方案我早就试过了，还蛮行的，而且还是我家的“军师”制定的，所以我对它信心十足。
六年级的作文 篇4
从小的时候，我就有十分多的理想。而且是时时变一个，比如看到电视上的明星，就想像长大以后自己也当明星，看到那些有钱人家，那些清闲就又想着以后想做个有钱人。不过，我现在的目标的当的发明家。
我看到电视上，那些发明家们，会社会为大家发明那么多有用的东西，造福社会。为人类做些贡献，那何乐而不为呢！而且人类的未来也是要靠这些科学们，发明家。为以后发明些物品。要是没有发明家，社会将不会进步，人类的文明也一直不会增长。所以这些能看出发明家对社会，对人类，都是有着巨大的贡献的。并且，对自己也很好的，我想，要是自己发明出的一件东西，能得到大家的广大好评，自己的心里恐怕也会开心，也会有着一种成就感。
就说现在，看看我们身边的东西，那一样不是由发明家发是发明出来的，比如我现在玩的电脑呀，还有家用电器……大家再对比一下，几百年，几千年前，社会有这些东西吗，那时后的人类的生活也是十分的难过，而随着时间的变迁，人类有了智慧，也就有发明东西，也就是因为发明了这些东西，人类才会有现在的生活。
不过，要想当好一名发明家，最好的基础还是要读好书，学多点知识，不然当发明家出不是空口的可以当的。所有大家只有学多点知识，以后才能为社会做多点贡献，才能体现在自身的价值。
六年级的作文 篇5
撑起一叶小舟，荡舟湖上。这叶小舟就如一条小鱼，在这平静的湖上自由地游着。
抬起头，满天繁星冲我眨眼，咦，那明月呢？喔，它正在上升呢。瞧，明月还只是露出了小半个脸呢！那样子像个害羞的小姑娘，头上盖着一条灰丝帕，缥缥缈缈，迷迷蒙蒙，遮遮掩掩，让人看不清它的真面目。冲着它友好地微笑一下，它便带着一圈圈的金环，徐徐地穿过一绺一绺轻烟似的薄纱，像一只金色的球，一蹦蹦出大摇篮。它蹦得那样优美，那样自然圆得是那么可爱，那么有趣，似一个银色玉盘，又如一个烤得金灿灿香喷喷的'大月饼。
虽然每回月亮出来，都没有万丈光芒，也没有众多同伴，但是，它年年如此，月月依旧，射出一道道银白的光，那光洗尽了人们一身的尘土，净化了城市的喧嚣抚慰了一个个受伤的心灵……
仰望着明月，细听着小鱼们的窃窃私语，沐浴着一身皎洁的月光。我又撑起小舟，荡起了木桨……
六年级的作文 篇6
时光流逝，每一份回忆我都会用心珍藏。长大以后当我们一起回首，还记得那时那刻的那一张张可爱的笑脸，小学生活中的点点滴滴组成了一幅幅生动的画面，留在了我的记忆深处。
还记得一起比赛跳绳时的那份紧张吗？还记得一起放学悠闲地走的那条小路吗？还记得老师教导时的那份亲切吗？这些事都凝聚在我的记忆长河中。
从牙牙学语到懵懂的少年，我们相见，相知，相熟，互懂，六年的时光匆匆而过，最终我们即将离别。
在我的记忆长河中有一份特殊的记忆，他的名字叫做运动会。记得那年夏天，我们学校组织了一次运动会，大家个个报名参加，跃跃欲试。比赛场上轮到我们班同学，孙老师就带领其余同学一起加油，一听到同学们加油，大家就鼓足了劲儿，冲向终点。我也参加了400米竞速，上场的那一刻我体会到了同学们的热情，看到同学们为我加油，为我欢呼，我心里憋足了一股劲儿，感觉自己不冲第一就辜负了他们对我的期望，所以我就用尽全身的力气稳稳地拿下了第一。
过去的日子如冰雪被阳光融化了；如柳絮被风吹起了；这一路上走走停停，顺着少年漂流的痕迹，纵使千万般变化，小学生活仍然留在我的记忆深处！
六年级的作文 篇7
我的奶奶长得很严肃，所以我很怕题库，我一直都不敢和她太亲近，而且我觉得她也不喜欢我，因为她从来没有抱过我，也不会给我买好吃的。相反爷爷总会给我买好吃的，还会跟我一起玩，奶奶每次都不会跟我一起玩。
但是，奶奶很喜欢哥哥，哥哥是我大伯家的。奶奶很喜欢他，奶奶会带着笑容跟哥哥说话，问哥哥喜欢吃什么？喜欢玩什么？学习怎么样？还会去接哥哥放学。奶奶还会偷偷的给哥哥买好吃的，买玩具。然后不让哥哥告诉我，哥哥每次都会跟我说奶奶给他买了好多东西，我都好羡慕。
有一次，我考试考了100分，爷爷很开心，可是奶奶什么都没有对我说，哥哥考了90分，奶奶就夸他好棒，还问哥哥想要什么奖励！我问妈妈奶奶为什么不喜欢我，妈妈说，奶奶没有不喜欢我。只是她比较喜欢男孩，而我是个女孩。
我还是不明白，奶奶为什么喜欢男孩不喜欢女孩？
我相信总有一天奶奶会喜欢我超过哥哥的！
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