六年级作文汇编十篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的六年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
好奇心是一种奇妙的东西，有时候因为它少不了一顿骂；又有时候因为它竹篮打水一场空；更多的时候它能引领我们发现新事物，进入一个个神奇的世界。我就是一个好奇心重的孩子。
“日积月累，脆弱的水滴终于把石头滴穿了。”静静躺在床头，听妈妈为我讲述《水滴石穿》的故事。当时经历尚浅的我，小小的心灵被水的力量震撼了。小小一滴水真的能滴穿石头吗？一颗好奇的种子悄悄地在我心中生根发芽。
从此，我无时不刻思考着水滴石穿的故事。忽然我听见卫生间里传来“滴答”声，完了，又忘记关水龙头了！跑进卫生间正要伸手去关水龙头，一滴水滴上了我的手背。竟然有沉甸甸的感觉，手上隐隐约约有些疼痛，好像麻麻的。小小一滴水竟然有这么神奇的力量？顿时，我仿佛明白了水滴石穿的奥秘！我伸出手，让水一滴一滴轻轻敲打着我的手背，指头，手心，每一下都能感到“沉甸甸”的力量，微微的疼痛。
水究竟蕴含了多少力量？这个问题让我禁不住继续摸索。
打那时起，我开始注意水。洪水、暴风雨、泥石流……我为水的力量感到惊叹。我观察到屋檐下的小石板，有雨水留下的凹洞。抚摸从河床里捡回的卵石，我吟诵着“使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞”。我不由得感叹：滴滴有劲，汇纳百川。水滴石穿，绳锯木断。持之有恒，刚劲有力！
水蕴藏无尽力量，能把石头击穿，比石头更硬的东西它能击穿吗？摸索的趣味无尽，一切的一切还需我们去探索。相信水蕴藏的力量，为水的世界而惊叹！
教师点评：学习了科学家们的故事，感受着科学家们具有的科学精神，留意从小培养自己的科学精神，楚艺同学学习后立马有行动。留心观察生活，勤于思考，刻苦钻研，追根求源。小作者在习作中展现的科学精神令人感动。运用具体事例说理，恰当引用名言，说理充分，条理清晰。
六年级作文 篇2
过完年，我们家里又多了一个新成员——一只漂亮的小黑狗，毛茸茸的，可爱极了！我希望我的小狗能像《爱宠大机密》里的Max一样聪明、机智、勇敢，所以我给我的小狗也取名为Max。Max的到来给我带来了很多的快乐，但是它有一个坏毛病，总是在家里乱拉大小便，把家里弄得臭烘烘的，还给爸爸妈妈增加了很多的清扫工作。
我可不希望我的可爱的狗狗因为随便乱拉大小便，而被爸爸妈妈嫌弃。于是，我开始观察，狗狗到底喜欢在什么时候、什么地方拉便便。经过我很多天的观察，我发现狗狗刚来的时候，到处乱拉小便，每到一个新的地方就会拉一点小便，沙发下、桌子边、房间里、阳台上、每个房间的门口，到处都是。而大便呢，总是会找一些隐蔽的角落，但总是在几个重复的地方。这是为什么呢？我把我的发现告诉了妈妈，我想知道这到底是为什么？妈妈听到我的发现后很高兴，停顿了一会儿，用充满期待的眼神看着我问：“为什么会到几个重复的地方大便？又为什么会到处小便呢？”
“为什么呢？”我喃喃自语，心里思忖着。突然，一个想法闪现在我的脑海，记得在一本书里读到过“狗狗有用便便标识领地的习性，靠气味来标记和界定范围”。但记忆模糊了，得上网用百度工具查查。一查，原来是真的，狗狗不仅用便便来标识领地，还用便便来标记走过的路径，每到一个新的地方都会小便，以便找到回家的路。难怪它到处小便了，原来是在占领地盘和标记路径呀。
“妈妈，有办法了，我找到方法了！”
“又有什么奇思妙想了呀？”妈妈有些迫不及待。
“我们可以利用狗狗的生活习性呀，看我的。”我自信满满地答道。
我找来一些旧报纸，小心翼翼地粘上一点狗便便，铺到几个相对隐蔽又容易收拾的地方，静候小狗的出现。时间分分秒秒地走，我心急如焚又无可奈何。小狗狗终于有动静了，跑来跑去，在几个铺有报纸的地方，又是嗅又是打转，终于在墙角的一张报纸上留下了它的固态标记物。初战告捷，我兴奋极了，把观察结果告诉了妈妈，“真是个爱动脑勤思考的.好孩子。”妈妈满意地夸着我。可就在这时，小狗狗又在餐桌旁的地板上小便了，虽然只有一点点，可是那里没有报纸。在接下来的几个小时内，小狗狗又小便了很多次，有些在报纸上，有些在沙发旁。“可恶”的小狗狗，居然不按套路出牌。看来，我得学习更多的知识，我继续在互联网上搜索着，学习着……
原来，小狗狗的便便习惯，除了自然习性之外，还需要通过后天的训练学习才能规范，它需要我们人类朋友来指导和帮助，文明便便不是一天两天就能造就的。
六年级作文 篇3
春天来了，小区公园里的树木长出许多小枝丫，既不美观又挡路。张爷爷瞅见了，买来修枝剪，“咔嚓咔嚓”干起来。别看他不是专业园丁，可他边剪边琢磨，看看剪剪，修得又平整又漂亮。看他干得汗流满面，我问他累不累，他眯着眼睛看着自己的杰作说：“剪刀一剪，春色满园；汗水一挥，枯木逢春。”他幽默的话把我们大家都逗乐了。
我们小区侧边有一条土路，坑坑洼洼的，一下雨就泥泞难走。每到下雨天，老人小孩都得绕道走，车子陷在泥里费很大劲才能推出来。张爷爷瞧见了，从远处的工地借来铁锹和翻斗车，买来水泥，拖来沙子，一锹一锹地修路。老伴说他都这把年纪了，还爱管闲事。但说归说，她还是帮着干。他们垫沙子，铺水泥，弄得一身灰一身汗。铺好后，张爷爷又搬来一张小板凳坐在旁边守着，怕调皮的小孩子去踩没干的水泥路，还不时浇些水在上面，听他说是为了路更结实。没几天，一条又干净又宽敞的水泥路修成了，我们再也不怕下雨了。大伙都夸张爷爷做什么成什么，后来干脆就叫这条路为“爱心路”。
张爷爷——“爱心爷爷”，一位令我尊敬的好爷爷！
六年级作文 篇4
你带着
清鲜的空气
迷人的色彩
清凉的雨滴
丰收的喜悦
悄悄地来了
清鲜的空气里
你带来了宜人的香气
迷人的色彩里
你带来了多彩的世界
清凉的雨滴里
你带来了绵绵的情意
丰收的喜悦里
你带来了座座金山
你驱走了夏天的炎热
保留了春天的绚丽
你展示了秋天的成熟
预示着冬天的魅力
六年级作文 篇5
20年？26年？30年？几年了？希空这样想着，看了看日历。
“唔，35年了……”希空嘟囔着，“离计划开始到现在都35年了……时间过得可真快呀……”
35年，不算短的时间，但对希空来说，这段时间，已被忘记。
35年，人在异乡的煎熬并未使希空感到度日如年，相反，使他忘记了时间。
但，时间还是存在的，还是在流动着……
外星人也会老的……
希空真的老了，他再也不是35年前风风火火的小伙子了，他的目光黯淡了，蓬乱的
头发好久都没有整理过了，也开始发白了……
其实，他很久以前就可以回月球了，那可是他的家呀！但由于星盟总部的命令，他只好继续在地球上等待命令。
35年前，月球总基地，指挥部。
“明白！”希空答道，“保证完成任务！”
希空深知自己担当的重任，他是“星际联盟”的科学家们的希望。
星际联盟很早就发现了一颗蔚蓝色的有生命的星球，代号“e-arth”，它是一颗没有被发现的星球。
为了研究它，星盟总部决定在“e-arth”的卫星上建一个基地，部分军人志愿者和科学家们进驻了这座基地。
“e-arth”的所有生物都已被研究，只有它上面的“较高等动物”无法进行深入研究，因此，经过将近一个世纪的“基因改造”计划，希空成为了第一个“拥有人类面孔的月球人”，
他将会深入研究这种被称为“人类”的生物。
他该去和家人话别了……
希空来到基地的生活区，找到他的家，和家人告别后，希空来到女儿的小房间，女儿小乖还在睡觉。希空悄悄走到小床边，亲了亲尚未离开襁褓的女儿，小声地说：“爸爸要到那个大水球上去了，小乖要听话哦！”
希空刚说完，就看到他的上司森克在对他招手示意：“时间到了。”
“时间到了”，“时间到了”……这四个冷酷的字不断地在希空脑子里的那片空白中回荡。希空机械地走出房间，关门时，他回头再次凝望小乖，她长得也很像人类。
“她将来也会成为我这样的人的……”
一定！他坚定地说。
时间又在希空的忙碌中走过了30年……
他终于收到了星盟总部的贺电：恭喜你，计划结束，你可以回家了！
“回家？”
“我？”
“我能回家了？”
希空已对所谓的“高兴”麻木了，以至于登上飞回家的飞碟时，只是闭着眼睛憧憬着……
他仿佛看到了久违的家，他仿佛感到了家的温馨，小乖的笑……
可希空实在是太老了，老得不能再老了。
“希空，到了，醒醒，到家了，希空，希空！”
在座椅上，希空微微地笑着，可憧憬的眼睛没有再睁开……他的手紧紧地抓着一件
东西——被他珍藏了65年的一张他的全家福……
他是那样安详、宁静，又是那样的快乐……
没来得及看见；
没来得及感受；
没来得及办到；
就……
温馨的家庭，星际的事业……希空都无法割舍，可又不能两全。
世上总有些事情就是这样，总会给人留下许多的遗憾……
六年级作文 篇6
从前，在公元三百年前有四个人，他们分别叫“某个人”、“任何人”、“还有人”和“没有人”。
他们各人都有各人的缺点，“某个人”视力不好，但听力很好。“任何人”视力很好，但听力不怎么样。“还有人”的脚曾受过伤，所以他要用拐杖。“没有人”的视力和听力都很弱。
有一天，他们四个人要去采集仙果，于是四个人一起出发了。他们不管有多苦都不退缩，遇到了困难总是一起解决。过了十年之后，他们终于来到了一个小村庄。虽然这儿的房屋不怎么样，但总比他们在外面露宿要好的多，于是“某个人”决定留下来。
剩下三个人在这儿住了一天，又去寻找仙果，他们穿过荆棘的时候全身都是鲜血，冬天，刺骨的寒风把他们的衣服给刮破了，他们都忍住了。又过了十年，他们来到了一个牧场，这里是个环境很好的地方，“任何人”动心了，他想了想留了下来。
现在还有“没有人”和“还有人”，他们依然在努力的向前进，去寻找仙果。转眼间十年又过去了。他们终于找到了仙果。吃过仙果后，他们突然间变年轻了，并且越活越年轻，所有的病也全好了。
这个故事说明了：在困难面前某个人不会坚持，在好事面前任何人都会动心，也许没有人能做到这件事，可是还有人依然在努力。
六年级作文 篇7
人生何处无风景我们生活在滚滚红尘，大千世界中，每个人都在绘写自己的风景，每个人都在欣赏他处的风景。我们既是风景的描绘者，也是风景的创作者。
我们时时刻刻都在绘画着自己的人生风景。每个人的成长环境不同，生存环境各异，人生风景也就各不相同：或艳丽，或灰暗；或雄壮，或悲惨；或多彩，或平淡……人生的道路是奇曲弯折的，不会象宽庄大道笔直平坦到尽头，其间有阳光灿烂，风和日丽，也会有乌云遮顶，冰寒雪冻；有春风得意，一帆风顺，也会有厄运突来，屡遭挫败。正是这种纵横交替，才构成人生一道道绚丽多彩的风景。
懂得绘画人生风景的人，他能在顺利时不放纵，步伐稳健，谨慎前行，努力去攀登人生的目标；失意时不气馁，坚毅顽强，勇敢拼搏，步步朝人生的目标迈进。无论何种情况下，眼中都有自己的靓丽风景。
懂得绘画人生风景的人，他能用积极向上的态度去对待生活和工作，用善良宽容的心态去对待世人与尘事，用坚强勇敢的斗志去对待困难与丑恶时，因此，他必然会给人类社会带来美好的东西。他的心灵美、语言美、行为美，自然会成为人们眼中的美丽风景。反之，一个人若以极端悲观，自私，奸诈，凶残的态度待人处世，那么，他展现给人们的无疑是一道丑恶的风景。
人生的旅途上，我们会交遇许多人，许多事，因此，我们不仅要努力绘画自己的风景，也还要懂得和善于欣赏他处风景。
有人说，人生的意义就在于欣赏沿途上的种种风景，这话虽然解读有误，但有合理之处。因为在人生道路的每一处，即使是在最困难的站段，也总会有美好景致在。一个心中充满爱的人，一个会欣赏风景的人，他会用好的心境，从好的角度去观赏风景，从中获得美的感受，让人生变得更加亮丽。
即使对于同一风景，在不同人的眼中，其视觉与感悟也各不同。怀着积极向上，豁达明朗的心态去观赏，则能发现原来景致极美，身置其中心怡神扬，如痴如醉；带着悲观消沉，世俗挑剔的眼光去看待，则会对风景格格不入，难以溶合其中，真切感受景色的美丽，获得美的享受。
人生景色如何，全在人的心态。“秋风秋雨愁煞人”“枫叶狄花秋瑟瑟”，“碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情、更在斜阳外。”秋天的景色，在人们的眼里常常是西风萧瑟，草木枯萎，苍夷满目的，古往今来，诗人多以悲伤，凄然、失落、无奈之情咏之。而刘禹锡的《秋词》则不然，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”诗人一反秋天萧条，寂寥，死气沉沉的感觉，向人们展示的是一幅晴空之中，秋鹤排云直上，顽强奋斗，矫健凌厉的雄姿和不似春天又胜似春天的壮美秋景图！
景色到处都有，就看你心中有没有景，看你会不会用心去赏景。心中若有景，眼中则有景，人生则有景。
心若能有真善美，人生何处无风景！
六年级作文 篇8
又下雨了。那绵延不绝的雨勾起了我的回忆。看见任何事物，都会联想起童年的趣事。
坐在教室沉闷的空气中，我却不由自主地回忆起一个小趣事来。
那是三年级的夏天。不知从什么时候起，流行起了一种用粉笔末制成的“烟雾弹”。其实也就是把粉笔磨成一些碎末，然后再装进纸包里。说是“烟雾弹”，但威力并不大，只会洒人一身粉笔末，并不会迷住人的眼睛。但我们还想不了那么多，只是觉得这种新型“武器”很有趣，而且还幻想着有一天可以用它从坏人手里逃脱。
一天下午，我一边把玩着刚做成的几个“烟雾弹”，一边走路回家。无意间，看到背后有一个躲躲闪闪的人影，心中便升起了一种念头——是绑匪！虽然这么想，但我还不知道“绑匪”到底有多大破坏性，竟然还有一点点兴奋——“烟雾弹”可以派上用场了！
我趁那个影子不注意，“刷”的把“烟雾弹”给抛了出去，洒了那人一脸灰，剧烈的咳嗽起来。我趁着这当儿，赶紧跑了。当时还有一点点得意呢——从绑匪手中死里逃生了！可现在想起来，绑匪哪里会光明正大地在车来车往人头攒动的繁华地区绑架人啊？除非他是火星人……
“杨雨欣，你的圆的面积是多少？”“啊？”一阵哄笑把我拉回了现实，脸一下子红到脖子根，低下头，听老师滔滔不绝的批评：“刚才跑哪里去了？啊？知不知道这节课很重要？老走神可怎么办呀？……”听到这里，我忽然想起那档儿子蠢事儿，竟然哧哧地笑了出来，老师和同学们都高呼：“你走神走哪儿去了？”我的脸一下子红到了脚后跟……
六年级作文 篇9
听见钟声敲打的声音，我想起了二零零八年五月十二日那次7.8级大地震。汶川，是那样的美丽，可是经过一场噩梦般的地震之后，就变得面目全非，惨痛不已。
当搜救人员拼死拼活的拉起了那千斤重的大石板时，不顾自己的安危拯救埋在废墟下的生命。那一刻，我为祖国，为搜救人员而感到骄傲。他们的动力是从哪里来呢？是从心里面的悲痛化为了爱的巨大动力，他们是多么值得我们尊敬啊！
地震中还有一件让我刻骨铭心的事。在剧烈地震中，有一个女孩惊呆了不敢下楼，当时大楼马上就要坍塌了，这时，一个男孩冲到了大楼里，把那个女孩背了出来。此刻，我觉得那个男孩非常的勇敢，这会需要多大的勇气才能做到呀？此时，我多么希望这场地震永远不会发生，可是，已经不可能了，我为那些在灾难中失去生命的人们感到悲伤。
放过假来到学校后，我们举行了捐款仪式，在老师说话的时候，想起了和我们一样大的小朋友们在地震中失去生命，我们心中非常的悲痛。最后，我们共捐了几乎五千元的爱心来帮助他们。
我是中国的90后，我是中华儿女，我为祖国而感到骄傲，为此，我要好好学习，听从老师和长辈的教导，要做未来的接班人，让中国不再落后，变得强大起来，让世界美丽起来，更要让中国美丽起来，让中国科技发达起来，让中国和谐起来，更要让人们为中国骄傲起来！
六年级作文 篇10
现在生活水平越来越高了，空调、冰箱、彩电……这些家用电器几乎家家户户都有。然而每到夏天，我的奶奶手里却总是拿着那把不知道已有多少年的老扇子。就是这把老扇子，扇过了奶奶一年又一年的往事。
记得今年暑假的一天晚上，我依偎在奶奶的怀里在院子里乘凉。奶奶一手轻轻地抚摸着我，一手轻摇着这把老扇子，又给我回忆起以前的往事，我也好象坐在扇子上通过时间隧道来到奶奶所讲的那个年代一样。
听奶奶讲，她8岁时给人家捣杏仁，把手给捣破了，一天也只能挣上一角钱。一年中只能吃数得清的那么一两次肉。那时，不光没穿的，也少吃的，地上有一粒米都得捡起来。冬天的时候，因为家里少吃的，所以奶奶只好在大人的哄骗下睡在被窝里不起来，说是这样可以忘记饥饿。听到这儿，我抬起头傻傻地说：“奶奶，这怎么像动物冬眠啊！”奶奶爱抚地看看我，继而又说道：今天我们的饭菜，对于过去的人们来说是神仙吃的，凡人是吃不上的，就连白面，过年也只能吃上一顿。平时人们忍着饥饿卖力劳动，他们有什么吃什么，糠磨细了，跟野菜掺起来做成馒头，人们还经常说“糠菜半年粮”。奶奶还说那时特别渴望过年，也只有到过年的时候才能解点儿馋。而还没到正月半又在盼望大年三十的到来。
我想奶奶正是因为小时候吃过不少苦，所以才那么能干吧。奶奶做的饭菜很有特色，即使是普通的青菜、馒头、米饭经她一做，在我看来是比山珍海味还好吃呢！现在生活好了，饭桌子上都会摆满了各种肉呀，海鲜呀，吃也吃不完，所以奶奶总会感慨，有时也会数落我们的不节约。
奶奶是从艰难困苦中挣扎过来的，这把该送博物馆的老扇子正蕴藏着奶奶的酸甜苦辣。也许这就是奶奶舍不得丢掉它的原因吧。
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