【实用】六年级作文合集5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的六年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
我每天都生活在快乐的世界里，因为我帮助了别人，别人高兴，我也高兴。生活中有很多值多帮助的事，例如：扶老奶奶过马路，当别人对我说谢谢时，我觉得我很快乐。如果在我需要帮助时，别人帮助了我，我快乐了，别人也会快乐。
记得那天下午，阳光灿烂，正是晒被子的好时节。隔壁那幢楼的阿姨端出两把椅子，
然后又拿一床被子，把它放在椅子上，谁看了都知道，阿姨正在晒被子。因为当时我在外面玩耍，所以阿姨对我说：“你是隔壁那幢楼的小女孩吧，我要去拜访远方亲戚，你能帮我照看一下被子吗？我几个小时后就回来。”“助人为快乐之本嘛。”我点点头说。“交给我吧。”因为我和这位阿姨家的小妹妹经常
六年级作文 篇2
如果说成长是一串美丽的珍珠，那往事就是一颗颗闪亮的小珍珠；如果说成长是一个神奇的宝盒，那往事就是一个个有趣的小秘密，也是无数的珠宝；如果说成长是一颗高大的树木，那往事就是一片片翠绿的叶子。往事有的有趣，有的天真，有的伤感，有的感人，有的……有的往事已经随着时间的流逝，被我渐渐的淡忘了；但有些往事却怎么也忘不了，其中有一件往事像烙印一样深深地印在我的脑海里。
这件事发生在四年级的一个星期五。放学了，同学们都高高兴兴地向校门口跑去，准备回家，而天有不测风云，忽然间竟然下起了大雨来。许多同学带了雨具，回家了。有些虽然没带雨具，但也被父母接回家了。这是，只剩下没有带雨具的我，独自一人站在学校门口等外婆来接我。
等了好一会儿，天越来越暗了，雨也越来越大了，还打着、雷闪着电，一阵阵的凉风吹过来，我又冷又怕，全身在发抖，可是左等右等外婆还是没有看到外婆来接我。我只好躲在墙角里，避开可怕的闪电和冷风，焦急的等待着外婆。心想：外婆怎么还不来呀！会不会是因为在家里忙碌的做饭，关着门，没听到下雨声呢；会不会以为我自己带了伞，没有来接我呢！我越想越着急，几乎都要哭出来了。
突然，透过朦胧的雨帘，我看到从远处走来了一个模糊的身影，我想：会不会是外婆呢？那人越走越近了，我终于清楚地看到了，那就是外婆。这时，我兴奋极了，朝着外婆大声喊：“外婆，我在这里！”外婆急忙走到我的身旁，用她那粗糙的手拉着我的小手，关切地对我说：“等久了吧！我在家里做饭，不知道下雨了，所以就来晚。走，我们快回家去吧！”我高兴地说：“好！”说完，我就依偎着外婆，一起回家了。
一路上，外婆总是把雨伞遮住我，不让我被雨淋到，而她自己的半边身子却在雨伞外，被雨淋湿了。我悄悄地动了一下外婆的手，让雨伞向外婆那边移，看到雨没有淋到外婆，我心里暗暗的高兴。但外婆很快就发觉是我搞的鬼，马上又把雨伞移向我这边来，还笑着说：“外婆淋点雨没关系，别担心，你千万不要被雨淋感冒了！”听了外婆的话，我感到非常温暖，一阵感动涌上心头：外婆把我看得比什么都重要，只要能看到我健康快乐地生活，外婆也就开心了。想到这里，我不禁抬头看了看外婆，从她的脸上能清楚的看到一道道深深的皱纹，头发也夹着许多银丝，这些银丝在雨中更显得闪闪发亮，外婆又老了许多。这时，我的眼睛不禁湿润了，在心中暗暗地想：这都是外婆平时照顾我和每天辛苦操劳而造成的。我以后要对外婆好一些，多帮外婆做些事，不要让外婆太劳累，太操心了。
这件事虽然已经过去这么长时间，但我还是记忆犹新。每当下雨的时候，那天外婆接我的情景，就会像放电影似的，在我的脑海里重现。我非常怀念和外婆在一起的日子，虽然现在没有和外婆住在一起，但外婆的关爱却永远在我的心中。外婆我想对您说：“谢谢您。”我希望回到过去，我怀念成长往事。
六年级作文 篇3
雷锋这个名字，大家都不陌生，他全心全意为人民服务、无私奉献的精神影响着一代一代的中国人。其实，在我们身边也有许多“活雷锋”。他们或许只是毫不起眼的普通人，却用闪光的壮举诠释着雷锋精神，不久前勇救落水女子的肖存生就是其中一位。
20xx年1月3日，寒意袭人，风冷如冰。上午9时许，湘乡市镇湘桥附近的'河堤上聚集着越来越多的人，原来有人掉入了涟水河中。远处的河面上，隐约可见穿着玫红色棉衣的女子浮浮沉沉，不时地挣扎一下。围观的人们急得像热锅上的蚂蚁，纷纷拨打110、120和119。然而，看女子的情形，恐怕坚持不到救援的人到来。就在大家一筹莫展之际，岸边冲过来一名男子，三下五除二把外套脱掉，一个猛子扎入了河中救人。
只见男子在冰冷而又湍急的河水中急速游到落水者身边，抱住女子奋力往岸边游来。10米，8米，5米，眼看越来越近了，可救人的男子体力明显不支，几乎游不动了。幸亏一位老人找来一根树棍递过去，男子一手抓住，吃力地往岸边移动，最后终于平安地游了回来。
上了岸，救人男子被冻得瑟瑟发抖，嘴唇发青。人们很快认出他就是状元巷中的肉摊主——肖存生。这时，闻讯赶到的城管队员张勇对落水女子进行了急救。过了一会儿，救护车赶到，把女子送往医院，而肖叔叔就悄悄地离开了现场。
后来，当记者慕名而来采访肖叔叔时，他语气平淡地说：“我当时正巧经过镇湘桥，听到下面有人呼救，便停下车冲过去，看到河里漂着一个人，还动了一下，我想还有救，于是拼命往河边跑……”我和妈妈也来到了他们的肉摊前，“采访”了肖叔叔的妻子。阿姨说当她老公全身湿漉漉地回来，说救了一个人时，她一点都不惊奇，因为这已经是丈夫第三次救人了。她为他骄傲，为他点赞！交谈中我们还得知，肖存生叔叔平时就乐于助人，参加过12次无偿献血，堪称是一位“活雷锋”！
打那以后，每当我再次经过那个小小的肉摊时，总忍不住用敬佩的眼神对肖叔叔望上一眼。在茫茫人海中，他微胖的身材，普通的样貌，是那样的平凡；然而在危急时刻，他却能毅然挺身而出，舍己救人，他又是这么的伟大！以后，我也要像叔叔那样多做好事，不图回报，成为雷锋精神的传承者和发扬者。只要我们都行动起来，就会让更多的人知道：雷锋，就在身边。
六年级作文 篇4
什么是无止境的？你会疑问，当然是学无止境啦！对，学无止境。也许你会说：学习有什么难的？不就是背背课文写写题嘛？可是你错了，背背课文写写题这些很显然是不够的。不能抱着老师在课上讲的这些我全都学会了，还有什么课复习的呢这种心理，一定要坚信“学无止境”！
“学无止境”，下课了，我一直在回味着老师在课上说的这句话，当时在课上还不能理解这句话的含义，现在我懂了，学习时无止境的。只有坚信“学无止境”这句话，你才能成为人才，成为国家的栋梁，只有学习，才能踏入外面的世界，走出我们的家乡，不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
昨天我看到了一篇报道，题目是：考研人的一天，内容是一个在上大三男学生，名叫阿宝，为了考研，每天早上从5：10，阿宝已经开始他的早读。
直到快上课的时候，连宿舍也没有回，直接去了考研教室，午饭吃的是泡饭。
阿宝的故事很简单，没有惊心动魄，没有花前月下，只有日复一日的学习，和每一个有梦想的人一样，坚持再坚持，奋斗再奋斗！才能成功！
六年级作文 篇5
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我也觉得如此，在许多人的生活中，看书知识一种消遣的方式，而我则将它当成一种自我提高的途径。还记得“知识是没有源头的”这句话，人人都明白这个道理，与那些没有源头的知识相比，我们是渺小的，我需要在知识的海洋中去探索，寻找自己未得到的“宝藏”。
每个人看完一本书后，都会有自己未想到的收获与发现，每看完一本书，我就会有意外的收获，得到了别人没有的“宝藏”，我想你会异常高兴的。
我把看书当成我生活中不可或缺的一部分，也成了我无法割舍的爱好，在我的作息表中，每天除了吃饭，睡觉和学习以外，我将剩下的时间用来看书，当然看书的时间绝不少于玩的时间，每次看书我都很投入，无论多么重要的事都的先放一放，只要陶醉于书海，便不想出来。有时候，也常常因为这个原因，妈妈给我的任务我都忘得一干二净，妈妈也常常为此哭笑不得。
读书使人明智，读诗师德聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，论语学使有修养，逻辑修辞使人善辩，总之，“知识能塑造人的性格”，畅游书海，看到精彩段落，不舍离开，我能从字里行间体会到任务的喜怒哀乐，及人物心理，我更喜欢到刚劲端庄的方块字里，感受“水浒”“三国”的英雄豪气；在如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；女娲，大禹的故事萦绕耳畔，冬子，禹锋的脚印引我向前。
书中，我了解到：失败也是磨练自己的一种方式，人生就要有自己的目标，我也了解到人人都需要朋友，没有朋友，生活就缺少了一份色彩！
在书的海洋中，我们拥有快乐与幸福，让我们爱上读书吧！寻找知识宝藏，你会得到价格不菲的珠宝，得到意外的收获与发现！